江苏省南通市届高三第二次模拟考试生物Word文件下载.docx

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7.某研究小组进行“探究DNA复制方式”的活动，结果如图所示。

其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl，a、b、c表示离心管顺序编号，条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。

下列叙述错误的是（　　）

A.a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14NH4Cl的培养液中培养的

B.b管结果表明，该管中的大肠杆菌的DNA都是14N/15NDNA

C.实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制

D.本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术

8.TaySachs病是一种单基因隐性遗传病，患者的一种溶酶体酶完全没有活性，导致神经系统损坏，患者通常在4岁前死亡。

在中欧某地区的人群中，该病发病率高达1/3600。

下列相关叙述错误的是（　　）

A.TaySachs病的致病基因通过杂合子在亲子代间传递

B.禁止近亲结婚能显著降低TaySachs病的发病率

C.杂合子不发病是因为显性基因抑制了隐性基因的表达

D.在中欧该地区约30人中就有一个该病致病基因的携带者

9.下列关于育种的叙述中，正确的是（　　）

A.通过花药离体培养得到的单倍体植株都是高度不育的

B.转基因技术增加了生物变异的范围，实现了种间遗传物质的交换

C.诱变育种诱变出的变异品种就是生产上需要的品种

D.杂交育种利用染色体畸变的原理，使多个优良性状组合在一个个体上

10.以下有关生物进化的叙述，正确的是（　　）

A.二倍体生物经秋水仙素处理形成的四倍体与原来二倍体之间不存在生殖隔离

B.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

C.不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性

D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变

11.图中a、b、c三个神经元构成了1、2两个突触，甲、乙、丙3条曲线为不同刺激引起神经元c上的电位变化。

下列叙述正确的是（　　）

A.甲表明刺激a时兴奋以电信号形式迅速传导给c

B.乙表明兴奋在突触间的传递是单向的

C.乙也可表示只刺激b时，a神经元的电位变化

D.丙表明b神经元能释放抑制性神经递质

12.细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是（　　）

A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中

B.Ca2＋内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素

C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放

D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制

13.某种南瓜的矮生型突变体可分为激素合成缺陷型和激素不敏感型两种类型，研究人员以一种矮生南瓜突变体为实验材料，进行了相关实验，实验结果如图。

A.计算茎伸长量需要测量激素处理前后南瓜茎的长度

B.赤霉素和生长素对正常南瓜的生理作用均具有两重性

C.一定浓度范围内的赤霉素和生长素均可促进正常南瓜茎的伸长

D.由实验结果可排除该矮生南瓜突变体是激素合成缺陷型

14.大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域。

研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区，各处理区均设7个10m×

10m的观测点，每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。

在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比较，

处理区

小蚂蚁出现率的变化（%）

定时灌溉

不驱走大蚂蚁

增加35

驱走大蚂蚁

增加70

不灌溉

减少10

减少2

结果见下表。

对本研究的实验方法和结果分析，

表述错误的是（　　）

A.小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长

B.采集实验数据的方法是样方法

C.大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围

D.土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围

15.下列关于实现农业可持续发展的叙述，正确的是（　　）

A.建立生态农业，延长食物链，降低了系统总能量利用率

B.“桑基鱼塘”农业生态系统可实现能量的多级利用

C.开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积

D.使用农药防治病虫害，持续保证粮食稳产

16.2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”。

三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。

据图分析，下列叙述错误的是（　　）

A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代

B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿

C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核

D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术

17.如图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。

A.为了提高果酒的产量，果汁应尽量装满发酵瓶以营造无氧环境

B.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA

C.改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响

D.果酒制成后，可将装置转移至温度较高的环境中制果醋

18.在微生物培养的过程中，需要通过选择培养或鉴别培养的方法来筛选出目标菌种，下列与之相关的叙述中错误的是（　　）

A.纤维素分解菌能够分解刚果红染料，从而使菌落周围出现透明圈

B.尿素分解菌能够将尿素分解为氨，从而使酚红指示剂变红

C.在培养基中加入抗生素能够筛选出具有相应抗性的菌株

D.在含有碳酸钙的培养基上生长的乳酸菌菌落周围会出现“溶钙圈”

