北京课改版六年级上册英语单元知识小结.docx
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北京课改版六年级上册英语单元知识小结
Unit1Whatdidyoudothissummer?
一、核心词汇
1.名词:
farm农场 Thursday星期四 mountain山,山脉 glasses眼镜
problem问题
2.动词:
play玩 swim游泳 let让,允许
3.形容词:
strong健壮的,强健的
4.限定词:
some一些
5.感叹词:
please请
二、拓展词汇
1.名词:
airport飞机场 vacation假期 camp(夏令)营,营地 gift礼物 fun乐趣 weekend周末 fox狐狸 machine机器 ox牛,公牛 Xerox复印机
2.动词:
write写 return归还 visit访问,拜访 learn学,学习;学会 catch抓住 fish钓鱼 miss思念,想念 enjoy享受……乐趣;喜欢 win获胜;赢得比赛 carry拿,搬,带
3.形容词:
interesting有趣的,有意思的 best最好的
4.副词:
also也,同样 first第一;首次
5.代词:
both二者,两者都
6.介词:
into进入,到……中 during在……期间;在……过程中
7.短语:
gobackto回去 haveagreattime玩得开心,过得愉快 nowonder难怪,怪不得 comebackfrom从……回来 oneday一天 goodforyou你真好 alotof许多,大量 buy…for给……买…… apairof一双;一条;一副
三、核心句型
1.—Whatdidyoudothissummer?
你今年夏天干什么了?
—Oh,IwentbacktoCanada.噢,我回加拿大了。
解读:
这是询问某人做过什么的句型及其回答,是what引导的一般过去时的特殊疑问句。
举一反三:
—WhatdidyoudolastThursday?
你上星期四做什么了?
—Iplayedfootball.我踢足球了。
2.—Whendidyoucomebackfromyoursummercamp,Lingling?
玲玲,你什么时候从夏令营回来的?
—IcamebacklastThursday.我上星期四回来的。
解读:
此句是when引导的一般过去时的特殊疑问句,用来询问某人什么时候做过某事。
举一反三:
—Whendidyouwritethestory?
你什么时候写的这个故事?
—Lastweekend.上周末。
3.Iletthemgobackintotheriveragain.我又把它们放回河里了。
解读:
这是描述让某人做某事的句型。
举一反三:
Canyouletmedrinksomeorangejuice?
能让我喝些橙汁吗?
4.—Didyougotoseeyourgrandparentsthissummer?
今年夏天你去看望你的祖父母了吗?
—Yes,Idid.是的,我去了。
解读:
此句是一般过去时的一般疑问句及其回答。
举一反三:
—Didyouclimbmountains?
你去爬山了吗?
—No,Ididn’t.不,我没有。
四、了解句型
1.—Wasthecampveryfar?
营地很远吗?
—No.不远。
解读:
这是由be动词引导的一般过去时的一般疑问句。
2.—Aretheycomingtovisityou?
他们要来看你吗?
—Yes,theyarecomingnextsummer.是的,他们明年夏天来。
解读:
come,go,leave等表示位移的词,可用现在进行时表将来。
3.WhatcanIdoforyou?
我能为你做点什么?
解读:
这是表示提供帮助的句子。
4.WouldyoupleasetellmemoreaboutthefoodinBeijing?
你愿意告诉我更多有关北京的食物吗?
解读:
该句型用来征求意见或提出请求。
Unit2Whathappenedtoyourneck?
一、核心词汇
1.名词:
neck脖子,颈 football足球 match比赛 lunch午餐,午饭 chocolate巧克力 supper晚饭
2.动词:
cry哭;流泪
3.形容词:
young年轻的;幼小的
4.连词:
but但是,然而
5.反身代词:
myself我自己,亲自
二、拓展词汇
1.动词:
ache疼痛 happen发生 hurt伤害 practice练习 break使破裂,打破;折断;弄坏 sound听起来 stop停,停止;阻止 should应该
2.副词:
terribly非常;很
3.形容词:
dangerous危险的 lucky幸运的 upset不快的,心烦意乱的,烦恼的worried担心的 careful小心的;仔细的
4.名词:
X-rayX光 stomachache胃疼 honey蜂蜜 scratch划伤 cookie饼干;小甜点 pill药丸;药片 need需要,需求 finger手指
5.短语:
beinterestedin对……感兴趣 beworriedabout担心 abowlof一碗apieceof一张,一块,一片 toomuch太多 standonyourhead倒立
三、核心句型
1.What’swrongwithyou,youngman?
