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任现职以来,XX年9月被评为枞阳镇“优秀班主任”,12月被评为枞阳县“优秀辅导教师”,XX年被评为首届小学数学“镇级骨干教师”;
XX年9月被评为小学数学“县级学科带头人”,XX年元月被评为安庆市小学数学“骨干教师”,9月被评为镇级“先进教育工作者”11月被聘为“安庆市小学数学理事”;
XX年4月被安庆市教育局评为“先进个人”,XX年2月被评为“安徽省XX国培远程优秀班级管理与指导教师”和“优秀学员”,XX年9月被评为“安庆市第三届先进教研个人”,XX年6月市教育局被聘为“教科研成果鉴定专家”。
一、为人师表,彰显良好的教师职业道德。
我积极参加各类政治活动,认真学习并宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,牢固树立建立有中国特色社会主义的理想与信念。
作为一名普通教师,我自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师日常行为规范》和《安庆市中小学教师行为“八不准”》等规章制度,尊重领导,服从管理,团结同事、虚心学习。
在教育教学的过程中,我热爱学生,尊重学生的人格,民主对待每一位学生,从不歧视、体罚或变相体罚学生,做到廉洁从教,不以教谋私、不从事有偿家教,与家长平等相处,时时、处处为人师表,体现了一名教师应有的、良好的职业道德风范,在学校进行的师德测评中均评为优秀,本人的事迹曾挂在枞阳中心学校和枞阳小学网站名师风采栏目中。
二、爱岗敬业,踏实做好教育教学工作。
任现职以来,我担任多年班主任工作,所带班级班风好、学风正,多次被评为优秀班级。
XX年9月被评为枞阳镇“优秀班主任”。
XX年12月指导三年级一班学生参加每年一次校迎新春诗歌朗诵会,荣获三年级组第二名的好成绩。
XX年5月,指导四年级一班学生参加校每年一次校数学奥林匹克兴趣赛,荣获四年级组总分第一名的好成绩。
XX年5月,指导五年级一班学生参加校每年一次的夏季运动会,荣获五年级组总分第一名的好成绩。
在
XX~XX学年度校文明班级评比中,我所带的六年级一班各项成绩显著,被评为“文明班集体”。
我先后进行了两次数学大循环教学工作,也多年任教过双班数学课程,送过多届数学毕业班。
多年来,我一直潜心探索出“轻负担,高质量”的新路子,所教班级的合格率、优秀率、平均分等各项指标一直居于学校前列,XX年9月荣获全镇毕业班统考及格率第一名;
XX年9月荣获枞阳镇三年级教学质量验收第三名的好成绩。
我担任多年数学教研组长、教导副主任、分管教育教学的副校长,积极参加学科组、备课组的教研活动,在新课程改革中起示范引领作用。
XX年11月组织、策划,并全面负责枞阳县小学教育教学开放日活动,开放日活动组织很成功,并得到全县同仁及专家称赞。
三、勤于学习,努力提升文化专业素养。
多年来我一直坚持不断地给自己“充电”,扩充、更新知识储备,促进自身知识水平和业务素养的提高。
一是积极参加学历进修,先后取得大专和本科学历;
二是主动参加教育局、学校等各级部门组织的高级研修班、骨干教师培训班、计算机等级考试、现代教育技术等方面的学习;
三是自觉阅读大量的教育教学理论刊物,及时学习新的教育理论和新课改的理念,了解教育改革的动态与信息。
通过以上三个方面的努力,促进自己.向着知识底面宽、理论素养高、业务能力强的学者型教师方向不断发展。
任现职以来,每年的继续教育成绩一直处于全校领先水平。
四、主动参与,积极投身教育科研活动。
任现职以来,积极主动投身教育科研活动。
XX年12月—XX年12月担任市级重点课题:
“有效的小学数学课堂练习策略研究”课题研究第一负责人;
此课题已于XX年12月结题;
研究成果已在全县小学教学开放日中展示。
参与课题研究的同时,我不断总结自己在教育教学过程的得失。
任现职以来,公开发表论文4篇:
1.《他山之石,别水之址》公开发表在《教育学文摘》XX年第6期上;
刊号:
cn11-5773/g4,主管:
教育部,主办:
中国人民大学,计:
5132字。
2.《有效的小学数学练习设计策略》公开发表在《读写算》XX年第12期上;
cn42-1078/g4,主管:
荆门日报社,主办:
