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不要摘青涩的果实,因为我们曾用汗水浇灌希望;
不要做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫;
不要做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
在未来的一百天里,我们要做到:
第一,有意识地培养自己的学习兴趣。
在心理暗示的过程中,从曾经的抵触转变为主动、积极地学习。
要相信“学海无涯乐作舟”。
第二,调整好中考冲刺的心态。
胜不骄,败不馁。
放平心态,戒骄戒躁。
做到重视中考又不至于压力过大。
第三,有意识地控制自己。
控制自己远离不利于学业的东西,有意识地提高学习效率。
同学们,努力吧。
是船,就要搏击风浪;
是浆,就要奋勇前进;
是雄鹰,就要以飞冲天。
我们坚信,今年的六月,笑脸将更加灿烂。
让我们用百分之百的努力,冲刺中考,决胜六月!
谢谢大家。
篇二:
百日誓师大会毕业生代表发言稿
百日誓师大会毕业生代表发言稿
XX届学生马宁
各位尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好。
我是去年刚刚从斜中毕业的学生——马宁。
很荣幸今天我有这个机会可以回到这熟悉的校园,在这个特别的时刻,请允许我首先代表已经毕业的XX届全体学生,向培育我们成才的母校、向辛勤教导我们的老师,表示最衷心的感谢!
谢谢您,我的母校!
是您为我们提供了最优良的学习条件,我们为实现理想而走进斜中,这里就是我们腾飞的沃土!
我们没有辜负您的期望,XX届的毕业生也创造了斜中高考新的历史,这里永远是我们力量的源泉,是我们永远的家!
谢谢您,我的老师!
是你们勤勉探索,为我们提供了最准确、最丰富的知识;
是你们殷殷教诲,让我们了解了什么是最高尚、最精彩的人生。
三年的无私奉献给了我们智慧与方向,三年的精心培育让我们拥有自信与力量。
亲爱的老师,你们是最辛勤的园丁,我们永远爱你们!
谢谢你,我的学弟学妹们!
真心祝福你们:
通过高考,成就心中大梦想,谱写人生新篇章,共创斜中新的辉煌。
我的高中三年,有过进步的喜悦,也有后退的痛苦;
有过成功的泪水,也有失败的回忆;
曾经哭过、笑过;
也曾努力过、拼搏过。
每天复习、考试,周而复始。
很苦很累。
但既然选择了这条路,就该义无反顾,风雨兼程。
这一切的一切,都已成为我心中的一盏明灯,照亮了我前进的道路。
一年前的今天,我和你们一样以毕业生的身份站在这里,仍清楚地记得那时候的我带着万分期待而又焦躁不安,有着对明天来临的恐惧和对光阴飞逝的感叹。
其实、高考并不可怕。
它只是我们人生中的第一个转折点,面对它、我们没有必要选择逃避,也不应该选择放弃。
因为我相信在场的你们,都希望将来会更好。
可是要怎样才能在江苏今年近50万的高考考生中脱颖而出呢?
倘若每个人都有想过这个问题,那么我相信你会不断地给自己适当的压力,不断催促自己前进,不让自己偷懒,然后开辟出适合自己的闯高考之路。
在最后冲刺时刻,我想结合我在复习中存在的问题提出一些复习、备考建议,以便你们提高学习效率。
第一、课上听讲,必须认真。
这是这一时期完成知识体系的最佳途径。
有的同学经常有这样的感觉,有的题型已做过,老师还要讲,结果思想开小差,或不听课看别的书、做别的学科的题,这是非常错误的。
做过的类型题所以还要讲,一是说明此类题型的是高考中的重点,需要熟练的掌握,二是讲题只是一种手段,并非目的,目的是通过一个题,展示一种思想,一种理念,你可以通过这个题,进行联想、归纳,从而形成一个知识体系。
还有,通过听课可以发现我们在以往学习过程中的欠缺和漏洞,那些考试之后的“原来如此”“这么简单”“非常遗憾”等等的感叹恰恰正说明了你知识结构的不牢固,需及时的修正,我觉得我们在今后听课的过程中应该做到以下五点,一是培养思维分析能力,二是培养思维综合能力,三是培养思维比较能力,四是培养思维抽象能力,五是培养思维概括能力。
第二、课后复习,有的放矢。
我们都知道,现在时间是何等的珍贵,进入到决战阶段有许多同学都12点以后睡觉,但往往觉得收效甚微,究其原因,
就是缺乏计划性和针对性。
拿起数学做了一会儿碰到难题厌烦了,扔在一边,开始复习英语,做了一会儿又厌倦了,又拿起物理……这样地复习到很晚,结果回头一想,没多大收获,感到非常的沮丧和焦虑。
该如何去做呢?
