七年级下册字词练习Word格式文档下载.docx
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nɡpà
i(),掀起万丈kuá
nɡlá
n()。
3、用你那英雄的体魄,筑成我们民族的pí
nɡzhà
nɡ()。
4、我们民族的伟大精神,将要在你的bǔyù
()。
5、浊流宛转,结成jiǔqǔliá
nhuá
第7课、最后一课
1、其中有hǎosǒu()老头儿,戴着他那顶三角帽,
2、我本来打算趁那一阵xuānnà
o()偷偷地溜到我的座位上去。
3、这好像告诉我,他们也à
ohuǐ()当初没常到学校里来。
4、忽然教堂的钟敲了十二下,qí
dǎo()的钟声也响了。
第8课、艰难的国运与雄健的国民
1、有时流得很的bīxiá
()境界,两岸丛山叠岭,绝壁断崖。
2、旅途上的征人所经过的地方,有时坦荡平原,有时是qí
qū()山路。
3、目前的艰难境界,哪能zǔyì
()我们民族生命的前进?
4、江河流于期间,huí
huá
nqūzhé
(),极其险峻。
5、民族生命的进程,其经历yì
fù
rú
shì
第9课、土地的誓言
1、对于广大的关东原野,我心里怀着chì
tò
nɡ()的热爱。
2、我看见奔流似的马群,深夜há
omí
nɡ()的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响。
3、金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bāná
n()的山雕,奔驰的鹿群。
4、晴天里马儿戴着串玲在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的lá
nyǔ()。
5、原野上ɡuà
idà
n()的狂风……这时我听到故乡在召唤我。
6、在那ɡè
nɡǔ()的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。
7、它们的热血一直在流,在热情的mò
qì
()里它们彼此呼唤着,
8、在那tiá
nlǒnɡ()里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过zhà
měnɡ()。
9、而我将用我的泪水,洗去她一切的wūhuì
()和耻辱。
第11课、邓稼先
1、那是中华民族任人zǎiɡē()的时代,是有亡国灭种的危险的时代。
2、这是许许多多kěɡēkěqì
()的英雄人物创造出来的伟大胜利。
3、有一位长期以来xiǎnwé
iré
nzhī()的科学家:
邓稼先。
4、“jūɡōnɡjì
ncuì
()sǐé
rhò
uyǐ()”正好准确地描述了他的一生。
5、张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是dānɡzhīwú
kuì
()的。
6、当时,他是美国jiāyù
hù
xiǎo()的人物,
7、奥本海默是一个拔尖的人物,fēnɡmá
nɡbì
lù
()。
8、我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fù
jiēzhī()的人物了,
9、佩服他、yǎnɡmù
()他的人很多,不喜欢他的人也不少。
10、青海、新疆,神秘的古罗布泊,mǎɡé
ɡuǒshī()的战场,
11、昼夜不断地chó
uhuà
()计算时,要有数学见地。
12、邓稼先的一生是有方向、有意识地前进,没有pá
nɡhuá
nɡ(),没有矛盾。
第12课、闻一多先生的说和做
1、仰之弥高,越高,攀得越起劲;
钻之弥坚,越坚,钻得越qiè
é
rbù
shě()。
2、他要给我们shuāiwēi()的民族开一剂救济的文化药方。
3、他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,wù
wù
qió
nɡniá
n(),lì
jì
nxīnxuè
()。
4、十年艰辛,一部“校补”hè
rá
n()而出。
5、他qiá
nxīnɡuà
nzhù
(),xīnhuì
shé
nní
nɡ(),成了“何妨一下楼”的主人。
6、这个方面,情况就jiǒnɡhūbù
tó
nɡ(),而且(一反既往)yīfǎnjì
wǎnɡ了()。
7、在李公仆同志被害之后,警报dié
qǐ(),形势紧张,
8、说得真痛快,动人心,鼓壮志,qì
chōnɡdǒuniú
(),声震天地!
