会计电算化专业人才培养方案112文档格式.docx
- 文档编号:18040342
- 上传时间:2022-12-13
- 格式:DOCX
- 页数:47
- 大小:96.66KB
会计电算化专业人才培养方案112文档格式.docx
《会计电算化专业人才培养方案112文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《会计电算化专业人才培养方案112文档格式.docx(47页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
二、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,具有综合职业能力,面向基层企事业单位从事会计核算与会计事务管理工作的人员。
三、就业岗位群
本专业毕业生主要面向企事业单位和经济组织,从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。
其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员;
基层财税协管员;
银行出纳;
商业及服务企业收银员等。
四、人才培养规格
(一)知识结构
①掌握与本专业培养目标和业务范围相适应的文化基础知识;
②掌握现代信息技术基础知识;
③掌握会计核算知识
④掌握财经法律、税收、金融、写作等知识;
(二)能力结构
社会能力
①具有语言与文字表达能力;
②具有人际交往与沟通能力;
③具有劳动组织与协调能力。
方法能力
①具有独立思考能力;
②具有综合运用专业知识及理论知识能力;
③具有信息获取与自主学习能力。
专业能力
①具有从事具体行业会计工作的能力;
②具有熟练的珠算、点钞、计算器操作等技能;
③具有计算机操作和使用会计软件的能力。
(三)素质结构
①具有正确的世界观、人生观、价值观;
②具有一定的实践、创造、就业和创业能力;
③具有良好的法律意识以及依法办事的自觉性;
④具有健康的体魄和良好心理素质。
五、教学模块设置及教学要求
(一)文化基础模块
1、德育模块(208学时)
(1)职业生涯规划(32学时)
使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。
(2)职业道德与法律(34学时)
帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;
指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法治观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民
(3)经济与社会(36学时)
引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识;
提高思想政治素质,坚定走中国特色社会主义道路的信念;
提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。
(4)哲学与人生(36学时)
使学生了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识,提高学生用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力,引导学生进行正确的价值判断和行为选择,形成积极向上的人生态度,为人生的健康发展奠定思想基础。
⑸心理健康(34学时)
心理健康是中等职业学校学生选修的一门德育课程。
课程教学总体目标是帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,掌握心理调适的方法。
指导学生正确处理各种人际关系,学会合作与竞争,培养职业兴趣,提高应对挫折、求职就业、适应社会的能力。
正确认识自我,学会有效学习,确立符合自身发展的积极生活目标,培养责任感、义务感和创新精神,养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质,提高全体学生的心理健康水平和职业心理素质。
⑹现代社交礼仪(36学时)
《现代社交礼仪》是应用性、实践性、普及性、综合性都很强的学科,是通信服务专业的必须课。
通过本课程的讲授,推行现代礼仪思想和礼仪方式,推动社会主义精神文明的建设和发展,帮助中职生充满信心地树立起美好形象,在不同场合中散发出特有的魅力,并在分杂的环境中更好地处理各种交际难题,改善人际关系,赢得竞争优势,实现自身在社会中的存在价值,获得事业成功。
2.体育模块(138学时)
在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;
培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。
3.语文模块(138学时)
学习普通话发音方法与技巧,能用普通话进行正常的交流。
达到二级乙等水平;
