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班组建设诊断分析完整版
班组建设诊断分析
班组建设诊断分析
第一篇:
班组建设现状分析及处理方法
一、班组建设现状分析
(一)班组建设的目标不够清晰
从现场调查的情况看,部分工段没有明确班组建设的目标,没有制定班组建设规划、更新管理标准。
(二)班组成员的建设意识比较淡薄
许多职工对班组创建工作抱有抵触和消极情绪,认为这些工作是走形式、唱高调。
只会增加工作压力和思想包袱。
有一些职工思想政治工作较为放松,什么“只要多发奖,不用抓思想”,“大道理一筐,不如大团结一张”等消极对待班组建设工作的说法时有出现。
二、针对以上问题,采取的对策
(一)提高对加强班组团队建设重要意义的认识
在班组中依据职能不同,组建团队,不断深化团队在工段中重要地位。
使员工融入团队之中,以团队,在团队协作中,塑造员工的价值观和行为方式,通过团队的支撑形成班组的向心力、凝聚力、战斗力。
(二)精心组织,积极引导,深入推进班组建设。
基层单位的领导能够结合自己单位的实际情况和自己的班组结对,能够为自己的班组发展确定方向,能够为他们的建设活动出谋划策、求真务实,成为推进班组建设的强大助推剂。
(三)分类指导,全面提升,切实推进班组建设。
要围绕我厂发展的中心工作,围绕企业不同时期发展的不同重点、难点和特点,制定如何加强自身班组建设的具体目标,既要因地制宜、因人而异,又要注重引导、全面提升。
(四)是培养典型,创造氛围,扎实推进班组建设。
要深入推进“创建学习型班组,争做知识型员工”活动,以此为契机,进一步搞好评选活动,文明团队、十佳员工脱颖而出搭建平台,塑造“六型”的高效能班组。
并针对不同的班组类型评选不同的奖项。
(五)加强培训工作,提高班组长素质。
班组建设与管理的关键是提高班组长的素质。
班组长是一线指挥者、组织者、管理者,是把责任落实到岗位的关键。
班组长的素质和能力直接决定班组建设的成效。
做好班组长培训工作对提高和更新班组长的管理知识、管理思想和综合素质,及其重要。
以提高班组长的素质为龙头,以加强班组长培训为抓手,切实提高班组长的管理素质和管理水平,做到班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化,培养一批素质高、技术过硬、作风扎实班组长队伍。
三、对加强班组建设下一步的几点设想
(一)加大对班组建设的投入,建立全面、完善、有效的考核奖励机制。
建立班组建设专项管理经费,用于班组建设的宣传、培训、基础管理等工作,每年划拨专项奖励资金,用于对班组建设工作优秀班组、团队、个人等的奖励。
(二)切实减轻班组负担,提高班组管理的实效性。
班组是企业的基本生产载体,企业班组的核心任务是安全、高效地开展生产经营活动,企业应以此为主旨加强班组建设工作,并保持班组建设目标与企业发展目标的高度统一。
(三)增加交流形式,着力创造良好的学习软环境,加强宣传服务意识,提供贴近班组人员学习需求的资料、开展形式多样的活动等方式鼓励班组员工主动参与、自发学习,提高学习的实效性,加快网络化建设,有效应用先进技术加强班组管理,提高信息传递和组织决策的效率。
(四)强化竞赛激励和典型引导作用,发挥推广带动效果。
人往高处走,水往低处流。
当班组及员工看到奔头、有了期望,产生希望时,我们各级组织要积极加以引导,创造有利条件,激发班组奋发进取的激情和团队精神,激发班组的内在潜力。
激励机制适用得当,会促使职工从被动的灌输向主动出击转变,发挥精神力量的作用。
要以完成任务好、基础管理好、道德素质好、业务技能好、攻关创新好、守纪安全好、团结文明好为内容,深入开展争创最佳班组和争当最佳班组长的竞赛活动,在班组之间掀起崇尚先进、学习先进、争当先进、赶超先进的热潮,激发班组做一流工作、出一流产品、创一流业绩的积极性。
(五)物质鼓励与精神激励并重,促进班组创建积极性。
班组管理的强化需要政策支持和激励因素的运用。
