山东省青岛胶州市七年级下学期期末语文试题解析版Word文件下载.docx

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B：

取谛——取缔，珊珊来迟——姗姗来迟。

天崖海角——天涯海角。

故选C。

3.下列各句没有语病的一项是（）

A.通过现看央视节目《经典味流传》，更加热爱祖国的优秀传统文化。

B.哈啰单车推出以来，受到了广大市民的欢迎，是因为它使用方便的缘故。

C.学校开展汉字书写测评活动，可以增强学生规范书写，提高学生书写水平。

D.北京世园会推出了四条趣玩路线，针对不同的需求，提供多元化的旅游体验。

【答案】D

缺少主语。

在“更加”前加“我”。

句式杂糅。

去掉“因为”或“的缘故”。

成分残缺。

在“书写”后加“的意识”。

故选D.

4.下列各项，对诗词理解有误的一项是（）

A.《贾生》一诗，表现了汉文帝对像贾生这样才华横益的人才的褐慕之情。

B.“造化钟神秀，阴阳割昏晓。

”写出了秦山的神奇与秀丽，巍峨与高大。

C.《游山西村》的领联描写的是诗人置身山阴道上，疑若无路，忽又开朗的情景。

D.“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

”是对那些只知寻欢作乐、不以国事为重达官贵人表示忧虑与愤慨。

【答案】A

《贾生》是唐代诗人李商隐的一首借古讽今的咏史诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。

5.根据提示默写

①当窗理云鬓，___________。

（《木兰诗》）

②念天地之悠悠，___________。

（《登幽州合歌》陈子昂）

③___________，决眦入归鸟。

（《望岳》杜甫）

④不畏浮云遮望眼，___________。

（《登飞来峰》王安石）

⑤___________，惟解漫天作雪飞。

（《晚春》韩愈）

⑥莫言下岭便无难，___________（《过松源晨炊漆公店》杨万里）

⑦___________，夜泊秦淮近酒家。

（《泊秦淮》杜牧）

⑧___________，双袖龙钟泪不干。

（《逢入京使》岑参）

⑨《己亥杂诗》中表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家命运的两句诗是：

___________，___________。

【答案】

（1）.①对镜帖花黄

（2）.②独怆然而涕下（3）.③荡胸生曾云（4）.④自缘身在最高层（5）.⑤杨花榆荚无才思（6）.⑥赚得行人错喜欢（7）.⑦烟笼寒水月笼沙（8）.⑧故园东望路漫漫（9）.⑨落红不是无情物（10）.化作春泥更护花

【详解】此题考查的是名句的默写。

需要注意“帖”、“怆”、“赚”、“笼”的书写。

理解型默写（9）抓关键词“虽然脱离官场，依然关心着国家命运”。

语言运用

6.仿照画线句续写两个句子。

冬日高去，暖春一觉醒来，你会发现大自然已开始分配工作了：

小草，就交给细密的春雨去染绿吧；

繁花，就交给辛勤的蜜蜂去细数吧；

……

（1）___________，_________________________________；

（2）___________，_________________________________。

【答案】示例：

群星，就交给淘气的萤火虫去点亮吧；

天空，就交给孤傲的雄鹰去丈量吧。

试题分析：

此句属仿写、续写语句题．解答此类题，要注意对被仿句的分析，包括句式，内容，修辞手法的运用等方面。

例句运用拟人的修辞，通过春天有代表性的事物来表现春天的到来。

考点：

选用、仿用、变换句式。

能力层级为表达运用E。

名著阅读

7.下列各项，对名著《海底两万里》的相关内容表述有误的一项是（）

A.尼摩船长和阿龙纳斯在海底求探险旅行时，经历了许多险情，比如在印度洋和鲨鱼搏斗时，尼摩船长手刃了一条凶恶巨鲨……

B.《海底两万里》构思巧妙，情节惊险，人物栩栩如生，结局出人意料。

C.尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强，反对一切压迫和殖民主义的战土。

D.《海底两万里》有着奇妙的幻想和对海洋知识的介绍，在一定程度上促进了科学的发展。

8.下列各项表述有误的一项是（）

A.“这真是破天荒的事情”一句中的“真”是副词，“的”是助词。

B.“我觉得便条上已经说得很清楚了。

”一句中的“我”是代词，“清楚”是形容词。

C.“我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了”一句中的“第一章”是偏正短语，“掉下去”是补充短语。

