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我明天过生日,去一个,赏个脸!
”阳光拍着我的肩说,“好啊!
我要把你家的零食,和你全吃光!
”我大声说着,来了个天双拳,就开溜了!
“啊!
对不起!
”我不好意思地说到,“算了!
算了!
我们是好朋友,这算什么!
”文蕾大方地说道,我抿着嘴笑了笑。
文蕾是个大方的女孩,成绩不是最好也不是最差,她总给人一种亲切的感觉,把心事都解开了。
她个子矮矮的,可干起体育来是不错的!
每年都获得极好的成绩。
瞬间,枫叶“唰唰”而落,我弯下腰,捡起片枫叶一边沉思,一边向大道走去。
此时,我的心像被“502”胶死死粘住了,好乱!
不一会儿,又反弹出良好的心态,我用我这双明亮的眼睛对朋友进行10000dp以上的高辩分率扫描。
唉!
众里寻她们千XX,蓦然回首,那人却在灯火澜珊处。
原来好朋友太多了,我只是模糊了双眼,忘了我们曾经一起走过的路,到现在,我才真正明白我们那刻苦铭心的友谊是消不去,剪不断的,我只能用心来对待我的朋友。
如此,如此,如此而已。
在枫叶上写满对你的思念,在天空上写满对你祝福。
风儿将思念吹走,云儿将祝福带走。
但是,无论什么,都带不走我们的友谊……
描写朋友的作文500字篇2
曾经,上小学时,我有一个很要好的朋友。
当时,上三年级分班后,她就转到这里来了。
当时她的身上有股异味,起初不敢接触她,直到几个星期后愿意才和她一起玩的。
从小学三年级到六年级,我们一直是形影不离的好朋友。
一下课,就在一起写作业。
聊天:
一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的水果。
零食,即便是偶尔发生争执,第二天也就和好了。
当时,和她一起交往时,了解到她是甘肃人,有两个妹妹,他的父亲在这里做工,具体做什么我也忘了,反正就想着和她玩……当时才是小学生嘛,只想着玩了。
有一次,不知什么原因,一个早上,我们谁都不理谁,另一个女生,就哄我们,呵呵,下午我们就又在一起玩了。
五年级时,我们做了同桌,这样讨论问题就更方便了。
那次上语文课,老师看同学们死气沉沉的样子,就下命令说谁答不上问题,就罚站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉着她小声说:
“你怕啥哟,不会答就给你说啦,噢?
”她笑着点点头。
六年级快毕业时,我却不舍得她,想在假期和她联系,可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话。
再后来照毕业照时,我和她就站在一起;
制作毕业证照大头照后,我们就交换了照片。
而放了假,我经常做梦和她在一起玩,和她去夏令营。
但是,那是甘肃舟曲发生了泥石流,我差点哭了,为什么当时没问清她在甘肃省哪里。
到现在还担心她是不是就是甘肃人,还幻想,长大后,会在哪里遇见她,她还会是当时那个小姑娘吗?
描写朋友的作文500字篇3
忘不了你的微笑,忘不了你那长发飘飘,忘不了你我的那深厚友谊,更忘不了我们幸福的记忆,在我的脑海里关于你的记忆像茉莉一样绽放。
朋友,你是我的牵挂。
朋友,你可曾还记得那个莺歌燕舞的春天,你扎着马尾辫,一蹦一跳的跑进了幼稚园;
还不到一个小时还不到,你就哭的天昏地暗,而我一边跑着来到你身边,用幼童的方式来安慰你,拉着你的手,一边安慰你,一边逗你笑。
过了一会,你笑了,你露出了两颗洁白的门牙。
至今我还记忆犹新。
朋友,你可曾还记得那个燥热的夏天。
你与我手里个捧一本读物,坐在湖边的凉亭里。
一阵凉爽的风吹过你的前额,吹起了你的刘海儿。
你毫不在意,在你看到比较好的__时,你有时候会为微微一笑。
你这一笑,如同百花齐放,是我无法忘却。
朋友你是我的牵挂。
朋友,你可曾还记得那个秋风习习的秋天,你穿着灰色上衣咱在我家门口,等我出去玩,每次出去玩都带着好吃的(所以,你总叫我“吃货”)。
每次分给一半后;