当员工焕发出工作热情源于某种欲望的预期满足,只要某种欲望存在并且有可能满足,则员工会努力实现这种可能性,一旦得不到满足或者没有实现的可能性、职工的积极性就会消失。
所以激励因素的作用发挥是强化班组管理行之有效的方法。
企业千条线,班组一根针。
在继承传统成功经验的基础上,把现代管理方法和手段应用到班组建设工作中,赋予班组建设以时代特征,使班组管理发挥最大的能动性;努力把班组建设成为生产经营上团结协作、政治上民主和谐、生活上互助互援奋发向上的劳动团体;努力培养出政治上强、业务上精、观念上新、创新力不断涌现的人才队伍;塑造一支素质过硬、作风扎实、团结协作,不断追求卓越的员工队伍。
我坚信通过“全员、全组织、全过程”的不懈努力,今年必定能打赢三大战役。
第二篇:
班组精细化建设的实践分析
班组精细化建设的实践分析
班组是企业最基本的生产单位,也是企业管理的最终落脚点。
开展班组精细化建设,是提升员工工作素质的重要手段,更是实现企业安全生产的根本保障,精细化已成为企业“强身健体”的关键一环。
要提高员工工作能力,提升班组管理水平,就必须解除员工的思想禁锢,打破现有的“工作平衡”。
作为基层队的管理者,我们认为:
从细节抓起,从过程抓起,从标准抓起,是推行班组精细化管理建设的必然之路,必由之路。
为此,我们队重点在以下几点着手:
1、把转变职工思想观念作为开展精细化管理的首要任务。
要让员工认可“精细化”,就要让员工认识“精细化”。
因此,在开展精细化建设之初,我们队就利用宣传栏、展板、及发放学习资料等方式宣传精细化管理的理念和要义,并利用队月会、班会等时间定期组织员工学习精细化管理知识,让员工对“精细化”有较全面的了解和清晰的认识,还要让员工明白,只有通过“精细化”才能更好地做好本职工作,只有通过“精细化”才能更好地实现班组安全生产,只有通过“精细化”才能更好地服务企业的改革发展。
随着对“精细化”宣传教育活动的深入进行,促使员工转变工作观念,转变工作作风,转变工作方法。
2、重视细节,把安全生产问题分析和解决作为创新精细化管理的有效手段。
在队里,我们向职工强调最多的是一句话是“细微之处去着手更能起到良好的导向作用”。
鼓励职工善于发现安全生产中存在的问题与不足,积极去分析和加以解决。
如我队2号、3号变电所的低压配电柜从201X年安装使用以来,由于一些备用柜投入使用以及部分柜用途变更,因而存在标示不清的问题。
今年6月初,我们对所有低压配电柜上的开关抽屉的配电目的、供电方向做了细致梳理,统一制作安装了准确的标牌。
在此基础上,我们还针对这些低压配电柜抽屉因维修、清扫需要抽出、再装上时因每组柜子的10个抽屉结构相同,容易装错位置的安全隐患,创新的制作了33块定置标示牌。
这些标示牌安装在每组柜子的右上方,每块牌子上刻有该组柜子10个抽屉的供电方向及目的,依次位置与开关抽屉实际位置相同,这就如同给每个抽屉都确定了“地址”。
有了“地址牌”后,电工在维修、清扫作业抽出和推入开关抽屉时,只要抬头看一眼指示牌,就能确保安装位置准确无误,从而有效地消除了隐患,保证了变电所的供配电安全。
这一块块“地址牌”虽小,却保障了“大安全”,更体现了班组职工精细化管理的创新理念,使全队职工切实感受到了精细化管理的魅力所在。
3、把检查考核评比作为坚持精细化管理的强力支撑。
考核产生热情,考核激发创新。
要让精细化建设持续开展,就离不开对“精细化”的检查考核,所以,建立行之有效的检查考核制度是精细化建设的必要之举。
为此,我们一方面加大了巡检力度,按照队和班组工作检查表规定内容逐条进行对照检查,及时发现和纠正员工在精细化管理上还存在的缺点;另一方面加大经济考核力度,对在作业中、管理上表现突出的职工进行奖励,今年年初至今,我队运行班职工认真负责,精细化操作,累计正确处理待卸车黄标不一致情况700多次,及时发现取出脱落的80拉杆40余根,避免了扭车皮和扯皮带事故发生,确保了卸车安全。
在检查、考核、评比的过程中,我队职工进一步树立了精细化管理工作理念,增强精细化管理工作信心,提升了团队精神和协作意识。
4、把成果样板展示作为全员精细化管理的关键环节。