D.“有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上”一句中“有时看见”是偏正短语，“逃在陆地上”是动宾短语。

【答案】7.A8.D

【7题详解】

A：

“尼摩船长手刃了一条凶恶的巨鲨”表述有误，应该是“捕鲸手尼德·

兰”。

故选A。

【8题详解】

“逃在陆地上”是动补短语。

故选D。

根据课内文言文，完成下列小题

9.下面各项中加点词语解释有误的一项是（）

A.转转不已已：

停止。

B.谈笑有鸿儒鸿：

大。

C.亭亭净植植：

耸立的样子。

D.大兄何见事之晚乎见事：

知晓事情。

10.下列句子中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是（）

A.何陋之有（《陋室铭》）

B.求之地中（《河中石兽》）

C.一老河兵闻之（《河中石兽》）

D.康肃笑而遣之（《卖油翁》）

11.将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清连而不妖。

（2）是非木杮，岂能为暴涨携之去

【答案】9.C10.A

11.

（1）我唯独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染。

（2）这不是木片，怎么能被暴涨的河水冲走（带走）呢

【9题详解】

此题考查的是文言词语的意思。

“亭亭净植”翻译为“笔直洁净地立在那里”，“植”意思是“立”。

【10题详解】

此题考查的是文言虚词的意义。

宾语前置的标志。

BCD都是代词。

【11题详解】

此题考查对文言句子的翻译能力。

在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。

（1）“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清连而不妖”句中“染”意思是“沾染（污秽）”，“濯”意思是“洗”，“妖”意思是“美丽而不端庄”。

