1206宏微观经济学期末复习文本.docx
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1206宏微观经济学期末复习文本
(2011.12.06)宏微观经济学期末复习(文本)
刘臣:
各位老师,各位同学,今天下午16:
00--18:
00是本课程期末复习答疑活动时间,欢迎大家积极参与和交流。
张丹卉:
刘老师您好,期末就要到了,西经的期末复习重点有了吗?
刘臣:
复习重点以考核说明为主体,以导学上的综合练习为重点进行即可。
各位老师大家好!
一学期的教学工作即将结束,一学期来,各位老师认真备课,细心教学,付出大量的辛苦,保证了教学工作的顺利进行,同时对我本人的工作给予了积极的帮助和支持,在此表示衷心的感谢。
建议各位老师在期末的教学工作中,细心梳理课程的教学内容,以考试大纲为依据,引导同学们认真复习,争取好成绩。
各位同学大家好!
一学期的学习即将结束,经过一学期的努力,一定会有许多收获和体会,那么检验大家学习成果的考试就要开始了,尽管我们学习的目的不是为了考试,但考试毕竟是检测我们学习成果的一种方式,为此建议大家近期一定集中时间和精力(年底是大家工作和接待的高峰期),按照考试大纲的要求,在老师的引导下,认真复习,争取考取好成绩。
考试时间:
本课程考试时间是2012年1月7日(周六)11:
00---13:
00。
考试时间长度和方式:
本课程考试时间安排有两种:
一是常规考试时间为90分钟,闭卷;一种是参加考试改革的同学,考试时间由各省自行安排,无纸化考试形式。
袁娟:
西方经济学里的知识太深奥。
刘臣:
所以要下功夫呀。
考核对象:
广播电视大学专科起点的本科开放教育金融学、会计学、工商管理、经济学、物流管理等专业的学生。
考核方式:
本课程采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。
形成性考核采用大作业的形式,共6次,其中两次为综合思考题,两次计算题,两次理论分析题,由中央广播电视大学统一命题,形成性考核成绩占课程总成绩的30%(每次5分,成绩判定以百分制形式进行);目的是强化教学过程的教学效果,培养、考察学生的综合素质;终结性考试采取闭卷考试形式,成绩占课程总成绩的70%,以考核西方经济学的基本知识、基本原理、基本技能为主。
考核依据:
本课程的命题依据是本考核说明和本课程的教学大纲。
本课程使用的文字主教材是由侯荣华教授主编的、中央广播电视大学出版社出版发行的《西方经济学》(本科第2版);辅助教材是由刘臣副教授主编的中央广播电视大学出版社出版发行的《西方经济学导学》(本科第2版)。
考试内容:
本课程的考核内容是本课程的教学大纲和本考核说明规定的主要内容,以本考核说明为主。
在教师辅导和学生学习过程中,依据本考核说明规定的“重点掌握、掌握、了解”三个层次来把握。
重点掌握的内容:
是指西方经济学的重要原理或与我国经济建设密切相关的内容,是学生进一步学习其它专业知识和其从事经济、管理、会计、金融等工作密切相关的内容,对于这一部分内容,要求学生要准确记忆、深刻理解并能运用于现实经济生活。
掌握的内容:
是指西方经济学的基本原理和基本知识,对于这部分内容,要求学生正确理解,准确记忆,并能对相近或相关的理论进行比较。
了解的内容:
是指西方经济学的常识知识,对于这部分内容,要求学生能知晓即可。
考试内容的分布:
微观部分占总成绩50%左右,宏观部分占总成绩的50%左右。
重点掌握的内容占总成绩的75%左右,掌握的内容占20%左右,了解的内容占5%左右。
命题的指导思想与原则:
命题的指导思想:
考察学生对本课程的基本原理、基本知识的记忆、理解、掌握程度及基本技能的运用。
命题原则:
以教材阐述比较规范的题目作为命题的主要着眼点(理论联系实际题除外)。
题型及答题要求:
本课程考试的形式为闭卷。
题型如下:
1.单项选择题:
检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度。
回答这一问题时要求准确无误。
比重15分左右)
2.多项选择题:
检查学生对西方经济学重点理论的掌握程度。
回答这一问题时要求准确无误。
多选、少选、错选均不得分。
(比重15分左右)
3.判断题:
