英语50套高中英语非谓语动词及解析文档格式.docx
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C.doingD.todo
【解析】考查非谓语动词。
做完作业后,学生们就可以去野餐了。
此处是with的复合结构,homework和动词do是被动关系,用过去分词表被动,指作业被做,过去分词在句中作宾补。
故选B。
【名师点睛】
with复合结构
“with复合结构”也是独立主格结构的一种,同样十分重要。
在句中表示“原因,结果,伴随,方式”等情况。
(1)with+宾语+形容词
Thechildrenwerelisteningtotheteacherwiththeireyeswideopen.(表伴随)
(2)with+宾语+介词短语
Theoldmanusedtotakeawalkwithastickinhishand.(表方式)
(3)with+宾语+副词
Theproudgirlwalkedawaywithherheadup.(表方式)
(4)with+宾语+现在分词
Maryfeltveryshywithsomanyeyeslookingather.(表原因)
(5)with+宾语+过去分词
Ifyousitlookingawayfromaperson,orwithyourbackturned,youaresayingyouarenotinterestedinthatperson.(表方式)
本题就是考查此结构,homework和动词do是被动关系,用过去分词表被动,指作业被做,过去分词在句中作宾补。
(6)with+宾语+不定式
Withtoomuchworktodothenextday,hefeltanxiousanddidn’tsleepwell.(表原因)
一般说来,with复合结构放在句末多表示伴随状况;
若放在句首,则多表示“原因”或“条件”,例如:
Withhermotherawayfromhome,thelittlegirlfeltlonely.由于她妈妈不在家,这个女孩感到很孤单。
Withtheguideleadingtheway,Ihadnodifficultyfindingtheirvillage.因为向导带路,我没怎么费事就找到了他们的村子。
4.______toasmuchEnglishaspossibleisagoodwaytolearnEnglishwell.
A.ExposedB.BeingexposedC.HavingexposedD.Toexpose
试题分析:
尽可能多的接触英语是学好英语的很好的办法。
这里is是谓语,前面是主语,应该用动名词,而且beexposedto“暴露于,接触”,所以选B。
考点:
考查动名词做主语
5.Workershavebeenworkingthroughthenight________thebridgesafe.
A.madeB.tomake
C.beingmadeD.havingmade
为了使桥安全工人们整夜地工作。
此处用动词不定式作目的状语,故选B。
6.(·
陕西高考)Istillremember________totheFamenTempleandwhatIsawthere.
A.totakeB.tobetaken
C.takingD.beingtaken
【答案】D
我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。
remembertodosth.“记得要做某事(该动作未发生)”;
rememberdoingsth.“记得做过某事(该动作已经发生)”。
依据后文的“whatIsawthere”可知这里说的是记得已经发生的动作;
再者take的宾语就是句子的主语,二者之间是动宾关系,应用被动形式,所以选beingtaken。
故选D。
7.Igottotheofficeearlierthatday,________the7:
30trainfromPaddington.
A.caughtB.tohavecaught
C.tocatchD.havingcaught
【分析】【详解】
那天我早到了办公室,因为赶上了7:
30那趟来自帕丁顿的火车。
分析句子可知,catch用非谓语动词形式,catch发生在got之前,应该用完成式,与主语I是主动关系,用现在分词的完成时,havingcaught表示原因,相当于because引导的原因状语从句。
8.Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork______,hegladlyacceptedit.
A.finishedB.finishing
C.havingfinishedD.wasfinished
句意John接到一张宴会的邀请,他的工作已经完成,他高兴地接受了。
这里含有with复合结构,动作finish与hiswork之间是被动关系,故用过去分词,选A。
考查with复合结构,X,K]
9.(四川)LittleTomsat________watchingthemonkeydancinginfrontofhim.
A.amazeB.amazing
C.amazedD.toamaze
【答案】C
考查形容词作状语。
小汤姆坐在那里惊讶地看着猴子在他面前跳舞。
amazed感到惊讶的,修饰人,此处作伴随状语,表状态。
本题主要考查B、C之间的区别,选项B意为:
令人吃惊的,常修饰物;
而选项C意为:
感到吃惊的,常修饰人。
故选C。
10.Peterwassoexcited_________hereceivedaninvitationfromhisfriend__________Chongqing.