（2）“是非木杮，岂能为暴涨携之去”句中“是”意思是“这”，“木杮”意思是“木片”，“岂”意思是“难道”。

两个句子语序正常，据此翻译。

阅读下面的文言文后完成下列小题

永之氓

永之氓①咸善游。

一日，水暴涨，有五六氓乘小船绝湘水。

中济②，船破，皆游。

其一氓尽力而不能寻常③。

其侣④曰：

“汝善游最也，今何后为”曰：

“吾腰千钱，重，是以后。

”曰：

“何不去之”不应，摇其首。

有顷，益怠⑤。

已济者立岸上呼且号曰：

“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为”又摇其首。

遂溺死。

【注释】①氓，百姓。

②中济：

渡到可水的中间。

③寻常：

古代以八只为寻，两寻为常。

④侣：

同伴。

⑤怠：

懒惰，松懈。

此为疲倦无力。

12.下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.永之氓咸善游咸：

都

B.汝善游最也汝：

你

C.何不去之去：

离去

D.遂溺死遂：

于是

13.下列句子中，“其”意义和用法与例句相同的一项是（）

例句：

其一氓尽力而不能寻常

A.其一犬坐于前（《狼》）

B.如其言（《河中石兽》）

C.摇其首（《永之氓》）

D.见其发矢十中八九（《卖油翁》）

14.下列各项，对选文相关内容的叙述和分析不正确的一项是（）

A.船渡到江中时，船破了，船上的人纷纷游水逃生。

B.溺死者的同伴们曾经劝说他丢掉身上的钱，但是他不听。

C.导致“其一氓”溺死的原因，主要是河水暴涨、水势湍急。

D.本文讽刺了那些利令智昏、贪财好利的人，如果不猛醒回头，必然葬身名利场。

15.将下面的句子翻译成现代汉语。

【答案】12.C13.A14.C

15.一天，河水突然上涨，有五、六名百姓乘着小船渡湘江。

【12题详解】

此题考查的是文言词语的意义。

“何不去之”翻译为“为什么不丢掉它呢”，“去”意思是“丢掉”。

【13题详解】

例句中“其一氓尽力而不能寻常”中的“其”意思是“其中”。

意思是“其中”。

BCD：

都是代词“他”。

【14题详解】

此题考查的是对文章的理解。

“主要是河水暴涨、水势湍急”表述有误，原文中“腰千钱，重”解释了原因。

因为那个人不肯舍弃一千钱，所以导致筋疲力尽而亡。

【15题详解】

“一日，水暴涨，有五六氓乘小船绝湘水”句中“氓”意思是“百姓”，“绝”意思是“横渡，穿过”。

语序正常，据此翻译。

译文：

永州的百姓都善于游泳。

一天，河水突然上涨，有五、六个人乘着小船渡湘江。

渡到江中时，船破了，船上的人纷纷游水逃生。

其中一个人尽力游泳但仍然游不了多远。

他的同伴们说：

“你最会游泳，现在为什么落在后面”他说：

“我腰上缠着一千文钱，很重，所以落后了。

”同伴们说：

“为什么不丢掉它呢”他不回答，摇摇他的头。

一会儿，他更加疲困了。

已经游过河的人站在岸上，又呼又叫：

“你愚蠢到了极点，愚昧到了极点，自己快淹死了，还要钱财干什么呢”他又摇摇他的头。

于是淹死了。

现代文阅读

阅读下面的文章后，完成下列小题

在伤口上开出花朵

①那是几年前的秋天。

②我逛了好几条街，总算买到心仪的毛衣，水绿色的，款式别致，配上薄呢长裙，走在街上，心是轻盈的，那种感觉很好。

高大的梧桐树下，黄色叶子飘飘柔柔落下，阳光透过树叶间隙，地面一片斑驳迷离。

③早晨，我准备穿上毛衣去上班，令人惊讶又气愤的是，毛衣左襟竟被老鼠咬了个洞，还留有张牙舞爪的痕迹。

因那时刚工作，租住的平房离单位不远，夜里时有老鼠来造访，为了工作方便，只能凑合着住，竟也想不到老鼠如此地猖狂。

④无奈，只得满街遍寻毛衣加工店，咨询有否补救的办法，接连跑了好几家，都摇摇头叹说不好修补，搭配不到同色的毛线，别的颜色补上去，效果就差了。

旁边一位卖毛线的胖阿姨，看我沮丧神情说，西郊深巷有位织毛衣的师傅，手特巧，她或许有办法。

⑥我按胖阿姨说的巷口，顺着标记转来转去，总算在一条胡弄深处找到，师傅表情淡然接过我手上的毛衣，做上标记，放在橱窗里，说一周后来取吧。

一周后我准时去取，她从一叠放置整齐的毛衣中抽出，展开，同时我脸上也展出了喜悦，那个洞，神秘地变作一个美丽的雪花，为了强调效果，又接连绣了两个愈来愈小的雪花图案，有雪花飘飞渐行渐远的感觉，同时又在毛衣右襟也绣了三朵，师傅说这样显得对称，刻意而为。

⑥我不由感叹，真好！

比原来毛衣更完美更独特，就像件艺术品，我的眼前幻化出一片雪的世界，数不清的雪花在舒展着曼妙的舞姿。

原本的缺陷，通过心有灵眸的匠心，摇身呈现出一种完美。

⑦这让我想起同学小茵，她一直有偏头痛毛病，不像一般年轻人朝气，爱凑热闹，她独爱清静。

平日倒看不出她内敛的性格，眼神清澈，笑起来漫不经心，后来听她说，白天讲话多了，晚上就头痛失眠，问过不少医生，连心理医生也咨询过，却于事无补。

⑧改变成了妄想，正应了那句话：

“没有谁是上帝的半成品。

”后来她渐渐习惯了自己，选择在实验室工作，大多时间与仪器相处，很少与人言语。

工作之余为排遣寂寞，她一直学着写东西，和自己内心言语。

⑨岁月流转，再见她时，想不到她竟出版了自己的书。

她在书中序里写到：

“因为无奈，喜欢上一种寂寞的美丽，徜徉在文字里，寻找灵魂的突破口……”

