我最喜欢的一堂课500字精选作文1Word格式.docx
- 文档编号:18022137
- 上传时间:2022-12-12
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:27.43KB
我最喜欢的一堂课500字精选作文1Word格式.docx
《我最喜欢的一堂课500字精选作文1Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我最喜欢的一堂课500字精选作文1Word格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
记得刚念中小学时,我就喜欢看大哥哥大姐姐们打篮球,每次都觉得好刺激、好精彩!
但是那时只能当观众,升上中年级之后才能真正接触篮球。
每次上体育课时,假如教师没有预计要上的课程,同学们就会热烈的提议着:
“我们要打篮球!
教师!
这节课让我们打篮球!
”
我还曾经在奇摩知识家看到有中小学生发问,想知道篮球接球和丢球的技巧,可见这个运动在中小学生心中佔有多大的地位。
因为我是个心爱的小胖子,所以每项运动对我来说都有些难度,只好利用上体育课的时机好好运动一下,看能不能顺利减肥。
我的体积庞大,容易被瞄准,大家都把我当成攻击目的,但是我却一点也不觉得害怕,因为我可是个灵敏的小胖子喔!
有一次,球从我肥肚子前三公分的地方擦过,我小腹一缩,躲过了!
接着,球又从我正前方来袭,我头一歪,轻松解决!
再来,球从正下方来,我双腿一张跳起来,过关!
还有什么困难的挑战?
放马过来!
虽然一节体育课里只有不到半小时的运动时间,但是消耗的热量可不少!
就这么躲过来、躲过去,真希望我的肥肉也可以都躲起来。
篮球这项运动不但考验个人功力,例如:
丢球准不准、接球稳不稳、再来就是躲球灵不灵敏;
不只是这样,打篮球还需要发挥团体的合作默契。
在班上和我最要好的同学就是和我最有默契的人,我们一起在场内躲来躲去,互相照应,可说是“合作无敌双人组”。
每次同学们都开玩笑的说我和好朋友的感情是“躲”出来的!
不过,我们都是认真负责的好学生,该捡球、该还球的时候,我们可是不会躲的喔!
运动对安康十分重要,这个既能让我伸展身体,又能让我学到团队合作的体育课程,就是我最喜欢的一堂课。
篇四:
平常我会接触语文、数学、美术…等课程。
其中,我最喜欢的课程是美术,因为上美术课时的气氛都很活泼,而且美术教师都让我们做许多既心爱又有趣的作品呢﹗
每个星期上这一堂美术课时,教师一开始会先讲怎么做,再渐渐指导我们大家做美术作品。
美术教师对我们很好,他说:
“你们可以跟好朋友坐在一起讨论。
”所以上美术课的气氛都非常欢乐呢!
我记得我们曾经利用砂画的版子贴上许多五颜六色的绳子,有深蓝色、浅蓝色、黄色…教师他再三叮咛:
“要把绳子卷成一圈一圈的,然后再贴上去。
而且要留一些空白处,下次上课时就要撒上亮粉了!
”听到要撒亮粉,大家都欢天喜地。
当然,假如要撒上亮粉,就要先用心完成这个阶段的工作。
我还记得,有一次,我们用水彩在塑胶板上画图,听到教师和同学对我的作品非常赞扬,我的心情就像温暖的太阳,发出绚烂的光辉。
教师还说过:
“做美术时要全神贯注,不要粗心大意。
不然,原本你可以得到一百分或者九十五分以上的高分,却可能因为一个小差错,得到不理想的成绩。
”听到教师这番话,我就不知不觉的爱上美术课了。
我非常的喜欢上美术课,可以做许多精致的小玩具,也可以学到许多有关美术的技巧与美学的知识。
篇五:
有人说:
“音乐分数不重要”,有人说:
“学“英语”比学“音乐”好,但我不在乎分数或实际姓,音乐一直是我最喜欢的一堂课。
音乐课我最喜欢的部分是“笛”,因为我最喜欢吹“直笛”和“竹长笛”。
直笛是三年级必备的乐器,而竹长笛呢?
