届辽宁凌源市高三毕业班一模抽考文综历史试题解析版.docx
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届辽宁凌源市高三毕业班一模抽考文综历史试题解析版
2018届辽宁凌源市高三毕业班一模抽考文综历史试题(解析版)
20182
一、选择题:
本大题共35小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.
上表为不同史籍关于春秋战国时期同一事件的历史叙述。
这反映出当时
A.宗法等级秩序的基础稳固
B.农业生产出现严重的衰退
C.土地国有制度已彻底瓦解
D.土地私有化趋势日渐加强
【答案】D
【解析】表格中“土可贾”说明土地可以买卖,“田宅可买”“卖其宅园”说明当时土地均可以买卖,D正确;宗法制关系材料没有体现,A错误;土地买卖不能说明农业生产的衰退,B错误;民间的土地私有制,不能说明国有制土地瓦解,C错误。
2.汉文帝时,晁错提出务农贵粟政策,百姓缴粟600石者,就可封爵。
但普通五口之农家,所耕之地不过百亩,全年所收不过100石,根本无600石余粮来换爵,反为富商大贾所乘。
这表明在当时
A.重农政策与现实相背离
B.农民生产生活十分艰辛
C.商人可凭经济实力任官
D.商人社会地位得到提高
【答案】A
【解析】材料的意思是说政府想通过降低租税让老百姓封爵,可是由于百姓收入较低,无法满足,显示出重农政策与现实相背离,A正确;B不是材料反映主旨,排除;商人是不可以买官,C错误;古代商人地位十分低下,D错误。
3.唐初,高祖李渊规定,“诸宗姓官(李姓官员)宜在同列(官员)之上。
每州置宗师(李姓官员)一人,以明管摄,别为团、伍,所司明立条式”。
此举
A.实现了皇室对政权的垄断
B.强化了中央对地方的控制
C.凸显了皇帝天下独尊地位
D.加强了对皇室宗亲的管理
【答案】C
【解析】材料说明李姓官员)宜在同列(官员)之上,由于唐朝时李士王朝,所以把李姓排在前列,彰显皇帝天下对尊地位,C正确;A中垄断不符合题意;B地方管理体系不符合潮流材料主旨,B错误;皇室宗亲不属于材料主旨,排除D。
4.哲学家谢林指出:
“经过宗教原则的彻底转变和世俗化.中国人的意识完全避开了宗教过程,并在一开始即达到了其他民族经过神话过程才能达到的纯粹理性的境地”。
谢林意在说明
A.儒学的世俗化趋势日渐加强
B.理学从神学政治转向社会伦理道德
C.理学背离了传统儒学的精神
D.儒学从哲学角度开辟了发展新路径
【答案】D
【解析】材料论述的背景是儒学受到佛教和道教冲击,完成了思辨化的过程,D正确;儒学一直是贵族化,A错误;理学是吸收神学色彩,B错误;理学发扬儒学思想,不是背离,C错误。
5.1880年上海机器织布局筹备期间,李鸿章奏请“事属创举,自应酌定十年以内,只准华商附股搭办,不准另行设局”。
这主要反映出
A.“求富”成为洋务派的首要目标
B.洋务企业束缚新生产力的发展
C.洋务企业创中国经济垄断先例
D.洋务派官僚已有专利保护意识
【答案】B
6.它实际上是近代中国一场知识界和社会政治界的复合运动。
运动最重要的目标,实际上也是19世纪后半叶以来一切主要改良和革命所要实现的目标。
从长远观点来看,毋庸置疑,它是现代中国思想、文化、社会政治历史的分界线。
这场运动
A.使民主共和观念逐渐深入人心
B.动摇了专制思想的统治地位
C.标志着新民主主义革命的开端
D.推动第一次国共合作的实现
【答案】C
7.毛泽东主张,“中国的经济,一定要走‘节制资本’和‘平均地权’的路”,“决不能建立欧美式的资本主义社会,也决不能还是旧的半封建社会”,以此为基础,毛泽东提出了新民主主义共和国的经济方针。
这反映出毛泽东
A.借鉴前人经济建设理论成果
B.全盘否认欧美社会文明价值
C.勇于实践新的经济建设理论
D.认真反思中国经济落后原因
【答案】A
