初中语文专项训练一拼音docWord下载.docx
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虐待人而致死)
B.山米小心地从鹅群中穿过,一边走一边阿谀地说:
“乖鹅噢!
”
(阿谀:
迎合别人的意思,说好听的话)
C.三十四岁结婚,今已有一女一男,均狡猾可喜。
(狡猾:
形容耍花招、使手段,极不老实)
D.须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
(素裹:
原指妇女淡雅的服饰,这里指白雪覆盖着大地)
3.下面句子中没有语病的一项是
A.海峡两岸“三通”的正式启动,标志着两岸关系取得了历史性重大突破。
B.我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。
C.减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。
D.中国加入世界贸易组织,虽然给我们带来了发展的机遇,而且使我们面临严峻的挑战。
4.下列作家作品搭配不正确的一项是
A.司马迁——《细柳营》——汉代
B.《骆驼祥子》——老舍——现代
C.白居易——《钱塘湖春行》——唐代
D.斯威夫特——《鲁滨逊漂流记》——英国
1.禁姹该→赅辨→辩
2.C(狡猾:
这里是机灵的意思
3.A(B项否定不当,删去“不”;
C项语意重复,删去“目前”;
D项关联词语搭配不当,“而且”改为“但是”)
4.D(《鲁滨逊漂流记》的作者是笛福)
1.阅读下面的文字,按要求答题。
①生命又像一颗小树,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔暄闹,小鸟在枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。
②他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的农阴,来yì
n庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨()。
(1)给文中加点的字注音。
芳馨()
(2)根据拼音写出汉字。
yì
n()庇
(3)找出并改正第①句中的两个错别字。
()改为()()改为()
(4)语段选自《谈生命》,作者是我国现当代著名女作家()。
2.依据语境,选出下列各句中加点的词语理解不正确的一项。
A.但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。
(只能远远看见而不能立即得到。
即,立即)
B.但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的归省了。
(指出嫁的女儿回娘家看望父母)
C.惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
(原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,这里用来概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内)
D.如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人。
(比喻故意挑剔别人的毛病和差错。
这里指细致到烦琐、挑剔的地步)
3.选出下列句子没有语病的一项。
A.益阳市农民工返乡创业的新闻对我们很感兴趣。
B.校长、副校长和其他学校领导出席了这次迎新会。
C.养成良好的卫生习惯与生活习惯,以及勤洗手,勤锻炼,常饮薄荷叶与金银花茶,是预防甲型H1N1流感的有效途径。
D.在创建国家卫生城市的活动中,我市教育系统提出了“一名学生带动一个家庭,一所学校带动一片社区,全体师生带动整个社会”的口号。
4.将下列句子连成一段话,选出排序正确的一项。
①他的一双眼睛充满忧郁悲伤的神情,但目光中却仍然使人感到一种不可理解的美和那种同过去一样的力量。
②三年以后,上帝带着大天使加夫里拉又来到这里。
③这已经不仅仅是爱情和忠诚了,还含有别的东西。
④一看,有个男人坐在小土丘上。
A.②④③①B.④①③②C.②④①③D.③②④①
B.
5.阅读下面一段文字,在空缺处补写一个恰当的句子,与前文构成排比句。
成长是一件最丰饶的事情。
因为成长,今天的禾苗是鲜绿的,明天就会变成全黄;
因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;
因为成长,,。
1.