⑩世上的万物并不都是完美的。

残缺、病痛、意外等既存在又无法回避，抱怨颓废展览残缺，都没有任何意义，只有尽量修复伤口，嫁接花枝，有时伤口会意外开出绚丽之花。

16.用简要的语言概括本文的主要内容。

17.自选角度对文中第⑥段画线句子加以赏析。

18.联系全文，谈谈你对“只有尽量修复伤口，嫁接花枝，伤口才会意外开出绚丽之花。

”这句话的理解。

【答案】16.1）织毛衣的师傅修补毛衣，把原来有洞的毛衣变成了艺术品。

（2）小茵因偏头痛少讲话学着写东西，后来出版了自己的书。

17.运用了拟人的修辞方法，形象生动的写出了修补后的毛衣的美丽与与众不同，表现了织毛衣师傅的心灵手巧（手艺高等相关词语皆可），表达了我对师傅的赞美和对修补后毛衣的喜爱。

18.示例；

因为世上的万物并不都是完美的，所以要坦然面对自己的残缺、病痛、意外等，积极寻求其它形式的改变，生命就能从另一种意义上取得完美。

16题详解】

此题考查的是对文章主要内容的概括。

面对此类试题，需要通读全文找出文中的主人公、事件的起因、经过、结果。

然后将这些信息组织成完整通顺的一句话。

文中的主人公：

“我”，事件的起因：

毛衣被咬了一个洞，经过：

交给织毛衣的师傅修补，结果：

毛衣变成了艺术品。

据此整合成句即可。

【17题详解】

此题考查的是对句子的赏析。

我们可以采用的答题模式是：

此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。

“比原来毛衣更完美更独特，就像件艺术品，我的眼前幻化出一片雪的世界，数不清的雪花在舒展着曼妙的舞姿。

”运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了毛衣的美丽，表现了师傅的心灵手巧。

【18题详解】

此题考查的是对结尾的理解。

“只有尽量修复伤口，嫁接花枝，有时伤口会意外开出绚丽之花”句中的“伤口”指的是自己的不完美之处，因为是世间万物都不是完美的，我们或多或少都存在某些残缺、病痛、意外等，我们要积极面对，寻求弥补这些“伤口”的方法，这样才能使我们的生命更精彩。

老花匠和黑子

①黑子是老花匠养的一条狗，确切说是老花匠无意中捡到的一条狗。

②那天，老花匠他帮有钱人家修剪完花木，经过垃圾房时，听到细细的呻吟声。

走近一看，原来是一只小黑狗。

这只小黑狗的身子萎缩着，耷拉着耳朵，白色的眼圈下面布满了浑浊的眼屎，看起来已经奄奄一息。

③老花匠不忍心，就把小黑狗抱回了家。

一连好几天，老花匠又是草药又是米汤的伺候着小黑狗。

许是小黑狗的求生欲望很强，慢慢的，竟然能吃点东西了，后来歪歪扭扭走了起来。

④老花匠给小狗取名“黑子”，老花匠说：

“黑子，看来咱俩有缘，我无儿无女的，你就是我儿子，我吃啥你也吃啥，你要好好活着”。

黑子像能听懂似的，摇着尾巴，亲昵地舔舔老花匠的手，依偎在老花匠的身旁。

⑤时间一天天的过去，黑子也在一天天的长大，从一条弱不禁风的小狗，长成一条健壮聪明的大狗。

内行人一看，说，这是一只阿拉斯加雪橇狗呢。

老花匠走到哪，他的身后总有一个身影跟着，那就是黑子。

⑥“黑子，我们上街去，最近我总感到有点胸闷，叫王医生给我量血压去”。

黑子一听主人叫唤，马上跟随主人去不远的村卫生院，到了卫生院，才想起来病例卡忘了带。

老花匠无奈地摇摇头对黑子说：

“看我这记性，放在桌上的病例卡也没带”。

刚说完，只见黑子一个转身飞快地跑了出去，没多久，嘴里叼着病例卡回来了。

老花匠高兴地摸着黑子的头说：

“谢谢你"

