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10、实验日记。
如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。
【篇二:
日记格式】
轻松3个步骤搞定日记格式:
首先:
你可以给日记取个标题!
其次:
在第一行写上你写作日记时的日记,天气,星期几或者再加上个心情!
然后:
在第二行就可以开始写作正文了。
日记格式就是这么简单。
关于日记的格式,以下提供几篇比较规范的日记格式的范文,权作参考:
标准日记格式范文1:
今天下午,我睡过午觉起来,打开电脑准备写日记。
突然,电脑上挑出了一条新闻:
甘肃定西发生了6。
6级的大地震,“天哪,地震已致54人死亡296人重伤。
哎,又是一场飞来横祸!
“我情不自禁的惋惜道。
6。
6级的地震对城市里的一些新型建筑物并无大碍,但是对老房子和乡下的土房子造成了很大的损失。
看到倒塌房屋下的血迹,我心中的鸡皮疙瘩又蹦跳了起来……
这场6。
6级的地震发生在早上7时44分。
因为地震发生在早上,所以伤亡并不是我想象的那么严重。
其实我这样想是错误的,当我看过视频后我才知道:
地震不仅给地方县市带来经济了损失,而且还给当地的群众造成了伤害。
定西是在山中,每当太阳出来的时候气温很高,当太阳落下山时气温却很低。
房子倒塌了,灾区的群众们只能在外面挨冻了。
日记格式
如今的中国已经粮食缺乏了,前面粮仓着火,接着四川暴雨造成洪水,现在又发生地震……哎,咱们中国咋这么倒霉呀!
让我们珍惜粮食,为甘肃定西人民祈福吧!
标准日记格式范文2:
今天下午我给鱼儿换水,我的小鱼一条叫长尾巴,另一条叫欢欢,以前还有一条叫短尾巴。
有一天,我早上起来去看它们,忽然,我发现短尾巴不见了!
我赶快跑到妈妈身边问:
“短尾巴去哪了?
”妈妈也不知道,妈妈打电话问爸爸,爸爸说:
“短尾巴死了。
”所以我们又买了一条小鱼,我给它取名叫欢欢。
我给欢欢和长尾巴换水后又给了它们点鱼食,它们吃饱后,在鱼缸里快乐地游来游去。
标准日记格式范文3:
星期四傍晚,我和小伙伴们跟平常一样乘282公交车回家。
当车子行驶到开弦弓时,驾驶员一个紧急刹车,我差点摔倒。
站稳之后,我看见大家都往窗外看,好奇心促使我也去看看。
好不容易挤到前面,没想到窗外围观的人也很多,不过这可不会难倒我。
不一会儿时间,我就全看到了:
只见一个大约四十岁左右的人躺在地上,旁边还有一滩血,简直是惨不忍睹。
撞人的是一辆黑色轿车,那辆轿车的挡风玻璃全碎了,车里面的人大概也受了点伤,所以没走出来。
看到这儿,警车和救护车的鸣笛声都响了起来,医生把伤员抬进车,警察也封锁了现场。
这时,驾驶员突然发动了车子,越开越快,飞驰在拥挤的马路上。
【篇三:
小学生日记怎么写,日记格式】
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;
有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;
有助于提高思想品德修养,激励自己不断进步;
有助于锻炼意志,培养恒心。
日记一般的写法:
1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。
正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。
不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。
另外,日记的内容要真实。
诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。
正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。
这要看自己所写的内容来决定。
如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。
如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短些。
总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
1、生活日记。
生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
要写好生活日记必须注意以下几个问题:
(1)内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。
学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
(2)事情要有意义。
有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。
如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:
早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。
日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。
一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
(3)语言要简明、通顺。
写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。
(4)可以给日记加个题目。
日记,一般不要写题目。
有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。
怎样的题目才是好题目呢?
一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。
题目不能太长,几个字就能提挈全文。
2、观察日记,即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。
可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;
也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。
经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记,必须注意以下几点:
(1)观察目的要明确。
观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;
或为了进行科学实验;
或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。
就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。
(2)观察要全面细致。
全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;
细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。
(3)观察要持之以恒。
观察事物难于一次完成,需要反复进行。
这就要同学们有恒心。
(4)观察日记的语言要准确。
观察日记有很强的科学性。
因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。
3、随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。
日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。
要写好随感日记,要注意以下几点:
(1)重点要写“感”。
随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。
因此重点应该放在“感”字上。
至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。
(2)写“感”要联系自己的思想实际。
写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。
(3)写“感”要实事求是。
有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。
人家看了很别扭,显得不真实。
其实“感”不在高,而在“真”。
有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。
【篇四:
我学会了游泳】
XX年11月14日星期日天气:
晴
星期六下午,爸爸妈妈带我到汝河去学游泳,我拿着爸爸为我买得新游泳圈,河里有许多小朋友在爸爸妈妈得陪同下在玩水,我脱下衣服带上游泳圈就往河里跑,爸爸让我去河中间游,我不敢去,爸爸说我胆小鬼,然后我爸爸拉着我得手,我才敢到河中间,原来水也不太深,大约30分钟,我学会了游泳。
我非常高兴。
【篇五:
捣蛋鬼请了假】
我们班有个捣蛋鬼,他经常惹我们生气。
我们都非常讨厌他,壹天……
“小广播员”李斯兴高采烈得跑过来,高兴得说:
“大家听我说,我们班得捣蛋鬼请了病假,大概叁个月!
”“太好了,太好了。
”有得甚至“幸灾乐祸”得吹起了口哨。
捣蛋鬼其实是我们班得伍子健,他长得不引人注目,但我们都非常讨厌他。
壹下课,不是揪着女同学得辫子,说:
“大热天得,会不会长虱子?