检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度。
回答这一问题要求只判断正误即可。
判断错误不得分也不扣分。
(比重10分左右)
4.配伍题:
本题是针对本课程基本概念而设计的,检查学生对基本概念的掌握程度。
考试中的名词以基本概念、重点概念、中心概念为主。
所谓基本概念或重点概念、中心概念是指在西方经济学的某一领域中有相当大的涵盖和解释能力的概念。
回答时只需将左侧的名词与右侧的内容相对应即可。
(比重10分左右)
5.简答题:
检查对基本原理、基本知识的掌握程度。
回答这一类问题时,要求思路清晰,条理分明,对该题所涉及的要点要叙述全面、完整、准确。
同时对每个要点要作简要解释。
(比重20分左右)
6.计算题:
检查学生对西方经济学原理的运用程度。
回答时要求列出答题步骤和计算公式。
(比重15分左右)
7.论述题:
检查学生对西方经济学的重点理论、重点原理的掌握程度。
这类问题有两种:
一种为深入阐述题,通过对比分析,说明问题的实质,回答时要求首先解释本题所涉及的中心概念,然后阐述问题的基本要点,要点要完整、全面,分析时要有条理、要清楚;一种为联系实际题,回答时要求首先解释本题所涉及的中心概念,然后阐述理论要点,从而给出理论的全貌;其次,联系实际时理论要点与现实要扣得准确、适当。
要避免所涉及的理论与现实相脱节的现象;最后能根据要点联系实际得出小结。
(比重15分左右)
复习的基本要求:
第一、全面、认真阅读教材,系统、深刻领会所学的基本理论,在此基础上把握重点内容、重点概念(重点内容为本辅导后面所列内容)。
在复习过程中要结合录像讲座、直播课堂及导学,只有这样才能正确地把握本课程的内容。
第二、注意理论联系实际。
西方观经济学本身是一门理论性与实践性都很强的课程。
因此,在复习过程中要注意运用经济学的基本理论来分析现实中的问题,这也是在编写教材和录制录像辅导中尽力注意的问题。
复习范围:
第三部分 各章的复习范围
2011年秋
第二章 供求理论
一、重点名词:
需求规律 供给规律 均衡价格 需求的收入弹性
二、重点掌握:
1.需求量的变动与需求变动的异同。
2.需求的价格弹性。
3.均衡价格与均衡产量及其影响因素。
4.计算价格需求价格弹性与均衡价格、均衡产量。
三、掌握:
1.交叉弹性。
2.供给的价格弹性。
3.需求曲线及其特点。
4.供给曲线及其特点。
第三章 效用理论
一、重点名词:
边际效用 无差异曲线 替代效应 收入效应
二、重点掌握:
1.总效用和边际效用的变动规律。
2.无差异曲线、预算线和消费者均衡。
3.正常物品与吉芬物品的收入效应、替代效应、总效应。
4.计算消费者最大化效用时的产品数量。
三、掌握:
1.消费者剩余及其衡量。
2.从序数效用理论分析,消费者均衡的条件,为什么?
3.确定条件下的消费者选择。
第四章 生产与成本理论
一、名词解释:
边际产量 机会成本 边际成本 等产量曲线
边际技术替代率 生产扩展线 规模报酬
二、重点掌握:
1.等产量曲线的特征。
2.等成本线的特征。
3.一种生产要素的最佳组合。
4.短期平均成本与短期边际成本、短期平均成本与长期平均成本的关系。
5.边际报酬递减规律及其发生作用的条件。
6.计算成本、收益和利润最大化。
三、掌握:
1.总产量、平均产量、边际产量的关系。
2.短期成本曲线及其特征。
3.长期成本曲线及其特征。
第五章 厂商均衡理论
一、重点名词:
完全竞争 完全垄断 垄断竞争 寡头垄断
二、重点掌握:
1.完全竞争市场的短期均衡与长期均衡。
2.完全垄断市场的短期均衡与长期均衡。
3.斯威齐模型。
4.比较完全竞争市场、完全垄断市场的收益曲线。
5.计算完全竞争厂商的短期均衡与长期均衡的产量与市场价格。
三、掌握:
1.超额利润的变动规律。
2.垄断竞争市场的厂商需求曲线的特点。
3.完全竞争市场结构与垄断竞争市场结构的异同。
4.寡头垄断市场的特征。
四、了解:
1.四种市场结构的条件。
2.一级价格、二级价格、三级价格。
3.古诺模型、斯威齐模型卡特尔和价格领袖制。
第六章 分配理论
一、重点名词:
边际产品价值 工资率 地租 利率 边际收益产品
二、重点问题:
1.生产要素价格决定与一般商品价格决定相比的特点。
2.完全竞争条件下,要素市场的均衡及其条件。
3.土地的供给曲线及地租的决定
4.劳动供给曲线为什么是向后弯曲的?
