辩论赛二辩发言稿Word格式.docx
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不同赛制二辩论职责不一样。
假如你们的规章是和下面的规章一样的话,那三辩二辩的就是围绕你们一辩的立论在攻辩阶段的进行攻击和防备,以及自在辩论的与对手周旋两个职责。
开篇立论由于本次竞赛辩题大都富于生活化颜色,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。
立论要求规律清楚,言简意赅。
攻辩
(1)攻辩由正方二辩开头,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参与攻辩。
正反方一辩作攻辩小结。
正反方二、三辩各有且必需有一次作为攻方;
辩方由攻方任意指定,不受次数限制。
攻辩双方必需单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必需正面回答对方问题,提问和回答都要简约明确。
反复提问和回避问题均要被扣分。
每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(4)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或连续发问)。
(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必需提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过20秒。
用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离竞赛实际情况的背稿。
自在辩论这一阶段,正反方辩手自动轮番发言。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开头的记时标志,另一方辩手必需紧接着发言;
若有间隙,累积时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
假如一方时间已经用完,另一方可以连续发言,也可向主席示意放弃发言。
自在辩论提倡乐观交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的,适当扣分。
结辩辩论双方应针对辩论会全体态势进行总结陈词;
脱离实际,背诵事先预备的稿件,适当扣分。
二辩三辩第一,要必需紧紧围绕己方一辩的立论的主线来设计问题其次,是敏捷去解答对方二辩三辩的问题第三,在自在辩论的时候针对对方漏洞连续打击对方薄弱环节。
一、在姿势上要低调在低调中修炼本人:
低调做人无论在官场、商场还是政治军事斗争中都是一种进可攻、退可守,看似平淡,实则高深的处世谋略。
谦卑处世人常在:
谦卑是一种才智,是为人处世的黄金法则,懂得谦卑的人,必将得到人们的敬重,遭到世人的仰慕。
大智若愚,实乃养晦之术:
“大智若愚”,重在一个“若”字,“若”设计了巨大的假象与骗局,掩饰了真实的野心、权欲、才华、声望、感情。
这种甘为愚钝、甘当弱者的低调做人术,实际上是精于算计的隐藏,它鼓舞人们不求争先、不露真相,让本人明明白白过一生。
平和待人留余地:
“道有道法,行有行规”,做人也不例外,用平和的心态去对待人事事,也是符合客观要求的,由于低调做人才是跨进胜利之门的钥匙。
时机未成熟时,要挺住:
人非圣贤,谁都无法甩掉七情六欲,离不开柴米油盐,即便遁入空门,“跳出三界外,不在五行中”,也要“出家人以宽大为怀,善哉!
善哉!
”不离口。
所以,要成就大业,就得分清轻重缓急,大小远近,该舍的就得忍痛割爱,该忍的就得从长计议,从而实现抱负,成就大事,创建大业。
毛羽不丰时,要懂得让e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333363393137步:
低调做人,往往是赢取对手的赞助、最终不断走向强盛、伸展势力再反过来使对手屈服的一条有用的妙计。
在“愚”中等待时机:
大智若愚,不只可以将有为示无为,聪慧装糊涂,而且可以若无其事,装着不置可否的样子,不表明态度,然后静待时机,把本人的过人之处一下子说出来,打对手一个措手不及。
但是,大智若愚,关键是心中要有应付对方的策略。
常用“糊涂”来迷惑对方耳目,宁可有为而示无为,万不行无为示有为,原来糊涂反装聪慧,这样就会弄巧成拙。
自动吃亏是风度:
任何时候,情分不能践踏。
自动吃亏,山不转水转,或许以后还有合作的机会,又走到一起。
若一个人到处不愿吃亏,则到处必想占廉价,于是,妄想日生,骄心日盛。
而一个人一旦有了骄狂的态势,难免会侵害别人的利益,于是便起纷争,在四周楚歌之中,又焉有不败之理?
为对手叫好是一种才智:
美德、才智、修养,是我们处世的资本。
为对手叫好,是一种谋略,能做到放低姿势为对手叫好的人,那他在做人做事上必定会胜利。
以宽容之心度他人之过:
退一步海阔天空,忍一时风平浪静。
对于别人的过失,必要的责备无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容别人,就会让世界变得更精彩。
4.急求反方二辩辩词
二辩哪有什么辩词==基本上陈述跟陈词都离你远去了盘问也跟你没什么关系。
恩技巧就是..
