班主任工作手册DOC 84页Word文档格式.docx
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建立班级管理制度和检查、评比制度。
每月召开两次班委会,并做好记录.定期参加班级团(队)活动,指导活动主题的选择和活动的开展。
查班级管理制度(2分)
100%有,有针对性
查班级制定的评比制度(3分)
100%有,有针对性
查召开班委会记录(2分)
每月二次,有针对性
查参加并指导班级团(队)活动记录(3分)
受检者参加100%班级团(队)活动
B59ﻫ落实
常规ﻫ(10分)
建立科学合理的班级日常管理规范,把行为规范养成教育落实到班级日常工作中,对学校一日常规管理的执行、落实、自查、自评到位.
查制定班级常规 (2分)
查落实班级管理记录(4分)
整体推进,有改进建议
查班级自查自评记录(4分)
100%有,有针对性,并有反思
B60
班会
课
(12分)
结合班级实际选择、设计班会活动主题。
以《中华传统美德教育读本》等为载体,间周上一节中华传统美德教育班会课。
注重心理健康教育,每学期至少上一节心理健康教育活动课。
不得将班会课挪为他要.
查班会活动计(3分)
100%有,并有针对性
查传统美德班会课设计(3分)
一学期各两份,设计有操作性。
查心理健康教育活动课设计(3分)
查班会活动教研记录(3分)
一学期三次及以上,活动有主题
B61ﻫ家校ﻫ联系ﻫ(8分)
多渠道、多形式保持和家长的密切联系,做好家访工作和家访记录,沟通率达100%。
每学期至少召开两次家长会,会议有主题有准备。
查家访和与家长联系的沟通记录(4分)
沟通率100%,有记录
查家长座谈会相关资料(4分)
一学期二次,资料齐全
B62多方联动形成合力
德育工作方法恰当。
不体罚和变相体罚学生.与任课教师、少先队、团委、思教处、社区沟通,形成德育工作合力。
注重与科任教师联系,研究学生的思想和学习状况,每学期至少召开两次科任教师教育教学研讨会。
每半月与学“困"
生沟通至少一次,确保巩固率、控制辍学率。
对待问题学生学生问卷(体罚和变相体罚学生) (2分)
做耐心细致的教育工作
查个案帮扶记录(3分)
个案帮扶跟踪有效,班级无辍学学生
查班主任组织班级任课教师研讨会记录(3分)
一学期二次以上研讨,有针对性
查班主任与思教处(少先队或团委)等的沟通记录(2分)
一学期二次,并有措施,有行动
B63
学习
研修
(10分)
坚持研读教育专著,写读书笔记。
参加班主任校本培训、班主任例会、专题研讨活动。
每学年至少开设一节主题教育公开课。
参加课题研究或承担专题研究,每学期至少有一篇教育随笔和反思,每学年撰写一篇专题教育研究论文.
查读书学习 (2分)
研读型笔记
查随笔反思文本资料(2分)
随笔反思有针对性
校本培训,查培训记录(2分)
前两项都有
研讨活动,查主题公开课过程性资料(2分)
承担主题经验公开课
课题研究,查课题或专题研究过程性资料(2分)
撰写研究论文
B64ﻫ资料ﻫ归档
(5分)
按学校要求填报、收集、整理班主任工作的相关材料,完成班主任应完成的档案材料积累和归档工作。
资料整理,根据班主任以上资料整理情况计分(5分)
规范整理
ﻬ计划
班级工作计划
(20—20 学年度第 学期)
年级 班级
本学期班级主要工作的内容及要求
德
育
工
作
的
主
要
内
容
及
求
班
团
队
组
织
建
设
活
动
安
排
特殊学生的培养与转化措施
专
项
活动的目标与措施
学校对计划的审查意见
年 月 日
20-20学年度第 学期班级工作详细计划
可加页
20 —20 学年度第 学期班级专项工作计划
可加页
20-20学年度第 学期班级培“优”助“困"
计划
可加页
每周工作要点安排表
教学周次
工 作 要点 (简 要)
备注
预备周
第1周
第2周
第3周
第4周
第5周
第6周
第7周
第8周
第9周
第10周
第11周
第12周
第13周
第14周
第15周
第16周
第17周
第18周
第19周
第20周
第21周
其他说明:
ﻬ班级学生花名册(根据实际可附页)
序号
学生姓名
出生日期
性别
民族
家长姓名
家庭住址
联系电话
备注
ﻬ班级特殊个体学生花名册(可附页详细说明)
现状(身心健康情况、个体行为情况等)
制度管理
20-20学年度第学期班级管理制度
可加页
20—20学年度第 学期班级检查制度
可加页
20—20学年度第 学期班级评比制度
可加页
20—20学年度第 学期班级日常管理规范
可加页
息烽县永靖中学班主任指导班会课、团队活动记录表
班级
指导时间、主题及内容要点
效果
第
次
20-20学年度第 学期班级班干部工作姓名及职责
姓名
职务
职责
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
20—20学年度第 学期班干部会议
会议时间
星期
会议主题
会议主持人及职务
参会人员签到
会议内容
说明:
每月两次
20 -20 学年度第 学期班级一日常规自查自评记录表
时间
班级一日常规管理记录
年月日星期
年 月 日星期
年 月 日星期
年月 日星期
年 月日星期
年 月 日星期
年 月 日星期
年月 日星期
年 月 日星期
年月 日星期
年 月日星期
年月 日星期
年 月 日星期
年 月 日星期
年 月 日星期
年 月 日星期
年月 日星期
年 月 日星期
20 -20学年度第 学期班级一日常规自查自评记录表
年 月 日星期
年 月 日星期
年 月 日星期
年月 日星期
年 月 日星期
年 月 日星期
年 月 日星期
年月 日星期
年 月日星期
年 月 日星期
年 月 日星期
年月 日星期
年 月 日星期
ﻬ20 —20学年度第学期班级班会课计划
可加页
息烽县永靖中学班会活动记录表(传统美德)
主题
参加人数
目
与
形
式
效
果
或
体
会
ﻬ息烽县永靖中学班会活动记录表(传统美德)
ﻬ息烽县永靖中学班会活动记录表(心理教育)
ﻬ息烽县永靖中学班会活动记录表
息烽县永靖中学班会活动记录表
ﻬ息烽县永靖中学班会活动教研记录表
活动主题
日期
主持人
活动记录:
(主要内容)
备注:
每学期至少两次
活动主题
主持人
备注:
息烽县永靖中学20-20 学年度第 学期班主任
家访记录表
家访形式
家访时间
交 流要点
每学期家访数95%。
息烽县永靖中学20 -20学年度第学期
交流要点
ﻬ息烽县永靖中学家长座谈会记录
时 间
地点
主持
记录整理
参 加人 员
内
每学期两次。
家长会签到册
家长签到
ﻬ息烽县第二中学家长座谈会记录
时间
地点
参加人员
内
备 注
ﻬ家长会签到册
息烽县永靖中学20 -20学年度第 学期
班级老师协调会议记录表
班主任
地点
任课教师签名
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
生物
地理
体育
美术
音乐
信息
主持人
主题
发言人及发言要点
语文教师
数
- 配套讲稿:
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- 班主任工作手册DOC 84页 班主任工作 手册 DOC 84
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