初中七年级下册语文名著阅读及答案1Word文档格式.docx

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（2）请简要概括这部小说中最吸引你的两个情节。

【答案】

（1）尼摩船长；

法；

儒勒·

凡尔纳（或凡尔纳）；

《海底两万里》

（2）①尼摩船长和尼德·

兰勇斗鲨鱼救采珠人。

②尼摩船长带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里。

【解析】【分析】

（1）根据文段中“红海和地中海”“诺第留斯”等信息可知出自名著《海底两万里》，是法国作家儒勒·

凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。

这段话是尼摩船长告诉教授，他发现红海和地中海之间海底地道的经过。

（2）仔细回顾小说的内容，或以情节为参照点，或以人物为参照点，概括出情节，点明即可，不要叙述内容。

如，尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。

尼摩船长哀痛地带着送葬队伍把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。

尼摩船长沉着镇定领导大家摆脱南极冰山之困。

击退土著人围攻。

故答案为：

⑴尼摩船长；

《海底两万里》；

⑵①尼摩船长和尼德·

【点评】⑴名著导读考题的设计范围在逐步拓宽，考试内容也逐步加深。

需要考生不仅仅阅读课本所介绍的那些内容，而要有选择性的多看看名著全本。

有些名著题考生就必须有基本阅读全文的基础，还要注意与课文有联系的名著篇目。

对重点的篇目的文学常识，主要人物及其性格特点，主要情节等要总结性的归纳记忆；

⑵掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。

长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。

3．阅读名著选段，回答各题。

林中地上并没有生长什么草，小树上丛生的枝权没有一根向外蔓延，也不弯曲垂下，也不向横的方面伸展。

所有草木都笔直伸向洋面。

没有枝条，没有叶带，不管怎么细小，都是笔直的，像铁杆一般。

海带和水藻，受到海水强大密度的影响，坚定不移地沿着垂直线生长。

而且这些水草叉是静止不动的，当我用手分开它们的时候，一放手，它们立即回复原来的笔直状态。

这林子简直就是垂直线的世界。

（1）本短文选自《________》，作者是________，国籍是________。

（2）尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。

【答案】

（1）海底两万里；

凡尔纳；

法国

（2）搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。

（1）结合“所有草木都笔直伸向洋面。

”得出出自《海底两万里》。

然后结合识记《海底两万里》相关文学常识填空。

作者儒勒·

凡尔纳：

19世纪法国著名作家。

《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》被称为“凡尔纳三部曲”。

他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，他也因此被誉为“现代科学幻想小说之父”。

（2）要求学生在阅读名著《海底两万里》时，注意用简洁的语言概括故事情节。

如：

第一次：

“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。

结果遇到了土人围攻。

第二次：

他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击，幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。

第三次：

是冰山封路和章鱼袭击。

⑴海底两万里；

法国；

⑵搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。

【点评】⑴文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等，重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品，平时注意积累，理出线索，形成体系。

死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物；

4．阅读小说，完成下列小题。

祥子立起来，脑筋跳起多高，攥上了拳头。

“动手没你的，我先告诉你，外边还有一大帮人呢！

快着，拿钱！

我看面子，你别不知好歹！

”A的眼神非常的难看了。

“我招谁惹谁了？

！

”祥子带着哭音，说完又坐在床沿上。

“你谁也没招；

就是碰在点儿上了！

人就是得胎里富，咱们都是底儿上的。

什么也甭再说了！

”A摇了摇头，似有无限的感慨。

“得了，自当是我委屈了你，别再磨烦了！

祥子又想了会儿，没办法。

他的手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。

“我看看！

”A笑了，一把将瓦罐接过来，往墙上一碰。

祥子看着那些钱洒在地上，心要裂开。

“就是这点？

祥子没出声，只剩了哆嗦。

“算了吧！

我不赶尽杀绝，朋友是朋友。

你可也得知道，这些钱儿买一条命，便宜事儿！

”祥子还没出声，哆嗦着要往起裹被褥。

“那也别动！

“这么冷的……”祥子的眼瞪得发了火。

“我告诉你别动，就别动！

滚！

祥子咽了口气，咬了咬嘴唇，推门走出来。

（1）以上选段出自小说《________》作者是________。

（2）小说中祥子最大的梦想是什么？

他的性格前后发生了怎样的变化？

（3）选文中的A是谁？

结合小说内容谈谈他在祥子的变化过程中产生了怎样的影响。

【答案】

（1）骆驼祥子；

老舍（或舒庆春）

（2）拥有一辆自己的车 

祥子由一个老实、健壮、坚忍、吃苦耐劳、自尊要强、与命运抗争的人力车夫，变成一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。

