236贵州黔西南州改革实验区初中毕业生学业考试样卷Word文件下载.docx
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A、颔联先后从个人和国家两方面抒写遭遇,对仗工整,比喻贴切,形象鲜明,感情挚烈。
B、颈联巧用地名抒写自己忧虑不安的心情,显得生动、真切。
C、尾联以磅礴的气势、高亢的情调收束全诗,表现出他的高尚节操和舍生取义的生死观,使全诗
由悲而壮,由郁而扬,形成一曲千古不朽的壮歌。
D、全诗将叙事与抒情紧密结合起来,表达了视死如归的决心和死得其所的意愿,反映了他崇高的以死报国的生死观。
4、默写古诗。
(6分)
(1)《春夜洛城闻笛》体现对家乡亲人思念的句子:
,。
(2)拥有独到的观察视角就会欣赏到与众不同的景物,你能从吴均的《山中杂诗》中找到这样的句子吗?
(3)诸葛亮在《后出师表》中用,表达了自己效忠刘氏父子的决心,为后人称道。
(引用《邓稼先》中所学的一个成语。
)(1分)
(4)《红楼梦》中林黛玉用“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!
”来感慨自己的命运,龚自珍在《已亥杂诗》中却以“,。
”为喻来表明自己的心志,两者对人生的感悟是何等的不同。
(5)辛弃疾在《破阵子》一词中用 , 两句写出了将帅用牛肉犒劳部下,塞外边境响起军乐和战歌声的悲壮场面。
(6)在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这真如诸葛亮“,”的境遇一样。
5、仔细揣摩下面两段文字,按照其内容和形式再仿写一段话。
如果你能使一朵鲜花快乐,请不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨。
如果你能使一条小溪快乐,请不把生活的污秽随意践踏它,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露。
6、下面一段文字节选自《优秀习作选》,其中有多处毛病,请按要求进行修改。
(4分)
(1)艺术需要创新。
(2)不止是细节设计,题材选择,情节结构也要创新;
演员表演,镜头处理也要创新,可惜这一方面是老一套。
(3)公式化也实在太多了。
(4)比如,在侦破片里,大案、要案总是发生在“滨海市”、“海安市”、“临江市”,似乎全国最不安定的地方,不靠海就临江。
(5)又如演员表演,总是:
因激动就双手颤抖;
遇悲切则腑卧痛哭,痛哭流涕;
受委曲就冒雨出走;
一愤怒就狠摔杯子;
表现家庭关系融恰,总是不讲卫生,伸手抓盘中的菜吃,紧接着总是端盘人轻轻打他一下……如此这般,真是屡见不鲜。
(6)观众看了上一个镜头,就能猜到下一个镜头,看了开头,就知结果。
(7)这样的电影,怎么会对观众有吸引力呢?
(8)令人费解的是,在中国电影金鸡奖的评选中,对这类的影片,我们的评委偏爱有加,使这些平庸的电影屡屡获奖。
(1)文中有四个错别字,请挑出其中的两个进行修改。
(1分)
_________改为_______________改为__________
(2)根据中心句与支撑句的关系,把
(1)句修改成一个恰当的中心句。
__________________________________________________________________
(3)文中第______句有一处不够简明,应删去“__________________________”一词。
(4)文中有一个句子游离于中心之外,这一句是______(填序号)(1分)
7、按要求填空:
(4分)
在我国四大古典名著中,有两位家喻户晓、足智多谋的军师,他们是___、___,他们所在的两部作品分别是_______、______。
这两部作品都塑造了很多英雄人物,你最喜欢的一位是:
___,请用一句话对这位人物加以评价:
________。
8、阅读下面这个小故事,请用简单的话概括两封信的内容:
据说,歌德在《浮士德》这一著作完成后,稿件发给出版商写了一封信,信是这样的:
“?
------歌德”
不久出版商也写了同样形式的一封信:
“!
------出版商”
结果可想而知,时间不长,这部文学著作终于问世了。
歌德是意思是:
出版商的意思是:
二、阅读(37分)
阅读文言文《与朱元思书》(吴均),回答9-12题。
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;
争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;
好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;
经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;
疏条交映,有时见日。
9、解释下列句中加点的词在文中的意思。
(1)从流飘荡()
(2)急湍甚箭()
(3)猛浪若奔()(4)横柯上蔽()
10、用现代汉语在下面横线上写出文中画线句的意思。
11、结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。
_________________________________________________________________________________
12、把下列表达的感情与文章最接近的诗句写在横线上。
(1)采菊东篱下,悠然见南山。
(2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(3)感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(4)谁道人生无再少?
门前流水尚能西。
(5)明月松间照,清泉石上流。
(6)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
_____________________________________________________________________________
阅读文言文《与顾章书》(吴均),回答13-14题.
