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如果我们的校园整洁优美,那么我们的周围处处都有风景。
如果我们的校园脏乱差,那么我们就如同生活在垃圾站一般。
保持校园卫生是我们每个江东实验小学同学的责任。
最后章老师报一下上周各班礼仪规范得分,以及优胜班级。
我的值周总结就到这里,最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!
学校教师一周工作总结2
各位老师,同学们:
大家早上好!
在这凉风习习的早晨,我们又迎来了崭新的一周。
上周在全校师生的共同努力下,学校教育教学秩序良好,学习氛围浓厚,同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们一小学生良好的学习风貌。
下面我把一周情况总结如下:
上周主要有五大亮点。
1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行。
相关学科老师,年级,积极准备。
在老师的指导下,同学们认真复习。
星期四,调研活动顺利完成。
2、校园的教研风气浓厚,学校正在积极开展校本研修活动。
上周有许多老师有公开展示课,老师们主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
3、各班积极练习韵律操,迎接韵律操比赛。
不管是在体育课上,大课间,都能看到同学们做韵律操时,可爱的笑容,活泼的身影,饱满的热情。
4、上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇老师来我校做报告。
让专家为我们支招,共同培养好孩子。
学生家长老师都认真地聆听了这次报告,每当曾老师讲到我们心坎里的时候,大家都感动得热泪盈眶。
从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心,一颗奋进拼搏的心。
5、学校出现了很多无名小英雄,有拾到钱物的,有主动捡垃圾的。
上周主要有三点不足:
1、中午饭学时间,有些家长还是不听值周老师劝导,依然径直闯入学校。
所以请同学们回家告诉家长,遵守学校规定,在校门口等候接送。
2、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,做操的质量不高。
所以请同学们还是要认真对待。
3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团,塑料纸等杂物,
虽然并不多,但看到了总让人不舒服。
但是我们老师相信,没有哪一位同学会故意破坏我们的环境,根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。
说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。
清洁的校园飘着几张纸屑,显得很不协调,很不美观。
其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。
希望大家都为创造一个优美,和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
两个建议:
1、天气冷转,很多班级,窗户整天关着,教室空气浑浊。
所以建议大家开窗通风。
做好流行疾病的预防。
2、因为上下学高峰,老师的车辆与同学人群相挤,非常危险。
进出校门,请同学按秩序靠右走。
下面宣布优秀班级:
__
最后,感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。
谢谢!
学校教师一周工作总结3
幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本周的教育教学任务。
一、加强学习,提高教师的业务素质
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。
每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。
3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。
本周继续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,周末完成了自弹自唱的考核。
通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基矗
4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。
二、加强教研力度,提高教学质量
1、加强教研活动,改革课堂教学。
根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。
本周教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。
对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。
2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。
二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。
3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。
本周到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并给予指导、点评。
幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的交流,共同提高教育教学水平。
本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。
三、加强科学管理,促办园水平提高
1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:
在研究教育教学工作时,要研究安全工作;
在落实教育教学工作时,要布置安全工作;
在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。
2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。
特别是寄宿的管理,制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。
另外,晚间还有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问题。
3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支。
另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。
4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。
本周为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次,面对面的交流300人次,通过这些活动使我们的.教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。
四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力
1、自编幼儿体操比赛。
为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参加湖外活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。
2、北园下午特色课开设成功。
经过长时间的考察设想,在多数家长的支持配合下,北园的下午特色课从3月1日开始正式开课,通过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的一致好评。
3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。
本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。
不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的消灭大灰狼,都是孩子们喜欢的游戏项目,特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。
整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功!
4、5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。
本次演出以特长班、北园特色课为基础,力争给更多的孩子参与的机会,参加演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日。
5月28日晚上,"
庆六一"
演出获得了圆满成功!
我们很欣慰,也很激动"
!
演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有有提前离开的,真是难得!
整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。
观众席上掌声如雷,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!