掌握在求职就业、自我介绍、日常生活的各种场合中交际语言与口才的表达方式和技巧,培养学生一定的口语交际能力;
培养学生具有一定的阅读欣赏能力,提高语言能力;
掌握各种常用文体写作,了解各种公文文体的格式、内容并掌握几种常用公文的写作;
熟练掌握各种财经应用文的写作。
4.数学模块(132学时)
在初中数学的基础上,进一步学习数学的基础知识。
必学与限定选学内容:
集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。
选学内容:
实用微积分。
通过教学,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、思维和简单实际应用等能力,为学习专业课程打下基础。
5.英语模块(138学时)
在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;
培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;
使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;
提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。
6、普通话与口语交际(32学时)
达到二级乙等水平。
7、音乐(16学时)
学习基本乐理知识和演唱技巧,培养基本的音乐美感和节奏感。
8、微机基础(66学时)
学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础。
汉字录入每分钟最少达到40个字以上。
(二)专业基础模块
9、会计基本技能(48学时)
熟练掌握珠算、点钞、会计书法等基本技能,并达到规定的技能等级标准。
珠算(数字计算,传票算,帐表算)技能达到全国珠算四级;
点钞达到百张钞票35秒,能够辨别货币真伪;
会计书法达到书写认真,字型较规范,无错字,无涂改,页面整洁标准。
10、经济法律法规(64学时)
掌握主要经济法律、法规,包括公司法、经济合同法、会计法、会计准则、企业会计制度等内容;
理解经济法的法律调整范围,公司法和经济合同法的有关法律概念;
了解破产法、企业法、票据法及有关会计行政法规等内容;
培养运用法律解决实际问题的能力。
11、会计基础(102学时)
掌握会计的概念、职能、会计要素及会计等式;
理解会计的对象、会计核算的基本前提与一般原则,会计要素的关系,会计核算形式的特点及其适应范围;
掌握各种会计核算方法的概念、账户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成本与费用概念、费用分配的基本方法、简要会计报表的编制和企业主要经济业务的账务处理等内容。
了解会计的产生与发展、企业会计工作的组织、会计电算化管理、账户的分类等内容。
12、财政与金融(68学时)
掌握财政的特征、职能,财政收入的主要来源和支出的主要用途;
理解国家信用在财政收支活动中的作用,金融在国民经济中的作用、方式及我国信用的主要形式;
掌握货币流通与商品流通的关系及保持货币流通量的主要措施、汇率基本知识等内容;
了解国家与国有企业利润分配的关系,财政在市场经济条件下支出的重点和范围,货币的需求与供给在我国经济中的现状等内容。
掌握国家预算编制、执行和决算的基本知识,我国金融体系演变的过程,商业银行的资产,负债及业务类型,金融市场的现状及分类,国际收支平衡表的构成等内容。
13、税法(34学时)
14、管理学基础(72学时)
主要讲授管理与管理者、管理学理论的产生与发展等基本管理知识,企业预测与决策、企业计划、组织、领导、控制等管理职能。
使学生掌握管理的基本理论及管理职能,以培养学生的经济意识和管理意识,提高学生的管理素质能力。
(三)专业技能模块
A出纳
技能名称
任务分析
要求标准
学生达到等级
教师签名
A1会计法规
掌握会计法规。
通过国家《会计法规》考试。
3
A2掌握出纳岗位要求
熟悉出纳岗位的制度要求和岗位职责,能在工作中遵守财经纪律
A3审核原始凭证
熟悉原始凭证构成的基本内容,能对原始凭证进行正确的分类汇总,能正确审核
4B
A4货币资金
熟悉货币资金的类别和管理规定,正确进行核算,正确保管资金和有价证券。
4A
A5结算业务
熟悉现行结算方式的运用范围和结算程序,能正确选用结算方式。
认识和熟悉各种结算单据。
能正确进行结算业务的核算。
A6商业计算
运用各种计算方法和工具,正确计算商业票据利息,贴现利息
A7编制日收支报告
能运用编报技巧,正确编制日收支报告
A8核对帐目
理解总帐,日记账,明细账之间的关系,能正确核对各种账簿
4C
B往来会计
B1往来会计的核算范围
了解往来会计的范围,掌握往来业务的类型
B2商业汇票的核算
熟悉商业汇票的使用范围的相关规定,能计算汇票利息和贴现利息,熟练掌握收到,承兑,贴现,转让,背书汇票的核算
B3核算应收账款
理解应收帐款的范围,掌握应收帐款的核算。
正确确认和核算坏帐。
B4核算其他应收款
熟悉其他应收款的内容,掌握其他应收款的核算
