简历制作与模拟应聘主题活动设计表针对活动下阶段实施计划Word文档下载推荐.docx
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2、活动二:
简历制作大赛
简历申报时间:
10月11日
简历评审时间:
10月13日---10月15日
3、活动三:
优秀简历制作分享会
简历分享活动时间:
10月17日
内容:
由学院学工办老师和优秀简历制作者共同讲述,和同学们一起分享此次简历制作大赛中存在问题以及解决的方法,并指导同学们制作一份相对优秀的简历。
学院将提前把活动的时间、地点和主讲人的简历发至就业指导中心,形成一个校级系列分享活动。
4、活动四:
优秀校友交流会
10月20日下午
参与者:
海运学院XX届优秀毕业生、XX年简历制作大赛获奖者及各年级的同学。
由各位优秀毕业生向各年级物流专业的同学交流他
们考研考公、应聘求职的经验及工作经历、工作岗位和行业发展的情况。
5、活动五:
面试指导
10月27日晚6点
海运学院天象馆
就业指导中心老师、企业HR及全学院学生
针对模拟面试中会出现的问题及同学们的疑问,由就业指导中心老师和企业HR作出专业指导和解答。
6、活动六:
XX届毕业生就业洽谈会
10月31日
黄庆苗楼就业市场
嘉里大通国际物流有限公司、东航集团、宁波丰华船务有限公司、宁波东南物流有限公司、天津市天海海员服务有限公司等22家企业及全校学生(此项内容按实际情况定)
海运学院在黄庆苗楼就业市场组织一次XX届毕业生就业洽谈会,为应届毕业生和用人单位搭建平台,解决毕业生的就业问题。
7、活动七:
“职来职往”模拟面试大赛
面试报名时间:
11月14日---11月15日
赛前培训时间:
11月17日
模拟面试时间:
11月19日下午18:
00.
四、活动地点:
海运学院天象馆
五、活动组织:
主办:
海运学院学工办
协办:
海运学院社工委
六、活动对象:
海运学院全体学生。
七、活动具体要求:
简历制作:
9月29日至10月17日,举办简历制作大赛。
10月11日,班长收齐后,纸质稿交到学工办,电子稿以班级命名打包发送至415282401@。
上交的简历经学院评审后选出“十佳简历”进行全院公示,让同学们相互借鉴和学习。
并按学院毕业生人数的2%比例上交优秀作品至就业指导中心。
由就业指导中心选出30份优秀简历,纳入校级简历库,校园内通过各种媒体推广,并向名企推荐。
模拟面试:
11月14日至11月19日,学院组织一次模拟面试活动,围绕海运学院毕业生就业单位以及就业形势的分析进行针
对性的培训。
面向学院全体学生参与。
学院根据学生面试表现,给予反馈和指导。
根据模拟面试的表现,推荐2名优秀的面试者,参加学校“勇往职前”职场挑战赛。
八、前期准备:
1、制作2张海报(1个面试展架,1份粘贴海报、横幅)
2、学院各团支部开班级会议宣传本次活动,以班级为单位进行报名,团支书做好统计工作(登记选手姓名、班级、短号,详见附件(含简历及面试))
3、另在活动现场设立报名点,欢迎同学们现场报名。
4、邀请学院老师、宁波名企的HR当评委和颁奖者。
九、人员安排
1、活动一、简历制作与技巧指导
办公室:
1)28号提醒谢老师。
2)飞信通知班长讲座安排与讲座内容。
宣传部:
一些重要讲座签到表和宣传单(另行通知)
2、简历制作大赛安排
10月11日收集各班简历电子稿
10月12日催收简历并整理电子稿
外联部:
10月12日联系评审
篇二:
简历制作与模拟面试大赛策划书新
学以致用德技双馨
“简历制作”大赛
策划书
主办单位:
广州城建技工学校学生科承办单位:
广州城建技工学校团委、学生会
XX年6月1日
第1页共8页
目录
一、单位名称+种类+文种:
..............................................................................1二、活动目的与意义..........................................................................................1三、活动主题:
简历,迈向成功就业的第一步............................................1五、活动单位:
..................................................................................................1八、作品要求:
..................................................................................................1十、活动的详细方案(核心)..........................................................................2十一、具体活动时间安排:
..............................................................................2十二、活动当天具体流程:
..............................................................................2十三.活动详细经费预算:
................................................................................3十四、活动负责人及联系方式:
......................................................................4十五、策划单位、日期(落款)......................................................................4附件一:
通知(海报内容)..............................................................................5附件二:
评分表..................................................................................................6
广州城建技工学校“简历制作”大赛策划书
二、活动目的与意义
1、丰富大学生活,通过培训与比赛结合的形式,帮助学生提高学生个人职业技能,让学生掌握制作优秀简历的技能,指导学生做好求职前准备;
2、普及简历书写基本理念,给即将毕业的学生一份参考,使其求职路更加通畅;
3、展示同学们对软件的掌握能力,引导大学生的创新思维,创新能力,并且加强同学们关于设计与排版等相关知识的学习;
4、通过大赛让同学们感受到竞争的激烈,以适应社会需求。
三、活动主题:
简历,迈向成功就业的第一步
四、活动时间:
XX年6月1日(周一)—XX年6月10日(周三)五、活动单位:
广州城建技工学校学生科承办:
广州城建技工学校团委、学生会协办:
广州城建技工学校XX级级组
六、活动对象:
广州城建技工学校XX级全体学生七、活动地点:
1教526(暂定)八、作品要求:
1、参赛简历必须自行设计制作,严禁抄袭;
2、可以中英文版(不强制要求);
内容:
要求内容完整、格式清晰、版面大方美观、创意新颖,能充分体现专业特色,展现个性魅力,能吸引用人单位的注意;
4、纸张:
A4规格、干净整洁;
5、稿件类型:
电子版一份。
九、奖项设置:
1、一等奖一名
2、二等奖两名3、三等奖三名4、最佳展示奖一名5、优秀奖三名
所有获奖者将奖励荣誉证书和精美礼品一份。
十、活动的详细方案(核心)
1、活动前期:
宣传:
为了使同学们更积极的去参加制作简历大赛,由XX级辅导员在所带的班级各自进行宣传,采用班会形式、QQ群、微信等各种形式动员及提醒学生积极参加简历制作大赛,要求所带班级中每一名学生必须制作一份简历;
制作宣传横幅,在2栋宿舍悬挂,扩大宣传效果。
2、活动中期:
由各自辅导员指导班级学生完成简历制作,按照推荐的要求,对进入比赛的学生进行系统的培训;
学生会团委按照策划书的要求,逐步开展工作,做好各方面的协调工作。
3、活动后期:
结合活动开展的情况,做好物资的清点和管理,做好活动的总结。
十一、具体活动时间安排:
报名、作品征集:
报名及作品征集要求见下方大赛注意事项时间:
XX年6月1日—XX年6月3日初赛——筛选作品
时间:
XX年6月4日—XX年6月5日
比赛形式:
收集参赛者作品,由各班按实际情况推荐(每班不超过2名),作为参赛简历,进入初赛,由学生科老师组成的大赛评委会评选各参赛作品,从中选出优秀简历10份(每个辅导员选2人才加决赛)。
决赛——选出获奖作品,并颁奖时间:
XX年6月(具体待定)
十二、活动当天具体流程:
1、赛前播放轻松音乐,领导嘉宾、评委、选手亲友团等有序进场
2、进入决赛的选手,抽签定出场顺序3、主持人宣布到场评委名单及观众代表名单4、观赏艺术团演艺队小品“面试”5、正式决赛
(1)每位参赛者做1分钟自我介绍,包括个人情况、综合素质的介绍,阐述应聘职位,表达求职的愿望。
(2)选手在5分钟内结合个人简历及PPT现场展示自己。
(3)选手接受评委或者现场观众的提问。
(提问的观众可获精美礼品一份)(4)评分:
总分100,简历内容质量为70分,选手表现为30分。
评委根据每位选手的表现打出分数,最后根据分数评出本次大赛的获奖名单。
(5)现场观众互动环节:
“面试总动员”,由主持人提出面试问题,现场观众抢答,(回答过关者可获精美礼品一份)(6)主持人宣布获得者名单
(7)颁奖嘉宾给获奖选手颁奖,合影留念(8)学生干部收拾并打扫会场
十三.活动详细经费预算:
篇三:
模拟面试策划书
模拟面试策划书
活动意义:
面对大学生就业的严峻形势和人才市场的激烈竞争,进行一些模拟面试训练十分必要,可以积累临场经验,提高应变能力,加强心理素质训练,对树立自信,在今后的实战中更好地展示自己,把握好就业机会有着积极的作用。
