优秀作文赏析及高考写作点拨20篇Word格式.docx
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我们不可能设想,文章的思想含量很高,但是文字表达却很糟糕,审美能力也很低下。
我想这样的文章也没有人喜欢,正所谓“言之无文,行而不远”。
当然了,高考临近,要想在短暂的时间内练就高超的语言表达,形成颇具个性的审美能力,是不现实的;
但是明白了这一点,在仅剩的时间里做点儿努力,不是没有指望的。
那种在高考作文备考方面不作为的做法应当坚决予以摒弃!
目前最要紧的有三条:
一、每次模拟考练的写作要紧紧抓住“立意高远”不放,写出不凡的立意,写出深邃的思辨,争取能够以辩证的、一分为二的、矛盾的、发展变化的眼光来看待问题。
二、争取在行文中少用或不用第二人称——你、你们,多用第一人称——“我”“我们”,努力把自己摆进去,写出自我风采,写出真实感受,写出生命质感。
三、千万注意语言表达和文章结构的和谐统一。
广义的表达包括“文章结构”在内,因此在安排好文章结构的同时,要把语言表达跟文章结构和谐的统一起来,以期达到“文从字顺”、结构完整匀称的效果。
另外对文章的点评,一般以篇末总评为主,有些文章的点评,对局部段落和语言表达也做了赏析。
高考作文如何写作,指导和点拨就隐含在篇末总评里,不单列出来,望大家原谅!
还有,每篇文章的字数也都做了统计,附于文后括号里,以便大家掌握篇幅。
所有文章的精美词句都加了红色波浪线,但未作深入赏析,望大家仔细玩味,明其佳妙,以期能更好地给自己的备考带来切切实实的收获!
河
流
河流是一条最动人的线条,它流畅、贯通、空灵,它智慧、伟大,它造就了文明。
它源源不断,滚滚不止,亦是文人墨客倾爱之物。
在我看来,思想便如同这河流流淌在人间,贯穿了中国几千年的古老文化。
思想如同这河流般流畅,是河流孕育了智慧,它是文明的发源。
子在川上曰:
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”圣人的光芒普照大地,圣人的光辉超越了时间和空间的限制,一股思想之潮便在此处流转。
这是智慧的发源,文明的新的开始,儒家经典学说便流淌在中华大地。
思想又如这河流般贯通。
他,公元前251年任蜀郡守,一直苦于四川的旱涝。
于是他总结出了“深淘滩,低作堰”的心得,这永远水气淋漓的学问。
都江堰这一伟大水利工程造福了直至今日的人们,而正是他——李冰,让这股股河水都精神焕发,合在一起踊跃着飞奔的力量。
当水遇到江心的分水堤,刷地一下一分为二,得以治流。
后人把李冰的雕像立在河中来纪念他。
他大智又大巧,死于两千多年前,却明明还在指挥。
他以老农的思想,进入了最澄澈的人类思考学。
都江堰,为民众送出了汩汩清流,永远地滋润着中华民族。
思想如这河流一样源源不断、滚滚不止。
一朝又一朝,一代又一代,多少文人墨客对着这滔滔不绝的流水抒写自己的情怀。
有“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的无奈;
有“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的激昂;
有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁苦;
又有“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”的矛盾。
河流,是他们所思所感之物,他们借流水道出了多少悲壮愁苦,水也因此流入了人们的心田。
没有斗升之米、爵禄王侯的浑浊,流水给急躁以清冽,流淌在人间的只有如水般灵动的思想,它流淌在大江南北。
思想如这河流般激越。
鲁迅在《生命的路》中写到:
“自然赋予人们不可调和的还很多,绝不因此回头。
”他为了肩起“黑暗的闸门”而拥有一颗赤诚的心,他是中国近代最痛苦的灵魂,再没有别的人心中的情感比他激越。
仿佛有一条气势宏大的河流奔腾在他心中,它悲愤地流着、一往无前地流着。
历史的长河贯穿了几千年的思想和文化,没有地理的限制,没有时间的束缚,成就了那么多智慧的杰作。
这动人的线条还将蔓延下去,直到永远。
(871字)
【鉴赏】“河流”具有丰富的外形和深邃的品质内涵,河流悠长、激荡的外形特征和永恒、奔流不息的品质都可以作为选材立意的切入点。
作者展开联想,以求新求异的创新思维将“思想”与“河流”相连,找到它们的共通处:
从源头上看,河流有源头,而人类的思想是文明的源头;
从发展上看,都有连绵不绝、贯通始终、延续传承的特点。
作者深入细致的分析、阐释,让思想的河流尽情挥洒出别样的情调,体现了作者较强的思辨能力;
再加上诗文的恰当引用,这篇文章在格调上便显得深邃而雅致。
萌
动
告别了昔日的青涩,我懵懵懂懂地踏进了高中的校园。
周末,在网上百无聊赖地浏览一些新闻资讯,准备找人聊聊天什么的,突然的,一个灰色头像一反常态,变成了彩色,鲜活地跳跃起来。
他怎么会上来?