B5核算银行借款
理解银行借款的类型,熟练掌握长、短期借款的核算,能够熟练计算利息
B6核算应付账款及预收账款
掌握应付账款及预收账款的内容,准确进行核算
B7核算应付利润
理解应付利润的性质,正确核算应付利润
B8核算其他应付款和其他应交款
熟悉其他应付款和其他应交款的范围,准确进行核算
B9核算长期应付款
掌握长期应付款的范围,正确进行核算
C存货会计
C1确认存货,熟悉材料核算凭证
掌握存货的概念,熟悉存货在不同行业的分类,能够准确确定存货的数量和价值。
熟练掌握材料收发凭证及银行结算凭证的运用
C2核算材料
准确使用账户对原材料进行核算
C3核算包装物
正确识别包装物,准确进行包装物的核算
C4核算低值易耗品
正确识别低值易耗品,准确进行低值易耗品的核算
C5核算委托加工物资
准确进行委托加工物资的核算
C6核算商品
掌握制造业库存商品的核算;
能够根据商品流通企业流通环节不同正确选用核算方法,准确确定库存商品的记账金额,准确进行核算
C7核算存货清查结果
理解清查的意义,熟悉账实不符的原因,对清查结果能准确核算
D固定资产会计
D1确认固定资产
掌握固定资产的概念,能够对固定资产准确进行分类和计价
2
D2核算增加的固定资产
能够根据不同的来源渠道对固定资产进行核算
D3核算固定资产的折旧
理解折旧需要考虑的因素,掌握折旧的范围,能熟练选择折旧方式准确计算折旧,能准确进行折旧的账务处理
D4核算固定资产的修理与改良
熟练核算固定资产中小修理与大修理,掌握固定资产改良的核算
D5核算固定资产的减少
掌握固定资产减少的方式及核算账户,熟练进行固定资产减少的核算
D6固定资产的清查
理解固定资产清查的意义,掌握清查结果的核算
D7投资核算
掌握投票投资,债券投资和其他投资的核算
E工资会计
E1确认工资的范围
准确掌握工资的构成范围
E2计算工资
准确进行应付工资和实发工资的计算
E3核算工资
熟练编制工资结算表和工资分配表进行工资业务核算
E4核算福利费和其他费用
准确进行福利费、工会经费、职工教育经费提取的计算和核算
F税收会计
任 务 分 析
学生达到等级
F1了解税种
熟悉了解各种税种及相应税种的法规。
F2核算交纳增值税
能区分小规模纳税人和一般纳税人,熟悉增值税相关条款,能准确进行核算,熟练进行纳税申报和缴纳
F3核算交纳营业税
正确计算营业税,准确核算,熟练进行纳税申报和缴纳
F4核算交纳所得税
正确计算所得税,准确核算,熟练进行纳税申报和缴纳
F5核算交纳消费税
正确计算消费税,准确核算,熟练进行纳税申报和缴纳
F6核算交纳房产税,车船使用税,土地使用税和印花税
正确计算房产税,车船使用税,土地使用税和印花税,准确核算,熟练进行纳税申报和缴纳
F7核算交纳城市维护建设税等税种及附加费
正确计算城市维护建设税,耕地占用税,资源税和教育费附加,准确核算,熟练进行纳税申报和缴纳
F8税收管理和票据管理
熟悉了解税收管理目的,熟悉了解各种票据,并对各种票据进行有效管理
1
G收益会计
G1主营业务收入核算
掌握主营业务收入的构成,正确确认和核算收入。
G2主营业务成本核算
正确确认和核算主营业务成本。
G3利润核算
正确计算和结转,核算利润。
G4利润分配核算
掌握利润分配的程序,准确进行利润分配核算
G5所有者权益核算
掌握所有者权益的性质和构成,熟练进行所有者权益的核算。
H会计报表
要求标准
H1熟悉报表
熟悉各种报表和报表编制规则,能运用报表项目排列的基本原理,正确设计各种内部与外部报表,能正确运用会计报表中的资料
H2编制资产负债表
掌握资产负债表编制方法
H3编制现金流量表
掌握现金流量表编制方法
H4编制利润分配表
掌握利润分配表编制方法
H5编制报表分析说明
熟练掌握报表分析方法,对会计报表中提供的信息能进行分解和剖析
H6报送和保管报表
及时报送报表,了解报表保管知识,妥善保管报表
I会计电算化
I1财务软件的基础设置
通过对财务软件基础设置的学习,掌握财务软件的初始化过程,使学生能够熟练掌握账套的建立,操作员设置及授权;
掌握部门设置、职员档案、客户分类及客户档案、供应商分类及供应商档案、结算方式、凭证类别设置;
掌握会计科目设置的原则和方法。
I2总帐系统的运用
通过对总帐系统的学习,要求学生掌握凭证填制,凭证审核的方法;
掌握自动转帐分录设置的方法及操作;
记帐和结账的操作;
出纳管理业务的操作;
凭证查询,总账,明细帐,日记帐,余额表查询及打印操作。
I3工资系统的运用
通过对工资系统的学习,掌握工资系统的初始化操作,工资数据的编辑操作,工资费用分配及生成凭证的操作。
I4固定资产系统的运用
通过对固定资产系统的学习,掌握固定资产核算系统的基础设置;
掌握掌握固定资产核算业务日常处理和月末处理操作。
I5购销存系统的运用
通过对购销存系统的学习,掌握购销存业务系统的基础设置,熟练掌握采购业务销售业务存货业务的日常处理及购销存业务月末结账的操作。
I6会计报表管理系统
通过对会计报表系统的学习,要求学生熟练掌握启动,建立和退出UFO报表的方法;
掌握报表格式设置及报表格式化操作、定义各类报表公式、进行报表数据处理和图形处理、查询和打印会计报表.