A.that;
tovisitB.when;
tovisit
C.that;
visitingD.when;
visiting
考查不定式和状语从句。
彼得收到朋友邀请他访问重庆的请帖时激动不已。
When引导时间状语从句,that引导结果状语从句;
tovisit限定invitation做后置定语。
Visiting限定friend做后置定语,句意改变了。
选B。
11.________yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.
A.UnderstandingB.Tobeunderstood
C.BeingunderstoodD.Havingunderstood
了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。
不定式(短语)或动名词(短语)均可作主语,区别在于不定式常表示将来,是特指;
而动名词表示一般情况,是泛指。
而本句指的是普遍现象,属泛指,故用动名词较好。
故选A。
12.Time,________correctly,ismoneyinthebank.
A.touseB.usedC.usingD.use
本题考察非谓语动词。
根据句子结构,所填成分是对主句的补充说明,因此只能是作状语。
再根据非谓作状主语应与主句一致原则,判断出use与主语time之间为被动,因此直接得出答案B。
时间,如果使用得当的话,就是存在银行里的钱。
13.ThediscoveryofgoldinAustralialedthousandstobelievethatafortune______.
A.ismadeB.wouldmake
C.wastobemadeD.hadmade
考查时态。
句义:
在澳大利亚的黄金的发现让成千上万的人相信要发财了。
A.Imade一般过去时B.wouldmake过去将来时C.wastobemade表过去将来且命中注定D.hadmade过去完成时,根据句义是过去完成时,所以AD不对,根据题干黄金的发现所以注定要发财,所以C正确。
14.Pressedfromhisparents,and____thathehaswastedtoomuchtime,theboyisdeterminedtostopplayingvideogames.
A.realizingB.realized
C.torealizeD.beingrealized
考查非谓语动词的用法。
被父母迫使同时自己也意识到他已经浪费了太多时间,这个男孩决定停止玩电脑游戏。
首先要弄清楚本句中的and连接的成分是非谓语动词做状语,主语theboy与press是被动关系,但是与realize是主动,所以是现在分词做状语,选A。
15.Attheageof29,Davewasaworker,________inasmallapartmentnearBostonand__________whattodoabouthisfuture.
A.living;
wonderingB.lived;
wondering
C.lived;
wonderedD.living;
wondered
现在分词做伴随状语,Attheageof29,Dwasaworker.这是完整句子,所以后面要用分词结构.有and,显然是两个并列分词.主要注意用现在分词,现在分词的主语就是主句的主语,它们之间的关系是主动关系。
用现在分词做状语,DAVE在29岁时是一名工人,住在一间小公寓里,不知道未来会如何。
选A。
考查现在分词做状语
点评:
现在分词还是过去分词做状语主要取决于动词和逻辑主语的关系:
如果动词和逻辑主语是被动关系,用过去分词,如果动词和逻辑主语是主动关系,用现在分词。
16.________terrible,themedicinewasthrownawaybythechild.
A.TastedB.Tasting
C.TotasteD.Beingtasted
这种药尝起来非常难吃,被这个孩子扔掉了。
主语是medicine,taste与主语是主动关系,而且taste是系动词无被动,因此用现在分词,故选B。
17.Whenhewasaboy,heusedtogothereandwatch_____.
A.torepairbicyclesB.bicyclestoberepaired
C.bicyclesbeingrepairedD.repairingbicycles
18.(重庆)Likeancientsailors,birdscanfindtheirway__________thesunandthestars.
A.usedB.havingused
C.usingD.use
象古代的水手,鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。
谓语动词是canfind,故use用非谓动词作伴随状语,与逻辑主语birds是主动关系,用现在分词做伴随状语,根据句意,use这一动作与谓语动词动作同时,用现在分词的一般式。
【点睛】
伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它的特点是:
它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的,这个考点在高考中经常出现,本题考查的是分词做伴随状语,分为现在分词和过去分词,现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系,即表示主动意义;
而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系,即被动意义;
Hesenmeane-mailhopingtogefurtherinformation他给我发一封电子邮件,希望得到更多的信息;
Hehurriedtothehall,followedbytwoguards.他匆忙进了大厅,后面跟着两个警卫。
19._____withsomuchtrouble,wefailedtocompletethetaskontime
A.TofaceB.FacedC.FaceD.facing
句意为:
面对这么多麻烦,我们不能按时完成任务。
空格处为状语,前后主语一致都是we
,face的用法为,sbfacesth或者sbbefacedwithsth,根据题中的with可知,选B。
20.Thepurposeofthenewplanistomakelifeeasier,______itmoredifficult.
