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7、写出带有下列偏旁的字。
木(植)(树)(村)(林)(森)
月(脸)(腰)(脖)(肚)(背)
艹(花)(草)(劳)(芬)(芳)
第二单元
一、会读词语。
喂鸽子做航模一株踮脚疲倦委员愣住集体零食决定
后悔计算机冒着展览馆紧张握手普及兴奋柏树纪念
纺织优秀台湾颗粒
株除室掌钟迟织胜容
算灿
钢养航宁愣掌钟零怦纺胜容
三、听写。
二胡唱戏下棋钢丝培养休息伸手香甜歌声小院消除
您好牵挂困难员工青春安宁教室榜样学校亲切响亮
班级哈欠元旦背包闹钟迟到及时身体仔细层次队礼
更加怦怦地观看弹琴
四、给多音字组词。
兴xīng(兴奋兴中华)xì
ng(高兴)
担dān(担心担负)dà
n(担子挑担)
弹dà
n(子弹弹珠)tá
n(弹琴弹钢琴)
宁ní
ng(安宁宁静)nì
nɡ(宁可宁愿)
切qiē(切菜)qie(亲切一切)
背bēi(背书包))bei(背书)
五、照样子写句子。
(1)小军是我的好朋友。
(我的好朋友)是(小军)。
(2)今天的值日生是他。
(他)是(今天的值日生)。
(3)刘爽是我的好朋友。
(我的好朋友)是(刘爽)。
六、造句。
亲切地:
老师亲切地说:
“你今天的表现真好!
”
兴奋地:
我兴奋地走在回家的路上。
仔细地:
我仔细地检查试卷。
我仔细地观察小动物。
顺利地:
我顺利地做完了所有的作业。
第三单元
1、会读词语。
涌现海岛隔开海峡大陆献给奏乐瓦片宽阔石碑似的
拼图图案名胜古迹大厦喜讯聚集锣鼓击掌千克省城
商店橱窗铺着地毯银色打仗进退危险买卖复杂简单
2、字音区分
神州川帜庄周似厦传省指仗
族祖奏泽杂
涌庆庄拥扬省讲仗
三、听写。
夕阳与其山川神州讲台争取民族亿万洁白欢庆祖国
旗帜乐曲中央城市路旁花坛图案申请布匹互相北京
泪水海洋拥抱飘扬拍打手指接着惊奇故事时候
风景优美绿树成阴
四、多音字组词。
发fā(发生发现)fà
(头发)
曲qū(弯曲曲折)qǔ(曲子乐曲)
相xiāngɡ(相互相同)xià
nɡ(照相相片)
似shì
(似的)sì
(相似)
铺pū(铺床铺着)pù
(店铺铺子)
5、写出意思相反的词。
买-(卖)退-(进)快-(慢)反-(正)美-(丑)贫-(富)冷-(暖)恨-(爱)虚假-(真诚)
冷漠-(热忱)危险-(安全)复杂-(简单)
6、照样子,写句子。
花坛真漂亮啊!
我要把它拍下来。
北京真美啊!
我多想去看看。
这里的风景真美丽啊!
我多想把它画下来。
第四单元
一、会读词语。
相得益彰管中窥豹一叶障目泰山水到渠成葫芦藤盯着邻居枣树深浅光秃秃忍受虽然抽水继续行驶无影无踪责怪
酸甜葡萄迫不及待生硬泡茶吃饱长袍鞭炮
2、字音区分。
彰障忍乘抽驶示筝伤串茶
2、平舌音:
踪枣虽思责酸
3、后鼻音:
功藤乘筝硬
3、听写。
寸有所长取长补短拔苗助长徒劳无功无边无际自言自语
一串串落后相信井沿抬头青蛙错过回答还有每次治病
一棵牵挂好哇奇怪快慢怎么意思穿衣服弯曲对比浅海
漂浮好啊纤夫表示口号汗水伤心呼吸极点兔子告诉
狐狸猴子颗粒
4、多音字组词。
转zhuǎn(转弯转身)zhà
n(转动转圈)
还há
i(还有还好)huá
n(还给送还还书)
5、看标点符号写句子。
(1)叶子上的虫还用治?
