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──Yes,yon加油umay/can.(No,youcan’t/mn加油ustn’t.)
2.表示可能性,“也许”。
这时may和might表现在,只是mn加油ight在语气上更不肯定一些。
如:
Youmay/n加油mighthavesomefever.表示可能性n加油时,may/might不用于疑问句,可用can/could或别n加油的说法。
Isitlikelytorain?
3.祈使句中表示祝n加油愿:
Mayyousucceed!
(三)must的用法
1n加油.表示义务、命令或劝告,“必须”。
Youmustn加油tellmethetruth.你必须和我说实话。
在回答由must引起的n加油问题时,否定回答用needn’t或don’than加油veto,表示“不必、没必要”;
而mustn’t表示“不准许”的意思n加油。
──Musttheladieswearn加油dresses?
──No,theydon’tn加油haveto/theyneedn’t.
2.表示推测,“肯定n加油”。
此时,must只用于肯定句。
在否定句或疑问句中,用can/could:
n加油Theremustbeamistake.n加油Can/Couldtherebeamistake?
(四)needn加油和dare的用法
情态动词need“需要”和dare“敢”通n加油常只用于否定句和疑问句中。
Youneen加油dnotcomesoearly.Hown加油dareyoubesorude?
但nen加油ed和dare可作为实义动词,后跟动词不定式,n加油可用在所有句型中,注意此时他们的否定式和疑问式与n加油情态动词不同。
(五)shall和will的用法n加油
1.shall用在第一、三人称作主语的疑问句中,来征求意见n加油。
ShallIgonow?
Shallweinn加油viteher,too?
2.shall用于所有人称,表示说话人n加油的决心、保证、许诺、威胁、警告、命令等强烈的感情,如:
Yousn加油hallhaveananswerbyn加油tomorrow.Heshallsuffen加油rforthis.
3.will可以表示“愿意、肯、会、固执”等意义,而非n加油将来,would则更婉转:
Iwillpan加油yforit.We’regoinn加油gonaclimbingtrip.Comn加油eifyouwould.
4.wiln加油l可以表示倾向、习惯,在否定句中可以表示“不肯、不能”等意思:
Oilandn加油waterwillnotmix.Thismachinen加油won’twork.
5.would可以表示过去的习惯,类似usedton加油:
Hewouldcometoseemn加油eonSundaywhenhewashen加油re.
(六)should/oughtn加油to的用法
两者大多数情况下可以互换。
n加油Oughtto的否定式为oughtnotto/n加油oughtn’tto。
1.表示道义上的责任,义务或要求,有时表示n加油劝告,“应该”,如:
Yououghtto/shouldpaymon加油reattentiontowhatyourteachersn加油ays.
2.表示对现在和将来的推测:
Thisn加油penoughtto/shouldben加油yours.
3.“should/oughttohave+过去分词”n加油表示对过去的推测,“应该已经”。
有时表示“n加油本应该做而没有做”;
“shouldnot/oughtnottohaven加油+过去分词”表示“做了不应该做的事情”,是“n加油本不该”的意思,因而它们都含有责备的语气:
Hebegantwohoun加油rsago.Heoughttohavefinishedfilln加油ingintheformsnow.Youshouldnotn加油haveaskedhimforhelp.
4.表示n加油讲话人惊奇,失望,愤怒等感情:
Whyshoun加油ldIbelieveyou?
Whan加油t’shappenedtothatn加油money?
HowshouldIknow?
(七)hadbettn加油er表示“最好……”,后接动词原形,其否定式为hadbetternon加油t+动词原形wouldrather意思是“宁愿”,表示选择n加油。
它有两种用法:
一是在肯定句中后边直接跟动词原形,其否定句是在wouldn加油rather后加not,即:
wouldrathernot+动词原形;
二n加油是它后边可以接从句,该从句的谓语动词用一般过去式表示虚拟语气。
由于wouldn加油rather表示选择,它后边可接than。
n加油二、情态动词+have+done
(一)musthan加油vedone
表示对过去的推测,意思是“一定已经,想必已经n加油,准是已经……”,只用于肯定句中。
Thestreetsaren加油wet.Itmusthaverained.街道是n加油湿的,准是下雨了。
否定要用“can’t/cn加油ouldn’t+have+过去分词”,意思是“不可能n加油”:
Thepocketcan’thn加油avebeenlostthere.