A.notmakeB.nottomakeC.notmakingD.donotmake
考查非谓语动词的结构平衡性。
新计划的目的是使生活更容易,而不是使生活更困难。
nottomakeitmoredifficult是与tomakeiteasier形成对比的否定结构,两者在句中作表语。
21.Therearestillmanyproblems______beforewearereadyforalongstayontheMoon.
A.solvingB.solved
C.beingsolvedD.tobesolved
在我们准备在月球上长期停留之前,还有许多问题要解决。
根据非谓语动词作定语的规则,现在分词表示主动和正在发生,过去分词表示被动或完成,而不定式表示将要发生,故选D。
22.Igottotheofficeearlierthatday,________the7:
23.IwatchedMike'
sadolescence,_____heranintotrouble,_____thingsatthewrongtimeandmisunderstoodbymanypeople.
A.when;
sayingB.which;
saidC.when;
saidD.which;
saying
考查定语从句和现在分词。
我目睹了迈克的青春期,那段期间他遇到了麻烦,说错话,被很多人误解。
分析句子可知,adolescence为先行词在后面的非限制性定语从句中作时间状语从句,所以第一个空应选关系副词为when。
再分析句子可知,he与say在逻辑上是主动关系,所以第二个空选现在分词saying。
故选A项。
24.Aheartylaughrelievesphysicaltension,_____yourmusclesrelaxedforoverhalfanhour.
A.toleaveB.leftC.leavingD.leave
开怀大笑可以缓解身体紧张,至少可以使你的肌肉放松半小时。
分析句子可知,空格处做伴随状语。
且与逻辑主语laugh构成主动关系,所以用现在分词。
25.Theoldcouplesatinfrontofthehouseeveryevening,happy_____thoselovelychildrenrunningandplayingaround.
A.towatchB.watchingC.watchedD.tohavewatched
这对老夫妇每天晚上都坐在房子前面,开心地看着可爱的孩子们跑来跑去。
本句中的happy...是形容词短语做状语,表示句子主语Theoldcouple的状态;
由句子中的happy可知,其后应接动词不定式表原因,即(theoldmanis)happyto...故选A项。
26._______theclassroomforawholeafternoon,themonitordecidedtohavearest.
A.HavingcleanedB.Toclean
C.CleanedD.Clean
整个下午打扫了教室之后,班长决定休息一下。
句中clean的动作比decided早,故用完成时;
themonitor和clean是主动关系,此处作状语用动词-ing形式,故此处用动词-ing形式的完成时,故选A。
27.(天津)Ididn'
tmean___________anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn’thelp_______it.
A.toeat;
totryB.eating;
trying
C.eating;
totryD.toeat;
trying
【解析】考查短语固定搭配。
我不打算吃任何东西,但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。
固定短语短语meantodo(打算做),couldn’thelpdoing忍不住做。
点睛:
本题考查动词短语固定搭配。
同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义,本题需要区分“meantodo打算做”与“meandoing意味着做”和“can’thelptodosth.不能帮助做”与“couldn’thelpdoing忍不住做”之间的含义。
28.Thefilmstarwearssunglasses.Therefore,hecangoshoppingwithout___________.
A.recognizingB.beingrecognized
C.havingrecognizedD.havingbeenrecognized
本题考查动词的非谓语动词形式。
那位电影明星戴上墨镜。
所以,他去买东西不会被认出来。
根据题中的介词without判断,此后应该使用动词的动名词形式,由于他是被人认出的,所以应该用动名词的被动式,所以选B。
考查非谓语动词的用法
29.________yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.
30.Inresponsetothecitizens’concern,thegovernmentclaimed______measurestoattendtotheincreasinglyserioussmoginthepasttwomonths.
A.takingB.totake
C.havingtakenD.tohavetaken
考查固定结构。
为了回应市民的担忧,政府声称在过去的两个月里已经采取措施来应对日益严重的雾霾。
claimtodo声称,该用法是固定用法,“过去的动作或状态持
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- 英语 50 高中英语 谓语 动词 解析
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