是我去游玩时买的,声音虽然比直笛低,但音乐却比直笛美妙。
这些乐器吹起来悦耳动听,也让我感觉从地面飞了起来,飞到了音乐天堂,沉浸在悠扬的乐声中。
音乐课里,教师率领着我们一同吹直笛,有时练指法、有时教新音、也有时在唱曲谱。
其中我最喜欢吹直笛,我也加入了直笛社,也因为这样让我把直笛的执法都背得滚瓜烂熟了!
没有了音乐,我的人身就等于是黑白的,但假如进入音乐界,我彷彿多了一双隐形的翅膀让我昂祥在音乐的巧妙世界。
我跛不只是喜欢直笛,我是喜欢所有的乐器;
我不只是爱吹奏,我是爱所有的音乐。
所以我最爱的课是音乐课。
篇六:
我最喜欢的一堂课是扬琴课,因为扬琴很有趣,我最期待星期三的扬琴课。
记得一年级的时候看到扬琴表演,对扬琴感到新奇,回家立即跟妈妈说:
“我好想学扬琴”,妈妈说:
“要学可以,但是不能半途而废”。
终于盼到了上第一堂课,刚开始接触扬琴,我觉得好难,扬琴总共一百一十四条弦,让我看得头昏眼花。
教师教我许多曲目,印象最深的曲目是〈小蜜蜂〉,教师说:
“你很棒”,我好想赶快下课跟妈妈说这件好消息,下课了,教师跟妈妈说我很棒,勤加练习就可以去参加比赛,我好开心,每次上课都很准时报到、很努力练习,迫不及待想跃上表演舞台呢!
练了一年我终于有时机可以比赛了,轮到我上场,我很紧张,心跳跟着加速,紧张到全身一直发抖,在弹的时候我感觉仿佛弹错许多音,我以为名次会倒数,想不到成绩优异,得了前十名,我好快乐,快乐到快飞起来了,教师和爸爸很快乐的说:
“苡贤你太棒了,真是以你为荣,你下的功真值得。
得了前十名,让我对扬琴的兴趣更高,经历这次比赛后,我也花比平常更多的时间磨练琴技,希望下次比赛能得到第一名的殊荣。
篇七:
平常我会接触语文、数学、英语等课程,其中,我最喜欢的是自然课。
我最喜欢上自然课,是因为上自然课可以让我了解大自然的奥妙。
上自然课时,教师一开始会先讲解内容,再让同学答复问习题。
接下来,假如问习题都答复完了,就会让我们玩几个小游戏。
我上课的态度很认真,连教师都忍不住称赞我是个专心的好学生。
其他同学有时会心不在焉,有时反应热烈,但是我猜他们都非常喜欢自然课,因为每次教师问问习题时,他们都踊跃举手发言。
当我遇到不懂的地方,我一定会疑惑的举手发问。
这堂课让我印象深刻的地方是我们种小白菜时,教师教我们种小白菜要先把石子放进花盆底部,再将土放进花盆,接着把种子放在花盆外表,然后再种子上盖上薄薄的一层土,最后再浇少量的水。
之后,我每天都帮小白菜浇水。
果然,皇天不负苦心人,最后终于长出漂亮的小白菜。
还有一个有趣的小故事,有一次,有一个粗心大意的同学说:
“鸟有六只脚。
”这时全班哄堂大笑。
我认为上自然课,最大的收获是让自己的知识变得丰富。
在这堂课我觉得自己需要改良的是与同学合作的能力,因为玩游戏时,我不应该排斥同学。
篇八:
“铃!
铃!
”闹钟响起,我揉揉惺忪的双眼,看到窗外的蓝天白云。
“太棒了!
今天可以到户外上体育课啰!
”我赶紧从床上跳起来,准备迎接每个星期我最期待的一堂课。
“中央伍为准,呈体操队型散开!