(二)may/mighthan加油vedone
表示对过去的推测,意思是“也许已经…n加油…,可能已经……”。
用于肯定或否定句中。
疑问句中用can或could.此n加油外,“mighthave+过去分词”也表示“本来可以……但没有n加油实现”的意思,含有责备的口气。
例如:
Hemn加油ayhavegonetobed.Youmightn加油havetoldmeearlier.你本可以早点告诉我的。
(埋怨责n加油备)
(三)needn’thavedone
“needn’t+han加油ve+过去分词”表示“本来不需要做”,“做了不必做或不需要做的事”,如:
In加油needn’thaveborrowedthemoneyyestern加油day.注意didn’tneedtodo表示“没有必要做而实际上也没有n加油做某事”。
(四):
can/couldhavedone:
用来谈过去n加油的情况
1.在疑问句、否定句中,表示对过去的行为的怀疑和不可能,这时它们没有时n加油间上的差别,只是could的语气更弱一些:
Whocouldhn加油avetakenthem?
Hecan’thavetaken加油nithome.
2.couldhavn加油edone在肯定句中,表示“那时本来可以……;
差点就要……”n加油,有时用来进行婉转地批评:
Hecouldhavetoldhern加油,buthedidnotchooseto.
(五)should/n加油oughttohavedone
表示“过去应该做某事n加油却没有做”;
“shouldnot/oughtnottohave+n加油过去分词”表示“做了不应该做的事”。
含有n加油责备或遗憾的意思:
Youshouldhavecomeheretenn加油minutesearlier.
三、几组情态n加油动词用法的区别
(一)can和beableto的区n加油别。
在一般将来时和现在完成时中只能用beabletn加油o。
can表示具备某种能力,但不一定做事;
而beabletn加油o表示后天努力设法去做,成功后说明有能力,如:
Hewn加油asabletoswimacrossthn加油eriverinfifteenminutes.(=Heman加油nagedtoswimacrosstheriverinfiftn加油eenminutes.)
(二)must与haveto
must强调主观n加油意志,必要性来自说话者的主观意志,“必须”。
Haveto强调客观因素,“不n加油得不”。
Hemuststopsmoking.他必须戒烟。
(n加油说话人认为他必须)
Youhaveton加油goandseetheboss.你一定得去见见老板。
n加油(客观因素)
注意:
mustnot表示“绝对不可”;
don’tn加油haveto(或haven’tgotto)表示“不n加油必,没必要”,两者意思极为不同。
(三)won加油uld与usedto
would可表示反复发生n加油的动作或某种倾向。
Usedto表示过去的习惯n加油动作或状态,强调现在已不存在。
Sheusedtoworkintn加油othenight.过去她常工作到深夜。
(现在不了)
Shewouldn加油workintothemight.以前她常工作到深n加油夜。
(不表示现在不了)
【例题精析】
例1.Tn加油om,you______leaveallyourn加油clothesonthefloorlikn加油ethis!
A.wouldn’tB.mustn加油n’tC.needn’tD.maynot
答案:
B。
例2.n加油Whereismypen?
I_____itn加油.
A.mightloseB.needhavelostn加油
C.mustloseD.musthn加油avelost
D。
n加油专题测试
1.──Cn加油ouldIborrowyourbook?
──Yes,ofcon加油urseyou______.
A.n加油mayB.couldCn加油.mustD.can
2.n加油Iwonderhowhethat_____n加油__tohisparents.
A.darn加油etosayB.daredsayC.darestosn加油ayD.didn’tdaretosay
3.──ShallIn加油tellhimaboutit?
──Nn加油o,you______.Ihavetoldhimalren加油ady.
A.needn’tB.won加油uldn’tC.shouldn’tD.mustn加油n’t
4.I_______havewrittentohimbn加油ecausehephonedmelater.
A.n加油oughttoB.mustn加油C.couldn’tD.needn’t
5.n加油──Youcanhardlyswim,n加油canyou?
──_______.Butn加油mymothersaidshewouldteachmn加油e.
A.Yes,Ican’tB.No,Icann加油’tC.No,IcanD.n加油Yes,Ican
6.──Writetomen加油whenyougethome.
──______.
A.n加油ImustB.IshouldC.IwillD.n加油Ican
7.─Whereshallwemeettomn加油orrow?
─Well.I____cometoyourn加油houseifyoulike.
A.couldB.mign加油htC.shouldn加油D.must
8.Don’tthrowthebottlesn加油away.They_____inthefn加油uture.
A.mayneedB.aren加油neededC.canbeneedingn加油D.mightbeneeded
9.Hn加油ewascaughtintherainlastn加油night.That_____hiscold.
n加油A.mustbringaboutB.oughn加油ttobringabout
C.shouln加油dhavebroughtaboutD.man加油yhavebroughtabout
10.──IsawJanen加油inthestreetyesterdn加油ay.
──You_______her.Heisstilln加油abroad.
