经管学院五四评优策划书Word下载.docx
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联系学校方面,借用教室及多媒设备。
2、活动宣传:
1)在活动开展前两周的班团例会上,通知各班团支书,关于五四评优的相关事宜;
2)制作海报、宣传板,并在活动开始前的10天,将海报、宣传板布置到位,向全院师生公开宣传;
3)在团学联微信平台及微博上进行宣传。
3、活动安排:
1)4月7日、8日晚上19:
00~20:
30,我部门会在经管团学联办公室安排值班,提供历年获奖团支部的资料,供各班团支书参考学习;
2)4月8日中午12:
30,我部门会给大一至大三团支书开会,通知五四评优详细事宜,并抽签决定会场及会场顺序;
3)4月10日晚上19:
30,我部门会在经管团学联办公室收取五四评优个人奖项申请表;
4)4月14日晚上19:
30,我部门会在团学联办公室收取各支部五四评优材料,包括团体申请表、纸质档材料、电子档材料、PPT和音频等。
届时请各团支部先将本支部的所有材料放置一个文件夹,并以班号命名,以方便拷贝。
5)4月15日,各会场进行彩排;
6)4月17日晚上七点,五四评优正式开始。
3)活动要求:
1 整个活动中,各团支部的到场人数不得少于半数;
2 每个团支部的展现时间为10分钟,我们采取5+3+2的模式,即5分钟的支部PPT讲解,3分钟的支部风采展示,2分钟用于回答评委老师的问题。
4、邀请评委老师:
在活动开展前5天,联系要邀请的老师。
5、购买活动所需物品:
根据预算清单,由活动组统一购买。
6、会场安排:
所有参加团支部于4月8日中午开会时抽签决定各自所在会场。
7、人员安排:
联系组
4人
负责联系场地,老师的邀请
宣传组
负责海报、宣传板的制作张贴
资料组
负责收取资料,审阅资料
活动组
3人
负责水果,茶水
☆活动举办阶段:
1、18:
00之前,工作人员到各自会场进行布置;
2、18:
45之前,学生必须到场,并按班号入座;
3、晚上七点,活动正式开始;
4、工作人员在各个会场进行巡视,维持好会场的秩序;
5、人员安排(以一个会场为例):
计时员
2人
茶水
1人
算分员
摄像
秩序维持
——
☆活动后续阶段
1、评优结果汇总及公示;
2、书面总结;
3、写通讯稿,在广播台新闻播报;
4、团学联微信平台及微博等网络上宣传;
5、海报宣传。
十一、经费预算:
项目
数量
费用(元)
海报
11张
165
文件等打印
—
35
矿泉水
20瓶
40
水果
80
水笔
20支
30
备用资金
50
总计
400
十二、注意事项:
1、对于不参加五四评优的团支部,该支部的学生不能申报任何个人奖项;
2、申请表、评优所用材料不要出现错别字,并务必按时提交;
3、各团支部同学务必准时到场,不要迟到,对迟到过多的支部会酌情考虑扣分;
4、本部门工作人员18:
00到达会场,其他部门工作人员18:
15到达会场,分配任务,做好活动开始的准备;
5、工作人员应维持好各个会场秩序,保持会场安静及会场卫生;
6、活动结束后,整理会场。
十三、活动预期效果:
1、通过前期宣传,各团支部积极参加,认真准备材料;
2、各团支部表现优异,活动顺利进行;
3、会场秩序稳定,老师和同学对活动都较为满意;
4、先进集体和先进个人事迹得到广泛宣传,真正达到树立榜样、发挥示范的作用;
5、展现各团支部风采,增强集体凝聚力,战斗力;
6、活动影响较大,对我们学院起到一定的宣传作用。
本策划最终解释权归经管组织部策划小组所拥有。
经管团学联组织部
2014年04月03日
附件一:
2014年五四评优相关奖项评选标准
一、五四红旗团支部(标兵)评定标准
1.团支部凝聚力强。
团支部核心作用充分发挥,支委和班委紧密团结,带领和组织团员青年在思想政治教育、班风学风建设、文体活动开展等方面亮点突出、效果良好;
支部团员积极向党组织靠拢,党员比例高。
2.团支部战斗力强。
团支部学习科研氛围浓厚,坚决杜绝学术不端行为,无违纪现象;
团支部成员学习成绩优良率高、年度平均学分绩点不低2.5,不及格率(年度有不及格课程学生占班级人数的比例,下同)低,CET4/TEM4、CET6/TEM8通过率高;
团支部成员积极参加学校李四光计划、创新性实验计划、英才计划、创新人才、科技立项等培优项目,获资助比例高;
团支部成员积极参加“挑战杯”竞赛、数学建模竞赛、大学生英语竞赛、电子设计大赛等学科竞赛,取得良好成绩。
3.团支部影响力强。