9、他,是口的巨人;
他,是行的ɡāobiāo()。
第13课、音乐巨人贝多芬
1、她带领来客到贝多芬工作的屋子,在哪里,最rěré
mù
()的是两架对方的大钢琴。
2、别以为这房间zá
luà
nwú
zhānɡ(),我曾想收拾一下,后来发现那是徒劳的。
3、一个身高五英尺左右的人,两肩几宽阔,仿佛要挑起整个生命的zhò
nɡhè
()及命运的担子,
4、他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多chó
ukǔ()和力量的脸;
火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;
shēnsuì
()的眼睛略带灰色,
5、女佣略一chó
uchú
()后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。
6、头颅在熔岩内燃烧,拼命bāwà
nɡ()挣扎出来。
7、命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂suǒbì
()在pá
nshí
()一样密不透风的“耳聋”之中。
8、这犹如一座bù
ià
ntiānrì
()的囚室,牢牢地困住了他。
14、福楼拜家的星期天
1、他们相同的思想、哲学观念和才能,共同的趣味、生活和梦想,相同的文学主张和狂热的理想,共同的鉴赏能力与bó
duōshí
()使他们两人常常是yì
pāijí
hé
(),
2、他一来就谈起巴黎的事情,讲述着这个贪图享受、xú
nhuānzuò
lè
()并十分活跃和愉快的巴黎。
3、当一种文学热潮或一种艺术的陶醉使谈话者激动起来,并把他们卷入一些富于想象的人们所喜爱的却又是极端荒谬、wà
nɡhūsuǒyǐ()的学说中时,他就变得忧虑起来,
4、他时而激情满怀,时而yì
fè
ntiá
nyīnɡ();
有时热烈激动,有时雄辩过人。
第16课社戏
1、那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日地ɡuīxǐnɡ()了,
2、我们的年纪都相仿,但论起há
nɡbè
i()来,却至少是叔子,
3、虾是水世界里的呆子,决不dà
n()用了自己的钳捧着钩尖送到嘴里去的,
4、十几个别的少年也大悟,立刻cuānduō()起来,
5、这十多个少年,委实没有一个不会fú
shuǐ()的,
第17课安塞腰鼓
1、百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,kuá
nɡwǔ()在你的面前。
2、火花一样,是shǎnshè
()的瞳仁;
斗虎一样,是强健的风姿。
3、黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么huǒliè
()的舞蹈哇——安塞腰鼓!
4、这腰鼓,使恬静的阳光立即变得fēijià
n()了,使困倦的世界立即变得kà
nɡfè
n()了。
5、使人想起:
huì
à
n()了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的dà
chè
dà
6、容不得束缚,容不得jībà
n(),容不得闭塞。
7、山崖mò
n()变成牛皮鼓面了,
8、百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切rǒnɡzá
()的观众的心上,
9、后生们的胳膊、腿、全身,有力的bó
jī()着,极速地搏击着,大起大落地搏击着。
10、它震撼这你,shāozhuó
()着你,威逼着你。
11、交织!
旋转!
凝聚!
bēntū()!
辐射!
fānfēi()!
第18课、竹影
1“唉,你们qiè
yì
()得很!
这椅子给我坐的?
”他不待我们回答,一屁股坐在藤椅上,
2、其实竹叶的方向、shūmì
()、浓淡、肥瘦,以及集合的形体,都要讲究。
3、这叫“朱竹”,是用笔蘸了zhūshā()来撇的。
4、我学他的kǒutó
uchá
n()喊他:
“对起,对起,给我也带一枝来!
”
5、故墨画中看似只有一色,其实bāoluó
()三原色,即包罗世界上所有的颜色。
6、月亮渐渐升高了,竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离,现出cēncībù
qí
()的样子来,
7、一种yōuà
n()的光弥漫在窗际,仿佛电影中的一幕。
第19课观舞记
1、假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的bià
nhuà
nduōzī()的旋舞。
2、假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出她们的qīnɡyá
nɡ()的眉宇和绚丽的服装。
3、但是,朋友,难道我就能忍住满心的欢喜和激动,不向你吐出我心中的yīyā“()”?
4、我也不敢像舞蹈家一般,内行地赞美她们的一举手一投足,是怎样地běnsè
dānɡhá
nɡ()
5、两旁是燃着的两盏高脚铜灯,舞台上的气氛是jì
nɡmù
()庄严的。
6、她duānní
nɡ()地站立着。
7、用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云搬慢移,旋风搬疾转,舞蹈出诗句里的lí
bēihuān()。
8、我们看她忽而pí
ncù
(),表现出无限的哀愁;
忽而笑颊cà
nrá
n(),表现出无边的喜乐;
忽而侧身垂睫,表现出dīhuí
wǎnzhuǎn()的娇羞;
忽而张目chēnshì
(),表现出chì
zhà
fēnɡyú
n()的盛怒。
9、她只顾使出hú
nshēnxiè
shù
(),……来讲说着印度古代的优美的诗歌故事
10、如……孔雀的ɡāoshì
kuò
bù
(),都能形容尽致,jì
ntà
ijí
yá
n()!