【解析】‘节制资本’和‘平均地权’是孙中山三民主义中民生主义措施,毛泽东提出了新民主主义共和国的经济方针是借鉴该理论成果,A正确;B中完全否死说法绝对,C和D不是材料体现出主旨,排除。
8.中华人民共和国成立后,在我国的外交史上有许多饶有兴味的外交故事,如“瓷盘外交”“兰花外交”“围棋外交”“乒乓外交”“熊猫外交”和“舞剧外交”等。
这体现了新中国
A.“求同存异”思想的广泛实践
B.灵活、务实的外交策略
C.独立自主的外交方针及其实践
D.外交基本格局的奠定
【答案】B
【解析】如“瓷盘外交”“兰花外交”“围棋外交”“乒乓外交”“熊猫外交”和“舞剧外交”说明新中国外交一直随着国际局势和国内需要进行与时俱进的改进,体现出灵活、务实的外交策略,B正确;A是万隆会议;C属于一直奉行的外交原则;D是奠定说法绝对。
9.在古代雅典的某一时期,旧的喜剧彻底地属于政治性,它在舞台上批评并讽刺城邦国家的生活;但新的喜剧则在私人和家庭生活里寻找资料,它表现在烹调、鱼价格、悍妻、和庸医这些材料上。
该现象反映出古代雅典
A.民主推动文化发展
B.民众思想深受束缚
C.政治生活特色鲜明
D.民主制衰落的缘由
【答案】D
【解析】材料讲述的是新旧喜剧主题的不同,前者属于政治,后者寻找百姓生活,这就反映了古希腊后期人民关注民生,关注社会生活的发展。
城邦的特征是小国寡民和直接民主,雅典民主是小国寡民的产物。
过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。
狭隘的城邦体制,最终无法容纳政治和经济的迅速发展。
公元前4世纪后半期,日渐衰微的希腊被北部崛起的马其顿王国所灭。
故D正确。
其他选项不符合材料主旨,排除。
点睛:
陶片放逐法是权力制约的民主形式,其弊端是依此法做出的判决,在相当程度上取决于公民的情绪,而公民的情绪常常因受一些政治家的蛊惑而波动不定。
“人民主权”指主权归属,主要表现为公民大会、五百人议事会和陪审法庭等机构;“轮番而治”指管理形式,主要表现为选举制、任期制等民主运作方式。
10.法国学者弗拉扎尔夫人说,它“不是一般的书,它不是冰,而是碳,放在锅里能使水沸腾起来”,很快它成为指导T人阶级追求自身自由和权力的“圣经”。
这部“圣经”
A.成为基督教徒心目中永恒的太阳
B.最初由法国著名思想家执笔完成
C.加快全人类追求自由权利的步伐
D.首先指导了俄国人民的革命事业
【答案】C
【解析】“很快它成为指导人阶级追求自身自由和权力”说明是解放人类思想著作,属于《共产党宣言》的内容,该书是加快全人类追求自由权利的步伐,C正确;A是《圣经》;该书是马克思著作,B错误;D是马克思主义理论指导。
11.美国历史学家康马杰在《美国的思想》中说:
“罗斯福与布莱恩、西奥多·罗斯福、拉福莱特、威尔逊并列为20世纪美国民主政治的五大领袖,是当之无愧的。
在推进民主方面,他比林肯以来的任何总统都更加功绩卓著;在巩固资本主义方面,他比汉密尔顿以来的任何政治家都尽力”。
康马杰旨在强调
A.罗斯福新政实质上就是一场资产阶级革命
B.国家干预政策得到了一致认可
C.罗斯福新政维护并发展了美国的民主制度
D.罗斯福新政挽救了美国的经济
【答案】C
【解析】“在推进民主方面,他比林肯以来的任何总统都更加功绩卓著;在巩固资本主义方面,他比汉密尔顿以来的任何政治家都尽力”说明罗斯福新政在推进民主政治和维护民主政治做出最大努力,C正确;罗斯福新政实质国家干预经济,A错误;B不符合材料主旨,排除;D中从经济角度说明罗斯福新政作用。
点睛:
罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,是资本主义制度框架内的体制改革,目的是维护资本主义制度,适应发展形势和缓和矛盾。
罗斯福新政一定程度上克服了经济危机,维护了资本主义私有制,避免了美国走上法西斯道路,但并没有彻底消除经济危机。
罗斯福新政开创了国家干预经济发展的新模式,美国经济从此进入一种垄断组织与国家政权相结合的体制,国家垄断资本主义开始出现。
12.