团支部注重团建经验积累与总结,工作有计划,有总结,注重团建资料收集与整理,注重团建成果展示与宣传,能够在学院(课部)或学校发挥示范引领作用;
团支部及成员宣传意识强,主动利用报刊、广播、网络等校内外主流媒介,借助“第三只眼”社会观察活动等项目平台开展主动宣传。
注:
五四红旗团支部标兵通过公开答辩确定。
二、百名好支书/好班长评定标准
1.思想好。
政治立场坚定,道德品质良好,思想积极进步,主动向党组织靠拢,敢于制止不当言论传播,在团员青年中能起到良好的示范作用;
注重理论知识学习,政治理论水平较高,能按照科学发展观的要求,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,保质保量完成上级党团组织交给的各项任务。
2.学习好。
学习目的明确、学习态度端正,年度平均学分绩点2.8以上,无不及格科目。
二、三年级学生CET4成绩425分以上,四年级学生CET6成绩425分以上(英语专业三、四年级学生通过TEM4);
所在集体获省级以上奖励者学习成绩可适当放宽。
3.作风好。
密切联系同学,竭诚服务同学,不计较个人得失,有强烈的责任感和奉献精神;
工作中够顾全大局,公道正派,光明磊落,不彻私舞弊,不弄虚做假,不沾染官僚习气,敢于批评与自我批评,自觉接受同学监督,在同学中起到表率作用。
4.班子好。
坚持民主集中制,注重团支部(班级)委员会建设,打造凝聚力强、战斗力强的支委(班委);
带领支委(班委)成员围绕学习氛围浓厚、搭建成长服务平台、促进同学成长发展、引导同学追求进步等方面,开展大量卓有成效的工作。
5.班级好。
所在团支部(班级)在思想建设、班风学风建设等方面成效显著,团支部(班级)成员积极向党组织靠拢,党员比例高;
团支部(班级)成员学习成绩优良率高,不及格率低。
三、优秀共青团员评定标准
1.政治素质高。
政治立场坚定,思想积极进步,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,按照科学发展观的要求,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,具有较高的政治理论水平,主动向党组织靠拢,争做新时期好青年。
2.团员意识强。
热爱团的事业,遵守《团章》规定,履行团员义务,按时缴纳团费,自觉执行团的各项决议,主动为团的工作献计献策,积极参加团的各项活动,认真完成团组织交给的各项任务。
3.同学威信高。
尊敬师长、团结同学、关心集体、以身作则,模范遵守校纪校规,勇于同不良行为作斗争,无考试舞弊等违纪处分记录,在团员青年中具有较高的威信。
4.学习成绩优。
学习目的明确、学习态度端正,学年综合测评班级前三,学分绩点3.0以上,无不及格科目;
二、三年级学生CET4成绩425分以上,四年级学生CET6成绩425分以上(英语专业三、四年级学生通过TEM4)。
四、优秀共青团干部评定标准
除具备优秀共青团员评选条件1-3条外,还应符合下列条件:
1.工作能力强。
热爱团学工作,在学生会、社团联合会、班级(团支部)等各级各类学生组织担任学生干部半年以上,工作中讲究工作方法与工作技巧,群众工作能力强,格尽职守,保质保量完成各项工作任务,工作成效显著;
所在集体获校级以上集体奖励者可优先考虑。
2.工作作风好。
3.学习成绩好。
学习目的明确、学习态度端正,学年综合测评班级班级前30%,无不及格科目;
五、十大标兵学生评选标准
1.热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、拥护和坚持党的基本路线和各项方针政策。
2.学习成绩优良,年度平均学分绩点3.0以上,无不及格课程;
事迹特别突出者学习成绩可适当放宽。
3.在某一领域(如:
学习、科技、创新、创业、社会工作、志愿服务等)成绩显著、事迹突出,在青年大学生中起到表率作用。
附件二
五四评优评分细则
1、评分比例分配:
1、答辩得分(占总分40%)
答辩过程中各会场的评委老师会根据各团支部的答辩人员的表现进行评分,具体的评分内容为打分条上的内容,希望各团支部好好准备,展现你们的最佳风采,最终答辩材料的得分将会占总分的40%。
2、团支部材料(占总分30%)
答辩前各团支部将各支部的完整材料按照各会场评委老师的人数准备N份,每个评委一份,各评委老师会将材料的得分填到打分条上,最终材料得分会按总分的30%进行计算,得出最终得分。
2013~2014年度五四评优评委打分条
班号
PPT展示得分
才艺展示得分
答辩得分
总得分
3、班团目标管理(团委占20%、班委占10%)