(叶子上的虫不用治)。
(2)有几个虫子怕什么!
(有几个虫子不可怕)。
(3)己的事情还要妈妈去做?
(自己的事情不要妈妈去做)。
六、填上合适的词语。
(1)小猴子爬上葡萄架。
小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。
(2)我走在回家的路上。
我(高高兴兴)地走在回家的路上。
七、加标点符号。
我做完作业了(。
)
今天的天气真好啊(!
你喜欢小白兔还是喜欢狐狸(?
爷爷买的枣儿真甜啊(!
第五单元
1、会读词语。
移动计谋火柴火焰搓绳板凳粗糙瞧一瞧留下方式
惹人喜爱铅笔盒削笔皱眉头草莓争吵难受上任习惯
眯眼睛郑重铁钉裙子裤子棉袄疼痛发疯
柴折绳术桌注皱抓吵受之任式郑惹
搓刺糙扎
绳凳傍幸郑钉疼痛疯
挑千斤曲折树根单独满足容易采用背包木板椅子但是
傍晚清晨消除由于吞吞吐吐美术铅笔课桌景色宜人走路
拿走破坏松树扎风筝抓住祝福句号庆幸总之命令宣布直线当然门第现在星期轮流
漂piāo(漂流)pià
o(漂亮)
教jià
o(教室)jiāo(教书)
吐tǔ(吞吞吐吐)(吐出)tù
(吐口水)(吐痰)
背bēi(背着)(背书包)bei(背上)(背包)
干ɡān(干净)ɡà
n(干活)(干部)
处chǔ(相处)(处理)chù
(到处)(处处)
5、照样子填空
例:
闻了闻(听)了(听)(看)了(看)(瞧)了(瞧)
一个比一个好一(棵)比一(棵壮)一(块)比一(块甜)一(只)比一(只大)
神气极了(可爱)极了(高兴)极了(可怕)极了
荡来荡去(跑)来(跑)去(飞)来(飞)去(走)来(走)去
立刻喊起来立刻(欢呼起来)立刻(叫起来)立刻(跑起来)例:
你把绿铅笔借给我用一用行吗?
我可以借你的尺子用一用吗?
你吃饭了吗?
你的作业写完了吗?
现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
现在可以把你的尺子借给我了吧。
我们一起回家吧。
我们快点走吧。
六、填空。
一只(青蛙)一个(孩子)一块(手表)一把(扫把)
1条(小河)一盘(水果)一双(筷子)一份(报纸)
一片(叶子)一句(话)
第六单元
爱恨冷漠雪中送炭索取奉献科利亚发呆猜谜语拴住逗人缩小遥远哭泣健康两则白纱裙羡慕布料日历
两套书贵州邮寄路费赠送展翅欲飞踏歌潭水贡献肯定扇子确定发愁
1、翘舌音:
始拴食纱舟扇愁
2、平舌音:
索猜缩操则昨赠
3、后鼻音:
奉永良康赠汪贡
美丑永远饥寒温饱冷暖贫富户口亚军如何汪洋角落
四周病床开始张扬寻食哭泣优良乘客音乐双份体操
场所粉笔昨天晴空姑娘妹妹读书小舟
四、默写《回乡偶书》、《赠汪伦》。
五、多音字组词。
好hǎo(好人好事)hà
o(好奇爱好)
乐lâ
(快乐)yuâ
(音乐乐曲)
假jiǎ(假如)jià
(寒假放假假期假日)
6、造句。
可爱的:
她是一个可爱的小姑娘。
我有一个可爱的小妹妹。
高兴地:
他高兴地叫了起来。
他看着本子上的小红花高兴地笑了。
我高兴地走在回家的路上。
假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。
假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
7、词语搭配。
秋天的(图画)健康的(身体)绿色的(田野)火红的(太阳)
心爱的(裙子)遥远的(地方)美丽的(秋天)羡慕的(眼光)
快乐地(唱着歌)兴奋地(叫了起来)悲伤地(哭了)
高兴地(跳了起来)
8、加标点符号。
(1)我在学校捡到一个钱包(。
)
(2)你是二年级的学生吗(?