(1)xīn
(2)荫(3)“颗”改为“棵”,“暄”改为“喧”(4)冰心
2.A3.D4.C5.(2分)示例:
①因为成长,今天的树苗是幼小的,明天就会成为栋梁。
②因为成长,今天的雏鹰是柔弱的,明天就会在蓝天翱翔。
(
1.请把词语中注音的汉字和错别字的改正字地写在括号中。
Mí
ng()思遐想销声nì
()迹重导覆辙()出类拔粹()
2.对下列句中加点词语理解不准确的一项是
A.站在罗布泊边缘远望,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。
(表示地表荒凉,无植被)
B.魏明伦认为,“喜新厌旧”是他戏剧创作成功的秘诀之一。
(指创作追求创新,不守旧)
C.在国际金融危机的冲击下,不少股票市值缩水蒸发。
(表示减少和消失)
D.北京奥运会上,“冷面杀手”张怡宁蝉联乒乓球女单冠军。
(指神色冷峻,不苟言笑)
1.冥匿蹈萃2.D
1.根据拼音提示,将正确的汉字填写在下边句中的横线上。
①她优美的舞蹈仿佛让我们看到树枝上累累的果实,呈现出大地无尽的甜美与芳xīn。
②好的篆刻,其图案设计和雕lò
u
琢磨功夫必须是工艺美术的上品。
2.下边句子中有一个错别字,请找出来并改正。
世博会之后,以松、竹、梅为主题的名信片一时间风靡校园。
改正:
3.下边是中央电视台经济频道的一则财富广告,用字巧妙,颇有意味。
请你分别说说两个加点“理”字的不同含义。
你不理①财,财不理②你。
4.请你根据自己的理解,用联字组词的方式,对下边句子中加点的“清”字至少做出三种以上的解释。
有好茶喝,会喝好茶,是一种“清福”。
(鲁迅《喝茶》)
5.请在下边的方框里分别填充一个恰当的字,并解释这个字的意思。
①世外桃意思:
②桃结义意思:
6.中国书法源远流长,曾产生了许多的书法流派。
最受人们喜爱的有颜体、欧体、柳体、赵体等,你能写出其中一位书法大家的姓名吗?
1、(2分)馨、镂。
2、(1分)“名”改“明”。
3、(2分)①管理、打理;
②理睬。
4、(2分)如:
清闲、清静(净)、清雅、清凉、清幽等等均可。
(因为生活环境和文化背景的不同,每个人对“清福”的理解将会存在较大的差异。
所以,答案不仅要关注字表意义的掌握,更要关注字里的文化心理和人生感悟。
5、(2分)①源:
源头;
②园:
花园、果园等。
6、(1分)任写一家均可,颜真卿、欧阳洵、柳公权、赵孟頫
1、根据括号内的拼音在横线上写出相应的汉字。
泛舟南湖,自有诗睛画意;
漫步西塘,便觉(qīè
)意舒适;
登山临水,顿感心旷神(yl);
观海听潮,体验雄(hú
n)壮观。
走过曲径通(yōu)的小巷,亲近瓜甜果香的乡村,回味吴侬软语的民风……能不醉江南?
2、根据语境,把括号中的备选词语填在相应的横线上。
我们期待着世界各国各地区以上海世博会为平台,充分城市文明风采,城市建设经验,城市发展理念,探讨城乡互动发展,探索新的更好的人类居住、生活、工作模式。
(传播交流展示)
3,下列句子有语病,请在原句上改正。
(1)在笫14届省运会形象系统征集活动中,组委会收到大约600份左右的会徽、吉祥物候选作品。
(2)为建设节约型杜会,改善生态环境和生活质量.我们应大力发展太阳能产业。
1.
(1)惬
(2)怡(3)浑(4)幽
2、
(1)展示
(2)交流(3)传播
3、
(1)蒯除“大约”或“左右”。
(2)在“生活质量”前加“提高”。
1.根据拼音写出相应的汉字。
春日的秧苗yù
n
(1)育着农人的希望。
收获的季节,丰收的人家踏实地享受着秋日的kuì
(2)赠,闲聊着春夏那些辛勤的细枝末节,唇齿开合间透着一种惬意。
而倦懒耕耘的人们则à
n(3)然神伤地敲打着生锈的犁耙,面对歉收,懊悔那些huānɡ(4)废的岁月。
看来,在拥有希望的同时,还要努力地付出汗水。
1.孕馈黯荒
1.
