端午节古诗文朗诵比赛活动方案Word格式.docx
- 文档编号:17999902
- 上传时间:2022-12-12
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:22.95KB
端午节古诗文朗诵比赛活动方案Word格式.docx
《端午节古诗文朗诵比赛活动方案Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《端午节古诗文朗诵比赛活动方案Word格式.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学生(由___主任安排)
7、摄像:
8、评委:
9、统分:
10、评分办法:
本次演讲比赛中采用___分制进行评判,要求正确的思想内容和___的表达形式相统一。
每个节目表演完毕后,评委当场评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。
(评分标准见附件1)
11、奖项设置:
评出初中组一等奖___名,二等奖___名,三等奖___名;
高中组一等奖___名,二等奖___名,三等奖___名。
学校颁发荣誉证书予以奖励。
六、其他注意事项
1、参赛选手统一穿校服,按时到场比赛。
2、选手参赛必须使用普通话,进行脱稿朗诵,并富有感___彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—___分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到___分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
6、各年级学生作为观众,在赛前___分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。
端午节古诗文朗诵比赛活动方案2
夏历___月初五是中国的传统节日------端午节。
过端午节是我国两千多年来的习惯。
端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。
今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。
活动日期:
端午节,也就是农历___月初五。
活动地点:
___项目部
活动目的:
端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。
经研究决定,在传统节日端午节来临之际,在保利外滩花园项目部开展古诗文朗诵比赛活动,具体事宜安排如下:
一、活动内容:
围绕"我们的节日·
端午节"为主要内容的古诗文朗诵比赛活动。
二、活动主题:
传承文化、热爱祖国、讴歌生活、赞美和谐、拥抱亲情。
三、活动时间:
___年___月___日上午
四、活动地点:
五、参赛对象:
全体工作人员
六、评奖办法
1、奖项设立
___奖___个。
一等奖___个(奖励啤酒一箱),二等奖___个(奖励),三等奖___个(奖励),优秀___个(奖励)。
个人奖个。
一等奖个,二等奖个,三等奖个(物质奖励)。
2、评委组成及评分办法
评委由______人组成。
评分方法
①采用___分制评分。
②评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后,求取平均分平均分精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
3、评分项目及标准
4、进出场(___分):
进出场队形整齐,安静有序,能使用礼貌用语。
5、精神面貌(___分):
参赛人员服装统一整洁,仪表大方,举止得体,精神饱满。
6、朗诵技巧(___分):
普通话标准,吐字清楚,语速恰当,声音洪亮;
作品感情理解准确,表达自然流畅;
节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力;
表情与动作的运用恰当。
7、脱稿(___分):
熟习朗诵内容,能脱稿朗诵。
8、观众效应(___分)
七、工作人员安排
领导组:
评委组:
秘书组:
场地组:
(布置主席台,划分学生场地。
)
安全保卫组:
(___安排各校学生就坐,负责安全保护工作。
后勤组:
摄影:
学生管理:
各校安排人员
八、活动要求
1、各校按要求加紧排练,保证朗诵节目的质量。
2、凡要背景音乐应提前告知中心学校,参赛学生服装统一。
3、参加比赛时,各校要安排专人负责学生路上及场地的安全。
到达活动地点按指定位置就坐,___好学生的赛场纪律,确保比赛顺利进行。
4、准时上交参赛___、内容,迟交按弃权处理。
端午节古诗文朗诵比赛活动方案3
___
端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
活动内容:
(一)了解端午节的由来
具体内容如下:
(1)农历___月初五是什么节日?
(端午节)
(2)那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
(二)包粽子
___,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。
但并不是每个人都会包粽子的。
今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
材料:
糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
1.将粽叶折成漏斗形
2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5.蒸煮。
(三)诗歌朗诵
___,你们有谁知道端午节也是什么节?
不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
第一:
___朗诵。
第二:
小组朗诵。
第三:
女生齐诵。
第四:
男女朗诵。
第五:
大家齐诵
(诗歌内容附后)
(四)观看赛龙舟录像。
___,你们到过汨罗江吗?
看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!
端午节起源于诗人屈原因不满朝廷___而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的___。
龙舟长___米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;
每只龙舟可容纳___至___人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。
现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的视频。
(主持人):
看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!