11、这么多树枝在大地里面xīxīxiānɡtōnɡ(),吸收着大地母亲给予它的食粮的供养
第21课:
《伟大的悲剧》茨威格
1.焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中zhuà
i()了出来。
2.他的眼睛紧紧盯着wú
yí
n()雪地上的一个小小的黑点。
3.几星期、几个月、几年的希望简直可以说是diānkuá
ng()。
4.在他们身后刮来lǐnliè
()的寒风。
5.刺骨的寒冷tūnshì
()着他们已经pí
bè
ibù
kān()的躯体。
6.然而,人的勇气终于渐渐地被大自然的巨大威力所xiāoshí
7.现在只有三个疲惫、lé
iruò
()的人吃力地拖着自己的脚步,
8.他们……只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体,迈着蹒跚的bù
lǚ()。
9.他们的燃料已经gà
oqì
ng(),而温度计却指在零下40摄氏度。
10.在它们上面补写了可怕的“我的yí
shuāng()”。
11.到中午,这五个jiānchí
bú
xiè
()的人已走了14公里。
12.“历尽qiānxīnwà
nkǔ(),无尽的痛苦烦恼,fēngcānlù
sù
()
13.尽管jīngpí
lì
jié
(),这天晚上他们还是yè
ché
ngmiá
n()。
14.他们像被判了刑似的失去希望,mè
nmè
nbú
15.这里看不到任何东西,和前几天令人má
ogǔsǒngrá
n()的单调没有任何区别。
”
16.挪威国旗yà
owǔyá
ngwēi()、yá
ngyangdé
()地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
17.他们yà
ngyangbù
()地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面shānshānlá
ichí
()的“联合王国的国旗”,
18.但是漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都yōuxīnchōngchōng(),
19.……风暴使用这一切足以毁灭人的法术来对付这五个lǔmǎngdà
dǎn()的勇敢者。
20.他站在一边不走了,嘴里nià
nnià
nyǒucí
21.从他yǔwú
lú
ncì
()的话里,他们终于明白。
22.他们必须jīngdǎxì
suà
n()地使用这最为必需的用品燃料,
23.他们往往一连几天wè
isuōbù
qiá
n(),
24.在他们的内心深处,yǔqí
()说盼望着回家,wú
nì
ng()说更害怕回家。
第22课:
《在沙漠中心》圣埃克絮佩里
1.之后我感到呼吸困难:
一个膝盖gè
()着我的胸膛。
2.我们的喉咙还没有yē()住:
我们应该继续走下去。
3.在这种没有水汽的地方,地上的热量很快就fú
shè
()完了。
4.我的牙床冻得格格作响,身子也抖得跟shāikāng()似的。
5.在白天它不会为你提供一点阴凉,晚上只会让你在寒风中没有一点zhēbì
6.冻死的想法让我难受,我宁可死在内心的huà
nyǐng()里。
7.在所有这些苦痛过后,剩下的就是pí
juà
n()和错乱的xié
zò
u()了。
8.既然我现在不相信周围的一切,我不如缩在自己的qūqià
o()里,
9.我们没看见把我们拴在井上的绳索,它像qí
i()一样,把我们和大地肚子连在一起。
10.人们并不是为了飞机而去冒生命的危险,同样农人也不是为了lí
()才去耕种。
11.通过飞机,人们可以离开城市和他们的会计师,可以重新找到农人的zhēndì
12.如果我能回去,我还会juǎntǔchó
nglá
13.我再也不能理解那些乘坐郊区火车的yú
nyú
nzhò
ngshēng(),
14.在这里,不管怎么说,我都是sǐdé
suǒ!
()……
第23课:
《登上地球之巅》郭超人
1.即使有完美的体格,旺盛的精力,假如他的勇气不足忍受biāngǔ()的大风雪,神经不敢lǚjià
n()cuīwēi()悬岩的边沿,意志不能在死一样的昏睡病侵袭时奋勇前进,他仍将不能到达顶峰。
2.其他队员们撤回到8100米的营地,yǎngjīngxù
ruì
3.这四位优秀的中国登山队员……qí
xīnxié
(),朝着云雾茫茫的珠穆朗玛峰巅勇敢地迈进。
4.他tó
uhūnyǎnhuā(),yāosuānbè
itò
ng(),……但他仍咬着牙坚持前进。
5.四位勇士仍然yǒngwǎngzhí
n(),继续行进在崎岖的山路上。
第24课:
《真正的英雄》里根
1.他告诉人们,多亏成为一名飞行员,他才能够jià
nshù
()他的生涯中那些令人难忘的业绩。
2.yīnmá
i()笼罩着整个国家,我们走出家门,手拉着手,互相安慰。
3.今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的jiāngyù
4.她总是对人们微笑着,总是pò
jí
i()地想对人民有所贡献
5.她以这次太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例,zīzībú
n()地讲述给我们。
6.因为我们依然保持着巨大的勇气、令人信赖的声誉和gāngyì
qū()的品质,
第26课:
《猫》郑振铎
1.后来这只猫不知怎的忽然消瘦了,也不肯吃东西,光泽的毛也wūsè
()了,
2.三妹特地买了一个很小很小的铜铃,用hó
nglí
ng()带穿了,挂在它颈下,
3.三妹便sǒngyǒng()着她去拿一只来。
4.我也chà
ngrá
n()的,愤恨的,在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
5.冬天的早晨,门口quá
nfú
()着一只很可怜的小猫。
毛色是花白,但并不好看,又很瘦。
6.它很bēichǔ()地叫了一声“咪呜!