（3）孙侦探|孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长，抢走了祥子第一辆车，又敲诈去了祥子准备买第二辆车的钱，使祥子买车的希望又一次成了泡影。

（1）文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。

重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。

平时注意积累，理出线索，形成体系。

死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。

此题考查的是与《骆驼祥子》有关的文学常识。

《骆驼祥子》作者是老舍。

老舍，字舍予，北京满族正红旗人，毕业于北京师范学院，中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家，其作品有《骆驼祥子》《四世同堂》和剧本《茶馆》等。

老舍的一生，总是忘我地工作，是文艺界当之无愧的“劳动模范”。

（2）小说中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。

祥子原是一个年轻健壮的农民,忠厚善良,勤劳朴实,沉默寡言,坚忍要强,但经过三起三落挫折打击,他的理想终于破灭,性格扭曲,堕落成没有灵魂的行尸走肉。

原因：

黑暗的旧社会对普通劳动者的摧残，造成人性的扭曲。

（3）可分析“动手没你的，我先告诉你，外边还有一大帮人呢！

我看面子，你别不知好歹”“算了吧！

你可也得知道，这些钱儿买一条命，便宜事儿”等描写与情节，即可选文中敲诈祥子的A是孙侦探。

原来这孙侦探，就是当初抓祥子的乱兵排长，他奉命跟踪得罪了教育当局的曹先生。

孙侦探告诉祥子说“把你放了像放个屁，把你杀了像抹个臭虫”，硬逼着祥子拿出闷葫芦罐，把他所有的钱都拿走了。

祥子第二次买车的希望成了泡影。

孙侦探代表的是社会黑暗势力对祥子生命意志的摧毁，是“老实，规矩，要强”的祥子经受一系列致命的打击之后，变成一具懒惰、挑刺、甚至不惜出卖人命以换取金钱的行尸走肉这一精神堕落的原因之一。

⑴骆驼祥子；

老舍（或舒庆春）

⑵拥有一辆自己的车 

⑶孙侦探|孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长，抢走了祥子第一辆车，又敲诈去了祥子准备买第二辆车的钱，使祥子买车的希望又一次成了泡影。

【点评】⑴本题考查名著作家作品的把握，注意结合语段内容明确作者和出处。

⑵本题考查名著内容及人物个性的把握，通读名著，明确祥子的最大梦想，和他前后不同的个性。

⑶本题考查名著人物的把握，通读语段，结合语段内容和语言描写，明确人物。

结合名著内容，明确他在祥子的变化过程中产生了怎样的影响。

5．老舍在《骆驼祥子》中写道:

“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽

里去。

祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。

一点也不是他自己的过错。

”请举出使祥子“变成

了走兽”但“不是他自己的过错”的一个具体事例。

【答案】示例一：

祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁。

示例二：

祥子干包月时，辛苦攒的钱被孙侦探搜去。

【解析】【分析】本题要求举出祥子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的一个具体事例。

祥子的三起三落

一起：

积极、向上、要强→来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。

→自信、对生活充满希望

一落:

有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。

理想第一次破灭。

→第一次感到不公、对生活仍是满满的希望、绝不服输

二起:

把骆驼卖了，在曹先生家拉包月，省吃俭用攒钱准备买新车。

→抱有希望、感到温暖和亲切

二落:

干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦积攒的钱也被孙侦探敲诈去，第二次希望破灭。

→惶恐无助、陷入迷茫、认命、麻木三起:

虎妞与祥子结婚了。

虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。

→为能有自己的车而高兴三落:

虎妞难产而死。

为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。

又知道小福子死去的消息→混混度日、彻底堕落、失去任何希望。

祥子的命运三部曲是"

积极向上--不甘失败-自甘堕落"