同时在模拟面试中不断发现和弥补自己的不足,从而提高正式面试的成功率。
提前做好准备,畅想职场,扬帆远航。
活动对象:
武汉工程大学学生
活动主办:
综合素质拓展协会
3月26
活动地点:
2304
活动规则:
1、参加面试者需带简历(要求以毕业者的身份写简历)
2、服装整洁
3、整个面试本着正式和公开的态度
4、由已参加工作的相关人员作面试官,营造全真的氛围
面试流程:
第一阶段:
宣传和报名
(1)宣传时间:
XX年3月22日
(2)宣传目的:
a.借助各种宣传手段和宣传方式,传达关于大赛流程、大
赛时间、比赛要求等信息;
b.提高模拟面试大赛的知名度、美誉度,增加大赛的影响力;
c.扩大协会的知度
(4)负责部门:
宣传部、公关部
(5)宣传方式:
a、宣传部负责出两块宣传板,分别放在学校门口和泰塑公寓门口
b、宣传部负责在每栋教学楼贴一张海报
c、网络部负责在贴吧和QQ群上进行网络宣传
d、公关部负责摆点宣传,以发传单和讲解的形式对此次活动进行宣传。
同时对参加本活动的学生进行登记、注册
第二阶段:
初赛——求职简历筛选、结构化面试
XX年3月26
简历筛选规则:
本次面试求职简历筛选工作在指导老师的监督下完成。
进入复赛的人数按照占总人数的15%来计算
1.外观设计:
包括纸张格式.版面设计.篇幅长度等.
2.简历内容:
包括个人基本信息.求职意向.教育背景.工作经历等
3.简历用语:
文字措辞.文风.语气.礼仪.外文的使用等
4.突出重点:
是否吸引读者.技能是否关联职位等
5.真实程度:
较大比例进行随机抽查
结构化面试:
1)自我介绍:
每名选手拥有30s时间向面试官介绍自己,并向面试官推荐自己,不得超时。
2)面试官提问:
评委老师根据选手的情况和表现进行即兴提问,内容包括工作实践和人生规划等方面,评委老师在这个阶段主要考察参赛选手的表达能力、沟通能力和就业礼仪,回答结束后,考官根据选手表现进行打分。
第三阶段:
复赛——无领导小组讨论
环节介绍:
本环节主要是用无领导小组讨论的形式对求职者的专业知识和沟通能力等各方面的素质进行考评,以保证录用者具备担任该职位的必须的专业知识和相匹配的素质。
XX年4月2日(星期六)
活动地点:
2304
参赛人员:
经过初赛筛选后的人员
无领导小组讨论
概念:
无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术,其采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。
它通过给一组考生(一般是5~7人)一个与工作相关的问题,让考生们进行一定时间(一般是1小时左右)的讨论,来检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各个方面的能力和素质是否达到拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价考生之间的优劣。
在无领导小组讨论中,评价者或者不给考生指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论),或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论),但都不指定谁是领导,也不指定每个考生应该坐在哪个位置,而是让所有考生自行排位、自行组织,评价者只是通过安排考生的活动,观察每个考生的表现,来对考生进行评价,这也就是无领导小组讨论名称的由来。
在比赛的过程中,以严格遵守时间为原则,3~5分钟看题,每人3分半钟发言,20分钟讨论,5分钟总结发言,最后5分钟是评委点评。
时间安排得如此紧凑,这就要求选手很好地把握时间。
在10名性格迥异却又互不相识的人中,要在短时间内达成
共识,就需要具备很强的沟通组织能力和协调能力。
选手们在尊重其他选手意见的基础上,进行了讨论和协商,或据理力争,或接受他人的观点。
在20分钟的讨论现场,一派热火朝天的景象,选手们各抒己见,争取其他小组成员的支持,以期达成最后的共识。
特点:
无领导小组讨论最突出特点就是具有生动的人际互动性,应聘者需要在与他人的沟通和互动中表现自己,无领导小组考察的维度有组织协调能力、逻辑分析能力、沟通能力、人际影响力、应变能力、团队精神,以及相关的专业知识、社会知识和管理知识等。
因此,无领导小组讨论适用于那些经常与人打交道的岗位人员的选拔,比如中高层管理者、人力资源部员工和销售人员等,以及一些专业机构的专业人士,比如咨询公司、律师事务所等。
而对于较少与人打交道的岗位,比如财务人员和研发人员的选拔,无领导并不十分合适。
第四阶段:
决赛
环节一:
抽题面试
1、抽题面试的几个阶段:
阶段一、考生自由介绍;
阶段二、考生就所选面试题作答,时间:
与阶段一一起每人3分钟;
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