”便逃到屋瓦上了。
7.我心里还愤愤的,以为ché
ngjiè
()得还没有快意。
8.我没有判断明白,便wà
ngxià
duà
nyǔ()冤苦亡失,更难过得多。
第27课:
《斑羚飞度》沈石溪
1.斑羚虽有jījià
n()发达的四条长腿。
2.有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离,还是故意chěngné
ng(),竟后退十几步一阵快速助跑奋力起跳,想跳过六米宽的山洞。
3.有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去,神情huǎnghū()。
4.这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同,没有柔和的颤音,没有tiá
nnì
()的媚态。
5.老斑羚凭着xiá
nshú
()的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下的降落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下。
6.开始,斑羚们发现自己陷入了jì
wé
igǔ()的绝境。
7.被雨洗得yì
nbù
rǎn()的天空突然出现一道彩虹。
8.老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚lü
è
ngyì
chó
u()
9.一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人yǎnhuāliá
oluà
n()的弧线。
10.没有拥挤,没有争夺,zhì
xù
jǐngrá
n(),快速飞跃。
第28课:
《华南虎》牛汉
1.活活地jiǎo()掉的吗?
2.有人还苦苦quà
nyò
u()。
3.是屈辱的心灵在chōuchù
()吗?
4.有一道一道的血淋淋的gōuhè
5.有一个bù
jī()的灵魂。
6.我挤在jījizhāzhā()的人群中。
7.恍惚之中听见一声shí
pò
tiānjīng()的咆哮。
第29课:
《马》布封
1.人类所曾做到的最高贵的征服,就是征服了这豪迈而piāohà
n()的动物——马:
它和人分担着jiāngchǎng()的劳苦,同享着战斗的光荣。
2.但是它xù
nliá
ng()不亚于yǒngyì
(),它一点儿不逞自己的烈性,
3.它不但在驾驭人的手下屈从着他的操纵,还仿佛kuīsì
()着驾驭人的颜色,
4.它和它的主人一样,具有无畏的精神,它眼看着危急当前而kāngkǎiyǐfù
();
5.这天生就是一种舍己从人的动物,它甚至于会yí
nghé
()别人的心意
6.嘴巴被衔铁勒得变了形,腹侧留下一道道的chuāngyí
()或被马刺刮出一条条的伤疤,
7.现在即使把它们的羁绊解脱掉也是wǎngrá
8.就是那些奴役状况最和婉的马,那些只为着摆kuò
chuò
()、壮guānzhān()而喂养着、供奉着的马,
9.它们额上覆着yá
nlì
()的一撮毛,xiò
ngliè
()编成了细辫,满身盖着丝绸和锦毡,
10.这一切之侮辱马性,较之它们脚下的蹄铁还yǒuguò
zhīwú
11.它们既无一定的住所,除了晴明的天空外又别无任何bì
12.所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和qiú
13.这种动物的天性绝不凶猛,它们只是豪迈而guǎngyě()。
14.和它那粗大的身躯不相称,骆驼是jīxí
ng()的,
15.è
gǔ()过分伸长本是兽类头颅不同于人类头颅的主要一点,也是所有动物的最卑贱的标志
16.而这种神情又恰好与颈部的美xiāngdé
zhāng()。
17.在这样的高贵姿态中,它和人面对面地xiāngqù
()着。
七年级下册字词练习答案
o(确凿)只有一些野草;
(菜畦),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的sānɡshè
n(桑葚);
(轻捷)的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
9、何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有yōnɡzhǒnɡ(臃肿)的根。
10、后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的nǎosuǐ(脑髓),美女蛇就被它治死了。
11、这是荒园,ré
(人际罕至),所以不xiānɡyí
(相宜),只好来捕鸟。
12、我不知道为什么家里的人要将我送进shūshú
(书塾)里去了,
13、他是本城中极fānɡzhè
nɡ(方正),质朴,bó
(博学)的人。
14、虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻chá
(蝉蜕)。
i(人声鼎沸)。
i(蟋蟀)们在这里弹琴。
5、昨天我去看爸爸,他的喉咙zhǒnɡzhà
nɡ(肿胀)着,声音是低哑的。
6、所以又愁又怕,每天都是怀着kǒnɡjù
(恐惧)的心情,奔向学校去。
ɡē(骊歌),现在轮到同学们唱给我们送别
7、我临去时爸爸还这样dīnɡzhǔ(叮嘱)我。
8、等到从最高台阶的正金银行出来,看着东交民巷中的huāpǔ(花圃)种满了蒲公英。
u(丑陋),他处处挨啄,被排挤,被shà
o(讪笑),
4、他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船,lá
xiōnɡxiōnɡ(来势汹汹)向他
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