现已进入综合复习阶段,每天各科几乎都是考试、讲评,考试、讲评,我们必须认识到,这样做的目的之一,是通过高考模拟考试来培养大家的应考能力。
目的之二,是发现问题,也可以理解为找毛病,发现得越早越好,从而及时解决问题。
既然如此,晚上学习就应该针对一天发生的问题,进行有目的复习。
例如,数学满分150分,而你今天考试只得了120分,丢了30分,去掉非智力因素所丢的分数,可能丢了25分,而丢分的主要内容可能就是极限部分。
这时,你可将近期所有做过的有关极限的题都找出来,同时翻开教材,系统地把极限部分的定理、定义、公式、题型等认真地看一遍。
仔细分析、研究、归纳,总结。
旧题重做,达到今后只要再答极限题,基本不丢分。
其它学科亦如此。
如果我们每天都能有针对性的解决几个问题,那么到高考我们就可胸有成竹的走进考场了。
顺便插一句,课本是复习的“宝典”,回归教材至关重要。
教材复习至少要读四遍书。
第一遍,通读,了解全书的知识框架结构,在看不懂的地方做标记。
第二遍,精读,彻底理解教材上的每句话,准确记忆概念、原理。
把做过标记的看不懂的知识弄懂,将其消化吸收。
即使不能灵活应用,也一定要清楚原理。
同时,要结合《考试大纲》,知道高考对不同知识的要求层次,知道哪些知识是考点,进行重点记忆。
读第二遍时,一定要边读边思考,可以在课本上写批注、反思。
第三遍,归纳,只看课本的目录,能把所有知识点都正确地列出来,并能画出整体知识构架。
第四遍,贯通,不看课本,能够把知识信手拈来,可以从任一知识点发散开去,进行纵向、横向联系,达到知识的融会贯通。
当回忆某些知识“卡壳”时,及时翻阅课本,对知识不能模棱两可。
第四、课间翻阅,积少成多。
除了正常的体育锻炼外,课间10分钟,书桌上放一本新华字典、一本英语词典、一本成语词典,从头到尾,随时翻阅。
大家都清楚,高考作文是错一字扣一分,如果我们能坚持这样做,高考前能翻几遍,既减少了考试中的错别字丢分,提高了字词辨析能力,同时又增加了词汇量,这是一些成功人士的做法,值得一试。
第五、科学应对考试。
每一次大型考试结束之后,绝大多数同学或多或少的总有一些遗憾,会做的题做错了,不该丢的分数丢了。
有人做过统计,如果我们所有的同学都能把该得的分得到,那么平均可提高20分,这是一个多么惊人的数字啊!
大家清楚,在高考录取中,几分就可以决定你的学校档次或决定你是否能考上大学,所以我们必须引起高度重视。
我有四点经验,就是“细审重画、配时合理、精算慎涂、科学规范”,供大家参考。
“细审重画”。
就是对每道题审题过程中不要受经验和物理模型的干扰,即所谓的“成题”的影响,盲目地认为这个试题老师讲过或在某个资料上见过做过,而匆忙动笔。
实际上可能是,此题非彼题,可能一字只差,缪之千里。
在答题过程中,对重点字、词、句用铅笔画上线,以避免漏字、看错等现象发生。
一般的情况是,考前三分钟发卷,我们可以利用这一段时间对整套试卷进行浏览,
画出那些是熟悉的题,哪些是是是而非的题,哪些是生题。
要先做熟题,对一般同学来说,做熟题时间大约在60分钟到90分钟之间,这时我们一般都能调节好心态,顺利进入状态。
这样做到心里有底,该得到的分一般就能全得到了。
另外,从做题开始到解题完成都要注意,特别是解题完成后再认真读一遍题是十分重要的。
“配时合理”。
高考是要在单位时间内完成具体科目,有时间约束,科学地分配对不同题型的答题时间,是能否取得高分的一个非常重要的因素,绝不能纠缠在某一个题上,更不能计较一城、一地的得失,而应宏观把握。
例如,数学我们可以这样分配时间,120分钟,选择题25分钟,填空题15分钟,其余时间做综合题。
当时间到了,却没有完成某一项,说明你没完成任务,这时,你应马上停笔,转入下一个项目。
当然,这个时间的分配是你长期答题训练总结出来的,要因人制宜。
如有时间,回头再补上。
“精算慎涂”。
考生面对试题不是“会不会”的问题,而是“对不对”的问题。
我们相当一部分学生在高考答题过程中因计算不准,从而导致失分是很可惜的。
一些有经验的学生所用的演草纸不仅整洁,而且设计规范。
每一个演算式都在演草纸上事先规划好的一个固定的区域内。
这样做的优点是利于保持心态平和,失误少,同时也有利于回头检查。
在“涂卡”的过程中,一定要规范,特别要防止涂串行,防止响铃忘涂。
高考要求是走法律程序的,响铃之后考生再涂卡是绝对不允许的。
“科学规范”。
考试是一门学问,考试也是一门艺术,需要我们用心体会,探讨规律,从而在考场上从容应对,发挥出最高水平。
而科学的分析每一个学科的特点,有针对性的制定策略,可以达到事半功倍的效果。
“科学规范”,要求我们在考试中,至少要做到“选择题要稳,填空题要准,综合题要缓”这三点。
务必做到三个字,第一个字是“勤”字。
“勤能补拙”、“天道酬勤”。
第二个字是“谨”字。
严谨求学,不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。
第三个字是“灵”字。
在这一百天中,我们的学习和生活上都要注意讲求实效,灵活应对。
老师们,家长们,同学们,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,这应该成为我们坚定的信念!