___踊跃发表自己的观点。
(五)吃粽子
请评委根据粽子的样式,口感评价。
并且评出最佳包粽子大王;
最好吃的粽子;
以及最会吃粽子大王。
(六)领导讲话:
___,今天的端午节过得很有意义。
___高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。
同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。
通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
(七)活动结束
附活动资料:
1、故事概况。
(1)屈原投江
为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。
(2)曹娥寻父尸
东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在___月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾___,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于___月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。
(4)端午节有哪些习俗呢?
(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。
端午节古诗文朗诵比赛活动方案4
一、指导思想:
为弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,不断增进小学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
特举行“我们的节日·
端午”学生经典诵读和规范汉字书写比赛。
二、比赛时间及地点
1.时间安排___月___日中午举行学生个人经典诵读比赛,参赛选手11∶50前抽签,12∶00正式比赛。
2.___月___日中午举行学生规范汉字书写比赛,参赛选手下午11∶50前抽签,12∶00正式比赛。
2.报到及比赛地点:
学校大会议室
三、参赛对象及人数
经典诵读和规范汉字书写参赛对象为一至六年级学生,各班在选拔的基础上推荐报各___人参赛。
四、比赛形式及要求
1.经典诵读比赛
(1)围绕“端午”主题,以中华经典古诗文以及优秀现、当代作品为内容,反映民族精神和时代精神。
(2)本次比赛为个人参赛项目,选手比赛时需脱稿,能灵活运用语言速度、语调、手势动作等技巧。
感情处理得当,具有较强的现场感染力。
(3)比赛前自备好所需背景音乐,比赛时长不超过___分钟。
2.规范汉字书写比赛
(1)分软笔和硬笔两类,作品可以是楷书、隶书、行书。
其中软笔作品不超过四尺整张,硬笔(钢笔或铅笔)作品不小于A4纸。
(2)书写内容选手自备。
围绕大赛主题,句意保持完整,字数不限。
笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。
如作品内容不能提供明确出处,或使用繁体字、异体字及“二简”字,出现自造字和错别字,参赛作品无效,取消评奖资格。
(3)书写比赛纸张由组委会提供,选手自带书写工具(笔、墨汁、毡垫)等到现场参加比赛,须现场填写《规范汉字书写大赛作品登记卡》贴在作品背面。
(4)比赛时间为___分钟。
五、奖项设置
根据比赛结果设经典诵读和规范汉字书写比赛一、二、三等奖,一等奖选手推荐到镇联络组参加复赛选拔进入县比赛。
请各班认真___开展经典诵读和规范汉字书写初赛选拔活动,推荐优秀选手参加镇、县比赛。
各镇教育联络组、县直初中(含完中初中部)小学于___月___日前将报名表发送教育局普教科K12,联系电话___,联系人:
___。
2022年端午节商场策划方案
一、活动分析:
每年农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,上海传古文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等联合商场举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;
并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午节。
二、活动时间:
____年___月____日—____日
三、活动主题:
端午节靓粽,购物欢乐送
四、促销方式
【商品促销】
1、《端午节靓粽,购物满就送》活动
凡五月端午活动期间,在各连锁超市一次性购物满___元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送___只,数量有限,送完即止。
2、商品陈列
(1)采购部要求供应商或厂家,制作促销粽子的小龙舟,每店一个(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的);
(2)促销期间,要求场外有地理条件的门店将小龙舟放在场外进行促销;
无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售;
(3)要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,___月___日—___日三天除冷柜之外,上海传古文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等建议各店应在主通道摆放___个粽子堆头销售;
【商品特卖】
在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售
【活动促销】
1、《丹尼斯猜粽,超级价格平》
(1)活动时间:
___月____日—____日
(2)活动内容:
凡在___月____日—____日促销时间内,在各连锁超市一次性购物满___元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动;
(3)活动方式:
在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽;