荆门市教育科学研究所,计:
2563字。
3.《有效的小学数学课堂练习策略研究中期报告》公开发表在《学友文摘》XX年第4期上;
cn12-1413/g4,主管:
天津出版传媒集团有限公司,主办:
天津电子出版社,计:
3020字。
4.《培养小学生问题意识的途径》公开发表在《读写算》XX年第8期上;
1860字。
XX年4月参加安庆市小学科学优质课评比活动,所上《今天天气怎么样》一课,荣获安庆市三等奖。
XX年7月撰写的《小学数学练习教学的现状调查与反思》荣获安庆市二等奖。
五、互学互助,做青年教师专业成长的伙伴。
作为青年教师的朋友,我能主动关心他们的成长,在与他们的交流中相互取长补短,共同进步。
任现职以来,XX年5月在参加安庆市数学新课程教学质量抽样调研中指导陈晓明老师上市级抽测优质课,获得市专家组一致好评,为新课改做出了积极贡献。
XX年10月至12月担任“国培计划(XX)——安徽省农村小学骨干教师‘赢在课堂’远程培训项目”研修班“安庆市数学4班管理员与指导教师”,全班100名学员,各项优秀率均达100%,并荣获“优秀班级管理与指导教师”和“优秀学员”荣誉称号。
XX年11月一对一指导童习飞老师上县级教学开放日观摩课四年级上册《商不变的性质》受到县教育教学研究室领导及全县听课老师的夸奖;
XX年全程指导何圣敏老师上县级“影子培训”示范课一年级下册《找规律》,得到县师训中心“影子培训”老师们的高度赞誉。
六、热心支教,为农村教育的发展尽微薄之力。
XX年9月至XX年2月,经本人申请和县教育局的安排,我由县城石岭小学交流到枞阳镇黄冈小学支教。
在两学年半中,我始终坚持以饱满的热情,积极的姿态投身于此项工作。
虚心向农村教师学习,认真听课评课,为黄岗小学定计划、编习题、出试卷、搞分析。
同时发挥了自身的示范引领作用,备好、上好、评好数学公开课课,定期举办数学讲座,为农村教师传递新的教学理念,积极做好指导农村青年教师的工作,在与他们的互动中实现了专业成长的双赢。
篇三:
XX年度中小学高级教师职称申报提供评审材料及要求
XX年度中小学高级教师职称申报提供评审材料及要求附件3
篇二:
聘任小高申请书
职称聘任申请书尊敬的上级领导:
我叫黄思维,女,汉族,1974年11月出生,大学本科毕业,1999年参加教育教学工作,
XX年12月取得了中学二级教师任职资格。
XX年由西吴高中调到东城一中,至今已在本
校工作8年了,在这期间,多次担任初中化学教学工作和班主任工作。
本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导,紧跟党的方针,以教书育人作为自己的最高
追求,立志在教育岗位上做出优异的成绩,以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和
突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。
在工作中,我兢兢业业,刻苦钻研,不断探索新的教学方法和教育技巧,多请教,多学
习,拓展自己的视野,在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,
落实注重培养学生的独立性和自主性,使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点
的富有个性的有效学习。
在教学过程中我非常尊重学生的人格,关注学生的个体差异,满足不同学生的学习需要,
提高他们学习的积极性,逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到
充分的发展。
同时,我还积极参加教研活动,在教研组活动中积极发言,虚心学习,共同进
步,认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课,每学期听课10节以上。
由于教学工作认真负责,成绩突出,连续几年被评为校级“优秀教师”;
XX年获得教
研论文二等奖;
在XX—XX学年度被评为校级“教学能手”;
XX年又被评为兴平市初
中组“教学能手”。
为了督促自己向更高的教育目标进取,适应新的教育形势的发展要求,
现特申请聘任中学一级教师职务,望上级领导批准为谢!