”体育委员宏亮的声音划破天际,带着我们做着暖身操及慢跑一圈。
接着,教师都会先讲解并示范当天要做的运动或游戏,我们认真聆听,深怕一个不注意,就会遗漏任何的细节。
记得有一次,教师教我们玩“足垒球”,这是令我印象最深的一堂课。
“足垒球”结合了足球的技法及垒球的规则,透过分组竞赛,让我们感受团体运动的刺激与乐趣。
刚开始,我们的脚其实不太“听话”,所以球总是无法穿越对方严密的防守,所以,经常被对方刺杀在一垒的垒包前,甚至还闹出许多笑话。
轮到某个同学上场,别看他一付信心满满的样子,使尽全力一踢,结果球并没有踢出去,鞋子却先“飞”出去了,惹得大家笑到“人仰马翻”。
然而,我也曾经出过糗;
我以为自己跑得够快,档球的工夫也不赖,没想到却让对方踢出去的球穿越“山洞”,虽然队友没有责怪我,但我可以看出大家“失望”的表情。
经过几堂课的“实战”练习,我们愈来愈熟悉“足垒球”的规则,脚上的“功夫”也愈来愈纯熟,也因此完成许多美技、留下许多难忘的回忆。
我喜欢在太阳下运动,享受大汗淋漓的畅快,不管是摇呼拉圈、跳绳,或是趣味竞赛,都能让我抛开烦恼、沉醉其中。
对我来说,每周两堂的体育课,不但能到操场透透气、舒展筋骨,更是增添校园生活的一大乐趣。
篇九:
人人都会有自己喜欢的课程,但是,我最喜欢的课程是我最擅长的音乐课。
我喜欢音乐课,因为可以让我学习到各种不同的歌曲,彷彿沉醉在那一首歌曲的旋律中;
让我知道美好音符的跳动,让我深深感受其中,让我弹奏出和谐动人的琴声。
而音乐教师亲切和蔼的来教诲我们,让我们在上音乐课的时候都可以快乐的学习,音乐课就是我最喜欢的科目了!
我最喜欢音乐课,音乐课可以让我摸索其他的乐器,让我知道各种乐器所发出的美好动听乐声,让我的心情充满了心灵飨宴,上音乐课不仅可以放松心情,还可以把生气的事情统统抛到九霄云外去,那美好动听的旋律,一直在我的脑海中盘旋,音乐就是我一生中最要好的朋友,也是我继续学习的动力与课程。
篇十:
“叮当!
叮当!
”下课啦!
教师常说:
“你们是“上课一条虫,下课一条龙。
””但今天的我却静静的坐在位子上休息,贮存体力,因为下一节课是我觉得最好玩、最有趣的──体育课!
为什么我会特别喜欢体育课呢?
因为可以像脱缰野马般,享受尽情奔跑的快感,享受大汗淋漓的畅快,享受与同学竞争的刺激;
而且运动可以促进新陈代谢,还可以让整个人精神百倍,生龙活虎,所以我最喜欢——“体育课”。
体育课打篮球,教师告诉我们球场上的“五剑客”,有哪五位呢?
首先是控球后卫,负责把球带过半场,指挥全队的攻击,创造得分时机;
再来是得分后卫,找出投篮的时机;
另外还有小前锋、大前锋和身材壮硕、高大的中锋,也都是非常重要呢!
听教师一番的讲解后,我们就迫不及待的下场打球啰!
虽然有些女生对篮球一窍不通、一无所知,但男生不会打就不行啦!
我们在“战场”上厮杀时,就连教师也跟着热血沸腾了起来,说我们是一群生龙活虎般的超级战将。
接下来介绍的是体育课大家也超级喜欢的——篮球。
有句话说:
“子弹是不长眼睛的。
”那个球就是子弹,而我们班有“万佛朝宗无敌手”,真是力大无穷,丢出的篮球,简直像核子弹,所以在场上受伤的事,也就见怪不怪了。
虽然如此,但我们还是要小心为是,毕竟运动是为了安康,而不是为了受伤。
运动,有些人是为了健身而运动,有些人是为了减肥而运动,但对我而言,运动是每个人都要有的好习惯,它使我身体强壮,使我容光焕发,使我的身感悟到平衡的开展。
所以,我最喜欢的一堂课是──体育课!
篇十一:
我最喜欢自然课,因为自然课可以知道昆虫的一生和昆虫的居住地……等,让我发现大自然生命的奥妙!
自然教师还放了一段有关昆虫的影片,看得我们心花怒放,看昆虫与人类的关系……等。
看完后,教师把一只竹节虫拿给班长,然后我每天下课都在观察它,觉得它好帅、好漂亮哟!
下课时同学都在玩,就只有我细心的在观察!