1肯定要熟读一辩稿三辩稿,由于这是你们主打的点切不行本人打脸
然后就是不晓得你们会不会有模仿辩论,就是在上场之前先打一边,就算没有也肯定要争论对方会打什么点
2预备10个主打问题是最少了,但是打的时候不要每个问题问了之后别人打了就抛下一个肯定要抓住对方的漏洞基本上就等于有25个问题没问题了.
3然后说话肯定要简约由于二辩次要的作用在自在辩论假如时间没有了被别人轮炮是会死的!
!
4假如对方没时间了你们就可以疯狂的提问鄙视他们了这时候假如问题不够之前的问题换个说法不要太明显也是可以的.
5假如对方说的东西你没有方法反对,不要直接跑下一问题会被发觉你拒绝回答你可以反问他就是搞一个他问的词但是问个别的东西还给他比如说他说书里的内容可能不对了(类似的),你怎样处理你可以说对方辩友跟我说精确 性我们就来说精确 性,莫非在路上看到的东西就肯定是正确的了吗?
这样的话你就避开了回答之前的那个问题反而去攻击他了
5.辩论赛掌管稿
高校生辩论赛掌管词1请观众们宁静一下,竞赛立刻开头。
2各位领导,老师。
友爱的同学们,大家晚上好。
“辩论赛口号”这里是青岛科技高校第十三届高校生辩论赛竞赛现场。
今日是赛第场。
3首先请允许我来引见今晚到场的各位评委及嘉宾。
他们分别是:
让我们再次以热闹的掌声对评委及嘉宾的到来表示诚心的感激。
4下面引见一下今日的辩题,今日的辩题是,看大屏幕,了解一下相关链接。
5接下来请允许我引见一下今日的两只代表队,在我右手边的是正方学院代表队,在我左手边的是反方学院代表队。
正方学院代表队的观点是,反方学院代表队所持的观点是。
6下面有请双方辩手进行自我引见。
首先有请正方学院代表队。
下面有请反方学院代表队。
7在竞赛开头之前,对在场观众提出以下几点,盼望大家能够协作。
1、请将你们的手机调至振动或静音形态,以维持现场的次序。
2、请将你们最热闹的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要捧腹大笑或鼓掌,以免打断你们所支持的辩手的思路,影响竞赛结果。
3、再次提示一下在场的观众伴侣,你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分,请留意。
8下面我宣布青岛科技高校第十三届高校生辩论赛赛第场竞赛,现在开头!
1首先进入陈辞阶段,当时间剩余30秒时有提示,时间用完时也有提示,此时必需终止发言,请双方辩手留意好,首先由正方一辩进行开篇陈辞,时间3分钟,计时开头。
感激正方一辩的富有激情的精彩陈辞,反方又将如何破题而论呢?