你每次吃完都想要我拿一份,而且总用无辜的眼神看着我。
我受不了了就把我那一份给你,你每次都哈哈大笑说我容易被骗,我只是漫不经心的对你说:
“无聊”。
你也停止了笑声,过来把东西归还于我。
朋友,你的笑声让我么齿难忘。
就在小学毕业那一天,你突然对我说你要转学,你要离开这所学校,你也要搬家去别的地方上学,你说你会回来看我的。
忘不了你的笑容,忘不了你的声音,更忘不了你我的友谊,朋友,你是我的牵挂。
描写朋友的作文500字篇4
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”
每当耳旁响起这熟悉的旋律,听着《朋友》这深请的歌词,我会想起多年未见的,我的一位好朋友。
那是在上小学三年级的时候,一个星期天,天气晴朗,万里无云。
这时,看到蓝蓝的天空上,飘浮着许多五彩缤纷的风筝。
我禁不住这诱惑,拿起风筝,就跑向了广场。
趁着东风,我的“蝴蝶”风筝翩翩起舞了,“蝴蝶”越飞越高,最后,“蝴蝶”超过了所有的风筝,在天空中高高的飞舞着。
正在我兴致高涨时,“蝴蝶”旁边突然出现了一只“蜻蜓”。
“啊,不好,它超过去了。
”我惊呼。
我顺着“蜻蜓”的线看过去,那边有一个女孩正冲着我微笑,看着她那眼神,好像在说:
“怎么样,服气了吧,我的风筝比你的高。
”她慢慢地向我走来,就这样,我们相识了。
我和她年龄一样,而且在同一所学校学习,在同一年级。
后来,我们俩也做了邻居。
虽然我们不在同一个班中,但我和她的关系越来越亲近。
我发现她人很好,近乎完美,我们俩在一起学习、玩耍,且成绩也不分上下。
她写字非常好,于是我让她教我写字。
我做题非常快,我教她做题的技巧。
我们在一起,经常是形影不离。
她非常好强,总是不甘落后,这总是给她带来麻烦。
后来,我们在一起玩耍,同样是晴朗的一天,我们在一起放风筝,我们的风筝自然是飞得最高,我们欣喜万分。
在这时,一个小男孩的风筝超过了我们的,她非常生气,于是跑过去,把他的风筝拉了下来。
她的做法让我很不高兴,我说了她两句,可她竟然跑开了。
后来,她跟她父母离开了这里,我再也没有再见到她。
朋友,你在哪里,我每当听到《朋友》这首歌,就会想起她。
你一定要过好你的人生,把你的缺点改掉,别太争强好胜。
《朋友》震撼了我的心,我牵挂着你,朋友。
描写朋友的作文500字篇5
我有一个特殊的朋友,她就是我的语文老师――葛丽萍。
她在上课时可厉害了,可在下课时就像同龄人一样和我们说笑,和蔼可亲,是大家的特殊朋友。
第一次上学校,我很感兴趣,东讲几句,西喊几声,上了几天课后,我依旧不改上课讲话的毛病。
这天,是上语文课,我跟同桌正热烈地讨论着一个话题,葛老师大步流星地走了过来,厉声说道:
“你们两个,到后面罚站去,不许讲话,不不许靠墙,带上书和笔,不许坐下,不许……”
那时我心想:
这老师可真坏,讲话都不许,还要做这么多事,而且“不许”有这么多,听也要听死了!
真坏!
我有些害怕,只好和同桌站到了后面。
下课了,葛老师走过来:
“你们回去吧,明天要交200字检讨,好好反省反省!
”
于是她给我的第一印象就是:
凶、严厉,十分厉害的人。
虽然上课时她很严厉,可是没课时就像小孩子一样和蔼,与我们说说笑笑,玩玩游戏。
这一天是春游,我们在太子湾公园里,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
葛老师当老母鸡,让我们躲在后面,不停地叫着:
“跟牢!
跟牢!
”“不要停下来,快跑!
一会儿,我们玩“丢手绢”,葛老师也来了。
“丢,丢,丢手绢,轻轻放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”我们大声唱了起来,葛老师也不例外,大家玩了起来。
寿天乐把红领巾悄悄地仍在葛老师的后面,撒开腿跑了起来。
葛老师也好像察觉到了什么,跳了起来,抓住红领巾,跑了起来,绕着我们围成的圈。
可惜,寿天乐跑得太快了,葛老师只好来“投”红领巾了。
又一轮,葛老师赢了,她像孩子一样大叫:
“耶!