19.以二倍体兰花花药为外植体，经植物组织培养获得兰花植株，下列相关叙述错误的是（　　）

A.为防止杂菌污染，①②③过程要进行严格的无菌操作

B.②过程需在培养基中添加多种植物激素以利于再分化

C.该育种过程体现了细胞的全能性

D.经④过程形成的植株中可筛选获得纯合的二倍体

20.有关组织细胞中化合物鉴定实验，下列叙述正确的是（　　）

A.在甘蔗茎的组织样液中加入斐林试剂，温水浴后液体由蓝色变成砖红色

B.在大豆种子匀浆液中加入双缩脲试剂，液体变成紫色

C.脂肪鉴定实验中，应使用体积分数为95%的酒精洗去浮色

D.酵母菌的呼吸作用方式可用溴麝香草酚蓝水溶液是否变色来鉴定

二、多项选择题：

本部分包括5小题，每小题3分，共15分。

每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。

每小题全选对得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。

21.右图表示绿色植物光合作用的部分过程，图中A～C表示相关物质。

下列分析错误的是（　　）

A.图中A为氧气，全部释放到空气中

B.图中B为NADPH，外界CO2浓度升高时，B的含量暂时升高

C.该过程消耗的NADP＋和C均来自叶绿体基质

D.该过程将光能转化为化学能储存在B和ATP中

22.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上，长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。

现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。

A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXr

B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16

C.雌、雄亲本产生的X配子中含白眼基因的比例相同

D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体

23.如图为T2噬菌体感染大肠杆菌后，大肠杆菌内放射性RNA与T2噬菌体DNA及大肠杆菌

DNA的杂交结果。

A.可在培养基中加入3H尿嘧啶用以标记RNA

B.参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物

C.第0min时，与DNA杂交的RNA来自T2噬菌体及大肠杆菌的转录

D.随着感染时间增加，噬菌体DNA的转录增加，细菌基因活动受到抑制

24.下列关于制备固定化酵母细胞（凝胶珠）的叙述，正确的是（　　）

A.用温水使海藻酸钠迅速溶解，待其冷却到室温后用于包埋细胞

B.凝胶珠拖尾现象（蝌蚪状）产生的原因，可能是注射器（或滴管）出口离液面太远

C.制作的凝胶珠的颜色为淡黄色，说明凝胶珠制作比较成功

D.将固定化酵母细胞（凝胶珠）用无菌水冲洗2～3次，目的是洗去CaCl2溶液

25.下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，正确的是（　　）

A.提取细胞中的DNA必须用蒸馏水涨破细胞

B.用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA可去除蛋白质

C.常温下菜花匀浆中有些酶类会影响DNA的提取

D.将丝状物加入二苯胺试剂，沸水浴冷却后呈蓝色

第Ⅱ卷（非选择题　共65分）

三、非选择题：

本题包括8小题，共65分。

26.（9分）水杨酸（SA）在植物体许多代谢途径中发挥重要作用。

研究者以黄瓜幼苗为材料进行了如下表所示的实验。

组别

第1～3天

第4～9天

第10天

叶面喷洒

日温/夜温

光照

分组

检测

A

H2O

25/18℃

适宜

A1

光合速率

A2

G基因表达量

B

？

18/12℃

弱光

B1

B2

C

SA

C1

C2

（1）设计实验时，应该遵循的是________（填序号）。

①所选幼苗长势相同　②细苗进行随机分组

③每组均用一株幼苗作为材料　④重复进行实验

（2）实验中A组为________组，B组叶面应喷洒________。

检测光合速率之前，应________（填“诱导气孔开放”“诱导气孔关闭”或“不做处理”），以使结果更科学准确。

（3）G基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶，它依赖于[H]发挥催化作用，推测这种酶参与了暗反应中________过程。

（4）实验检测结果如图所示。

①检测结果表明，在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率________，但提前外施SA可明显减轻__________________________的影响。

②G基因表达量检测结果表明，SA的上述作用机理之一可能是________光合作用相关的酶的合成以达到适应不良条件胁迫的能力。

（5）该实验的目的是________。

27.（10分）在栽培某种农作物（2n＝42）的过程中，有时会发现单体植株（2n－1），例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株。

（1）6号单体植株的变异类型为________，该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中________________________出现不正常分离而形成异常配子所致。

（2）6号单体植株在减数第一次分裂时能形成________个四分体。

如果该植株能够产生数目相等的n型和n－1型配子，则自交后代（受精卵）的染色体组成类型及比例为________。

（3）科研人员利用6号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。

杂交亲本

实验结果

6号单体（♀）×

正常二倍体（

）

子代中单体占75%，正常二倍体占25%

6号单体（

）×

正常二倍体（♀）

子代中单体占4%，正常二倍体占96%

①单体♀在减数分裂时，形成的n－1型配子________（填“多于”“等于”或“少于”）n型配子，这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法________而丢失。