上表是2015年世界部分“关键词”及其简介。
据此能够被认定的历史事实是
A.合作共赢成为当今世界主题
B.世界多极化趋势大大加强
C.美国经济霸权优势消耗殆尽
D.经济领域出现区域化趋势
【答案】B
【解析】表格体现出上合组织、金砖国家爱、欧盟、日本以及中国人民币加入国际货币基金组织,说明世界多极化趋势大大加强,B正确;当今世界主题是和平与发展,A错误;美国依然是当今经济霸主,C错误;D中区域集团化只是材料部分信息。
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一
黄宗羲在《明夷待访录>中区分“古之君”(尧舜等原始民主时期的“君”)与“今之君”(秦以下全体专制帝王),指出“今之君”是“天下之大害”。
黄氏针对尊君论的理论基础——“天下受命于天子”之说,重新论证了“天下”与“君”孰主孰客,从而向流行于当世的“君为天下主”的传统论调提出挑战,而其论证手法是复归“古之君”“古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也”。
黄宗羲从“君客论”出发,高唤出这样的警句:
“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”。
黄宗羲进一步阐发君臣关系为同事协作关系:
“夫治天下,犹曳大木然,前者唱邪,后者唱许。
君与臣,共曳木之人也”。
——摘编自冯天瑜《“民本”与“尊君”(论纲)》
材料二
在《社会契约论》中,卢梭否定了“君权神授”说,并系统地提出了自己的人民主权思想。
他指出,所谓人民主权就是以公共意志为最高权力,其具体体现就是由全体人民根据自身利益所制定的社会契约。
既然人民主权是全体人民的公共意志,每一个人也就都享有主权,同时也必须服从主权。
换言之,在最高主权面前人是平等的,因而也是自由的。
如有人不服从,社会契约就强迫他服从,即迫使他自由。
通过“社会契约”的学说,卢梭提出了全新的国家组织原则,而“人民主权论”则更直接为法国大革命提供了理论旗帜。
——摘编自吕一民《法国通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要说明黄宗羲思想所体现出的新变化及其历史价值。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,比较黄宗羲与卢梭思想的不同,并简要分析形成这种差异的主要原因。
【答案】
(1)变化:
新民本思想。
历史价值:
摆脱了尊君论的束缚,批判君主专制;提出以民众为主,君主要为民众服务;提出以民众幸福作为判断社会状况的标准。
(2)不同:
黄宗羲的思想仍属于儒家民本思想,卢梭的思想是资产阶级民主思想;黄宗羲借助原始民主阐发自己的思想,卢梭则通过理论探讨描绘了资产阶级民主政治的蓝图;黄宗羲未能从根本上否定君权,卢梭则提出最高权力来自于人民;黄宗羲的思想未能付之于实践,卢梭的思想指导了资产阶级革命等。
(其他答案言之成理亦可)原因:
明末清初,中国资本主义萌芽发展缓慢,新兴政治力量尚未形成,传统思想观念和封建制度根深蒂固;法国资本主义经济得到发展,新兴资产阶级力量日益壮大,经历了文艺复兴和宗教改革的洗礼,思想得到解放等。
【解析】
(1)第一小问依据材料一“重新论证了“天下”与“君”孰主孰客,从而向流行于当世的“君为天下主”的传统论调提出挑战从民本思想回答;第二小问依据所学从摆脱了尊君论的束缚,批判君主专制;提出以民众为主,君主要为民众服务角度思考回答。
(2)依据材料一和二“并系统地提出了自己的人民主权思想。
他指出,所谓人民主权就是以公共意志为最高权力”从阶级属性、理论探讨、具体时间、基本主张思考回答;第二小问原因结合中西社会特征从经济、政治、思想以及阶级变化等角度思考回答。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料
20世纪世界地缘战略格局在百年之间发生了两次结构性变化。
这两次变化承先启后,既是对19世纪地缘战略格局调整的总结,又为21世纪地缘战略格局的重组勾勒出基本轮廓。
20世纪末的世界地缘战略格局较之世纪之初早已面目全非。
——摘编自田传志《20世纪世界地缘战略格局的回顾》
结合材料与世界近现代史的相关知识,白行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。