竹节虫一天一天的长大。
有一天竹节虫蜕皮了,我又惊又喜的跑去问教师,教师说蜕皮代表长大了,我看了看,长度也长长了,叫我欣喜若狂!
自然教师还教我们要如何分辩“完全变态”与“不完全变态”,让我们知道那个是什么,另外一个是什么,可以方便认得它们小时候长得怎么样,长大后又长得怎么样,这样的自然课真是既奥妙又有趣!
自然课可以探索昆虫和看影片,大家也喜欢在户外观察昆虫的乐趣,所以我超喜欢的一堂课就是──自然课!
篇十二:
我最喜欢的一堂课是英语课,因为外国教师会教我发音,玩英语字母游戏很有趣。
上次英语课玩到英语字母游戏时,男女生一起比赛,女生赢了比赛,我要好好上课,我才会赢女生。
英语课的学习让我的英语更好,我会勇敢的跟外国人说话,我也会教妹妹英语。
我最喜欢的一堂课是体育课,因为跳绳可以让我跳很高,非常好玩!
记得上次的体育课是练习跳绳,我跟班上的同学一起比赛,男生赢了,女生输了。
体育课的学习让我的身体变得更壮,也让身体更安康。
我要锻炼身体,就不会常常感冒了。
在树林中小学上课,每天都可以学习道不同的课程。
有语文、数学、生活、英语和体育,而我最喜欢的一堂课就是生活。
生活最有趣的地方,就是有很多和课文相关的影片可以看,里面的内容都非常的生动有趣。
最后在单元结束以后都有机智问答大考验,可以比赛的方式来复习这一单元所教的内容。
生活一个星期有六节课,除了有动画可以看,还有美术可以做和音乐可以听,假如可以不用考试那生活课就会更有趣了。
篇十三:
“当!
当!
”上课啰!
教师在教室外叫着,大家听到了以后,便赶紧三步并二步,跑回教室。
回到教室,就看到一张纸,认真一看,原来是我最爱玩的拼图,上面有我喜欢的心爱的熊猫图案。
我等不及了,赶紧拿出彩色笔,画在拼图上。
画到一半,教师走过来检查,教师一看到我画的拼图,竖起大拇指说:
“七彩清楚,非常美丽!
”说得我心花怒放,更认真也更卖力的涂鸦。
我在熊猫的手上画了船桨,再让它们坐在五颜六色又豪华的龙舟。
同学看到我美丽的拼图,惊讶得合不拢嘴!
画画也可以表现我的喜怒哀乐。
当我快乐的时候,我就会拿出笔,画出意想不到的画作;
当我伤心的时候,我就画出一棵叶子掉光的大树;
当我生气的时候,我会画出可怕的火山。
画画对我来说,就是我心情纾发的好方法。
我最喜欢的一堂课──美术课,是我最期待、最兴奋、最快乐的一堂课。
篇十四:
我最喜欢的一堂课是“艺文课”。
“艺文课”分成三部分:
音乐、美术及舞蹈,我最喜欢的部分是音乐,因为平常在家无聊的时候,我就会一边做事,一边唱歌、弹钢琴、吹乐器。
我最常唱的歌曲大多数是温馨版的慢歌,偶尔也会唱摇滚版的快歌。
我的家人也和我一样爱唱歌,只要一唱起歌来,我们全家的心情就会放松。
有些同学跟我说他喜欢音乐的原因是音乐可以重新启动他们的生命;
也有人说唱歌可以唱出每个人的心声。
我认为他们说的一点也没错,我们应该用歌声感动每个人,即便你行动有问习题、肢体不方便,但没关系,只要你能把一首歌的感情唱出来,就算曲调不太正确,也不会阻碍别人领会你的心情。
我最喜欢上音乐课了,有时音乐让我感到快乐,有时感到悲伤,不管喜或悲,我希望大家可以用音乐唱出每个人的心声,让世界充满美好的歌声。
篇十五:
升上三年级以后,学习的科目更多样丰富,在这些五花八门的课程中,我最期待上的课就是——-自然与生活科技。
课堂中除了学习自然科学的知识外,还可以亲手操作实验,这也是吸引我的最大原因。
自然教师上课的方式生动有趣,除了课程中的知识外,教师经常补充课外相关的科学常识;
为了鼓励我们认真学习、踊跃发言,教师还送我们小贴纸,集满十张贴纸可以换小礼物,所以同学们上起自然课显得特别有活力。
有一次,我们做”风的实验”,大家做好降落伞,每个人都跃跃欲试,等教师一声令下,万“伞”齐发,好多降落伞都缠在一起,虽然教师摇头叹气,我们可是开心的笑弯了腰。
还有一回要做”调味料”的实验,教师忙着准备各组的实验用品,我们却忙着把调味料一口一口送进嘴里,等实验开始的时候,调味料都在我们的肚子里,把教师气得说不出话。
这学期的自然课,我们设计了磁铁玩具、去抓风、还吃了果冻……,自然课真的、真的很有趣呢!