你怎么了,年轻人?
详解:
当看到他人身体不舒服时,可用“What’swrong?
”或“What’swrongwith…?
”询问对方。
举一反三:
—What’swrongwithMaria?
玛利亚怎么了?
—Shehurtherhand.她伤着手了。
2.Whathappenedtoyourneck?
你的脖子怎么了?
解读:
这是询问他人身体部位发生了什么事的句型,询问发生了什么事也可直接用“Whathappened?
”。
举一反三:
—Whathappenedtoyourhand?
你的手怎么了?
—Mycatscratchedme.我的猫抓伤了我。
3.—Whydidyoustandonyourhead?
你为什么倒立?
—BecauseIwantedtopracticekungfu.因为我想练功夫。
解读:
这是由why引导的一般过去时的特殊疑问句,用来询问原因。
why是特殊疑问词,意为“为什么”。
回答时要用because引导的句子。
举一反三:
—Whydidn’tyougotoschoolyesterday?
你昨天为什么没去上学?
—BecauseIwasill.因为我病了。
四、了解句型
1.I’mveryinterestedinit.我对它(功夫)很感兴趣。
解读:
beinterestedin意为“对……感兴趣”,是固定搭配,be动词随主语的变化而变化。
举一反三:
Sheisinterestedinsinging.她对唱歌感兴趣。
2.Don’tbeupset,Mum.别担心,妈妈。
Becarefulwhenyouplay.踢球时要小心。
解读:
这是两个祈使句。
祈使句是表达请求、命令等的句子,主语一般是you,通常省略。
3.Whatdidyouhaveforlunchtoday?
你今天午餐吃什么了?
解读:
这是询问某人某餐吃了什么的句型。
have意为“吃,喝”。
举一反三:
Whatdidyouhaveforbreakfast?
你早餐吃的什么?
4.Canyougivemesomepills,Doctor?
你能给我一些药吗,医生?
解读:
这是询问他人能否做某事的句型。
举一反三:
Canyoubringmeabook?
你能给我带本书吗?
Unit3HowdidyougotoHangzhou?
一、核心词汇
1.动词:
see看,看见
2.名词:
Monday星期一 hill小山 hotel旅馆 horse马 west西方;西部 ride(乘车或骑车的)短途旅程
3.形容词:
angry生气的,愤怒的 many许多的,多的 smart聪明的
4.介词:
around在……周围
二、拓展词汇
1.名词:
flight航班 passport护照 air天空 silk丝绸,丝织物
subway地铁 vehicle交通工具;车辆
2.动词:
miss错过 must一定 feed喂 travel旅行 invent发明;创造
3.形容词:
fantastic极好的 special特别的 slow慢的 difficult难的,困难的
comfortable舒服的,舒适的 safe安全的
4.短语:
takeatrip旅游;去旅行 flyto飞往,乘飞机前往
三、核心句型
1.—Wheredidyougo?
你们去哪儿了?
—WeflewtoHangzhou.我们乘飞机去杭州了。
解读:
此句是where引导的一般过去时的特殊疑问句,用来询问某人去哪里了。
举一反三:
—Wheredidyougo?
你去哪儿了?
—Iwenttothesupermarket.我去超市了。
2.—HowdidyougotoHangzhou?
你们怎么去杭州的?
—Wewenttherebyair.我们乘飞机去的。
解读:
此句用来询问他人的出行方式。
举一反三:
—Howdidhegotothezoo?
他怎么去动物园的?
—Hewentthereonfoot.他步行去那儿的。
3.Howdidyoumisstheflight?
你们怎么错过航班了?
解读:
how是特殊疑问词,意为“怎么,如何”。
举一反三:
Howdidyoufindus?
你是怎么找到我们的?
4.—HowwasyourtriptoHangzhou,Mike?
迈克,你们的杭州之行怎么样?
—Itwasfantastic.棒极了。
解读:
此句用来询问他人旅行的情况,在这里how用来询问程度。
举一反三:
—HowwasyourtriptoHainan?
你们的海南之行怎么样?
—Verygood.非常好。
四、了解句型
1.Howdidpeopletravelmany,manyyearsago,Baobao?
很多很多年以前人们是如何旅行的,宝宝?
解读:
此句是询问出行方式的句型,many,manyyearsago是时间状语。
举一反三:
—Howdidtheytravel?
他们是如何旅行的?
—Theytravelbybike.
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