(要求:
明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。
)
【答案】示例:
论题:
世界地缘战略格局的变迁与大国力量消长变化有直接的关系。
阐述:
从新航路开辟到21世纪的今天,世界地缘战略格局发生了几次变化,变化的原动力在于各主要大国间经济、政治、军事力量配置的变化,即某一地域的大国或大国集团在全球地缘战略格局中是否具有重要性,主要取决于其具有的经济、政治和军事的实力及其变化。
如以第二次世界大战为例,到1945年,世界经济、政治、军事力量对比发生了不利于欧洲的转折性变化,欧洲因此失去世界地缘政治绝对中心的地位,而以美国为首的北美与欧亚大陆相抗衡的新的地缘战略格局形成,20世纪世界地缘战略格局因此也完成了第一次大调整。
【解析】本题属于开放题型,依据材料表格中信息提取观点,然后结合所学知识进行论证,本题可以从“世界地缘战略格局的变迁与大国力量消长变化有直接的关系”的信息归纳回答,第二小问论证结合所学从新时期围绕从新航路开辟到21世纪的今天,世界地缘战略格局发生了几次变化,变化的原动力在于各主要大国间经济、政治、军事力量配置的变化影响回答即可。
点睛:
本题是表格类非选择题,解题思路如下:
A、两头看,项间比:
①两头看:
看头———看对材料的概括说明:
包括对表内容的说明,尤其要注重时间、地点等。
看尾———看材料的出处和针对材料所提出的问题。
②项间比;据问和看获得的信息,按表中所给信息找项比较或分析,找出数字变化或获取特殊数字的含义。
B、察变化、译文字:
把发掘的数字变化或特殊数字的信息,译成文字信息。
C、联教材、掘信息:
据译成的文字信息,联系教材,揭示其深层隐含信息。
15.【历史——选修1:
历史上重大改革回眸】
材料
南京国民政府建立过程中,宋子文、孔祥熙及在立法院主持财政经济委员会的马寅初,留学美国时都研究过该国的财政制度,他们对中国的财政制度进行了改革,使财政制度向现代化方向跨出一大步……国民政府成立之初,盐务仍被占有“引票”的盐商垄断。
1932年通令划一税率,合并盐税为正税、销税和附税三种。
从1928年到1934年,国民政府分别颁布了《审计法》《预算法》《财政收支系统法》等,加强了国民政府对财政的依法管理。
1934年国民政府召开第二次全国财政会议,确定县为自治单位,将土地税、营业税的三成、屠宰税等税捐作为县级财政收入,使地方财政来源有一定的保障。
在税制整旧建新中,国民政府先后举办卷烟等货物的统税,一物一税,以统税抵补厘金的裁撤,并在1925年在北京会议上与国外达成协议,获准于1929年收回关税自主权。
——摘编自赵德馨《中国近现代经济史》
(1)根据材料,概括南京国民政府财政改革的措施。
(2)根据材料并结合所学知识,简要分析南京国民政府财政改革的意义。
【答案】
(1)措施:
统一财政收支;改革盐务,统一盐税;建立县级财政;制定一系列财政法规;开征统税;收回关税自主权。
(2)意义:
有利于扭转财政混乱的局面,保证了国家财政收入的来源,一定程度上减轻了人民的负担,维护了国家的关税主权,使近代中国的财政制度向现代化方向跨出了一大步。
【解析】
(1)第一问,国民政府财政改革的措施可依据材料中“1932年通令划一税率,合并盐税为正税、销税和附税三种”“国民政府分别颁布了《审计法》《预算法》《财政收支系统法》”“确定县为自治单”的信息逐条归纳回答。
(2)第二问,此问题主要是从财政改革的积极意义来回答,财政统一有利于经济的发展。
也可以依据材料中的“国民政府先后举办卷烟等货物的统税,一物一税,以统税抵补厘金的裁撤,并在1925年在北京会议上与国外达成协议,获准于1929年收回关税自主权。
”来回答。
16.【历史——选修3:
20世纪的战争与和平】
材料
对英国来说,一战的极端残酷性所引起的战后和平主义的盛行,在地缘政治和意识形态的双重意义上阻止“布尔什维主义的蔓延”,在保住既得利益的前提下修正《凡尔赛条约》以平复德国的不满,从而通过英德协调形成英、德、法、意四大国主宰欧洲的局面,并恢复欧洲的均势,世界经济萧条和各国以邻为壑的经济政策所造成的英国经济的虚弱,以及当权者无视国际形势的日益恶化而一味削减国防开支,还有不可忽视的英国所面临的全球战略困境,都是绥靖政策在英国形成的重要因素。