2.根据拼音写汉字,给加点的字注音。
九十年前,五四运动的爆发,像一道闪电,撕裂了令人zhì
息的黑暗;
像一点星燧,引燃了燎原的烈焰。
直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华,烛照神州,激励青年为国奋斗。
①zhì
②灼
2.下面的语段有两处语病,找出并在原句中改正。
(2分)
毕业前的日子,看起来漫长,却无时无刻在逝去。
未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,在毕业这一天起,我们便开始了漫长的追逐云彩的旅程。
3.相传,明代才子徐文长外出访友,在友人家居留多日,却毫无辞归之意。
友人便在客厅写了张纸条“下雨天留客天留我不留”,意思是“下雨,天留客。
天留,我不留”。
徐文长明知是逐客令,却把纸条高声念了一遍,友人听后哭笑不得,只好又留他多住几日。
请用恰当的标点符号把徐文长的意思表达出来。
下雨天留客天留我不留
1.答案:
①窒
②zhuó
2.答案:
在“无时无刻”后加“不”;
“在毕业这一天起”中的“在”改为“从”。
3.答案示例:
下雨天,留客天。
留我不?
留!
1、根据语境和拼音写汉字。
简单地生活,不是如佛家般脱离红尘,zhì
身世外,也不是如老庄般“绝圣弃智”,清静为无,而是以一种dà
n然的心境宽待生活,在“风烟俱净,天山共色”的yōu然襟怀中,体会“天凉好个秋”的意境。
3、下列句子中,加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)
A他心高气傲,目空一切,总喜欢妄自菲薄他人,结果可想而知,没有人愿意同他打交道,他成了大海里的一叶孤舟。
B从太空回眸我们这颗生存的星球,在变幻莫测的白云的飘忽中,它总是散发着一种浅蓝色的绚丽,谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。
C林昭曾说:
“我们的血是再鲜艳不过,而且是再灿烂不过的墨水,人世间其他一切墨水在这样的墨水面前统统都不免黯然失色。
D凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;
凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;
凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目相看。
4、将下列标序号的句子按一定的顺序接续在横线处(只填序号),使语意连贯。
第一次看到动物的眼泪,我几乎是被那一滴泪惊呆了。
①此时,人们才会相信,动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。
②但是直到真的看到了动物的泪水,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,更有痛苦。
③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感到惊愕。
④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有感情,它们也就没有泪水。
1、置、澹(淡)、悠
3.A
4、④②③①
1.下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项是
A.祈(qí
)祷亵渎(dú
)恪(kè
)尽职守忍俊不禁(jīn)
B.疮(chuānɡ)疤尴尬(ɡà
)相形见绌(chù
)参差(cēncī)不齐
C.琐屑(xuè
)两栖(xī)随声附和(hé
)吹毛求疵(cī)
D.倔强(jià
nɡ)镂(lò
u)空金融海啸(xià
o)文绉绉(zhōu)
2.下列词语中,没有错别字的一项是
A.瞬息擎天撼地锲而不舍不可名状
B.阴霾妇孺皆知一代天娇莫衷一事
C.雏形更胜一筹消声匿迹眼花潦乱
D.确凿四面楚歌义奋填膺三聚氰氨
3.依次填入下列句子中括号里的词语,最恰当的一项是
①昔日塔里木盆地丰富的水系()着万顷绿地。
②初到台湾的“团团”和“圆圆”表现不(),在众目睽睽下悠然自得,以它们顽皮、娇憨的俏()向台湾同胞拜年,祝台湾同胞团团圆圆、快快乐乐!
③苏州园林是我国各地园林的标本,谁()要鉴赏我国的园林,苏州园林()不该错过。
A.滋养俗样子只要/就B.滋养错样子如果/就
C.滋润错模样只要/就D.滋润俗模样如果/就
4.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是
A.我很愤怒小兄弟这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。
B.《水浒传》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
C.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
D.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
5.下列各句中,没有语病的一项是
A.良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。
B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
C.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
D.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
1.C2.A3.D4.B5.D
1.阅读下面语段,完成后面题目。
(17分)
走在新世纪的征途上,mù
________浴着金色的阳光,唱着春天的故事,我们将迎来祖国六十华诞。
六十年像一条波澜()的长河,六十年像一幅绚()丽多彩的画卷,________________。
岁月弹指一挥间,祖国已cāng()桑巨变。
中华民族像一条巨龙在(),以崭新的姿态()在世界东方!