(3)今天的天气真好呀(!
(4)老师今天怎么会发火呢(?
(5)我多想有一枝马良的神笔呀(!
第七单元
孔雀锦鸡雄鹰黄鹂嬉戏叽叽喳喳蓬松扑棱棱鸟巢崭新木牌侧面卷起欣赏石龟镜子倒映幻想表演香蕉跨步甚至蒸干继续叨念雾蒙蒙喃喃热腾腾
黎明猎人浓浓的
1、翘舌音:
喳巢崭赏扔甚至蒸
2、平舌音:
丛死
3、后鼻音:
孔鹰灵蓬棱赏镜映扔蒸蒙浓腾
丛林牢记拍手保护动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉理由
活跃蹦蹦跳跳机灵清晨消失觉得扔掉眼睛纸船永久
在乎至于生死弯腰捡起颗粒棉被并且夜晚喜欢味道
轻重时刻人群
卷juǎn(一卷)juà
n(试卷)
朝chá
o(朝向朝南)Zhāo(朝阳朝夕)
中zhōnɡ(中间中国)zhonɡ(猜中中奖)
重zhonɡ(重要重大)chonɡ(重写重来)
5、填空。
机灵的(小鸟)快乐的(节日)翠绿的(树苗)蓬松的(羽毛)
清澈的(湖水)美丽的(景色)漂亮的(裙子)诚实的(孩子)
干净的(教室)精彩的(电影)
6、写比喻句。
(湖水)像(一面镜子。
)(弯弯的月亮)像(眉毛。
(满山的枫叶)像(燃烧的火把。
七、词语接龙。
看见-见面-面粉-粉红-红色-色彩-彩云-云朵
中国-国家-家长-长大-大小-小孩-孩子-子女
语文-文字-字体-体操-操场-场地-地方-方向
八、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。
他把小鱼扔进大海里。
(小鱼)被(他扔进大海里。
风儿把树叶吹落了。
(树叶)被(风儿吹落了。
教室被小明扫干净了。
(小明)把(教室扫干净了。
受伤的燕子被妈妈治好了。
(妈妈)把(受伤的燕子治好了。
第八单元
后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星航空母舰宇宙飞船运载火箭浮云并报暴躁灌溉及其淹没
庄家毁灭呱呱叫好哩波纹碰到返回舒服必须绑住通过塑料咳嗽挂钩喷水设计淋浴博物馆珍稀熟悉
绝代肉食核心缺乏袁隆平介绍培育大棚控制泥土茁壮二、字音区分
射嫦宙舒珍肉史绍产制拙设
载燥灾塑嗽孙
嫦碰绑通隆棚控
卫星运动宇宙飞船航空母舰冲洗晒衣服水池飘浮灾害黑夜机器海岸花纹山洞倒影游泳圆满包围杯子一件记住必须能量事物历史消灭千克化学古代儿孙植树工厂生产介绍农业科技纺织
奔bēn(奔跑)ben(奔向投奔)
没mã
i(没有)mo(淹没)
倒dǎo(倒下摔倒)dà
o(倒影倒立倒水)
分fēn(分开分别十分)fen(水分)
五、填空。
一片片(叶子)一把把(扇子)一块块(石头)一条条(金鱼)一棵棵(小树)一只只(小鸡)一座座(大山)一本本(书)
一双双(小手)一朵朵(鲜花)
6、先组词,再造句。
活-(快活)-鱼儿在水里快活地游来游去。
容-(容易)-这次考试太容易了!
读-(朗读)-我们每天早上都要朗读课文。
路-(公路)-放学后,我们不能在公路上玩耍。
7、写出带有下面偏旁的字。
女:
好、如、娃、姑、始、娘
口:
唱、吐、吸、哇、叹、哈
艹:
草、劳、落、花、菜、著
钅:
铁、钟、针、钢
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