我一时不觉惊讶。
“嘟、嘟、嘟”随着一阵清脆的节奏,一条信息传了过来。
“你是陈诗慧吗”?
我一时意外极了。
“是我呀,你现在在哪所学校啊?
”
我回道。
“不是很好啦!
他又发来还回了一个笑脸。
正当我犹豫着该如何继续话题时,他马上又道:
“你知道吗,我已经是班级团支部书记了!
是同班同学投票的,过了半数。
”听得出来他的得意,想不到他在新学校过得不错,甚至连打字也利索多了。
我打趣说:
“许毛,你混得真不赖嘛!
”之后的交谈随之轻松多了。
想当初我们同学时,他在班上默默无闻,成绩也不是很好,可现在从他的谈话中却时时流露出从未有过的自信和开朗,我真由衷地为他高兴。
“这次去东方绿舟军训我还被评为‘荣誉室长’了呢!
“哦?
是嘛!
”他好像看见了我将信将疑的样子,竟然把奖状摄下来传给了我。
没错!
我睁大了眼睛看了个真切,奖状上面真的是他的名字。
“你知道吗,我们班的男生共两个寝室,25个床铺都是我一个人整理的。
他们就只知道吃和玩,臭袜子还到处乱丢……”听得出来,他嘴上这么说着,实际上却为自己的工作引以为豪着呢,我深深为他高兴,毕竟我曾经的同学终于找到了自己的位置,在新的学习环境中建立了自信,挖掘并发挥出了个人的价值!
更重要的,我看到了一颗金子般的心正在萌动。
“许毛,你有做家庭妇男的潜质哦。
”我打趣着。
“哪里,真正的还没有爆发出来呢”……我相信了,万物的生命力是巨大的,是无法估量的,尤其是幼芽萌发时,在萌动之前它酝酿了巨大的爆发力,能够冲破一切,破茧而出,厚积而薄发,一旦时机成熟,会迸发出令人震撼的光芒!
“娇,你最近过的怎么样?
”我关心起另一位好友。
娇是一位心思细腻的女孩,不时会有些小迷茫,小忧郁。
“不太好,到现在都还没有找到一位知心朋友,很孤单啊!
我想等会儿肯定又是这样的信息会传过来吧。
正当我等待时,“叮铃铃”电话想了起来,我接了起来,“是慧吗,你知道吗?
今天我们班在为校运动会开幕式排练舞蹈,没想到平时大家嘻嘻哈哈,做起事来倒有模有样的。
同学处久了,都能做好朋友了,而且发现了每个人蕴含的能量了!
“是嘛,那太好了!
”我打心里替她高兴。
“所以,慧,你不用担心我啦!
对了,你呢,换了新的环境有什么感想吗?