二、掌握:
1.均衡利率的确定。
2.准地租与经济地租的异同。
第八章 市场失灵与微观经济政策
一、重点名词:
不完全信息 外部经济 科斯定理 公共物品
二、重点掌握:
1.外部性与资源配置。
2.解决外部性的对策。
3.科斯定理及其评述。
4.洛伦兹曲线和吉尼系数是如何体现收入分配平等程度的?
三、掌握:
1.逆向选择及其防止。
2.不完全信息造成市场失灵。
3.产生委托代理的原因及对策。
第十章 简单国民收入决定模型
一、重点名词:
平均消费倾向 边际消费倾向 投资乘数
二、重点掌握:
1.短期消费曲线与长期消费曲线的异同。
2.佛里德曼的相对收入理论及其评述。
3.莫迪利安尼的生命周期理论及其评述。
4.影响三部门经济条件下的国民收入的因素。
5.投资乘数形成的原因、作用及其计算公式。
6.计算均衡收入、消费、投资和居民可支配收入。
三、掌握:
1.消费曲线与储蓄曲线的关系。
2.消费倾向与储蓄倾向的关系。
3.影响两部门经济条件下的国民收入的因素。
第十二章 总需求与总供给模型
一、重点名词:
总需求 总供给 短期供给曲线 长期供给曲线
二、重点掌握:
1.总需求曲线为什么向右下方倾斜。
2.影响总需求曲线的因素。
3.总供给曲线的种类及其特点。
4.总需求曲线的移动对均衡点的影响。
5.计算均衡收入与均衡价格。
三、掌握:
1.总需求曲线的推导。
2.总供给曲线为什么根据劳动市场均衡的情况而定。
3.总供给曲线的移动对均衡点的影响。
第十三章 失业与通货膨胀
一、重点名词:
失业率 通货膨胀 菲利普斯曲线 滞胀
二、重点掌握:
1.失业对经济的影响。
2.通货膨胀的种类及对经济发展的影响。
3.菲利普斯曲线的经济含义及我们为什么要阻止其恶化。
三、掌握:
1.失业的种类。
2.如何防止需求拉动的通货膨胀。
3.如何防止成本推动的通货膨胀。
第十四章 财政理论与政策
一、重点名词:
财政政策 税收乘数 挤出效应
二、重点掌握:
1.财政政策的内容。
2.政府购买支出乘数与转移支付乘数的区别。
3.自动稳定器的作用及其波动的意义。
4.计算税收乘数、购买支出乘数与转移支付乘数。
三、掌握:
1.财政政策的职能。
2.财政政策与货币政策的局限性。
3.如何理解赤字预算政策。
4.政府增加公债发行对经济发展的影响。
第十五章 货币理论与政策
一、重点名词:
货币乘数 货币政策 再贴现率 存款准备率
二、重点掌握:
1.佛里德曼的货币需求理论的内容及其影响因素。
2.公开市场业务的含义及应用。
3.再贴现率的含义及应用。
4.存款准备率的含义及应用。
5.计算存款乘数、货币供给及货币乘数。
三、掌握:
1.货币乘数的涵义与公式。
2.影响货币供给的因素。
3.凯恩斯学派与货币学派的货币理论的区别。
4.影响货币政策效应的因素。
第十六章 开放经济与对外经济政策
一、重点名词
经济开放度 国际收支 汇率 对外贸易乘数
二、重点问题
1.资源禀赋理论。
2.四部门经济条件下的国民收入的形成与变化。
3.对外贸易乘数。
三、掌握
1.国际收支平衡表。
2.固定汇率制下的国际收支调节。
3.浮动汇率制下的国际收支调节。
4.关税与进口限额对本本进出口的影响。
第四部分 样题
一、单项选择题(每题1分,总计15分。
请将你认为正确的答案填写在该题后的括号内)
例:
需求曲线向右下方倾斜,供给曲线向右上方倾斜,二曲线的交点决定了( )
A.均衡价格 B.供给价格
C.需求价格 D.弹性价格
参考答案:
A.