我们自豪,我们歌唱,我们衷心祝愿伟大的祖国繁荣富强。
(1)结合语境,给加点字注音,并根据拼音写出汉字。
(3分)
(2)请选出依次填入括号内的词语最恰当的一项()。
A.壮阔腾飞屹立B.广阔腾飞矗立
C.广阔起飞矗立D.壮阔起飞屹立
(3)仿造波浪线上的句子,接着写一句话。
1.
(1)沐xuà
n沧
(2)A(3)六十年像一座巍峨耸立的山峰
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
义务坚持并深化“兴商建市”发展毡笠,大力培育小商品市场,带动了区域经济社会的pé
ng____
(1)___勃发展,走出了一条以市场建设推动城市建设的特色之路。
城市面貌发生了翻天覆地的变化,从一既不临边又不靠海的浙中小城,一跃发展成为享yù
__
(2)___中外的新兴商贸城市。
义务,真的不愧为浙江中部的一颗cuǐ___(3)___璨明珠。
2.下面这段文字中划线成语使用不恰当的一项是()
中华人民共和国走过了六十年的辉煌历史。
中华人民从饥寒交迫.水深火日(A)之中被解放出来,中国从一个积贫积弱.百废俱兴(B)的国家以一跃成为社会主义强国。
五千年文明古国重新焕发出勃勃生机(C)。
长江黄河的波涛,聆听了祖国铿锵前行的脚步;
茫茫昆化、巍巍长城,见证了祖国日新月异(D)的面貌;
神舟飞船的优美轨迹,演绎了祖国日益上升的尊严……
1.⑴蓬⑵誉⑶璀2.B
1.根据语境,下面加点字注音错误的一项是
A.罗布泊干涸(hé
)后,周边生态环境马上发生变化,防沙卫士胡杨成片死亡,罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干沙漠浑(hú
n)然一体。
B.腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗(rǒng)杂的观众心上,观众的心也蓦(mù
)然变成了牛皮鼓面,也是隆隆、隆隆的。
C.他们讲究亭台轩(xuān)榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬(chè
n),讲究近景远景的层次。
D.我是干瘪(biě)的稻穗,是失修的路基;
是淤(yū)滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊,——祖国啊!
2.下面语句中书写准确无误的一项是
A.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹,到处呈现出一片衰草连天的景象。
B.他伸展出他如盖的浓阴,来阴庇树下的幽花芳草,来呈现大地无尽的甜美与芳馨。
C.历史,现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒缪的画面。
D.读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究之故态。
3.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是
A.绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。
B.杨丽萍在她的舞蹈表演中,总是使出浑身解数,用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。
C.三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的记忆。
D.相同的思想、观点、趣味及理想,使他们两人常常一拍即合,一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。
1.B(“蓦”应为“mò
”)2.D(A项中的“消”应为“销”;
B项中的“阴庇”应为“荫庇”;
C项中的“缪”应为“谬”)3.C(使用对象有误)
1.下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是()
A.间或(jiān)嗤笑(chī)锐不可当(dǎng)
B.啜泣(chuò
)颔首(hà
n)孜孜不倦(zī)
C.妖娆(rá
o)匀称(chè
ng)根深蒂固(dì
D.悲怆(chuà
ng)拮据(jū)毛骨悚然(shù
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()
野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。
野草是有灵性的,有春的绚丽,有夏的,有秋的,更有冬的。
A.泼辣蕴蓄丰硕B.丰硕蕴蓄泼辣
C.蕴蓄丰硕泼辣D.泼辣丰硕蕴蓄
3.下列各句中没有语病的一句是()
A.美国三大汽车公司的首席执行官对媒体日前先后表示将自动减薪。
B.炎热的酷暑,在浓荫密布的树下乘凉,的确是一件乐事。
C.“神舟七号”载人航天飞行的圆满成功,是我国航天发展史上的又一座里程碑。
D.通过这次上岗前的集中培训,使他们的专业技能得到了很大的提升。
4.依次填入下面一段文字方框处的标点符号,正确的一项是
你读过篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗?