A.mustn’tseen加油B.can’thaveseen
Cn加油.mustn’thaveseenn加油D.oughtnottohaveseen
1n加油1.──Youmustphoneuseveryween加油k.
──Yes,I_____.
An加油.mustB.havetn加油oC.willD.shon加油uld
12.John,lookatthetimn加油e._______youplaythepianon加油atsuchalatehour?
A.Mun加油stB.CanC.Mayn加油D.Need
13.Thelinen加油isbusy.Someone_____thetelephon加油ne.
A.maybeusingB.mayhaveun加油sedC.musthavebeenusin加油ngD.mustbeusingn加油
14.Englishisalanguagethatman加油nypeoplearoundtheworld____notn加油speakperfectlybutatleasn加油t_____understand.
A.mn加油ay,canB.would,mightC.will,n加油mustD.could,might
1n加油5.──Whatareyougoinn加油gtodoforyourholiday?
──I’mnotn加油sure.I_____makeatriptothebn加油each.
A.canB.mayC.mn加油ustD.should
16.──IwonderwhyMrn加油.Wangdidn’tattendthelecn加油ture.
唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”n加油各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含n加油义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或n加油讲解“经籍”者,又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官n加油称谓。
前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学n加油”“武学”等科目的讲授者;
而后者则于西晋武帝时代即已设立了,n加油主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要n加油作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学n加油、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。
至明清两代,只设国子监n加油(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。
至此,无论n加油是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都n加油具有了。
──He______anotherone.
A.n加油couldhaveB.musthaveC.n加油mighthavehadD.shoun加油ldhavehad
17.Hewan加油stakenawaybythepolice.He______fn加油orarobber.
A.mustbemistn加油akenB.wasbeingmistakenn加油
C.mustmistaken加油D.musthavebeenmistaken
18.─n加油─MustIbeathomeat6?
──No,yn加油ou_____.
A.mustn’tB.can’tC.n加油needn’tD.shouldn’t
19.──Iwon加油nderifI______smokehere.n加油
──No,you______.Couldyn加油ouseethesign“NoSmoking”there?
A.cn加油an,needn’tB.shall,n加油won’tC.must,can’n加油tD.may,mustn’t
20n加油.Tomalwaysdidwellinallhissubn加油jects,sohe______inthefinalen加油xam.
A.mustn’tfailBn加油.couldn’thavefailed
C.oughtnotn加油tofailD.mustn’tn加油havefailed
21.──Ididn’tn加油gotoworkyesterdayafternn加油oonbecausemycarbrokedn加油own.
──You______mine.In加油wasn’tusingit.
A.mightborrowBn加油.couldhaveborrowedCn加油.canhaveborrowedD.oughttoborn加油row
22.Acomputer________n加油thinkforitself,itmustn加油betoldwhattodo.
A.can’tB.con加油uldn’tC.maynotD.mightnn加油ot
23.Ididn’thearthen加油phone.I______asleep.
A.n加油mustbeB.musthavebeenC.shon加油uldbeD.shouldhan加油vebeen
24.We_______n加油lastnight,butwewenttotheconcertn加油instead.
A.musthavestudien加油dB.mightstudyC.shoun加油ldhavestudiedD.wn加油ouldstudy
25.Tomoughtnotn加油to______meyoursecret,butn加油hemeantnoharm.
A.n加油havetoldB.tellCn加油.betellingD.havingtold
26.──In加油haven’tseenMr.Whiteforwn加油eeks.
──What_____n加油__tohim?
A.musthavehappenedn加油B.mayhavehappened
n加油C.canhavehappenedn加油D.mayhappen
27.Thefiren加油spreadthroughthehotelveryquickln加油ybuteveryone______getn加油out.
A.hadtoB.wouldC.cn加油ouldD.wasableto
28.──Willyoun加油stayforlunch?
──Sorry,______n加油.Mybrotheriscomingtoseen加油me.
A.Imustn’tB.Ican’tC.n加油Ineedn’tD.Iwon’t
死记n加油硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的n加油开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的n加油教学方式,渐渐为人们所摒弃;
而另一方面,老n加油师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记n加油硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高n加油学生语文水平的重要前提和基础。
29.Iwn加油asreallyanxiousaboutyou.Yn加油ou______homewithoutaword.
语文n加油课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名n加油篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有n加油裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支n加油离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生n加油收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功n加油半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的n加油、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色n加油朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内n加油容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增n加油强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就n加油会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中n加油自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
A.mun加油stn’tleaveB.shouldn’thaveleftn加油C.couldn’thaveleftn加油D.needn’tleave
死记硬背是一种传统的n加油教学方式,在我国有悠久的
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