二、多项选择题(每题3分,总计15分。
请将你认为正确的答案填写在该题后的括号内,多选、少选、错选均不得分)
例:
家庭部门是( )。
A.商品的消费者 B.家务的消费者 C.商品的提供者
D.家务的提供者 E.生产要素的消费者
参考答案:
A.B.E
三、判断题(每题1分,总计10分)
例:
均衡价格就是供给量等于需求量的价格
参考答案:
错
四、配伍题:
(每题1分,总计10分)
例:
1.交叉弹性:
是指此商品价格的变动对彼商品价格需求量的影响程度,或彼商品价格需求量的变动对此商品价格的变动的反映程度。
2.经济学:
是关于选择的科学,是对稀缺性资源合理配置进行选择的科学。
五、简答题(总计20分)
例:
价格竞争的功能
参考答案:
第一,信息传递的功能。
价格能反应市场供求的现状与前景,表明商品的相对稀缺程度;
第二,行动的刺激功能。
价格信号代表着企业的盈利与亏损,影响着经济主体在市场中的生存与发展,因此价格信号引导着经济主体按其信号行事;
第三,调节市场供求的功能。
价格的高低与商品的供求关系成反比,价格高时,商品供过于求,反之供不应求,使商品的供求关系围绕市场价格进行;
第四,节约社会资源,降低成本,促进技术进步的功能。
)
六、计算题:
(每题7或8分,总计15分)
例:
一张面值为100元的三年期的债券,每年年末可得利息10元,(年利率为10%),市场利率为8%,请问该债券的市场价格是多少?
参考答案:
略
七、论述题:
(15分)
例:
结合我国社会主义市场经济发展的现状,谈市场的局限性。
参考答案:
市场经济是一种通过市场机制实现社会资源的高效配置的经济。
它在促进经济发展的同时,有其局限性,主要表现在:
第一,收入分配不公
第二,外部不经济
第三,经济主体行为的短期化
第四,宏观经济结构的失衡
(请逐条联系实际阐述)
叶健蓉:
值得一看,谢谢!
。
刘臣:
请挂在该课程平台上。
田兆娣:
生产的帕累托最优条件?
刘臣:
参见教材166页。
田兆娣:
投资乘数?
刘臣:
参见教材236页。
李若清:
生产与成本的理论有哪些?
刘臣:
参见第四章。
李若清:
怎样理解投资乘数?
刘臣:
参见教材236页。
唐桂梅:
什么是资源稀缺?
什么是流量分析?
什么是蛛网理论?
蛛网理论主要针对什么?
无差异曲线是一条怎样的曲线?
刘臣:
参见教材相关内容。
丁霖:
投入产出的基本原理有哪些?
刘臣:
利润最大化原则。
方珊珊:
快考试了吧?
请问西方经济学有作业和参考期末复习么?
叶健蓉:
知道的发上来大家共同学习哈。
刘臣:
本课程首页。
有考核说明,同时参考导学上的综合练习。
程春春:
课程内容有哪些?
谢谢!
。
刘臣:
参见教材15页。
吴薇:
宏微观经济学课程考核改革方案?
刘臣:
怎么了?
吴薇:
宏观经济学中最重要的应该是哪些?
刘臣:
参见考核说明。
吴薇:
例题:
已知某国家边际储蓄倾向为0.15,资本产出比率为4,求该国家的国民收入增长率
刘臣:
参见网上参考答案。
吴薇:
经济增长、经济周期与经济发展的主要内容?
刘臣:
参见教材400页。
吴薇:
哈罗德–多马模型的内容?
刘臣:
参见教材387页。
吴薇:
新古典经济增长理论的主要内容?
刘臣:
参见教材398页。
吴薇:
什么是货币政策?
刘臣:
参见教材342页。
吴薇:
什么是股票、债券?