这种诗被称为□小诗□,五四运动后□它曾盛行一时,其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。
A.“”、,
B.“”,。
C.《》,。
D.《》、,
1.B2.D3C4B
1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)
微笑着,去唱生活的歌谣。
把尘封的心胸chǎng
(1)
开,让狭隘自私淡去;
把自由的心灵放飞,让豁达kuān
(2)
容回归。
这样,一个多zī
(3)
多彩的世界就会在你的眼前层层打开:
蓝天,白云,小桥,流水……一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻间醉人地萦rà
o
(4)
,华丽的彩蝶就会在你的身边曼妙地起舞。
2、根据下面语境,选择恰当的成语,将序号填在空格处。
她
,孕育了瑰丽的传统文化,广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉;
,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷了百年的污浊;
,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨骤,挺起不屈的脊梁;
,灼灼的光华穿透重重阴霾,熔铸了新的辉煌。
A.巍然屹立
B、蒸蒸日上C、激流勇进
D、地大物博
1、
(1)敞
(2)宽
(3)姿
(4)绕2、
(1)D
(2)C
(3)A
(4)B
2.下列词语的音、形、义全都正确的一项是(2分)()
A.寒噤(jln)根深蒂固讪笑(不好意思)
B.峥嵘(zh6ng)粼次栉比哽咽(声气阻塞)
C.倏忽(shO)张皇失措不逊(谦虚)
D.嗔视(zh6n)吹毛求疵酬和(应和)
3.下面句子中加点的词语运用不正确的一项是(2分)()
A.每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得肝脑涂地。
B.在不久前结束的日本横滨世乒赛中,中国军团不负众望,包揽了所有项目的
金牌。
C.工地上的灯光亮得如同白昼,使天上的月光和星星也黯然失色。
D.世上没有永远的胜利,也没有永远的失败。
因此,我们不必为昨天的挫折萎靡不振。
4.下列句子有语病的一项是(2分)
A.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。
B.走进美丽的坎布拉风景区,我们尽情地驻足观赏。
C.根治网吧“顽症”,是保汪青少年健康成长的条件之一。
D.通过这次才艺大赛,使我们增长了才能,陶冶了情操。
2.C3.A4.D
1.下列加点字注音有错误的一项是()(3分)
A.22年来,酉阳乡村教师庞家奎用瘦弱的脊背,为南溪河对岸的孩子架起了一座求学之桥,没有让一个孩子辍(chuò
)学。
B.孔子、孟子、司马迁,这些先贤给我们建造的精神家园,淡泊如月下的高山流水,温馨(xīn)如春夜的清风明月。
C.为让所有中国人都远离饥饿.袁隆平执著不懈,苦心孤诣(zhǐ)地研究出了高产杂交水稻。
D.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个忍俊不禁(jīn)的笑容,就耍绽开似的。
2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A妖娆真谛仓茫风起云踊
B.闲适禁固轩昂顾名思意
C.解剖仰幕眷恋遮天敝日
D.轻盈慰藉仿徨袖手旁观
3.下列加点词语在句中的意思与其他三项不同的一项是()(3分)
A.“好读书,不求甚解;
每有会意,便欣然忘食。
”陶渊明这种不求甚解的读书方法,值得我们借鉴。
B.中学生读书,须对意蕴深刻的内容推敲细思。
不求甚解、图圈吞枣的态度是断不可取的。
C.我们不要为一棵树木而放弃了整片森林,为一朵鲜花而放弃了整春天。
读书也是这样,不要处处死抠字句,又是不求甚解,反而收获颇丰。
D.有些书是你人生的导师,必须精读;
有些书是你人生的伴侣,必须随身;
有些书则是你人生中的过客,只须匆匆一瞥,不求甚解、粗观其貌即可。
4.下面语段划线处都有语病.清加以改正。
(4分)
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。
创作和发送红色短信已蔚然成风。
②巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。
③通过开展送红色短信,我们可以④在发展文化和传承文化的同时,进一步提升重庆市民的素质。
(l)第①处词语赘余,应删去____________________________________________________
(2)第②处搭配不当,应将_________改为___________。
(3)第③处成分残缺,应在句末添加__________________________________________________。
(4)第④处语序不当,应调整为_______________________________________________________。
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