篇十六:
我最喜欢的一堂课是体育课,因为我喜欢体育,而且运动能锻炼身体,让我身体安康。
我也认为体育课是很好的一堂课,让我出来运动,虽然下课也能出去运动,但我下课时不想出去玩,应为有一次出去玩,没听上课钟声,当我发现时已经想很久了,所以下课我都不出去玩,因此我最喜欢的一堂课是体育课。
我希望体育课能多一点。
在学校,每个科目我都喜欢但是我还是最喜欢上生活课!
因为生活课,教师会教我们唱歌,打节拍,听音乐,也会让我们画画,例如:
画自己的家人,紧急联络卡,教师很认真的指导我们,还会帮小朋友拍照,也会让全班上台分享自己的作品,我觉得这样可以让每个人欣赏别人的创意,也可以训练我们的上台的胆子!
生活课真的很有趣,可以让我们知道各种生活常识,例如:
电话礼仪,教师教诲我们如何打电话还有礼貌,放学后,练习打电话给同学,真有趣!
篇十七:
平常我们会上语文、数学、社会等,其中我最喜欢的一堂课是社会课。
我上社会课时,会感觉到无忧无虑、自由自在,因为有许多同学在这一节课会变得幽默幽默,有些人会在一旁哄堂大笑,而且教师会带动班上的气氛,使同学反应热烈。
上社会课时,一打钟我们会先自动的读经,读经完后,我们就会全神贯注,信信满满的准备上课了。
接着,教师会请大家先朗读课文,然后把不会的词语圈出来,我们就开始讨论,并且画出文章构造图。
我会一边抄笔记,一边全心投入参与讨论。
其他同学也会热烈参与,但是他们祈求的讨论,会影响班上的秩序。
当我遇到不懂的地方时,我会请教同学或家人,并深入思考这个问习题。
从这堂课我学到许多社会现象的转变,像是钱币的演变是从贝壳、接着是金属,然后是钞票,最后是信用卡。
学到这些知识,让我的心情更愉快。
这堂课唯一美中不足是同学们会争先恐后的抢答。
篇十八:
每个人都有他最喜欢的一些课,有的人喜欢语文、体育、社会等……因升了中年级,所以课程也比低年级多,使最喜欢的课也比低年级选择更多了。
我最喜欢上的是体育课,我在猜很多人喜欢体育课是因为他们当成是一种放松心情的课,我因体育课有时是团体、有时分组,所以在团体可以凝聚全班的向心力,有分组组时知道自己人缘好不好。
除此之外还可以锻炼身体,就可以在寒冷的冬天不怕冷,所以我很喜欢体育课。
我最喜欢的课还有社会,因为在上课开始的时候,会有一场刺激的接龙游戏,这样就可以帮我们大概了解课文。
接着写社会笔记,考小考之前读熟社会笔记,就会考的比较好。
有一次,在我们写社会笔记时教师说:
“教师之前教过的学生,都纷纷请教师回去教他们,但教师说:
“我教你们方法,你们必须自己运用。
”。
”因为教师的教学方式生动又活泼,所以都让我们印象深刻呢!