特此申请兴平市东城一中黄思维XX年8月10
日篇二:
职称聘任申请书申请书
尊敬的领导:
我叫xxx,x,x岁,汉族,本科学历,xx年x月本科毕业后到xxxx工作至xx年末,专
业是xx,于xx年取得医师资格证书;
xx年有幸参加xx的工作应聘,被聘为医师。
参加工作以来,在各级领导的关心和帮助下,我在各个方面均有所提高,向组织汇报如
下:
一、思想政治方面
始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、
方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教
育方针。
平时认真参加政治学习,关心国家大事,努力提高自身素质。
二、医德医风方面
作为一名医务人员,始终铭记健康所系、性命相托的誓言,坚守为人民服务的信念,忠
于社会主义医疗事业。
在执业中,严格遵守法律、法规及医疗核心制度,遵守技术操作规范。
不利用职务之便
谋取私利,不做损害患者利益的事情。
关心、爱护、尊重患者,不怕脏,不怕累,尽职尽责
为患者服务。
三、业务工作方面
xx年xx临床专业本科毕业,我走上了医师的工作岗位。
毕业后我在xx工作,试用期间
获得上级医生的肯定及患者的感谢信。
试用期过后,我被委以重任,管理科室的日常工作和
排班工作,得到各位医生的顶力支持,从未出过医疗事故和差错。
多年医疗工作中,越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。
在工作之余不断学习,汲
取新的营养,通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野,扩大知识
面,努力提高业务水平。
工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作,不但能够熟练掌
握常见病、多发病的诊疗,而且能结合其他临床资料,开拓思路,诊断部分疑难病例。
坚持
精益求精、一丝不苟的原则,认真分析、诊疗每一个病例,在最大程度上避免漏诊误诊。
来
xx工作后更是能发挥我所学,对工作认真负责,并能完成领导所安排工作。
作为单位内的一员,爱护集体利益和荣誉;
对同事坦诚相待,相互学习,共同提高;
充
分尊重领导和年长的同志,积极主动完成领导布置的任务。
按照晋升初级技术职称资格的相关文件,我已经达到条件,为了今后在工作中更好的服
务于广大患者,故向组织提出申请晋升初级医师,恳请组织给予批准。
小学高级教师职称聘任申请书
小学高级教师职称聘任申请书
本人于***年*月毕业于******师范学校,***年*月参加招教考试,被分配到曹家店学区担任语文教师,****年**月被评定为小学一级级教师职务任职资格并被学校聘任,至今已*年,各方面已符合小学高级教师条件,现申请聘任小学高级教师职务,请组织批准。
本人一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。
我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。
在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。
在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。
同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。
几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。
下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。
一、班主任与教研组长工作方面
我热爱班主任(本文来自:
小草范文网:
小高职称聘任申报材料)工作,至今已担任*年班主任与一年的英语组组长工作。
在任职期间,我能履行班主任与教研组组长的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育,完成了学业。
通过这三年的班主任与教研组组长工作,为我积累了许多宝贵的经验。
1、抓好德育工作
我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。
除了班会课进行正面宣传教育外,课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。
2、抓好班集体建设
一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。
要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有良好的班风。
这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神,增强集体荣誉感。
要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人,让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。
作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交朋友,特别是对于后进学生,更应主动接近他们,这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。
二、教学教研工作方面
我对待教学工作认真负责,教龄已达*年。
1、努力做好教学常规工作
我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。
课前能认真备课,吃透教材和教学大纲,教案详细。
上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。
课后能认真仔细地批改作业。
考查时能做到试题合理,评分公正。
能认真做好监考、评卷等考试的各项工作,认真做好试教、见习和实习的指导工作。
同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取
经等等。
每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。
2、教学中注重与思想教育相结合
在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。
3、我认真探索现代多媒体教学,特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。
由于教学工作认真负责,成绩突出,连续三年年度考核本人被评为“优秀”。
且在****~****学年被评为“优秀共产党员”。
以上即为本人的职务申请报告,恳请组织审批。
申请人:
***
*****年*月**日
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