下面有请反方一辩进行开篇陈辞,时间同样为三分钟,计时开头。
好,感激反方一辩,下面就请正方二辩就正方观点进行补充陈辞。
感激正方二辩,下面请反方二辩进行补充陈辞,时间为3分钟,有请反方二辩。
2下面进入攻辩阶段,也是考验双方辩手反应力量的时辰,此阶段时间用完时均有提示,此时必需终止发言。
○1首先进入盘问环节由双方三辩各预备三个问题,任意向对方一、二辩提问,每个问题不得超过20秒,被提问者需要做正面回答,不得回避,不得向对方提问,每个问题回答时间不得超过40秒。
下面请正方三辩进行提问,有请。
感激正方三辩,有请反方三辩提问。
○2好,双方的问题提的都很奇妙,下面就到了双方三辩正面交锋的时辰,攻辩环节。
此环节,双方三辩需起立,进行一对一攻辩,每方发言时间累计90秒。
双方均可以自在攻和防守。
由反方三辩先开头。
特别感激双方三辩,刚才的攻辩可谓是旗鼓相当,特别精彩。
○3下面就请双方的四辩就刚才的攻防做小结,时间90秒。
首先有请反方四辩。
好,感激反方四辩的小结,下面请正方四辩做攻防小结,时间为90秒,计时开头。
感谢正方四辩。
3下面就将进入大家期盼已久的自在辩论阶段,也是整场竞赛最能展现辩手风采的时候。
再次提示一下在场的观众不要因竞赛的精彩而不时的鼓掌,以免影响辩手的发挥。
下面说一下规章。
此阶段,时间用完时有提示,此时必需终止发言,另一方可以选择连续发言或放弃发言。
由反方先开头,每方累计发言时间为6分钟,必需交替发言,发言完毕后马上落座,等待对方起立发言,每方辩手不得同时起立发言,也不得打断对方的发言,请双方辩手留意。
好,请反方开头。
4刚才的自在辩论双方针锋相对,真的是特别精彩,但四辩的总结也往往起着举足轻重的作用。
下面进入总结陈辞阶段,时间剩余30秒时有提示,时间用完时也有提示,此时必需终止发言。
先请反方四辩就全场竞赛作总结陈辞。
时间为4分钟,有请反方四辩。
好,感激反方四辩的精彩总结,同样,就全场竞赛作总结,让我们来听一听正方四辩的吧。
时间为4分钟。
有请正方四辩。
5好,感谢正方四辩。
特别感激8位辩手的精彩表现。
那么本场竞赛的结果毕竟怎样,让我们把最终的裁判权交给评委,请各位评委为正反双方和各位辩手打分。
利用这段时间,场下的观众可对辩手进行提问。
此环节不打分,不计成果,仅作为观众和场上辩手之间的沟通。
盼望辩手能够乐观回答,同时请观众留意,每人每次仅允许提一个问题。
好,那么哪位观众先来呢?
6好,我们的观众提问时间就到此为止,特别感激观众的乐观参加。
假如还有许多想法想跟辩手沟通,可以留到场下连续探讨。
下面让我们以热闹的掌声有请老师就全场竞赛做点评。
7感谢老师的点评。
信任大家等这一刻已经等了很久了。
下面宣布本场竞赛结果:
最佳辩手是方辩正方学院代表队最终得分分反方学院代表队最终得分分获胜方为方下面有请老师给最佳辩手发奖。
下面有请老师给获胜院队颁奖。
同时感激学院代表队的参加,感激你们为我们上演了一场精彩的辩论赛。
8青岛科技高校第十二届高校生辩论赛赛第场竞赛到此结束,盼望大家能够等评委及嘉宾退席后再退场,特别感激大家的合作。
我们下场竞赛再见。
6.辩论赛时2辩应当怎样做
首先你得留意本人的发言挨次,由于通常正方二辩在反方二辩之前发言。
那么后发言方就有了反对对、的机会,这是一个小优势,建议好好利用。
假如后发言,可先用精炼的语言简洁反对对方二辩的言论,然后再开头本人的驳论,留意不要本末倒置。
竞赛之前先架好本人驳论的语言框架,先想好开头和结尾的一些套词,比如“对方辩友的论点看似很有道理实则漏洞百出,下面我将逐个进行辩驳。
其一。
”这样的语句可以提前想好,现场组织语言难度很高效果也不好。
自在辩阶段要多提问,二三辩是自在辩的攻击主力,自在辩之前就得多预备问题,常常性地把问题抛给对方。
不能只回答对方的提问而本人不提问,这样就被对方牵着走了。
辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。
它在形式上为参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而绽开的一种相关学问的竞赛,思维反映力量的竞赛,语言表达力量的竞赛,也是综合力量的竞赛。
辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字,也正如这个辩,两头一个“言”,两边各自一个“辛”,双方的辩手都是势均力敌,每一方都有本人的论点和论7a64e58685e5aeb931333365646231据,双方的观点都不能完全客观地评判谁对谁错,二者都有道理,双方的辩手就凭仗本人的能言善辩,凭仗本人的思维力量和相关学问,争取这场辩论赛的成功。
赛后评委依据辩论赛的评分标准进行打分,打算胜败。
参考材料在辩论赛中如何做好二辩.知乎[引用时间2021-4-1]。
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