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八年级历史学科上册课程纲要
学
情
分
析
八年级历史分为上下两册,本学期学习八年级上册。
经过一年的历史学科的学习,学生已经具备了一定的历史基础知识和综合分析能力,为教师在教学上提供了较大的空间,初中学生好奇心强,在教学中要注意活跃课堂气氛,激发学生的好奇心,从而使学生对学习内容产生兴趣,调动学生的学习积极性,以达到事半功倍的效果,利用现有资源,挖掘教学潜力给学生更多的历史背景资料,加深学生印象。
课
程
目
标
1、掌握中国近代史历史时期重要历史人物,历史事件和历史现象,了解中国近代史历史时期的基本发展线索。
2、学习辩证地看待人类社会发展的总趋势,学习评价历史人物、历史事件的方法。
3、理解、掌握、继承中华民族传统优良文化,树立国际意识,理解、尊重和吸收各个民族精华,树立开放的态度。
内
容
实施内容:
第一单元侵略与反抗
第二单元近代化的探索
第三单元新民主主义革命的兴起
第四单元中华民族的抗日战争
第五单元人民解放战争的胜利
第六单元经济与社会生活
第七单元科学技术与思想文化
课时安排
8课时
7课时
5课时
4课时
3课时
3课时
实
施
一、学习方式:
利用导学案,通过自主学习、小组交流、班级展示、运用操作等学习方式进行学习。
二、教学方式:
充分利用班班通资源,采取直观演示、启发讲解、师生互动、生生互动交流,讲练结合等方式进行学习。
三、实施对策:
1、为学生创设良好的自主学习情境,让学生通过自学、群学进而爱上学习。
2、面向全体学生,对不同层次学生采取不同的指导策略。
3、开展各项综合性学习,让学生自己动手搜集资料。
4、结合学习主题,观看历史题材的影视作品。
5、结合所学内容与地图,学习制作历史图表,建立知识框架。
6、阅读历史文学作品,学唱历史歌曲,举办历史故事会,编辑历史板报。
7、学习开展历史方面的社会调查和访谈。
评
价
一、对教师教学行为的评价:
1、面向全体学生,提问覆盖面广。
2、体现新课程理念,教师为主导,学生为主体。
3、教学采用自主、合作、探究的学习方式,学生学习兴趣高。
4、课堂气氛活跃,教学有风格。
二、学生学习过程的评价:
1、对学生当堂进行评价,可通过提问,完成作业情况进行评价。
2、利用学习小组进行过程评比。
3、学生自评、互评和老师评价相结合,给每个学生做出综合评定。
4、卷面测评,通过单元测试、期中测试、期末测试,以获得学生知识的储备。
学科
历史
适用年级
八年级上
单元章节
第一单元
课程类型
必修课程
总课时
8节
设计教师
zzz
1、掌握这一时期重要历史人物林则徐、左宗棠、邓世昌等,重要历史事件两次鸦片战争、甲午中日战争及八国联军侵华战争及左宗棠收复新疆。
了解这一历史时期的历史就是列强的侵华史,同时也是中华民族的抗争史。
2、学习辩证地看待这一历史时期发展的总趋势,学习评价历史人物、历史事件的方法。
3、理解、掌握、继承中华民族传统优良文化,树立国际意识,理解、尊重和吸收各个民族精华,树立开放的态度。
实施内容
第1课鸦片战争
第2课第二次鸦片战争列强罪行
第3课收复新疆
第4课甲午中日战争
第5课八国联军侵华战争
2课时
1课时
2课时
一、学习方式:
二、教学方式:
三、实施对策:
第二单元
7节
1、掌握这一时期重要历史人物曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞等,重要历史事件洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。
了解这一历史时期的历史就是中华民族的探索史。
第二单元近代化探索史
第6课洋务运动
第7课戊戌变法
第8课辛亥革命
第9课新文化运动
第三单元
zzzz
1、掌握这一时期重要历史人物陈独秀、毛泽东、周恩来、李大钊等革命家,重要历史事件有五四运动、中共成立、北伐战争、根据地的建立、长征等。
第10课五四运动和中共的成立
第11课北伐战争
第12课星星之火,可以燎原
第13课红军不怕远征难
第四单元
5节
1、掌握这一时期重要历史人物有张学良、杨虎城、佟麟阁、赵登禹、李宗仁、彭德怀等,重要历史事件有九一八事变、西安事变、七七事变、八一三事变、南京大屠杀、平型关大捷、台儿庄战役、百团大战、中共七大及抗战的胜利等。
第14课难忘九一八
第15课“宁为战死鬼,不作亡国奴”
第16课血肉筑长城
第五单元
4节
1、掌握这一时期重要历史人物有毛泽东、朱德、蒋介石、刘伯承、邓小平等,重要历史事件有重庆谈判、转战陕北、挺进大别山、三大战役、渡江战役等。
第17课内战烽火
第18课战略大决战
4课时
第六单元
3节
1、掌握这一时期重要历史人物有张謇等,重要历史事件有大生纱厂等的创办、近代民族工业的曲折发展、社会生活的变化等。
第19课中国近代民族工业的发展
第20课社会生活的变化
1课时
第七单元
1、掌握这一时期重要历史人物有詹天佑、侯德榜、魏源、严复等,重要历史事件有京张铁路、侯氏制碱法、魏源的《海国图志》、严复翻译的《天演论》等。
第六单元科学技术与思想文化
第21课科学技术与思想文化
(一)
第22课科学技术与思想文化
(二)
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- 特殊限制:
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- 八年级历史课程纲要 年级 历史 课程 纲要