我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟,给孩子们留下美好的回忆。
演出后,很多家长到幼儿园的上留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。
5、六一期间,美术班、北园美术特色课都举行了画展,演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊,孩子们的画挂满了门厅,那长长的画廊,竟然是出自3—5岁的孩子之手,有人说不相信,但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。
我们听到更多的是惊叹:
这么小的孩子能画出这么好的画,真难得!
6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物,郭书记亲自送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。
7、6月12号、13号,幼儿园进行了新生报名工作,已经顺利结束,招生情况令人满意。
学校教师一周工作总结4
时间就像一个转动着的摩天轮,一周一周不停的轮回着,每天面对着稚嫩活泼的面孔,重复着每周固定的教学工作,虽说大同小异,可其中却不时穿插着不同的插曲,不断的在工作中总结、创新、再总结…这个周的教学任务相对是比较轻松,重复着上个周的工作,认真上课备课,针对上课后感想写课后反思。
日子一天天在过,我们也一天天在成长,对于本周收获最大的就是——秋游。
周六,我们四个实习老师在学校领导的安排下,我们也有幸带队学生一起去郊游,心里既是兴奋又紧张,这是我们实习以来第一次带领学生,我和李老师被分配在三3班负责14个女生的安全,虽然人数不多,但我们也深感责任重大,学生的安全不容小觑。
带队老师也要求我们外出要保证学生安全和管理好学生,我们时刻把方老师的话放在心中。
决不能让自己有任何马虎。
所以,早上6点半我就已赶到学校,管理好学生的秩序并和学生说一些路上的要求。
因为都是女孩子,管理起来也很方便和轻松。
还没到8点钟,操场已经站满了学生,这次郊游一共有1千多,是个很庞大的队伍,每个班级都是由两个科任老师带领。
小朋友们个个都很开心激动,轮着炫耀他们父母给他们买的零食呢。
这是我们人生第一次不同的经历,带着小朋友出去秋游。
以前都是与身边的朋友一起去游玩,只顾得开心就好,可这次的游玩却与以前的游玩截然不同。
从人数上、从意义上来说都是一次新的感受和体验!
一下子成为了带队老师,顿时感到肩上的责任重大,从整个秋游的开始到结束我们丝毫不敢放松自己的警惕性,在我们眼中,孩子的安全便是我们的使命。
我们按照计划行事,严格遵守每一个环节,注重每一个细节,不敢有一点疏忽。
在我们的带领之下,我们的小分队有次序的排好队形,做好一切处发的准备!
在这一次旅途中,我们充当的角色不仅仅是带队老师,更贴切一点的形容那就是妈妈,我们考虑到了在坐车的过程中有人会晕车,然后事先准备好了装垃圾的袋子,然后跟同学们讲了一系列关于安全的知识,再三强调安全第一等等细节上的问题。
一路上,同学们的欢声笑语和动听的歌声盖过了汽车的烦躁气息,不一会儿便来到了秋游的第一站——火山口国家地质公园。
同学们已经迫不及待的想要下车,奔向那充满好奇的快乐地带。
但是为了安全起见,我们制定了一套计划,那就是上下车随时清点人数,我和我的搭档一个人在前,一个人在后,为孩子们筑起一道安全的防线,让他们始终处于我们的实现范围之中,避免学生们走散等等安全问题的发生!
看着学生们一个个像刚出笼的鸟儿,吱吱喳喳快乐的蹦跳着,跟着导游一路游览着,一路攀爬着,而我们却一路关注着同学们的行踪,生怕他们一不小心就会磕磕碰碰。
所以我们都把精力放在了看管学生的工作上,面对眼前的美景却没有太多的顾及。
山体有些地方很陡,我们一再强调学生们要小心小心再小心,确保在快乐的游玩中保证学生们的人身安全!