J成本会计
J1制订制度
能设置成本会计机构,设置人员,确定工作组织形式,制订成本会计制度,正确划分各项费用支出界限
J2工业企业成本核算
能根据工业企业业务特点和管理要求选择成本计算方法。
对生产费用进行正确归集和分配,熟练掌握品种法,分批法,分步法的应用。
J3农业产品成本核算
理解农业生产特点对成本核算的影响,掌握农业产品的成本核算
J4商品流通企业成本核算
掌握商品流通企业的成本核算
J9成本报表
正确编制成本报表
J10成本分析
掌握成本分析的程序和方法,正确进行成本分析
K预算会计
K1预算会计基础知识
了解预算会计的核算内容,特点,知道预算会计核算的基本前提和一般原则,掌握预算会计的会计要素的划分和会计科目的设置
K2预算会计核算
掌握行政单位,事业单位会计要素的核算方法,学会事业单位结余分配方法
K3会计报表
掌握行政单位,事业单位的会计报表的编制,汇总和分析并能书写分析报告
K4经费的领拨
学会行政编制单位预算,季度分月用款计划,掌握经费领拨的方式和操作步骤。
K5事业单位会计成本核算
理解内部成本核算的意义,掌握事业单位内部成本核算的方法和销售税金的核算。
等级说明:
1能够满意地履行该技能的某些部分,但需要帮助或指导才能履行全部技能。
2能够满意地履行该技能,但需要定期的帮助或指导。
3能够不需要任何帮助或指导满意地履行该技能。
4A能够以较快的速度和较高的质量满意地履行该技能。
4B能够满意地使用该技能,并在具体情况下采取主动,具体情况具体分析。
4C能满意地使用该技能,并能带领他人使用该履行该技能
(四)案例模块
1.审计
2.统计
3.财务管理
(五)实训模块
顺序
科目
学期
周数
计算机及网络应用基础
基础会计
会计电算化
4
会计综合
5
顶岗实习
5、6
全程
六、课程设置及教学进度安排
表1教学时间安排表(周)
教学
(理论及实践)
考试
入学毕业教育
机动
军训
假期
公益劳动(值周)
总计
社会实践
备注
一
16
0.5
25.5
利用假期
3周
二
17
6
三
18
24.5
四
26.5
五
顶岗实习25周
25
六
顶岗实习20周
1.5
24
合计
69
2.5
5.5
20
151
表2会计电算化专业教学进程表
I.会计电算化专业模块教学进程表(11级用2012年05月修订)
教学模块
技能项
学时总数
第一学年
第二学年
第三学年
成绩
考核
其中
理论
实验
16周
17周
18周
42周
文
化
基
础
模
块
德育
职业生涯规划
32
12
职业道德与法律
34
26
8
经济与社会
36
28
哲学与人生
心理健康教育
现代礼仪规范
体育
138
38
100
数学
134
70
64
4
1.2
英语
68
2
普通话与口语交际
19
15
语文
80
58
7
微机基础
98
50
48
音乐
10
小计
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 会计 电算化 专业人才 培养 方案 112