”就是找男同学用粉笔比赛扔黑板,没完没了。
我们都十分讨厌他。
开始,我们都非常高兴。
可到了后来,想他得人渐渐得出现了。
因为,不管刮风下雨,烈日炎炎,还是凛冽得寒风,他总会早早得第壹个来到,开开教室得门,来迎接同学们。
可是现在,早来得同学常常被“铁将军”困在门外;
壹下课,他也会主动得擦黑板,可是现在……上课得时候,他也会主动回答问题,可现在……有时他还闹个笑话,可现在……
原来,我们只看到了他得缺点,回想起来,这些不都是他得优点吗?
真诚祝愿他早日康复!
【篇六:
XX年2月6日(晴)
已经深夜3点多了,我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。
外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:
“何夜无事?
何夜无文章?
但只少精神人如吾耳。
”
现在感觉好精神啊!
真不想睡觉,作业也刚刚写过,只有过来打打文章吧。
只可惜像我这样的人又有多少呢?
看着窗外感觉很空洞,世界是那么的安静,安静得叫人不自在。
我又好像听到了叫虫的叫声,不过这是不可能的,但是我确实听到了啊。
想来想去我倒可以用书上那句话来解释:
“耳朵里有不可捉摸的声响,及远的又是及近的……”
夜,坐在椅子上,只有身旁的台灯在陪伴我,看似好像挺寂寞的,但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。
真是寂静啊,爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静……
如果要是有杯咖啡该多好啊,只可惜没有。
不过,深夜的宁静也是很宝贵的。
受够了城市喧哗与吵闹,现在再听听深夜的宁静,让人有种不可言语的感觉,忽悠忽悠……
【篇七:
换牙记】
XX年04月05日星期四天气:
今天中午,在和苹果作战的过程中,我的一颗牙齿不幸中弹,两腿一晃,掉出了岗位。
这还是一颗主力牙—虎牙,算得上是牙齿中师长一级的了,真是可惜。
妈妈说,老兵体力不支了,自然就应该由新兵上任了。
我仔细瞧了瞧这位“老兵”,确实老了,面色蜡黄,都长胡须了。
我捧着这颗虎牙在妈妈面前晃了晃,然后把它当宝贝似的放入我的成长袋中。
我的成长袋里已经有五颗“老兵”牙齿了。
它们都是师级以上的军官。
有两颗是大门牙司令,还有两颗小门牙军长。
惟有刚下岗的这位老兵军衔最低,不过它的功劳和其它几位一样:
大大的有。
牙齿中暂时缺了一位师长还不算什么,基本上不影响战争进行。
但是,两位司令同时光荣下岗的那段时间,其它牙齿们可真是苦不堪言。
虽然没有打过一次败仗,但是每次都打得很吃力,让军师们伤透了脑筋。
每天至少三次战役,打得很累。
整个战场全都乱了套:
没了总指挥,大家一时适应不过来,乱做一团,负责细嚼的团一级军官也负责起了撕咬和击破。
不过,我的牙齿算得上是一支训练有素的队伍。
几天下来,就形成了一整套战略战术,左翼部队负责撕咬击破,右翼部队负责咀嚼。
这样分工明确,战争还是能顺利进行。
我的满口整齐洁白的牙齿,是一支战斗力非常强的队伍。
我非常珍爱它们。
每天早晚给它们“洗澡”,让它们坚守岗位,抵抗一切外来侵略者。
像今天这样的换牙当然少不了受一点皮肉之苦,但对于我这位小男子汉来说已经不算什么了。
【篇八:
我最难忘的一件事】
每当看见人们骑着自行车在马路上奔驶,在林荫小道上休闲的慢驶,那轮子在旋转中飞舞,车铃在欢快的唱歌时,我总是羡慕得不得了,心想:
要是我也能悠闲地骑着自行车那就好了。
机会终于来了,那是在暑假里的一天,天气特别闷热。
妈妈送我一辆两轮粉色的儿童自行车,可把我高兴坏了。
恨不得马上就能骑上它,在又长又宽的马路上飞快的行驶。
这天下午,妈妈带我到院子里教我学骑车。
我把自行车小心翼翼地扶了出来,骑上车,脚放在踏板上,手紧紧的握住车把手,心里好紧张,害怕摔了。
妈妈在后面扶住车身。
刚开始的时候,车子老不听使唤,东歪西倒的,我全身也紧绷绷的,自行车不是撞着墙了,就是碰着树了。
这时,妈妈告诉我:
“放松些,身子坐直,心静下来,别着急,注意平衡。
”我深呼吸了一下,按照妈妈说的做,果然好多了,车子不再东歪西倒了。
过了一会儿,我已经是满头大汗,气喘吁吁,但比刚才好多了。
不知什么时候妈妈悄悄松开了手,我却混然不知,脚用力一蹬踏板,自行车便摇摇晃晃地往前走,正当我美滋滋、得意洋洋地想着自已学会骑车时,前面有一个拐弯处,我一不留神,突然车头一斜,“啪”的一声,我重重的跌到了,自行车也压在身上,疼得我“哇哇”大哭,泪水像断了线的珠子一样。
心里想:
学自行车怎么这么难啊!
便从地上慢慢爬起来,扶起车子准备回家,不学了。
这时,妈妈走过来,轻轻拍拍我身上的灰尘,语重心长地对我说:
“孩子,摔倒一次就放弃了,要记住,失败是成功之母的道理,没有什么事是一开始都会的,要成功必需付出一些努力才行!
再试试吧,你一定行!
”我听了,郑重地点了点头。
继续刻苦地练了起来,我又摔倒了好几次,可一想到妈妈的话,就没有再放弃。
终于,我能熟练地骑自行车了。
这件事让我终生难忘,因为它让我明白了:
失败是成功之母的道理,不怕困难,坚持到底,就能成功!
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