仆
(1)去月谢病,还觅薜萝
(2)。
梅溪之西,有石门山者,森壁争霞(3),孤峰限(4)日,幽岫(5)含云,深溪蓄翠,蝉鸣鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。
既素重(6)幽居,遂葺(7)宇其上,幸富菊花,偏饶竹实(8)。
山谷所资(9),于斯(10)已办,仁智之乐,岂徒语哉!
(11)
注释:
(1)[仆]作者谦称。
(2)〔还觅薜萝〕意思是正准备隐居。
(3)〔森壁争霞〕阴森陡峭的峭壁与天上的云霞争高。
(4)(限)遮断。
(5)〔幽岫〕幽深的山穴。
(6)〔重〕这里是向往的意思。
(7)〔葺〕修建。
(8)[竹实]又名竹米,隐士所食之物。
(9)〔资〕出产。
(10)[斯]这里。
(11)〔仁智之乐,岂徒语哉!
〕意思是佳山秀水为仁人智士所喜爱,非虚妄之语。
13、作者选择石门山为归隐之所的真正原因是什么?
(用文中语句回答)(2分)
______________________________________________________________________________
14、你对作者的归隐之举持何态度?
请简述观点及理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面的现代文,回答15-20题(15分)
A、山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩驾设起来的桥。
没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。
我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置。
它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存的道路。
绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。
只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小斑羚踩上自己的背,一老一小一起坠进深渊。
我没有想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。
我更没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡。
我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头。
(《斑羚飞渡》)
B、应该说那天是老猎人很有福气的日子。
大清早,他从帐篷里出来,突然瞅见对面两步之遥的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。
他眼睛一亮,送上门来的美事!
他丝毫没有犹豫,转身拿来杈子枪。
奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊并
没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。
同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。
老猎人心头一软,扣扳机的手不由得松了一下。
藏区流行一句老幼皆知的俗语:
“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。
”此时,藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。
他是个猎手,不被藏羚羊的乞怜打动是情理之中的事。
他双眼一闭,手指一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地。
倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行清泪也清晰地留着。
次日,老猎人怀着忐忑不安的心情将那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。
腹腔在刀刃下打开了,他吃惊地叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的子宫里,静静地卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。
这时候,老猎人才明白过来,为什么它要弯下笨重的身子向自己下跪:
它是在求猎人留下自己孩子的一条命啊!
当天,他没有出猎,在山坡上挖了一个坑,埋掉了这对母子,从此,这个老猎人在藏北草原上消失了,没有人知道他的下落。
(《藏羚羊跪拜》)
15、如何理解段A中“那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥”一句话的含义:
16、段A中“从头至尾没有一只老斑羚掉换位置”为什么会让我感到震惊?
17、段B中“老猎人怀着忐忑不安的心情将那只藏羚羊开膛扒皮”,老猎人忐忑不安的原因是什么,你能否发挥想像描绘出他此时的心理活动?
18、A、B两段中的主人公都是羚羊,然而作者却花了大量笔墨描绘猎人,说说作者这么处理文章的目的是什么?
19、猎人的存在使得许多动物永无安宁之日,你能否拟一条标语或广告,规劝猎人放下猎枪,还动物一个平安。
20、两篇文章的共同点不仅仅在于描写对象的一致,更在于主题的惊人统一,你是否能谈谈自己对文章主题的看法及从中获得的启示:
阅读下面的现代文,回答21—25题
读张爱玲
贾平凹
先读的散文,一本《流言》,一本《张看》。
天下的文章谁敢这样起名,又能起出这样的名,恐怕只有张爱玲。
女人的散文现在是极其的多,细细密密的碎布儿如戏台上的旦角,性急的人看不得,喜欢的又有一班只看颜色的看客,噢儿噢儿叫好,且不论了那些油头粉面,单是正经的角儿,翠翠、白素贞、七仙女……哪一个又能比得崔莺莺?
张的散文短可以不足几百字,长则万言,你难以揣度她的那些怪念头从哪儿来的,连续性的感觉不停地闪,组成了石片在水里的一连串地漂过去,溅一连串的水花。
一些很著名的散文家,也是这般贯通了天地,看似胡乱说,其实骨子里尽是道教的写法——散文家到了大家,往往文体不纯而类如杂说——但大多如在晴朗的日子,窗明几净,一边茗茶一边瞧着外边;
总是隔了一层,有学者气或佛道气。
张是一个俗女人的心性和口气,嘟嘟嘟地唠叨不已,又风趣,又刻薄,要离开又招听,是会说是非的女狐子。
看了张的散文,就寻张的小说,但到处寻不着。
那一年到香港,什么书也没买,只买了她的几本,先看过一个长篇,有些失望,待看到《倾城之恋》、《金锁记》、《沉香屑》那一系列中她的毒已经日深。
——世上的毒品不一定就是鸦片,茶是毒品,酒是毒品,大凡嗜好上瘾的东西都是毒品。
张的性情和素质,离我很远,明明知道读她只乱我心,但偏是要读。
古今中外的一些大作家,有的人的作品读得多了,可以探出其思维规律,循法可学,有的则不能,这就是真正的天才。
张的天才是发展得最好者之一。
我往往读她的一部书,读完了如逛大的园子,弄不清了从哪儿进门的,又如何穿过桥走到这里?