”拿着电话我竟一时不知该怎么回答了……
春暖花开的校园,我一个人推着自行车,走在幽深的长廊上,第一次感到孤单的感觉涌上心头,迷茫之中抬起头仰望那蔚蓝的天空,在浏览之余忽然眼角瞟到告示栏:
羽毛球社招聘活动……有意者请到学生处报名……我蓦然间明白了,于是调转了自行车车头。
(1112字)
【鉴赏】告别了昔日的青涩,“许毛”和“娇”的高中生活令“我”意外。
没有了迷茫忧郁,没有了独处旁观,他们流露出的本该属于青春年少的自信和开朗,让“我”惊讶和意外。
似春暖花开的高中校园,不该有孤单和自怜,昔日同学对新生活的融入和参与,表现出花季少年蕴含的能量和别样的人生体验。
“我”的人生态度随之改变,责任意识随之萌发。
文章文笔朴实清新,格调健康向上,情感明朗阳光,文浅而境高,表现出属于这一代人的真实的情感体验和思想追求。
文章本身就是一曲明朗悠扬的青春之歌。
高考作文愈来愈强调“自我融入”,没有自我真实体验的文章,始终都是“花架子”。
但愿此篇文章能给即将踏上考场的同学一些可贵的启示。
一米阳光
阳光恣意的洒在俊挺的梧桐树上,透过疏朗的缝隙,径直照在我的脸上。
这让我想起蒙娜丽莎的微笑,温和又甜蜜。
这一米阳光给我以启迪,赐我以希望。
从小我就那么傲慢,什么事都不放在眼里,我并非名门千金,却总爱伸显什么贵气。
总认为打倒贫困和病魔没什么可宣扬的,谁摊上谁都会那样做,什么背起父亲上学,什么打倒病痛,没有人会因困难而放弃生命,放弃希望。
其实,我错了。
高三那年,我病了,病得很重,是危及生命的白血病。
起初,我并没害怕,这么严重的病怎么会发生在我身上,再说我那么活蹦乱跳,谁信啊!
然而已然确诊,我被送往北京,望着几近崩溃的爸妈,我信了。
天哪!
高一时我还给白血病的同学捐过钱呢,怎么今天就轮到我了呢?
我的吃惊完全高于害怕,是性格造就的吧!
我安静的接受治疗,可慢慢的,恐怖占据心头。
每天都被包在透明的疗养室里,每天头脑一片空白,身上到处都是仪器,疼痛难忍,没有空气,我快窒息了。
说实话,多疼多痛我不怕,我都能忍,关键是我孤独啊,身边的同学呢,爱我的父母呢,浪漫的音乐呢,飞翔的鸟儿呢?
都走了吗,每天让我面对冰冷的空气、仪器还有可恶的医生。
一天,两天,三天……我绝望了……我那个同学已经死掉,我也不会逃脱的……疯狂拔掉所有的针,野狮似地大喊,什么幸福,什么未来,我连只狗都不如,狗还能自由欢跳,而我只有阴凉和黑暗。
妈的心都碎了。
待我慢慢稳定,妈打开窗户,我静静趴在妈妈怀里,我只想闭上眼睛,哪怕在这温暖中死去……突然我的眼睛好痛,是阳光?
好久了,真暖和!
有一米阳光活泼的跳在我脸上,像美丽温和跳动的安琪儿!
妈妈摸着我干枯的头发:
“孩子,你应该多听听阳光的声音,你瞧,生命多美好!
你不是要当最棒的音乐家吗?
这一切都需要自己来创造啊!