我们会将各团支部,上学期至这学期3月份的每月班团目标管理的团委和班委的得分进行加权平均,计算出平均分,平均分将会分别按总分的20%、10%计算出最终分数。
2、具体算分制度
1、活动前期
4月14日晚上19:
30,我部门会在团学联办公室收取各支部五四评优材料(包括团体申请表,纸质档材料,电子档材料,PPT和音频<
若有则一并上交>
)。
对于未及时上交所有材料的团支部,我部门会酌情扣分。
2、活动期间
1)为保证会场秩序井然有序,各团支部的同学要按照规定的会场安排入场,活动于4月17日晚上七点正式开始,各团支部的同学6点45分之前必须进入会场,不得迟到,对于迟到者过多的团支部,我们将根据迟到人数酌情扣分。
2)整个答辩活动中,各团支部的人数不得少于半数,各会场负责人会在6点50分和会场结束两个时间点清点各团支部的人数,少一人扣0.01分,0.1分为上限。
3)为保证整个活动的顺利进行,我们会安排工作人员负责每个会场里、会场外的秩序,大家不可以大声喧哗、吵闹,对于个别不遵守秩序的团支部或同学,我们会对相应的团支部进行1次警告,2次以上的将在总分中扣0.1分。
4)在答辩过程中,每个团支部的时间为10分钟,我们采取5+3+2的模式,5分钟的PPT讲解,3分钟的支部风采展示,2分钟用于回答评委老师的问题,每个会场都有计时员,每个环节尽量不要超时,三个环节累计超时30秒以内的将会在总分中扣除0.05分,超时30秒--1分钟的扣除0.1分,超时1--2分钟的扣除0.15分,超时2分钟以上的扣除0.2分,评委老师提问过程不算入答辩时间里。
2013~2014年度五四评优计时条
PPT展示时间
才艺展示时间
答辩时间
总时间
超出时间
3、活动后期
4月17日之后,我们会将所有会场的各团支部的答辩得分进行整理,具体的算分标准为:
1)答辩环节:
首先,算出所有会场团支部的总体平均分,再算出各个会场的平均分,总体平均分与各会场的平均分之间做差值,之后将各会场的各个团支部的分数加上这个差值,以便消除不同会场的得分差异,做到公平公正。
2)班团目标管理:
我部会根据办公室存档的各个月份的班团目标管理得分进行计算,按照规定比例计算得分。
3)大型团组织生活会:
我部会统计出参加2013~2014学年度大型团组织生活会的团支部,在最终算分中给予一定的加分奖励。
4)其他:
我们会结合各支部平时在工作等各方面的表现,在最终算分中采取适当的加分或扣分措施。
最终,将各个部分的分数加起来,得出每个团支部的最终得分。
之后我们会将各团支部最终得分同年级间进行评比,评选出本次“五四评优”校级与院级的红旗团支部,并将最终结果公示。
附件三:
“五四红旗团支部(标兵)”申报表
申报单位
申报奖项
(在下方打勾即可)
五四红旗团支部标兵
五四红旗团支部
团支书姓名
团支书学号(学籍注册号):
支部成员上学年
平均学分绩点
支部成员大学英语四六级通过率
四级:
六级:
支部成员上学年考试不及格率
是否参与校团委五四红旗团支部培育计划
是否
利用团组织生活会举办“我的第三只眼”社会观察团支部巡讲情况(注明时间和巡讲人)
时间:
巡讲人:
支部及成
员年度获
奖情况(可另附页)
团支部上年度工作总结
(1000字以上,可另附页)
学院
团委
意见
盖章
年月日
学校团委意见
附件四:
中国地质大学(武汉)“十大标兵学生”候选人登记表
姓名
性别
所在学院
照片
政治面貌
民族
所在班级
出生年月
籍贯
学籍号
现任职务
联系电话
QQ号码
英语成绩
CET4:
CET6:
年度平均学分绩点
TEM4:
TEM8:
上/下学期班级综合测评排名
主要成绩
事迹简介
(1000字以内,可附页)
本人郑重承诺:
以上内容真实有效,不存在弄虚作假。
承诺人签名:
年月日
学院[课部]团委意见
签章:
年月日
评选委员会意见
请用A4纸张打印此表共青团中国地质大学(武汉)委员会制表
附件五:
中国地质大学(武汉)百名好支书/好班长申报表
班级人数
班级成员年度平均学分绩点
班级成员
年度不及格率
个人简历
(500字以内,可附页)
校团委意见
附件六:
优秀共青团员/优秀共青团干部申报表
贴
照
片
(下方打勾即可)
优秀共青团员
优秀共青团干部
学年平均
学分绩点
综合测
评排名
上学期:
下学期:
英语四六级成绩
CET4:
CET6:
工作单位
职务
学号(填写注册学籍号):
主
要
成
绩
事
迹
简
介
500字以上
盖章
学校
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