我赢了!
”大家哈哈大笑起来。
这就是我的特殊朋友——葛丽萍老师。
描写朋友的作文500字篇6
也许大家听过这样一首歌:
"
朋友一生一起走,那些日子不再有……“也许你们也听说过这样一句名言:
“拥有一位好朋友等于拥有一生用不完的财富。
”没错,我从从小到大有许许多多的好朋友,他们也给我带来了许许多多的欢乐。
儿时,我最好的朋友是外婆。
是她教我蹒跚学步,牙牙学语,嘴角常常挂着一丝慈祥的微笑;
童年,我最好的朋友是同学,我们在一起玩耍嬉戏,共同回家,撒下一路欢笑。
但长大后,我最好的朋友又有了新的人选,那就是我的爱犬——“乐乐”。
它是多么听话啊!
每次带它出去玩,只要我一拍手,无论这矫健如羚羊的小狗溜得多远,和多么漂亮的同类在一起挑逗玩耍,都会立刻转过头来,挺起头,用眼睛望着我,然后摇摇小尾巴,就一纵一纵地跑到我的面前,卷着红红的舌头,喘着气,用前爪蹭着我的脚,依偎在我的身边。
它一路像影子似的跟着我。
哪个同学要是一逗我,它就瞪起嫉妒的眼,露出两排白牙,向她汪汪叫两声,多有威风啊!
我之所以叫它“乐乐”,是希望它每天都快快乐乐的。
但恰好它和福牛乐乐同名,它也便成了我们家的吉祥物。
每次爸爸妈妈不在家,寂寞和恐惧的心情笼罩着我。
但有了乐乐陪着我,我便被它那单纯天真的气质所感染,自信`热情地面对生活。
我一直都把它当作我的好朋友看待。
有一块蛋糕,我第一个想到的便是它,我们两个就在一起分享。
也许别人只是单纯地看待我们之间的友情,但我认为乐乐给予我的不仅仅是和普通朋友给我的欢笑和鼓励一样,它给我的是那天真的气质和面对生活的动力。
只要有了它在我的身边,所有的困难和苦恼都好像只是过眼云烟。
是它教会了我一种品德——乐观。
乐乐,感谢你带给我这样一笔巨大的财富。
以后的日子虽然漫长,但你给予我的,我会好好珍惜。
你永远是我最好的朋友!
描写朋友的作文500字篇7
数不清,有多少次,她伸出了友谊之手帮助我;
数不清,有多少次,她和我一起带着友谊的翅膀在无限的静谧中,和我一起放飞童年;
数不清,又有多少次,在我心情低落时,安慰着我……
一次,我六点下学回午托,数学老师又给我们留了许多作业。
有一道难题一直困扰着我,苦苦思索着,在演草纸一遍又一遍地演算着,时间分分秒秒着走着,但还是没有解决。
我颓唐的望望四周,希望有人帮我,可是我们每个人好像都有写不完的作业,一个个都趴在桌子上,奋笔疾书。
她放下手中的功课,看了看我的题目。
然后拿起笔,也和我一样,在演草纸演算,勾勾画画。
她随口问:
“要不我们试试方程?
”我生气的说:
“要是能用方程,我早已解决了,用不着你帮忙。
”说完头也不回地走了,去个安静的地方背课文。
我忐忑不安的想:
“我不知道怎么会……怎么会对自己的好朋友这样,我……我有点后悔了,后悔……后悔当初不应该对好朋友这样,她……她能原谅我吗?
我慢慢的走回去,看见她还在演算这刚才那道题。
看见我来了,喜出望外:
“王晓妍,我解开这道题了。
”她好像忘记了刚才我对她的态度,“过来,我给你讲讲,这道题,其实画画图就很容易懂,只是过程有点麻烦……”“嗯……,刚才的.事是我的错,我……不能太……鲁莽,对不起。
”我支支吾吾地说。
“没关系,是我没有看清题目要求而随便乱下决定。
”她莞尔一笑,然后大声地说“我们还是好朋友,对吗?
”“对,我们永远都是好朋友!
”我开心地说。
看着她那大大的眼睛,黝黑黝黑的皮肤我和她一起放声大笑起来……
她是我的朋友,和我一起走过六年的朋友。
她的名字是“王梦娇”,这个普通的名字早已深深的烙印在我的心中……
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