这一袭倾听,驱除了我心中的阴霾,是啊,我还会高傲的站在舞台上,穿白色纱衣,发系蝴蝶结,轻盈的在空中飞舞……我盼着那一天的到来,我得勇敢的活着,坚强的活着……
是对未来的憧憬,是这一米阳光救了我……
我静静地看着,享受倾泻下来的一米阳光……
(819字)
【鉴赏】文章以“一米阳光”为题,象征意味很浓,很具文学色彩,这是值得称道的第一点。
其次,文章首尾呼应,开篇交代一米阳光给我的启迪和希望,结尾回应开头,并且结得余音绕梁,引人深思,这是值得称道的第二点。
叙事上,作者先交代自己的幼稚,为下文自己陷入困境做铺垫,为凸显主题蓄势,这是值得称道的第三点。
段落的安排也很有技术含量,“妈妈的心都碎了”独句成段,结尾的两句话也这样处理,显示了作者较强的表达能力,这是值得称道的第三点。
为生命着色
生命本来无色无味,淡白如水,但是每一个心中有梦的人,都会挥动那神奇的生命画笔,把它描成一幅绚丽多彩的人生画卷。
我佩服徐志摩的才思泉涌,“轻轻的来,轻轻地走,挥一挥手,不带走一片云彩”,但他的做法我不敢苟同。
人生短暂,不过六七十载,像大雁那样“轻轻地走过,不带走一片云彩”,必定会遗憾终生。
这样的生命,只是一张白纸,毫无价值可言。
我们应该让短暂的人生染上有价值的色彩,这样我们的生命才会绚烂多姿、光彩夺目。
音乐巨人贝多芬二十多岁的时候,事业上刚刚有了起色,可命运之神却对他降下了灾难,让他双耳失聪。
对于酷爱音乐的他来说,这简直是一个晴天霹雳,然而贝多芬没有屈服,而是以积极的生命态度从容面对,他扼住了命运的咽喉,凭着内心澎湃的激情,在象牙白的钢琴上奏出辉煌壮丽的乐曲,在雪白的纸上写下了跳动的音符,铸就了不朽的音乐,震撼了整个世界。
顽强不屈的贝多芬没有放弃为生命着色的机会,没有让生命成为一张毫无价值的白纸,他为自己的生命之纸染上了一片火红,让生命变得那样灿烂夺目、光芒四射。
北京残奥会上,身残志不残的运动员们,又何尝不是为他们生命中的遗憾在努力争取?
他们努力地弥补生命中的遗憾和缺失,为那一段遗憾和缺失补上一点美好、一点价值,不让生命留下一点空白,留下一点遗憾。
在运动场上驰骋竞争,哪怕赢得的只是一束鲜花,一阵热烈的掌声,也让生命绽放出异样的光彩。
是呀,既然是生命,就该有色彩,就该有希望!
当随风飘落的种子无法找到泥土时,它们便把最后一线生的希望寄托在石缝里,在那里生根,发芽,抽节。
春绿秋黄,岁岁枯荣。
即使石缝间没有什么营养,它们也不曾放弃生长的机会。
是呀,既然是生命,就有权创造辉煌和奇迹!
你看,清风吹过的石缝里,一簇簇碧草正与鸟儿相应和,唱着一首首生命的赞歌;
你看,石缝间崛起的一棵棵青松,正迎着朝阳,沐浴着山风,朗诵着一首首生命的诗章。
上天给予我们活着的机会,既然活着,就要挥动人生的画笔,在生命的调色板上调出最绚丽的色彩,描摹最美丽的图案。
朋友们,让我们紧握画笔,为生命着色吧!
(844字)
【鉴赏】作者准确理解了“为生命着色”这个象征性标题的含义,含义既明,便思如泉涌。
文章先破后立,否定志摩以张本,证明论点初析理;
接着贝多芬、残疾人运动员、飘落石缝的种子,都是迎着生命苦难前行的典型例证。
文章说理充分,论证有力,一气呵成。
既有逻辑思辨的力量,又有形象思维的艺术,的确是一篇较为成功的情理交融的议论性散文。
原文的连贯性较差,悉已修改。
由此可见,语言表达要达到连贯、流畅,确非一日之功,非得下苦功夫不可。
成功背后的秘密
伏尔泰说:
“成功是一颗种子,不浇水、施肥、除草,它是不会绽放出绚丽的花朵的”。
成功的取得正是如此。
“不经风雨,怎见彩虹?