连王医生也惊讶得下巴差点掉下来。

⑦冬至过后，天气越来越冷了，老花匠在家里生了个煤炉。

半夜，黑子旺旺的叫个不停，凑近老花匠身旁叫，也不见主人起来。

黑子急得团团转，最后用爪子抓开门，一路跑去村卫生院，刚好王医生值班，黑子一口咬住王医生的衣角使劲往外拉。

王医生一看是老花匠的狗，但没见到老花匠的人，知道肯定有事。

赶紧跟着黑子来到老花匠家，进门就闻到一股煤气味，原来老花匠煤气中毒了。

王医生连忙打开门窗，将老花匠送到医院抢救。

幸亏发现及时，老花匠地命算是捡回来了，但从此以后，老花匠失去了生活自理能力。

⑧狗救主人的事不胫而走，好心的人送来吃的，也有的纷纷捐款，为老花匠解决医药费，消息也惊动了一些坏心眼人，他们想把黑子弄去卖大钱。

⑨一天，一个家伙将一块涂上迷药的肉扔到黑子面前，想趁人不备，迷倒它。

黑子闻也不闻，因为它吃饭，都要和自己主人一起吃，别人给再好的东西，它闻都不闻，老花匠昏迷两天，它两天滴水不沾。

结果那块涂上迷药的肉被其它狗吃了，那条狗昏迷了一天一夜。

⑩事后，老花匠总是愁眉不展，他不能让黑子跟着他这个糟老头过这样糟糕的日子啊！

他要让黑子到适合它的环境下成长，派到大用场，他托人给当地驻军部队写了一封信。

⑪过了几天，老花匠家来了两名小战士，他们一到那里就帮着挑水烧饭，做事情，还时不时的和黑子亲近，刚开始黑子不搭理他们，可是看他们帮主人洗衣喂饭，还帮主人擦身，每天和他们一起生活，渐渐地也熟悉起来，渐渐地黑子在他们的引导下一起跑步，一起玩耍。

再后来，老花匠在黑子地世界里消失了，黑子三步一回头地被带回了部队。

⑫半年后，黑子被训练成了一条真正的军犬，但每当冬至夜过后的一天，黑子总是要向着远方，嗷嗷地嚎上一阵子。

⑬部队不远处的养老院里，老花匠流着泪笑了，他喃喃道：

“黑子，好好干吧”。

19.根据提示，仿照示例，简要概括黑子和老花匠之间的故事。

段落

故事

②—③

老花匠救活奄奄一息的黑子

⑥

（1）

⑦

（2）

20.黑子身上有许多优良品质，选择其中一点，结合文章具体内容加以分析。

21.本文语言极具表现力，请赏析下面句中加点词语的表达效果。

再后来，老花匠在黑子的世界里消失了，黑子三步一回头地被带到了部队。

22.联系全文，说说文章结尾“老花丘流着泪笑了”的原因有哪些

【答案】19.

（1）黑子叼回了老花匠遗忘在家里的病例卡

（2）黑子救活了煤气中毒的老花匠

20.忠诚，如：

吃饭都和主人一起吃，别人给再好的东西也不闻，老花匠迷两天，它滴水不沾。

（知恩图报，感恩，对主人忠心耿耿、机灵聪明等都可）

21.“三步一回头”生动形象地写出了黑子被带离老花匠身旁时的情态（情形），表现了它对老花匠依依不舍的情感（舍不得离开），体现了它重情重义的品质（和老花匠感情深厚）。

22.

（1）为黑子找到最好的归宿，成为了一条真正的军犬感到高兴（喜悦自豪）。

（2）因为黑子自己才到了养老院，晚年也有了着落，感到欣慰（为黑子和自己都得到妥善的安置而感到欣慰。

意思对即可）。

【19题详解】

此题考查的是对文章的感知和概括。

文中先写了老花匠救了奄奄一息的黑子，接下来在⑥段写了黑子帮助老花匠“拿”来了忘在家里的病历卡，⑦段中写了在冬至过后的一天夜里，黑子救了煤气中毒的老花匠。

据此概括作答。

【20题详解】

此题考查的是对文中形象的理解。

从文中“只见黑子一个转身飞快地跑了出去，没多久，嘴里叼着病例卡回来了”可以看出黑子聪明；

“黑子旺旺的叫个不停，凑近老花匠身旁叫，也不见主人起来。

黑子急得团团转，最后用爪子抓开门，一路跑去村卫生院，刚好王医生值班，黑子一口咬住王医生的衣角使劲往外拉”，可以看出黑子知恩图报；

“因为它吃饭，都要和自己主人一起吃”“老花匠昏迷两天，它两天滴水不沾”可以看出它的忠诚，“黑子三步一回头地被带回了部队”“每当冬至夜过后的一天，黑子总是要向着远方，嗷嗷地嚎上一阵子。