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,这应该成为我们奋斗的历程,“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”,这应该成为我们终极的目标;
“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”,这应该成为我们高考后的喜悦。
相信自我,把握自我,战胜自我,为自己高中三年画一个圆满的句号。
最后衷心祝愿全体同学:
心想事成,榜上有名,一鸣惊人!
祝愿各位家长:
身体安康,事业兴旺,喜气洋洋!
祝愿斜桥中学XX届高考再创辉煌、美名远扬!
篇三:
誓师大会发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是1217班的***。
今天,我们在这里隆重举行XX届中考百日誓师大会,为的就是给我们的奔跑助一把力,给我们的中考呐喊一声,要喊出我们打好中考这一仗的战前誓言,这是出征的战鼓,进军的号角。
首先,请允许我代表全体九年级学生向辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢!
(鞠躬)
岁月如梭,青春如歌,不知不觉,我们距离中考仅剩100天,已经进入了迎接中考最关键的冲刺阶段。
三年来我们发奋苦读,风雨无阻,为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。
现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。
为了心中的梦想,为了今年中考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标奋勇前进吧!
三年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。
100天是最后的冲刺,是改变命运的时刻。
只要努力,一切皆有可能!
中考的脚步声越来越近,以往的胜利或失败,汗水和泪水都已远去,从现在开始,我们将开始一段新的寻梦之旅。
回首历史,卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖梑,程门立雪的杨时等,他们告诉我们:
目标引导行动,行动决定命运。
没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大理想的人也不会成功。
俗话说:
狭路相逢勇者胜。
此时不搏更待何时?
风,从水面掠过,留下粼粼波纹;
阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;
岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。
同学们,我们从时代的舞台走过,我们留下什么?
我们要留下全力以赴的拼搏身影。
一百天太短,靠大家与时间赛跑,分秒必争;
靠大家惜时如金,不浪费生命中的分分秒秒;
靠大家脚踏实地,不错过冲剌中的点点滴滴。
机会在每个人面前都是平等的,关键是你抓不抓得住。
这短短的一百天里,有人把危机变成机会,有人把机会变成危机。
大家都在期待着我们呢!
不能再等啦!
我们不能改变起点,但我们可以赢在终点。
从现在开始,在学习中少说空话,脚踏实地,“不求一步登天,只求步步为营;
多倾听老师的指导,善于思考,做到举一反三,闻一而知十;
关注复习重点,多与同学沟通和交流,做到奇文共欣赏,疑义相与析。
”
也许在前进的道路上,我们会遇到许多未知的磨难,会有沮丧,失望
,难过。
但是不管前方会遇到什么,我们将选择做一个勇士。
我们会擂响战鼓,勇敢的面对一切挑战;
我们会挥洒汗水,努力浇灌播下的希望;
我们会锤炼意志,小心的踏过重重书山;
我们将坚持微笑,坦然的接受学涯的苦累喜乐。
同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能只有两个字能实现,那就是“拼搏”。
100天,在历史的长河中如沧海一粟,而我们通过最后100天的努力,可以让我们走向更美好的未来。
请父母放心,我们是有良知的人,一定不让你们伤心!
请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望!
请学校放心,我们是有潜力的人,一定会为学校争光!
100天之后,我们将以最佳的精神状态迎接中考,把最优异的成绩献给来宾六中,六中的明日会因我们的成功而变得更加辉煌!
我的发言到此结束!
谢谢大家!
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