”成功的背后,需要风雨的洗礼,需要艰辛的付出。
成功的背后,需要一种执着的态度。
伟大的物理学家伽利略,他在力学上确定了伽利略原理,为物理学的发展作出了巨大的贡献。
而在取得成功之前,他每天都要在研究所呆上十几个小时,每遇到难题就废寝忘食,坚持不懈的演算、研究,想尽办法攻克它,“锲而不舍,金石可镂”,最终他成功了,成就了辉煌的历史。
正因为伽利略有一种由始至终都坚持不懈,执着而不放弃的态度,这才使他在漫漫的征途中登上了成功的顶峰。
成功的背后,需要一种坚韧的毅力。
著名书法家王羲之自幼酷爱书法,每天坚持苦练,日复一日,年复一年,几十年如一日,锲而不舍地练习书法,终于使他的书法艺术达到了炉火纯青的境界,被世人誉为“书圣”。
“非凡的毅力,能成就非凡的事业。
”爱默生道出了成功的秘密。
王羲之正是懂得了这秘密,凭着坚忍不拔的毅力不断努力,不断超越,终于登上了书法艺术的巅峰。
成功的背后,需要一种刻苦的精神。
我国著名的生物学家童第周,上中学时,他因为考试不及格,所以老师要他留级,同学们也讥笑他,对此,他并没有悲观丧气,而是发奋努力,刻苦学习,后来终于取得了优异的成绩,令人刮目相看。
出国留学时又刻苦钻研,勤奋好学,得到了老师的好评。
获博士学位后,他回到了灾难深重的祖国,从事实验胚胎学的研究近半个世纪,成为我国实验胚胎学的主要创始人,成了著名的生物学家。
试想,如果童第周当初气馁了,不思进取,他能有如此辉煌的成就吗?
如果他没有刻苦学习的精神,可能至今还是一个碌碌无为的无知凡人呢。
一往无前,愈挫愈勇,童第周用自己的刻苦勤奋,让自己抵达了成功的彼岸。
成功的机会,对每个人来讲都是平等的,谁付出了艰辛的劳动,谁就更快接近他。
“一分耕耘,一分收获”,成功是来之不易的,要想获得成功,就必须付出艰辛的努力。
正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
“白玉不毁,孰为圭璋?
”成功,需要磨练才能发出耀眼的光芒,经历风雨才能绽放出动人的花朵。
成功的背后,需要我们的付出。
(862字)
【鉴赏】对于中学生来说,写文章是应该有模式的,虽说我们反对“八股调”,但是没有一个规范的模式,写作就失去了模仿的对象。
该生正是能够熟练掌握和运用“三段式”结构,这才洋洋洒洒,行云流水。
开头提出中心论点,旗帜鲜明;
中间部分三个分论点支撑,自然分作三层,思路极为清晰;
结尾呼应开头,再次强调“成功需要付出”的中心论点,且独句成段,以示强调,戛然而止,收尾收得很有力。
与夜相视
夜,我愁夜,亦喜夜。
春日里的夜总惹我打盹,不知是否是那复苏的花儿不忍我独自醒着,想带我进入芬芳的梦境,暂时忘记我的生活。
而我也总能很配合地枕着花香,让心灵漫游在花儿的露珠里。
它总能洗净今日的不快,为我穿上晶莹的水膜,保护着我,让我显得那么干净。
儿时春夜带给我精神饱满的明天,让我永远那么有活力,这边缠缠那边绕绕,活脱脱一小糖糕,很是黏人。
而今,春日里的夜总让我有一种昂扬的力量,当我背着月光漫步在小道上,间或的,微风吻着我脸,脸颊上又镶了圈月光,而月光又仿佛得意而害羞地消失在我的背后,月儿躲进云里笑了,我背着月光笑了。
一种默契,没有语言却相逢而笑,是的,这是我昂扬的力量。
夏日的夜,总是那么热情高涨拉着我陪它玩。
不知是否因为燥热,我总被它牵着却也热情欢喜,是担心我浑身黏乎乎的在夜里辗转而浪费了这寻梦的佳期吗?