又像是醒来回忆梦,一部分清楚,一部分无法理会,恍恍惚惚。
她明显的有曹霑的才情,又有现今的思考,就和曹氏有了距离,她没有曹氏的气势,浑淳也不及沈从文,但她的作品的切入角度,行文的诡谲以及弥漫的一层神气,又是旁人无以类比。
天才的长处特长、短处极短,孔雀开屏幕最美丽的时候也暴露了屁股,何况张又是个执著的人。
时下的人,尤其是也稍耍弄些文的人,已经有了毛病,读作品不是浸淫作品,不是学人家的精华,启迪自家的智慧,而是卖石灰就见不得卖面粉,还没看原著,只听别人说着好了,就来气,带气入读,就只有横挑鼻子竖挑眼,这无损于天才,却害了自家。
张的书是可以收藏了长读的。
与许多人来谈张的作品,都感觉离我们很远,这不指所描叙的内容,而是那种才气如云,以为她是很古的人,当知道张现在还活着,还和我们同在一个时候,这多少让我们感到形秽和丧气。
《西厢记》上说:
“不会相思,学会相思,就害相思!
”《西厢记》上又说:
“好思量,不思量,怎不思量?
”嗨,与张爱玲同活在一个世上,也是幸运,有她的书读,这就够了。
21、第一段中说:
“细细密密的碎布儿如戏台上的旦角”,“哪一个又能比得上崔莺莺”,这两句中加点的词在文章中分别指什么?
“戏台上的旦角”_____________________“崔莺莺”_________________________
22、第一段中“单是正经的角儿,……哪一个又能比得崔莺莺?
”,句中“翠翠、白素贞、七仙女、崔莺莺”分别是哪些作品中的人物?
(至少写2个,多写1个可加1分)(2分)
________________________________________________________________
23、文章第一段中作者认为张爱玲的散文作品有什么具体特点?
试用自己的语言加以概括(每项不超过4个字)。
(3分)
(1)思想:
______________
(2)文体:
______________(3)语言:
_________
24、文章哪一语句与第三段中“卖石灰就见不得卖面粉”这个比喻意思相同?
_________________________________________________________________
25、“天才的长处特长、短处极短”,张爱玲小说的长处和短处是什么?
用原文中语句回答。
长处是_____________________________________________________________
短处是___________________________________________________________
三、综合性学习(9分)
26、下面是一位作家对一首诗的赏析语,请模仿这种写法,赏析冰心的这首小诗。
例:
我喜欢这首小诗的宁静而又深沉的意境,它表现了诗人对时代的敏感,对黎明的热切盼望,它反映了生活在自由的土地上,经受过战斗洗礼的诗人的纯净、乐观的心。
成功的花,
人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的牙儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
《成功的花》冰心
27、近年来,国花、国树、国鸟的评选又在各地轰轰烈烈地展开,其中牡丹、梅花、丹顶鹤、松柏都在候选之列,它们之所以能脱颖而出,很大一部分原因源自于中国古老文化赋予他们的象征意义,那么,你能否在下列空白处为它们找到正确的位置呢?
(1)百折不挠
(2)雍容华贵
(3)益寿延年(4)傲雪寒香
28、阅读下面的材料,请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。
中国人:
小时候,父母先在自己的嘴里把饭嚼烂,再喂进孩子嘴里。
稍大后,就一勺子一勺子喂,一筷子一筷子喂。
经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。
吃什么,吃多少,父母说了算,完全不顾孩子的想法。
而对孩子吃饭的吃相却毫不在意:
咂嘴喝汤;
满嘴含饭,边嚼边讲话;
剔牙打嗝;
……都无关紧要。
美国人:
当孩子自己能拿动刀叉起,就开始自己吃饭,弄得满脸满身,家长也不管;
稍大后,吃什么,是饥是饱,由孩子自己选择,家长从不过问。
如果明明不饱,为了贪玩而挨饿,也是活该。
却注重孩子吃饭的吃相,吃饭是很讲究规矩:
吃东西嘴巴不能发出响声,不能端起盘子放在嘴边,吃进嘴里的东西不能吐出来,刀叉有响动,就必须向父母道歉。
四、写作(50分)
29、三年来,同学们又走过了一段美好的人生旅程,不断地成熟长大。
在成长过程中,所走的每一步,都会得到别人的给予和馈赠,如来自父母的关爱、朋友的帮助、老师的教诲,甚至陌生人的温暖……。
在你的这段人生旅程中,你最想感谢的是谁?