②n－1型配子对外界环境敏感，尤其是其中的________（填“雌”或“雄”）配子育性很低。

（4）现有该作物的两个品种，甲品种抗病但其他性状较差（抗病基因R位于6号染色体上），乙品种不抗病但其他性状优良，为获得抗病且其他性状优良的品种，理想的育种方案是：

以乙品种6号单体植株为________（填“父本”或“母本”）与甲品种杂交，在其后代中选出单体，再连续多代与________杂交，每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株，最后使该单体________，在后代中即可挑选出RR型且其他性状优良的新品种。

28.（7分）人类遗传病调查中发现两个家系中都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如下。

以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10－4。

请回答下列问题（所有概率用分数表示）。

（1）甲病的遗传方式为__________________，乙病最可能的遗传方式为__________________。

（2）若Ⅰ3无乙病致病基因，请继续分析。

①Ⅰ2的基因型为________；

Ⅱ5的基因型为________。

②如果Ⅱ5与Ⅱ6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为________。

③如果Ⅱ7与Ⅱ8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为________。

④如果Ⅱ5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为________。

29.（8分）高山姬鼠是栖息于横断山区的重要小型哺乳动物，为了解高山姬鼠在横断山区的低温胁迫下的适应性生存策略，科研人员开展相关研究。

（1）选取12只非繁殖期的成年个体，随机分为两组，分别处于25℃和5℃环境下正常饲喂28天，进行相关指标检测，结果如下：

平均体重（g）

平均体脂（g）

平均摄食量（g）

0天

28天

对照组

36.0

36.1

5.9

6.1

6.0

实验组

37.0

30.2

3.1

5.8

8.1

①根据实验结果分析，高山姬鼠通过减轻体脂、________________适应低温环境。

②高山姬鼠在低温胁迫下，下丘脑分泌的激素增多，通过垂体促进甲状腺的分泌活动，导致________增强，弥补了低温条件下因散热________而导致的机体能量消耗的增加。

（2）科研小组继续检测了实验鼠瘦素含量和下丘脑神经肽基因的表达量，结果如下：

①下丘脑的某些神经元合成的瘦素受体依次由__________________（填细胞器）加工、分类和包装并运送到相应部位，与瘦素结合后导致相关基因表达发生变化。

②瘦素是一类激素，有两方面作用，一方面抑制下丘脑某些神经元合成促进食欲的神经肽NPY、AgRP；

另一方面促进下丘脑另一些神经元合成抑制食欲的神经肽POMC、CART，从而调节动物的食欲。

在低温胁迫下，高山姬鼠体内瘦素的含量________（填“增加”“不变”或“减少”），而摄食量增加，原因是________。

（3）综上分析，高山姬鼠通过____________________调节，实现体重、摄食量等指标的生理变化，维持了内环境的________，最终适应了低温环境。

30.（8分）池塘水中生活着多种浮游动植物，其中大型溞是常见杂食浮游动物，具有较强的摄食能力，可用于控制水体中藻类的过度增长。

为探究大型溞对藻类的影响，某实验室进行了以下相关实验。

（1）多次采集池塘水，混匀后分别装入透明塑料桶中，将塑料桶随机分成5组（C0～C4组）。

向桶中加入大型溞，使其密度依次为0只/L、5只/L、15只/L、25只/L、50只/L。

将水桶置于适宜光照下，每三天计数一次，统计每组水样中藻类植物细胞密度，实验结果如图1。

①实验水样中的所有生物可看作微型________，输入其中的总能量是________。

②将透明桶置于适宜光照下的目的是________________。

③第4天到第7天期间，C0、C1、C2组藻类植物细胞数量下降的原因可能有________（填字母）。

a.水体无机盐得不到及时补充　b.有害代谢产物积累

c.浮游动物摄食量大于藻类增殖量

（2）研究者还统计了各组水体中小型浮游动物的密度变化，结果如图2所示。

大型溞与小型浮游动物的种间关系是________。

据此分析图1中C4组对藻类抑制效果反而不如C3组的原因是______________________________________________。

（3）由上述实验可知，饲养大型溞可用于________，但需考虑大型溞的投放________等问题。

31.（8分）水稻穗粒数可影响水稻产量。

研究者筛选到一株穗粒数异常突变体，并进行了相关研究。

（1）农杆菌Ti质粒上的TDNA序列，可以从农杆菌中转移并随机插入到被侵染植物的________中，导致被插入的基因功能丧失。

研究者用此方法构建水稻突变体库，并从中筛选到穗粒数异常突变体。

（2）研究者分别用EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶处理突变体的总DNA，用HindⅢ处理野生型的总DNA，处理后进行电泳，使长短不同的DNA片段分离。