我喜欢在清静的夏夜里独自一人仰躺在绿荫荫的草丛里,这时我的眼里只有那片天,镶嵌着一颗颗耀眼的星星仿佛是我那一个个的梦,我的目光直视它,仿佛能与星辰中的某个目光相接,让我有一种高接星辰的视野,我的目光没有伟人的广博天下,却能看清我的一片天。
青蛙是夏夜里陪我一起看天的伙伴,尽管燥热但我却不觉得它是噪音,当我望着星星苦有所思时,它总会不时传来一阵阵叫声,是在告诉我它支持我吗?
还是在鼓励我,我可以摘下天上的星星?
亦或只是怕我孤独而几句伴曲?
我不得而知。
但它是我寻梦的忠实伙伴。
秋日的夜总让我的唇齿干裂,日常的喜怒哀乐,表情也因此而显得拘谨不自然,却也因此有了另一种表现方式。
秋日的夜,只要你长在田埂上,便能知那是伴着谷香的夜。
我喜欢在秋夜点上一支蜡烛,在窗口上望着稻田,温馨的烛光混着莹莹的月光映在我的脸上身上,我不知道这是怎样的情景,但我知道我的心里满是幸福。
一种淡淡的味道,一点点倒进这扇微亮的窗口,混着泥土的味道,我满足于这种味道。
冬日里的夜,我的骨骼开始打颤,凛冽的寒风总会无情地刮扯着我的脸,我的手,然后发出一阵咆哮的声音,是真的在咆哮吗?
冬日里的夜,我喜欢半窝在被窝里,拿起我心爱的读本,温暖的触感总能让我有一种莫名的感动。
让那咆哮变成了鞭策,让那凛冽变成疼爱。
很莫名的,这种感动就像你身旁偶遇的陌生人的一个微笑,一次援助,一声称赞。
我愁夜,我愁夜为何如此多彩,有了白昼,夜不是应该低调一点吗?
我愁夜,我愁夜为何如此让我满足,以致我害怕失去。
朋友,当你匆匆行走在路上时,不妨停下脚步与一直默默陪伴着你的夜相视,无须言语,只须相视,那种清明澄澈,那种默契将会是你一生的财富。
我喜夜,我可以在春夏秋冬的夜里享受我不同的感知,让我的生命在黑夜里放光,照亮我周遭的一切。
夜,四季轮回,却又无时不让我感到意外。
(1110字)
【鉴赏】心灵的细腻体验,是成就一篇好文章的前提,难怪古人早就说“人情练达即文章”!
在繁芜的生活中,能够静下心来,细细体味自然的喧嚣,倾听自我心灵的悸动,这是人之所以为人的一种幸福。
作者无疑做到了这一点,而这正是作者之所以成功写出这篇散文的关键。
夜在作者的眼里是那样的丰富多彩,是那样的诗意盎然!
在与夜的交流中,作者实际上是在实现自己与自己心灵的交流。
丰富的体验化作了诗意的文字表达,可见小作者平素在语言文字表达上所下的功夫。
文中许多句子富含哲理,诗意浓郁,实在是同龄人学习的榜样。
让心灵在稻香中憩息
我在这样的一个夜晚被淅沥的雨声敲打着醒来。
耳机里传出那段被重复播放了无数次的旋律,致使我混沌的脸渐渐苏醒,清晰地暴露在静谧的夜里。
“谁动了我的琴弦,唤我到窗前,流水浮舟你在深夜的那一边……”萧瑟的风拍打玻璃的声音,在如此寂静的夜里,显得异常突兀。
(细腻的描写,传达出作者较强的审美能力,语言表达极富诗意!