让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;
商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节后下一步的销售立下口啤打下基础。
2、《五月端午节,刺激包粽赛》
操作步骤:
采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;
参赛奖品:
获得自己所包粽子,多包多得。
五、相关宣传
1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传
2、传单宣传
3、场外海报和场内广播宣传
六、费用预算
1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:
靓粽每店限送___只___22店=___只;
2、《上海传古文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等猜靓粽,超级价格平》活动:
(数量价格由赞助商在各店促销决定);
3、《五月端午节,包粽赛》活动:
粽子散装米每店___斤___22店=___斤;
端午节商场策划方案
(二)
一,营销目的
每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节。
今年是___月___日(星期日)。
端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"
驱邪,消毒,避疫"
的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。
二,快讯档期
___月____日—___月____日《端午节靓粽,购物满就送》
三,促销主题
1,端午节靓粽,购物满就送
2,___猜靓粽,超级价格平
3,五月端午节,___包粽赛
四,促销方式
一)商品促销
1,《端午节靓粽,购物满就送》活动
活动内容:
凡五月端午当天,在___各连锁超市一次性购物满___元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送___只,数量有限,送完即止。
2,商品陈列
1)采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;
(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的。
2)促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;
无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销关人员。
五,相关宣传
1,两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;
2,我司dm快讯宣传数量;
dm快讯第一,二期各___份,第三期单张快讯___份平均每店___份(如祖庙丽园,莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)
3,场外海报和场内广播宣传。
六,相关支持
1,采购部联系洽谈___只粽子做顾客赠送;
2,采购部联系洽谈___斤粽子材料,举行包粽比赛;
3,采购部联系洽谈___只粽子,举行射粽比赛;
七,费用预算
1,《端午节靓粽,购物满就送》活动:
靓粽每店限送___只/22店=___只;
2,《___猜靓粽,超级价格平》活动:
3,《五月端午节,___包粽赛》活动:
粽子散装米每店___斤/22店=___斤;
4,《五月端午射粽赛》活动:
粽子每店___只/22店=___只。
费用总预算:
1,装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店___元,费用约___元;
2,吊旗费用:
___元
六月份促销总费用:
约___元
以上方案,妥否敬请领导批示:
企划部
____年___月29
端午节气氛布置评分标准
第一项——陈列类(共___分)
一,粽子陈列(___分)
1,有无按要求将指定的粽子商品陈列于指定的位置——___分
2,粽子在促销台陈列的
丰满度——___分
3,粽子在促销台陈列的整齐度——___分
4,粽子标价在促销台的美观度——___分
5,是否运用特殊饰品突出粽子的节日气氛——___分
6,粽子在促销台陈列外型新颖,大方及创意——___分
7,除促销台外是否增加了堆头(端架)的粽子陈列——___分
8,粽子堆头商品的整齐度——___分
9,粽子堆头美观度——___分
10,是否运用特殊饰品突出岛柜粽子的节日气氛——___分
11,粽子在岛柜陈列品项类别是否清晰——___分
12,粽子在岛柜陈列的丰满度——___分
13,粽子在岛柜陈列的整齐度——___分
14,粽子标价在岛柜的美观度——___分
二,生鲜陈列(___分)
1,生鲜品质保证(无变质,腐烂商品)——___分
2,生鲜陈列的丰满度——___分
3,生鲜陈列的整体度和美观度——___分
4,生鲜标价是否清晰——___分
5,生鲜护理是否及时和到位——___分
三,货架陈列(___分)
1,货价商品整齐度和美观度——___分
2,货架商品丰满度——___分
3,是否符合先进先出原则——___分
4,商品标价是否清晰,是否货签对应——___分
5,无过期,变质,包装受损商品——___分
第二项——形象类(共___分)
一,音乐广播(___分)
1,有无播放端午节喜庆歌曲——___分
2,有无对端午节促销活动用广播介绍——___分
3,有无粽子等特价商品广播宣传——___分
二,pop海报(___分)
1,所有pop,海报是否按要求使用指定的纸张——___分
2,pop,海报书写的美观度——___分
3,价格及文字无误,寓意清晰——___分
4,是否按要求粘贴于指定的位置——___分
5,店门口有无书写及粘贴端午节促销活动海报——___分
三,吊旗悬挂(___分)
1,所有吊旗正面(民润一面)朝外,背面(供应商一面)朝内——___分
2,吊旗间隔是否全部都在1。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 端午节 古诗文 朗诵 比赛 活动 方案