培训学校专职教师考核细则.doc
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专职教师考核细则 被考核人:
_____________ 考核人:
__________________________
考核方向
具体事项
评分分类
全体评分
上级评分
总评分
总
考
核
分
数
︵
500分
︶
德
(100分)
事业心
(30分)
1.热爱教育事业,对儿童英语教育具有满腔热情(10分)
一般5
良好8
很好10
2.认同自己的职业和人生价值,讲究职业道德,具有奉献精神(10分)
一般5
良好8
很好10
3.热爱和忠诚于学校,以昂立英语教育作为自己的长远发展目标(10分)
一般5
良好8
很好10
人际交往
(30分)
1.为人师表,衣着朴实,化淡妆,不着奇装异服(10分)
一般5
良好8
很好10
2.同事之间人际关系融洽,能虚心接受他人的批评和意见(10分)
一般5
良好8
很好10
3.积极参与学校举办的活动,在工作上乐于帮助同事(10分)
一般5
良好8
很好10
思想教育
(40分)
1.有深入学习钻研的态度,自省能力强、有创新精神(10分)
一般5
良好8
很好10
2.服从学校教学安排和管理,工作有热情、有干劲(10分)
一般5
良好8
很好10
3.关心、爱护、教育、平等看待每一个学生(10分)
一般5
良好8
很好10
4.对学生品德教育负责,注重发展学生的个性特征(10分)
一般5
良好8
很好10
勤
(40分)
教学出勤
按学校考勤制度执行(20分)
违勤一次扣2分,扣完为止
教研出勤
按学校考勤、会议制度执行(20分)
违勤一次扣2分,扣完为止
社会
反响
(40分)
分校主管、
学生家长
反馈与评价
1.获得分校或家长的书面表彰(20分)
一般3分
良好6分
优10分
2.分校主管或家长的正当理由投诉(20分)
扣相关教师一次2分,扣完为止
能
(130分)
教师基本功
对所有教师语音、简笔画、板书和情景式表演的日常考核和总考核(4项每项10分共40分)
1,校长;副校长;教务长(70%的平均分)
2,所有评分老师(30%的平均分)
教师教务
对所有教师教案、听课笔记、周计划以及电话教学的检查评分(4项每项10分共40分)
教务长评分
教师教学
9月对所有教师课课练成果展示课的评分(30分)
1,校长;副校长;教务长(70%的平均分)
2,所有评分老师(30%的平均分)
日常工作
对所有教师周例会、学校工作安排的接受态度和工作的完成程度的评分(20分)
校长;副校长;教务长评分
学习
能力
(50分)
参加各类培训或会议的考勤、态度以及考核成绩(15分)
按时出席,态度良好,能够代表部门形象(5)成绩良好(10)
每周及时上交教案,课后总结各种培训的心得(15分)
按时上交(5)报告案例全面深入,感想深刻并能够自省(10)
求上进,多阅读,善于总结,与部门教师分享(10分)
是否有阅读的习惯(5)将自己的读书心得和笔记与同事分享(5)
不断提高自身教学业务水平和英语素养以及语言表达能力、语言逻辑思维能力、与人沟通能力(10分)
通过考核获得各类资格证书(5)教学水平和英语素养以及相关语言能力能够成为部门内部的表率(5)
应变
能力
(10分)
面对突发事件能够冷静面对、从容处理、及时上报,争取圆满解决,最终能够勇于承担责任(10分)
是否及时通知上级,有无隐瞒,有无包庇,有无渎职(5)有无处理效果以及上交书面报告(5)
绩
(130分)
对所有教师9月续班情况的评分(50分)
9月续班率得分
对所有教师9月试听情况的评分(50分)
9月试听率得分
教师提供的教研成果(30分)
无
0分
有但质量不高10分
突出
30分
第1名:
50%(14老师\50元)
第2名:
30%(14老师\50元)
第3名:
20%(14老师\50元)
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