请以“感谢”为题,写一篇作文。
要求:
①在题目的横线上填上恰当的词语(人、事、物等均可),使题目完整。
②文体不限。
③文章应写出真情美感。
④文中不能出现真实人名、地名。
⑤不少于600字。
⑥不得抄袭。
贵州省黔西南州基础教育改革实验区2005年初中毕业生学业考试样卷答案
语文
老师们:
这份试题许多处没有所谓“标准答案”,我们不要以自己的思维习惯和个人好恶去评价学生。
要饱含爱生之情,细心琢磨学生的答题思路,认真揣摩学生的答题结论,善于发现学生答题思维过程中的亮点,一句话,要求不要太高,让学生有信心,让家长满意。
1、(2分)湍磅礴璨2、(2分)A3、(2分)A
4、(6分)
(1)此夜曲中闻《折柳》,何人不起故园情?
(2)山际见来烟,竹中窥落日。
(3)鞠躬尽瘁,死而后已(4)落红不是无情物,化作春泥更护花。
(5)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
(6)受任于败军之际,奉命于危难之间。
5、(2分)不设标准答案,参考答案:
如果你能使一棵小草快乐,请不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送去一抹新绿。
6、(4分)
(1)止--只,腑--俯,曲--屈,恰--洽
(2)电影需要创新。
(3)第(5)句;
“俯卧痛哭”或“痛哭流涕”(4)第(8)句
7、(4分)吴用、诸葛亮;
《水浒》、《三国演义》(人物与作品的顺序应一致)。
人物与评价答案略(写出作品中的人物,评价恰当,即可给分)
8、(2分)歌德的意思是询问出版商“我的作品能出版吗?
”出版商回答“可以出版(没问题)”(意思大体符合即可)
9、(2分)
(1)随着,顺从
(2)甚于、超过(3)奔驰的马(4)树枝(2分,写对两个给分)
10、(2分)竭力攀高的人,看到雄奇的高峰,就会平息热衷功名的心;
办理政务的人,看到这幽美的山谷,就会流连忘返。
(大意对即可)
11、(2分)从“从流飘荡,任意东西”句中表现作者对自由的渴望;
从“泉水激石,泠泠作响;
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”句中表现作者对大自然的热爱,对生命的歌颂;
从“鸢飞戾天者,望峰息心;
”句中表现对功名利禄的鄙视,对官场的厌恶。
(能结合语句分析,大意对即可。
)
12、(2分)采菊东篱下,悠然见南山。
明月松间照,清泉石上流。
(写对一句给1分。
13、(2分)环境幽深,景色怡人,食源丰富。
(答出两点给1分,大意对即可。
)
14、(2分)蝉鸣鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。
(写对两句给1分。
写错不给分。
15、(2分)每一只获得新生的斑羚,都是以另一只老斑羚的身体为跳板完成飞渡的,正是这些老斑羚以自己的死亡为桥墩换取了其他斑羚的新生。
16、(2分)在此种情况下人类往往会出现临阵脱逃的情形,而斑羚群却能始终如一地坚守阵地,这种为了种族的繁衍而甘心自我牺牲的精神让我震惊。
17、(2分)以第一人称描绘,重点在于描述“藏斑羚为什么要下跪呢?
这是我几十年的狩猎生涯中从未见过的现象”以此突出老猎人的疑虑重重,忐忑不安。
18、(2分)对于猎人的描写都起到侧面烘托的作用,段A以猎人的心理活动烘托斑羚飞渡的场景令人震撼,段B则通过老猎人的种种举动烘托藏斑羚伟大而高尚的母爱。
19、(2分)扣注爱护动物的主题,简练明了即可。
20、(2分)主题:
赞美了存在于动物中的伟大的亲情,为了子孙后代,为了种族的繁衍不惜牺牲自己的伟大的精神。
得到的启示是:
人与动物应该和平共处,人类应该尽自己所能保护动物,给动物一个安全的家。
21、(2分)“戏台上的旦角”指女人的散文“崔茑莺”指的是张爱玲的散文
22、(2分)翠翠《边城》白素贞《白蛇传》七仙女《天仙配》崔莺莺《西厢记》
23、(3分)思想:
独特、奇特文体:
文体不纯语言:
风趣刻薄
24、(2分)“横挑鼻子竖挑眼”,“只听别人说着好了,就来气”(答对一点即可)
25、(4分)长处是:
她的作品的切入角度,行文的诡谲以及弥漫的一层神气,又是旁人无以类比。
短处是:
没有曹氏的气势、浑淳也不及沈从
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