有句话说:
学习要有样板,追赶要有目标。
由于精细化管理的实质就是要让员工在工作中有超越自我的勇气,有敢于追求的信心,有开拓创新的激情,因此,开展精细化管理成果样板展示肯定是鞭策员工、激励员工、鼓舞员工做好精细化管理工作的一个好办法。
我队电一工段过去在管理上比较粗放,责任设备故障率高,经常进行加班抢修,严重影响作业。
自从我队推行精细化管理以来,他们认识到发生了大的故障再去抢修对于维修人员意味着失职和耻辱,必须改变这种“头痛医头、脚痛医脚”的工作模式,转变“救火队”的作风,维修保养工作要追求“精细化”。
几年来,全工段职工在思想观念上达成一致,共同努力,在“精、准、细、严”四个方面下了功夫,使工段维修保养工作面貌焕然一新。
精,就是维修保养工作做精、设备性能求精,事事追求最佳、最优的效果。
为解决电气回路绝缘降低的情况,他们对现场线缆所有转接箱和接头都进行了清扫和绝缘包扎,避免了设备接地故障的频繁发生。
他们集中力量,对近年来的多发性故障进行了全面排查处理,同时有针对性地进行技术改造。
如皮带机的防撕边保护一直采用lj系列接近开关,由于检测回路开关点多,回路压降较大,极易造成检测失灵并给检修带来很大麻烦。
为此,他们经过认真比较选型,决定采用磁性开关取代原开关。
改造后,8条皮带机上的20多个保护装置显现出了抗电磁干扰,抗粉尘、潮湿干扰等多重优点,故障率降低了90%。
准,就是对故障判断要准确、处理故障要快速,大修及日常维修任务要准时完成。
为达到这一要求,他们重新印发了齐全的电气图纸,定期组织学习讲解。
同时将三班人员进行了调整,做好传、帮、带。
三班间经常交流解决故障的方法思路,并将故障处理实例印制成册,使大家共同提高。
在维修工作中,打破班次界限,有维修任务不论大班还是三班都以班组利益为重,共同协作。
细,就是维修保养工作做细、制度做细、工艺流程做细。
为切实做好设备检查巡视工作,他们重新规范制定了设备检查表,细化了检查内容,对应该检查的设备部位、合格标准、处理要求等都做了详细规
定,使职工在检查巡视中的目的性、可操作性大大增强,实现了预防性维修的目的。
他们检查时发现,作业现场一些接线箱和电气控制箱极易受到除尘水的强力冲刷,致使水气进入引起线路绝缘下降,进而发生接地及短路故障。
为避免故障发生,职工们主动用塑料薄膜将各个箱体及电机接线盒包扎起来,消除了故障隐患。
严,就是严格执行各种安全管理规章制度和流程,落实责任到人,奖惩分明。
停送电工作是电一工段每天的重要工作部分,尤其是经常有多班组、多单位交叉作业、重复停电情况。
为确保停送电安全,电一工段在严格执行工作票制度的同时,还以向每个停电单位发放和收回停电牌作为保障停送电安全的补充措施,形成了安全双保险。
经过全工段职工的共同努力,电一工段所负责的电气设备故障率不断下降,几年来,没有出现过因大的故障造成生产长时间停顿、全班大抢修的情况。
电一工段是我队班组精细化管理的成功样板。
通过成果样板展示,把优秀成果、先进经验、创新做法展示在员工面前,教育员工从本职工作做起,从身边的小事做起,指导员工注重在工作细节中找不足,在生产流程中找差距,在操作行为中找标准,引领员工把“精细化”融入自己工作里的点点滴滴、时时处处、分分秒秒。
同时通过展示,还可让员工在互学、互教、互帮中扩展“精细化”管理通道,在用“点”的辐射带动“面”的发展,用个体优势助推整体进步的过程中,就会形成人人学精细、处处讲精细、事事做精细的良好局面。
第三篇:
标准化班组建设分析报告
我公司
标准化班组建设工作分析报告
班组是企业的细胞,是最基层的组织,是企业一切工作的基础和落脚点。
班组建设是企业发展道路的必然要求和重要基础性工作。
我公司根据中核燃料有限公司《关于推进标准化班组建设实施方案》的要求和部署,结合公司目前班组建设的实际情况,提高认识,统一思想,积极推动,全面落实标准化班组建设的各项工作。
经过几个
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