周佳:
依我的见解,只要你是长期投资,3者都能受惠,股票享受的是他的股息股利,及他的复利惊人,因此个人比较喜欢股票,当然你要能选对时机点进场,要是另一个选择我会选基金,那是在于定期定额小额投资,等累积到一定经额且又碰上股票进场时机,那就更好了。
股票:
公司为求事业经营顺利,利用公开公司财务状况、投资活动等讯息的发布,以便向投资人募集资金,使公司营运或投资得以顺利进行。
在向投资人募集资金的同时也发给投资者一个凭证以做证明,这个凭证就是股票。
投资人拥有这凭证即是公司的股东,可以享有分派股票、股息、优先认股及参与股东会发言表决等权利,而这种权利也可以透过股票市场的买卖来进行交换转让。
基金:
基金是大众集资交给基金公司,由基金公司的理财专家投资管理此笔金钱,其赚赔的风险则归投资大众共同承担,累积成为一大笔钱后,委由专业的基金经理人管理并运用其资金于适当之管道,如股票、债券等,当其投资获利时由投资大众分享,赔钱时由大众分摊。
先评估自己对风险的承受度和自己的理财目标在来选择适合自己的基金。
投资基金来说有几个重点:
1.投资组合分散:
2.全球化布局:
3.长期持有
4.股债平衡
5.设定停损停利点,适时转换
6.定期定额
债劵:
公司债(BonD)
企业为筹措长期资金而向一般大众举借款项,承诺于指定到期日向债权人无条件支付票面金额,并于固定期间按期依据约定利率支付利息的负债型证券。
公司债发行时,通常有三个当事人:
1.发行公司;2.债券持有人或债权人;3.受托人。
所谓受托人,乃是发行公司为保障及服务公司债持有人,所指定之银行或信托公司。
受托人工作为监督发行公司履行契约义务、代理发行公司按期还本付息、管理偿还基金以及持有担保品。
信用债券(Debenture)
当公司发行债券时,并没有提供任何担保品来做为抵押,此种债券即为信用债券。
此种债券完全依赖公司的信用作保证,因此只有信誉良好的大公司才得以发行。
为了保障持券人的利益,通常会在其发行的信托契约(DeeD.of trust)上,列有一些使发行公司受拘束的同意事项(CovenAnt),如公司分红须在信用债券清偿以后,或公司尔后要发行同级债券及出售资产时,须由受托人(trustee)监督执行等。
在公司破产时,持券人于公司对特定担保利益(speCifiC.seCurity interest)清偿后,有权要求对其他资产比例分配。
附属信用债劵 (SuborDinAteD.Debenture) 又称次级信用债券
若持券人债权的清偿在于其他债权清偿之后,其分配亦后于一般信用债券时,则此种债券称为附属信用债券(suborDinAteD Debentures)。
也就是说, 当公司清算时,必须等到其他债务清偿完毕时,才能清偿附属信用债券的债务。
其清偿顺位仍优于特别股股东及普通股股东。
与其他债券相较之下,由于求偿权顺位较低,风险较高,因此报酬方面也较高。
刘臣:
谢谢!
雷泽娟:
西方经济学确实实用。
工作后知道了基础科同样非常重要,对开阔眼界、提高素质有很大帮助。
西方经济学就是一门非常实用的学科。
西方经济学中财政政策、货币政策、通货膨胀理论与股市关系也极大。
周佳:
不错,有道理。
刘臣:
谢谢!
雷泽娟:
什么是货币政策?
周佳:
货币政策是指政府或中央银行为影响经济活动所采取的措施,尤指控制货币供给以及调控利率的各项措施。
用以达到特定或维持政策目标——比如,抑制通胀、实现完全就业或经济增长。
直接地或间接地通过公开市场操作和设置银行最低准备金(最低储备金)。
货币理论和货币政策是同一事物的两面,一个是从经济理论角度讲,一个是从政策措施讲。
狭义货币政策
指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量或信用量的方针和措施的总称,包括信贷政策、利率政策和外汇政策。
广义货币政策
指政府、中央银行和其他有关部门所有有关货币方面的规定和采取的影响金融变量的一切措施。
(包括金融体制改革,也就是规则的改变等)
区别
两者的不同主要在于后者的政策制定者包括政府及其他有关部门,他们往往影响金融体制中的外生变量,改变游戏规则,如硬性限制信贷规模,信贷方向,开放和开发金融市场。
前者则是中央银行在稳定的体制中利用贴现率,准备金率,公开市场业务达到改变利率和货币供给量的目标。
目前中国实行的是:
稳健的货币政策和积极的财政政策。
刘臣:
谢谢!