。

据此分析及积累答题即可。

示例一：

【点评】本题考查名著积累。

这类题考查名著的名称、作者、人物形象、故事情节、内容理解较多。

一般选取的片段应该是该名著中比较经典或者是特征明显的片段，建议考生对于课本提供的精彩片段阅读要认真阅读，烂熟于心。

6．阅读《海底两万里》选段，回答下面问题。

尼摩船长说：

“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。

我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。

我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！

（1）《海底两万里》的作者________（人名），他是法国著名的________小说家。

（2）用自己的话归纳选段的主要内容。

（3）下列各项中表述有误的一项是（ 

）

A.“我在苏伊士附近打了很多鱼”一句中的“很多”是形容词。

B.“地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海”一句采用记叙的表达方式。

C.“几个”是数量词；

“曾经”是副词。

D.“走过去”和“得到了证明”都是动宾短语。

【答案】

（1）儒勒·

科幻或探险

（2）尼摩船长告诉教授，他发现红海和地中海之间海底地道的经过。

（3）D

（1）儒勒·

凡尔纳，19世纪法国科幻小说家、剧作家及诗人。

代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。

（2）解答此题，要在通读语段的基础上，抓住人物、事件等要素，概括成“谁干什么”的句式。

这段主要描写的人物是“尼摩船长”，事件是“利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了”。

据此概括。

（3）考查对语法知识的掌握。

“走过去”是动补短语。

故选D。

⑴儒勒·

科幻或探险；

⑵尼摩船长告诉教授，他发现红海和地中海之间海底地道的经过；

⑶D。

【点评】⑴中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著。

这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等；

⑵读名著，要了解名著的故事内容，对所读名著有关的知识信息要大致了解，比如作者的情况，对名著中的人物，要掌握其形象特征。

阅读名著，尽可能的写点读后感，这样阅读名著才会更有意义。

阅读名著最好读原著，也可以读一些介绍性的文字，总之对一些名著方面的常识要熟悉。

做此类常识题，注意题干要求答什么，简要回答即可；

⑶本题考察了语法知识通过以上知识点，我们可以做出判断。

7．阅读下文，回答问题。

刘太公扯住鲁智深道：

“和尚，你苦了老汉一家儿了！

”鲁智深说道：

“休怪无礼。

且取衣服和直裰来，洒家穿了说话。

”庄家去房里取来，智深穿了。

太公道：

“我当初只指望你说因缘，劝他回心转意，谁想你便下拳打他这一顿，定是去报山寨里大队强人来杀我家。

”智深道：

“太公休慌。

俺说与你：

洒家不是别人，俺是延安府老种经略相公帐前提辖官，为因打死了人，出家做和尚，休道这两个鸟人，便是一二千军马来，洒家也不怕他。

你们众人不信时，提俺禅杖看。

”庄客们那里提得动。

智深接过来手里一似拈灯草一般使起来。

“师父休要走了去，却要救护我们一家儿使得。

“甚么闲话!

俺死也不走。

”太公道：

“且将些酒来师父吃，休得要抵死醉了。

”鲁智深道：

“洒家一分酒，只有一分本事，十分酒，便有十分的气力。

“恁地时最好。

我这里有的是酒肉，只顾教师父吃。

（1）选文出自中国古典名著《________》，作者是________。

（2）文中鲁智深要禅杖时，写道“庄客们那里提得动。

”从表现主要人物的角度看，这是什么描写？

突出了人物什么特点？

（3）文中可以看出鲁智深具有怎样的性格？

【答案】

（1）水浒传；

施耐庵

（2）侧面描写，力气大，武艺高强。

（3）不畏强暴，扶危济困，勇担责任，具有侠肝义胆。

（1）由材料中提出的人名“鲁智深”可知该文段选自《水浒传》，作者是施耐庵。

（2）该文段主要描写鲁智深赶走土匪之后和刘太公的对话，主要表现的鲁智深的性格特点，这里写庄客们提不动他的禅杖，在人物描写上叫做侧面描写，其作用是为了体现鲁智深的力气之大，武艺之高，他的目的是让刘太公放心。