每当到了上课之前,每个人都很兴奋,上完课之后又非常的期待下次上课的到来。
每堂课都很重要,不能因为不是自己喜欢的课找借口,或拖拖拉拉的不想上课,每堂课我都喜欢,所以我最爱到学校上课了。
篇十九:
其实,我每一堂课,都很喜欢,没有说特别喜欢哪一堂课,可是,这是我见过很不一样的英语课。
英语课,有时玩游戏,有时念课文,有时还会上一点课外的,还会用一点比赛的方式,让我们记熟课文;
以及一些课外补充的圈词、地名、有时会结合节日,例如:
母亲节。
上一点母亲节的歌,而且还是英语版的。
每节课都是很好的课,都是跟社会,生活息息相关的,例如;
上社会,是因为让我们知道跟社会,有关的资讯,上数学,是让我们学会跟人家买卖商品,计算公斤、公克也很重要。
所以让我们知道每一堂课,都很重要,不要因为我很喜欢这一堂课,而就考得很好,而不喜欢这一堂课,都是跟生活息息相关呢!
篇二十:
我最喜欢的一堂课是每周一第二节的电脑课。
我会喜欢上电脑课是因为妈妈希望我把电脑学好,因为这样我就会自己查资料了,而且能够自己查资料,得到更多的知识,另一个原因是因为我希望长大可以当帮电脑创造许多游戏的人,所以我经常在家里上网查关于怎么当一位了不起的电脑游戏创造者的资料。
我只要上完电脑课之后,我就会开始期待下次的电脑课,电脑课真是好玩呀!
篇二十一:
自从上了中小学之后,就有很多的科目,其中我最喜欢的科目就是体育课,体育教师是一位男教师,他专门教我们体育。
每一次我们上课的时候,教师都会教我们玩一些有趣的球类或运动。
而我喜欢上体育课的原因是体育课可以让我放松心情。
我喜欢打篮球,因为可以练习我的速度,练跳箱可以锻炼我们的手眼协调,练打篮球可以舒展我们的筋骨,让我们的身体长高。
另外运动也有许多的好处,读书不忘运动,运动不忘读书。
我最喜欢上体育课了,因为运动是一种很不错的休闲运动,而且常有人说运动是对任何人的身体都很有帮助,还不容易生病呢!
我热爱运动的原因,所以我才爱上体育课,好好锻炼自己的身体,做个安康又快乐的小孩。
篇二十二:
我最喜欢的一堂课就是自然课,上自然课可以让我学到很多关于自然生活的一切事物,让我可以变得更聪明、更有想像力。
教师教我们观察蝴蝶的一生,从卵孵化成毛毛虫开始记录,毛毛虫有色彩鲜艳的身体,从生出来以后就会一直吃叶子,也会一直脱皮,到最后就会结蛹,过了几个月后,它从蛹里钻出来就变成美丽的蝴蝶了!
夏天到了,自然教师教我们观察锹形虫的一生,先在土里放入锹形虫的卵,不久后,卵就孵化成金母虫,它一出生后就会一直吃土壤,到了最后会化成蛹,过了几个月后,就会破蛹而出变成了帅气的锹形虫了!
上自然课可以让我知道许多动物和植物的奥妙,所以我最喜欢上自然课了。
篇二十三:
我最喜欢的一堂课是美术课,因为我的兴趣是画画,所以每次要上美劳课时,我都很开心,还有我的梦想是当服装设计师,也会需要画出自己心目中最美的衣服,而且不管是什么时候,我都需要用到画画,所以画画一定要学好,可以多多发挥想像力,对画画有很大的帮助。
画画的品种有很多(例:
漫画、油画、素描、写生,我会选择画漫画,因为我好羡慕画漫画的漫画家,他们不管是画什么东西,我都觉得好逼真,所以我想学漫画的原因是我以后也能成为我羡慕的那个人。
学漫画的好处就是可以帮助我以后的梦想,还可以让自己的想像力越来越丰富;
害处其实不多我觉得就是,需要花费许多间来学习,有些没耐心的人就不学了,但是我一定会坚持到底的。
画画会给大家带来无限的想像力,也会给大家好处,希望大家多多学画画,发挥自己的创意。
篇二十四:
我喜欢音乐的课,教师非常的漂亮,教室也有两间大,教师的歌声也是很好听,是一位气质高雅的教师。
有一次我们上音乐课时,教师就叫我们抄下黑板上的东西抄完之后教师就解释给我们听,教师就说那些是四分音符,那些是六分音符和八分音符,之后教师就叫我们吹圣诞铃声,教师会说,先吹慢的、中的再快了,然后教师就会说我们吹的很有会不好,然后再吹一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最喜欢 一堂课 500 精选 作文