”可见黑子重情义。

【21题详解】

“再后来，老花匠在黑子的世界里消失了，黑子三步一回头地被带到了部队”句中加点词语运用动作描写，生动形象地写出了黑子对老花匠的不舍，表现了黑子的忠诚和重情义。

【22题详解】

此题考查的是对文章结尾的理解。

文章结尾“老花匠流着泪笑了”运用神态描写写出了老花匠的内心世界，他“笑”的原因有两个：

一是，黑子终于成为了一只军犬，能很好地发挥它的价值了。

二是，为自己和黑子最终都有了归宿而高兴。

据此理解作答。

写作

23.从以下两题中任选一题，完成作文。

（1）命题作文

题目：

感谢你给了我更多

要求：

根据自己的理解，结合你的生活经历和感悟，写一篇600字左右的记叙文。

力求写出真切体验与独特感受。

文中不得出现真实的校名与人名。

（2）半命题作文

________在心间流淌

先将题目补充完整，然后结合自己的生活经历和感悟，写一篇600字左右记叙文；

【答案】符合题意即可。

范文：

当我走向你，你给我的不仅是丰富的知识，更是有做人的道理；

你给我的不仅是老师的严厉，还是朋友的关怀；

你给我的不仅是批评，更多的是鼓励。

当我张慌失措的走进这个校园，陌生的一切令我心慌，但你的出现令我们心安。

第一次见到你是在军训时，你拿着公文包站在讲台上，嘴角弯起的弧度，没有老师的严肃，而是平易近人。

你陪伴着我们军训，当我们站军姿时，你也在阳光下站着，有同学身体不适时，你会关切的询问。

对于我来说，你更像朋友一样对我们。

开始正式上课了，虽然私下你爱和同学们开开玩笑，但上起课来却绝对不含糊。

在课堂上，你是绝对的严师，任何调皮的同学在你的课上都是敬畏正坐。

为了我们的学习，你更是牺牲了不少休息时间来抓我们的背书和默写。

在学习上一丝不苟的你传授给我们的不只是知识，更重要的是做人。

是你告诉我们要尊重他人，告诉我们要诚实守言，告诉我们……你就是我们生命路上的指路牌。

在我们成绩退步时，你会批评我们的松懈和大意；

在我们上课不认真时，你会批评我们辜负了家长的期望；

在我们作业不合格时，你会批评我们对自己不负责任，这时候的你是绝对的严肃。

但很多时候，你会像知心大哥哥一样鼓励我们，开导我们。

还记得一次月考，我的英语离优秀只差一分，我很郁闷。

是你把我叫到办公室，拿着我的考试卷帮我分析我错误地原因，以及我的薄弱环节。

我按照你的方式，来学习，进步了不少。

因为你的鼓励和开导让我进步。

在期中考试前期，你摔了一跤，脚骨折了，医生让你休息一个月，你却担心我们的期中考，不顾伤坚持给我们上课。

还记得你拄着拐杖走进教室时，不少同学都哭了。

你放心，我们一定不会辜负你的期望。

杨老师，你是我的良师，我的益友，你是我人生道路上的指南针，你是我的知心大哥哥，很感谢你的陪伴，教育我们一年，让我受益匪浅。

杨老师，感谢你给了我更多。

让亲情在心间流淌

我独自坐在窗前，打开短信，又看到了那个熟悉的号码。

想起在外打工的父亲，心头不禁泛起一股心酸。

至从妈妈离开家之后，我经常动不动就与父亲吵架，我恨父亲，恨他气走了妈妈，让我从小就是个没妈疼的孩子。

还记得小时候放学了，我一个人撑着小雨伞，走在泥泞的小路上，