据此作答即可。

（3）要分析鲁智深的性格就要从选文中找出描写他的言行的语句，文中他帮助刘太公赶走了那些土匪，体现了他扶危济困的性格特点；

刘太公因为鲁智深打了那些人而感到害怕，文中写到：

智深道：

”可以看出他不畏惧强权势力；

当刘太公说不让他走，要求他留下来保护家人时，文中描写到：

”体现了他敢于担当的性格特点。

据此分析作答即可。

⑴水浒传；

施耐庵

⑵侧面描写，力气大，武艺高强。

⑶不畏强暴，扶危济困，勇担责任，具有侠肝义胆。

【点评】⑴本题考查作家作品的把握，注意结合语境内容，明确作家作品。

⑵本题考查人物描写方法及人物个性的把握，注意常见的描写方法有外貌描写、语言描写、动作描写、心理活动默写。

人物个性可以结合具体语言、动作，明确人物性格。

​​​​​​​⑶本题考查人物形象的把握，注意结合人物所作的具体事件和语言描写来分析人物个性。

8．阅读下面的名著选段，完成下面小题。

祥子的心一动，这个语声听着耳熟。

胡同里很黑，车灯虽亮，可是光都在下边，他看不清车上的是谁。

车上的人戴着大风帽，连嘴带鼻子都围在大围脖之内，只露着两个眼。

祥子正在猜想。

车上的人又说了话：

“你不是祥子吗？

祥子明白了，车上的是刘四爷！

他轰的一下，全身热辣辣的，不知怎样才好。

“我的女儿呢？

“死了！

”祥子呆呆的在那里空着，不晓得是自己，还是另一个人说了这两个字。

¨

什么？

死了？

“落在他妈的你手里，还有个不死？

祥子忽然找到了自己：

“你下来！

下来！

你太老了，禁不住我揍；

刘四爷的手颤着，按着支车棍儿哆嗦着下来。

“埋在了哪儿？

我问你！

“管不着！

”祥子拉起车来就走。

他走出老远，回头看了看，老头子——一个大黑影似的—还在那儿站着呢。

（1）选段中“我的女儿”指的是________（人名）。

（2）祥子为什么对刘四爷如此无礼？

请结合名著内容概括。

（3）阅读选段，结合具体内容分析选段中体现出了祥子怎样的性格特点。

【答案】

（1）虎妞

（2）祥子认为刘四爷自私、可耻、无情，把所有积蓄带走，自己去享福，不顾虎妞死活，他觉得自己现在落得这个样子全是刘四爷害的。

（3）示例：

①从“他轰的一下，全身热辣辣的，不知怎样才好”可以看出，祥子是一个念旧情、内向的人。

②从“死了”及“你下来”等语言表现出的祥子对刘四爷的憎恶。

可以看出，祥子是一个爱憎分明的人。

（1）刘四爷的女儿是“虎妞”，也就是祥子的妻子。

（2）刘四爷在年轻的时候当过库兵，开过赌场，买卖过人口，放过阎王债。

前清时候打过群架，抢过良家妇女，跪过铁索。

民国以后，开了一个车厂子--人和车厂。

这辈子最大的遗憾是没有一个儿子来接自己的班，女儿虎妞虽能干但毕竟是女儿。

由于女儿中年了还未出嫁，觉得对不起她，也挺怕她，平日里也挺让着她，但却不愿把自己辛辛苦苦挣得的家产遂着女儿一起给了别人。

于是在寿宴当天，与女儿发生争吵并当着所有宾客的面断绝了与女儿的关系，甚至卖掉了人和车厂，最后连女儿的坟也不知道在哪儿。

祥子认为刘四爷是个自私、可耻、无情之人，自己落到这种境地都是刘四爷害的，所以如此无礼。

（3）从选文中的“祥子明白了，车上的是刘四爷！

他轰的一下，全身热辣辣的，不知怎样才好”“祥子呆呆的在那里空着，不晓得是自己，还是另一个人说了这两个字”等语句，可以看出祥子是一个念及旧情的人；

从“你下来！

”可见其又是一个深恨刘四爷，思想麻木的人。

据此理解分析作答。

⑴虎妞

⑵祥子认为刘四爷自私、可耻、无情，把所有积蓄带走，自己去享福，不顾虎妞死活，他觉得自己现在落得这个样子全是刘四爷害的。

⑶①从“他轰的一下，全身热辣辣的，不知怎样才好”可以看出，祥子是一个念旧情、内向的人。

【点评】⑴本题考查的是对名著人物形象的掌握情况。

考生要注意掌握名著阅读的主要考点：

名著的名称、作者、体裁、主要人物、重要情节、精彩片段。

做该题时，一是结合平时的阅读，二是要结合材料进行分析理解。

⑵本题要求考生在平时名著阅读时要注意掌握名著常考考点，对重要的情节要有所了解，解答时要结合平时的积累进行回答。

⑶本题考查对人物性格的理解和分析。

考生要结合选段内容以及名著的内容进行分析。

9．阅读下面的节选文字，完成下面小题。

轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。

炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。

“真怪！

”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！

”“该死的东西！

”法拉古舰长喊。

追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：

“我要一直追到我们的船爆炸为止！

”“对，您对！

”我答。

人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。

然而它一点也不疲倦。

这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。

再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。

我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！

黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。

这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。

可是我错了。

晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。

那条独角鲸好像是停着不动。

也许白天跑得累了。

它睡着了，它随着海水荡漾。

这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。

他发出命令。

为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进