电泳后的DNA与DNA分子探针（含放射性同位素标记的TDNA片段）

进行杂交，得到如图所示放射性检测结果。

①由于杂交结果中________________，表明TDNA成功插入到水稻染色体基因组中。

（注：

TDNA上没有EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶的酶切位点）

②不同酶切结果，杂交带的位置不同，这是由于____________________________不同。

③由实验结果判断突变体为TDNA单个位点插入，依据是________。

（3）研究者用某种限制酶处理突变体的DNA（如下图所示），用________将两端的黏性末端连接成环，以此为模板，再利用图中的引物________组合进行PCR，扩增出TDNA插入位置两侧的未知序列。

经过与野生型水稻基因组序列比对，确定TDNA插入了2号染色体上的B基因中。

（4）研究发现，该突变体产量明显低于野生型，据此推测B基因可能________（填“促进”或“抑制”）水稻穗粒的形成。

（5）育种工作者希望利用B基因，对近缘高品质但穗粒数少的低产水稻品系2进行育种研究，以期提高其产量，可行的思路是________________________________。

32.（7分）人感染埃博拉病毒（EV）会引起致命的出血热。

为了寻找治疗EV病的有效方法，中外科学家进行了系列研究。

（1）EV表面的糖蛋白（EVGP）作为________刺激机体产生________性免疫反应。

（2）科学家采集了多年前感染EV并已康复的甲、乙两人的血液，检测抗EVGP抗体的水平。

据图1，应选取________的血液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。

（3）将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率。

据图2，抑制效果最好的两种单抗是________。

（4）EVGP具有多个与抗体结合的位点。

为了研究上述两种单抗（分别称为A、B）与EVGP结合的位点是否相同，可按图3所示简要流程进行实验。

图3

①请将图3中应使用的抗体填入下表a、b、c、d处（填“A”“B”或“无关抗体”），完成实验方案。

抗体组别

未标记的抗体

荧光标记的抗体

a

b

对照组1

c

d

对照组2

同b

②若A、B与EVGP结合位点不同，与对照组1、2分别比较，实验组荧光值应________。

（5）中国科学家用分子结构成像技术证实了A、B与EVGP结合的位点不同。

基于上述系列研究，请你为治疗EV病提供一种思路：

________________________________。

33.（8分）废水中含有多种难降解的有机污染物，研究者利用培养基分离出能降解部分有机污染物的微生物，如图1所示。

（1）据题意分析，图1中的培养基类型是________，接种方法是________。

（2）为鉴定图1中微生物的种类，下列可作为鉴定依据的有________（填字母）。

A.菌落的大小　　　　B.菌落的表面　C.菌落的颜色　　　　D.菌落的形状

（3）为将图1培养基中的真菌与细菌分离，新制了PDA培养基（含马铃薯、葡萄糖、琼脂、蒸馏水）并加入青霉素（抑制细菌细胞壁的合成）。

接种时用绒布轻按图1培养基表面，使绒布面沾上菌落，再将绒布轻按在新制培养基表面，培养结果如图2。

①比较图1、2可知，图1中菌落________（填编号）为细菌，判断理由是________。

②图2中出现菌落5的原因不可能是________（填字母）。

A.绒布未灭菌　　B.被抗青霉素细菌污染

C.培养基灭菌不彻底　　D.由无菌培养基自然发生

（4）经分离纯化后分别测定真菌、细菌对废水中有机污染物的降解作用，如图3所示。

进一步研究发现，真菌能将所产生的降解酶分泌到胞外起作用，而细菌不能分泌，降解酶只在胞内起作用。

①据图3，说明两种菌降解有机污染物效率的差异。

②从细胞器角度，分析说明细菌不能向胞外分泌降解酶的原因。

2020高三模拟考试试卷（南通）

生物参考答案及评分标准

1.D　2.C　3.C　4.C　5.A　6.B　7.A　8.C　9.B　10.C　11.D　12.C　13.B　14.A　15.B

16.C　17.A　18.A　19.B　20.B　21.AB　22.BC　23.ABD　24.CD　25.BC

26.（9分）（除特殊注明外，每空1分）

（1）①②④　

（2）对照　（等量）H2O　诱导气孔开放

（3）C3的还原　（4）①明显降低　低温、弱光对黄瓜幼苗光合作用　②促进　（5）探究水杨酸在低温、弱光条件下对黄瓜幼苗光合速率和G基因表达量的影响

27.（10分）（除特殊注明外，每空1分）

（1）染色体变