李琼:
融入经济全球化与经济转轨的关系结构变迁。
经济转轨是整体性的制度结构变迁,这里特指20世纪末许多国家由计划经济向市场经济转变的改革运动。
对经济全球化则有不同的解释,在俄罗斯比较普遍认同的是从两个方面来理解,“全球化意味着:
第一,世界上任何国家的社会主体、经济主体和其他主体之间建立关系的可能性;第二,这些关系与国家法律和规范相比,其重要意义增长得更快上述定义的第一个方面是指全球性经济和生产关系的加强,各国各经济主体之间商品、生产要素和信息等各种交易的空前迅速的发展;第二个方面则强调了全球性制度结构在市场经济原则下的一定程度的趋同,经济主体所确立的跨国家边界关系的规则的作用越来越重要。
因此,有人提出经济全球化将朝着5个方向发展:
金融全球化、跨国公司形成、经济地区化、世界贸易集约化、趋同发展趋势有的经济学家则强调各国经济国际化与全球化的区别,提出:
由于战后生产、技术、国际贸易、国际投资和金融的发展,使世界经济开始成为整体性的全球经济,导致各国经济越来越紧密联系的纽带不仅是市场作用下的国际分工,还有规模巨大的世界性的生产和销售结构、全球性的金融体系和信息网络等,使经济主体的运行空间扩大为整个世界在此前提下,上述两个方面的发展才成为经济全球化的内容。
基于以上对经济转轨和经济全球化的理解,我们对经济转轨与经济全球化之间的互动关系的研究可以在许多不同层次上进行,如在全球范围的、国家的和企业的层面上分析。
这里,将以经济转轨大国俄罗斯作为研究客体,分析一个国家的经济转轨与融入经济全球化之间的关系。
应该指出的是,这种关系是受各类复杂因素影响的,既有国际环境的因素,也有国内条件的因素;从另一个角度看,这些因素又可分为政治、经济、社会、历史等各个方面。
本文侧重分析政府的经济转轨政策是如何使经济转轨和经济运行融入经济全球化进程,并使经济全球化因素作用于经济转轨过程的。
20世纪的最后10年,既是世界上大多数原计划经济国家向市场经济转轨的时期,又是经济全球化加速发展的时期。
这绝不是历史的巧合,而是反映了经济转轨与经济全球化之间的内在联系。
向市场经济转轨,就是要使国民经济运行的基础性调节由原来的计划机制转换成市场机制,以实现资源的有效配置。
而在现代经济中,资源的有效配置不仅在一国范围内而且在全球范围内展开。
为此,经济运行机制的市场化转轨内在地要求在对外经济关系方面也实行市场化趋向的体制转型,由封闭经济的体制转变成开放经济的体制,使国民经济运行融入经济全球化的趋势,才能利用国际市场来达到优化资源配置的目的。
所以,经济转轨与融入经济全球化的关系,在经济体制改革的层面上,表现为国内经济转轨与对外经济体制转型在目标模式上的一致性及其相互联系和制约。
两者之间的良性互动,在经济体制过渡时期形成国内经济转轨与国际接轨之间的互相配合和互相促进,对外经济开放有助于市场经济体制的建立和完善。
与此同时,经济转轨与融入经济全球化的紧密关系,还反映在经济全球化因素作用于经济转轨过程的机制方面,进而反映在经济实际运行方面。
以融入经济全球化从而利用世界市场为目标的对外经济体制改革,和以建立市场经济为目标的国内经济转轨,其最终目的都是为了实现旧制度下无法得到的潜在利益,提高全国经济效益,为国民经济持续高速增长提供制度性基础。
因此,经济转轨与融入经济全球化之间的良性关系,就国内经济运行的效果看,应该表现为经济转轨所带来的国内经济发展和居民福利水平的提高,并为本国经济进一步融入经
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