对法国来说,世界性萧条对其经济所产生的恶性影响,政坛斗争的异常激烈而使国家的政治无稳定可言,右翼对左翼的强烈的意识形态敌意而导致亲纳粹势力的发展,消极防御战略以及对英国的一味依赖所造成的战略瘫痪,则是法国选择绥靖政策的重要原因。
对美国来说,对一战后的和平安排——凡尔赛体系的强烈不满而导致的普遍孤立主义情绪,战后国内的和平主义与反战运动,经济大危机使政府不得不将注意力集中于国内经济恢复和社会救济以缓和国内局势,以及担心过于介入欧洲的政治而将美国再次拖入战火,是20世纪30年代中立法被提出并得以实施的主要原因。
——摘编自许蓝《试论第二次世界大战的起源》
(1)根据材料并结合所学知识,概括英、法、美三国采取绥靖政策的共同原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简评英、法、美三国所采取的绥靖政策。
【答案】
(1)共同原因:
一战的残酷后果带来的影响;经济危机使各国专注于国内政治经济形势;各国国际责任意识的淡薄。
(2)简评:
绥靖政策是在特殊背景下,英、法、美等西方大国国内外各种因素共同作用形成的外交政策。
但是,它不是维护和平的政策,而是西方大国从本国利益出发以牺牲其他国家利益为代价,纵容法西斯国家侵略扩张的政策,它的实行客观上施推动了二战的爆发和扩大。
【解析】
(1)依据材料“一战的极端残酷性所引起的战后和平主义的盛行”“世界经济萧条和各国以邻为壑的经济政策所造成的英国经济的虚弱,以及当权者无视国际形势的日益恶化而一味削减国防开支,还有不可忽视的英国所面临的全球战略困境”的信息归纳回答。
(2)依据材料“以及担心过于介入欧洲的政治而将美国再次拖入战火,是20世纪30年代中立法被提出并得以实施的主要原因。
”结合第二次世界大战爆发原因从它不是维护和平的政策,而是西方大国从本国利益出发以牺牲其他国家利益为代价,纵容法西斯国家侵略扩张的政策,它的实行客观上施推动了二战的爆发和扩大角度评价即可。
17.【历史——选修4:
中外历史人物评说】
材料
在孔颜人格传统的看法中,颜回以笃学受到后人尊崇和景仰。
他的笃学并不是对政事冷漠的回避,他的论述和行动都在努力实践孔子的人格原则和风范。
颜回是作为一个有为之士,像舜一样匡世济民赢得身前生后名,而不是心甘情愿作一个苦行僧。
颜回没有参与政治,与他的早逝是有绝大关系的,但主要是当时所面临的险恶的政治环境的缘故,用他的话说就是“夫子之道至大,故天下莫能容”。
也就是过于理想化而不能被政治权势所接受。
其政治愿望体现在行动上就是颜回追随孔子十四年颠沛流离的列国周游弘道,如果不是坚定的精神支撑,或许颜回早已悄然逃离孔子而去。
当弟子们纷纷逃去求得片刻安静和苟延时,颜回出生入死始终与孔子为伴。
这种出生入死的献身精神体现了他追求天下有道、弘道行仁的理想社会的政治抱负。
——摘编自林克庆卫东海《论颜回“外王”实践的人格壮美》
(1)根据材料并结合所学知识,简析颜回“外王”实践失败的内外因素。
(2)根据材料,概括颜回的人格魅力并简要分析其形成原因。
【答案】
(1)因素:
春秋晚期,诸侯争霸混战,社会动荡不安;儒家德治的主张不符合统治者迅速实现富国强兵的需要;儒家追求的礼制社会过于理想化等。
(2)人格魅力:
勤奋好学精神;强烈的匡世济民愿望;为理想而不懈奋斗的精神等。
原因:
孔子的言传身教,颜回对个人修养和政治抱负的追求等。
【解析】
(1)依据材料“颜回生活的时代”结合所学从春秋晚期,诸侯争霸混战,社会动荡不安、儒家德治的主张不符合统治者迅速实现富国强兵的需要以及儒家追求的礼制社会过于理想化等思考回答。
(2)依据材料“这种出生入死的献身精神体现了他追求天下有道、弘道行仁的理想社会的政治抱负”的信息归纳回答即可。
点睛:
背景类非选择题解题技巧:
此类材料题只要抓住题干中关键信息并结合所学从背景或者原因角度思考作答即可。
1.读题:
对题目要全读、细读,领会题意。
2.审题:
审准与课本知识的关系,诱发联想,启迪思路。
问答题的内容大多数依托课文,因此课本上有关的“蛛丝马迹”往往会是解题的重要依据。
考生应尽可能把题目与课本知识对照,找出内在联系,诱发联想,启迪思路知识定位准确,审题定位这一步方告结束。
3.答题:
要求语言准确”“逻辑严谨”以体现科学性、准确性、严谨性。
此外,在文字表述的形式上,要做到“三化”即:
序号化、要点化、段落化。
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