我们一路爬山、看表演、给小朋友们拍照留念。
看着学生们欢快的表情,我们内心也暖暖的,许多洋溢着快乐的画面,瞬间定格在了那一张张充满色彩的照片中。
第一站便在一片片欢声笑语之中结束了。
时间也将近中午了,接着我们又列队上车,开往我们中餐的目的地——海南大学!
不禁让人感慨,也只有那么一所大学才能容纳我们这么庞大的队伍,我们带队,领完餐劵后,有序的列队用餐,用餐结束后,我们便前往下一站——金牛岭动物园。
我们带着小朋友参观了一系列珍稀动物,有鳄鱼、河马、各种鸟儿……普及一下学生们的课外知识,让他们更加了解大自然!
参观完动物之后,孩子们便在里面的游乐园玩耍起来,看着一张张快乐面孔,我们作为带队老师虽然很累,但是也很快乐。
时间过得很快,快乐的秋游即将结束,同学们都恋恋不舍的回到了车上,随着列车的方向,按时把学生安全了带回到了学校,此次秋游活动圆满的结束。
我们从这次活动中也学到了许多新的东西,对学生的管理工作又有了另一个层次的提升。
同时也增进了师生之间的感情,为今后的教学工作打下了一定的基础。
也学到了如何去与其他老师合作,深刻体会到了集体的力量是多么的强大!
以上是我们这一个周的实习总结!
学校教师一周工作总结5
本周,幼儿园取得了可喜的成绩,工作是大家一起做的,我只是做了我份内的、应该做的事情,除了幼儿园正常的教育教学管理外,我还做好了以下几项工作:
一、会议、检查、教研活动
1、参加了行政会、校干会。
明确了整体工作要求:
认真落实五项工作。
布置了教学工作:
七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。
2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。
以查促进工作的改进。
一是幼儿园教学教研工作的改进;
二是幼儿园环境创设的改进。
三是作息时间的规范。
进一步召开幼儿园工作会,积极改进。
3、积极参加去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动。
二、认真落实相关工作
1、对所负责的一校一品的体育项目,积极的落实人员拟定创建方案。
并与其他两个项目负责人明确了该项工作。
2、积极理清工会工作。
校务公开,五必访,活动资料的手收集等。
3、严格按照招生工作日程安排,完成了资料的上交、上传。
小学毕业生工作方案,小学生基本信息表,小学毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。
4、积极协调六年级教师的课程安排。
5、完成了六年级两个班的英语测试,完成了英语结构成绩统计表。
6、童心路资料的补订,111份。
7、周六教职工篮球赛的相关工作安排。
8、推门听课,加强规范办学的管理。
9、幼儿园故事大赛人选的确定。
大一班:
__x参赛。
学校教师一周工作总结6
各位家长,大家好!
很高兴在您的支持和配合下,本周工作得以顺利圆满的结束。
在大家的共同努力下,孩子们各司其职,学习、工作有模有样、有声有色。
本周孩子们的学习任务日渐紧张,各项要求愈来愈具体,愈来愈全面,孩子们能够在学校和老师的要求下,逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的任务。
更多的孩子找到了自己的位置,为自己的全面发展努力着。
本周需要向大家汇报的情况主要有:
1、值日生全部按时到校。
感谢家长们的配合。
请下周继续保持。
2、部分家长在老师没有要求的状况下,能主动关注孩子的作业本并签字,提出表扬。
3、丢三落四的状况日渐凸显,忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。
请家长们引起重视。
尤其是周一的作业,一定要保证孩子写全、带齐。
不提倡给孩子送作业,让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。
4、林__、王__、郑__都通过班级博客了解班级,并和我沟通,希望得到家长们的支持和管理,保证孩子上安全。
5、王钰雳家长一直在为班服的事操心,王新新的家长替班级买来桌布和椅垫,郑太龙的家长协助我及时完成了学校的工作,感谢三位家长的热心支持!
希望在家长们的配合下,下周一,孩子们都有一个更好的开始!
祝各位周末愉快!
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