)
都说寂静的夜里,人容易孤独,一旦孤独,就容易寂寞。
而寂寞就是你有话要说的时候没有人听。
寂寞为静谧的夜染上了一层悲情的色彩。
我起身,倚窗,远眺,任风放肆地掀撩我凌乱的发丝,任情绪莫名地随风拉扯……
(标点符号的灵活独到运用,使语言表达富于节奏感,很好的强调了几个动作。
这是应该细细品味的地方!
时间过了,走了,高考倒计时来了。
三年来三点一线的生活早已磨平了属于我们的自由与欢乐的棱角,留下了涅槃与炼狱的圆润。
虽说成绩的进步与名次的上升是我们最大的满足,也常道“天将降大人于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,但毕竟现实终归是现实,学习的压力,名次的起落,已把我们的心揉搓得疲惫不堪。
总是被打败,真的好无奈,努力投入了,还是像石沉大海一般,没有结果。
我不禁泪流满面,真的有些累了。
隐约中,我闻到了熟悉的稻香,没错,是稻香,从硕果累累的稻田里传出来的。
哦,这熟悉的香味,站在梦里萦回的老树下,老树,你身上的年轮刻印着时光的脚印,你稀疏的枝叶记载着年代的久远,你粗糙的皮肤印证着岁月的沧桑。
老树,你总是默默地站着,孤独而坚强,任凭风吹雨打。
只是风儿经过时,你才低诉几句,是对大地的承诺,还是对我的思念?
老树,你是否承载着我幼年缤纷的梦想?
老树,看到我这般“狼狈”地回来,你是否还认得我?
老树……
(关于老树的描写,似乎闲笔,实际上是弥漫在稻香中的父母的象征,增强了作者藉此而觉醒的效果!
文笔细腻,感触真切,达到了应有的“深度”。
远处袅袅的炊烟伴着稻田里的稻香飘起来了,这是多么惬意的一副画面呀,田里面还闪动着两个熟悉的身影。
噢,亲爱的爸爸妈妈,曾记得,你们的目光,总是比麦芒还尖,你们的思念,总比黑夜还长。
为了我,你们用辛勤的汗水染白了你们的头发,压弯了你们的身躯,刻出了眼角的皱纹,为了我,你们脸朝黄土背朝天。
你们的存在,让心理感应的我一眼就认了出来。
亲爱的爸爸妈妈,看到疲惫不堪的我,你们是否会惊讶得说不出话来,你们是否为你们当初的决定而后悔呢?
噢,不,这不能够!
(此段也没有描写稻香,而是集中笔墨写父母,作者在描写父母时,也只是让父母成为稻香弥漫的田野中的景象,成为自己抒情和寻找力量的载体。
这两段虽说没有多少笔墨涉及稻香,但是我们应该明白,稻香在这里只是一种象征,而这正是作者高明的地方,富于文采的地方。
微风轻拂,熟悉的稻香稀释了我心中的愁云。
有太多的承诺不曾实现就一一流散在岁月的长河里,慢慢失去了轮廓和最初的模样。
时间或许会使历史蒙上尘埃,但却不会风化那鲜活的记忆。
曾记得,在稻香中,我许下了“脚踏实地山让路,持之以恒海可填”的誓言;
在稻香中,我学会了“因为有悔,所以披星戴月,因为有梦,所以奋不顾身”的壮志,在这般鲜活的记忆中,我又怎能忘了那最初的誓言?
哦,老树,亲爱的爸爸妈妈,有太多记忆是关于你们,是关于这片熟悉的土地,是关于这阵阵萦绕的稻香。
为什么我的眼里常含泪水,因为我对这一切爱得深沉。
(这一段集中抒情并扣题,把父母、老树统一在稻香中,避免了脱离中心的毛病;
语言优美,诗意浓郁,整散相间,句式灵活,体现了作者成熟驾驭语言的表达能力。
在这稻香萦绕的田野中,我将忘乎所以地享受所有温暖的记忆,我将奋不顾身地履行我曾经的誓言,胸怀大志,
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