10篇中考语文模拟优秀范文Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:17963931
- 上传时间:2022-12-12
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:39.15KB
10篇中考语文模拟优秀范文Word文档下载推荐.docx
《10篇中考语文模拟优秀范文Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《10篇中考语文模拟优秀范文Word文档下载推荐.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
这是一篇材料作文,首先仔细研读材料,通过事件挖掘背后的主题。
材料一笛子之所以能成为笛子,是经历了千刀万剐,精雕细刻。
材料二逆商主要是指一个人面对逆境时的挫折承受能力与反逆境的能力。
因此可以围绕“逆境”“不断的打磨自己”“炼就钢铁般的意志”来选材立意,当我们遭遇磨难时,只要不气馁,它就会成为磨练意志的熔炉。
题目参考:
逆境?
顺境!
逆境中的风光;
逆境,人生中的必经之路;
等等。
此文适合写成议论文,或夹叙夹议的文章。
素材:
除了我们自己以外,没有人能贬低我们。
如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。
没有播种,何来收获;
没有辛劳,何来成功;
没有磨难,何来荣耀;
没有挫折,何来辉煌。
从希望中得到欢乐,在苦难中保持坚韧。
中文的“危机”分为两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。
5岁的时候,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。
医生们一致认为,象这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁。
在死神的威胁下,张海迪意识到自己的生命也许不会长久了,她为没有更多的时间工作而难过,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奋的学习和工作去延长生命。
她在日记中写到:
“我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要多为群众做些事情。
既然是颗流星,就要把光留给人间,把一切奉献给人民。
【点睛】
写“给材料”作文,应该注意把握好以下几点:
①认真阅读材料,准确把握题意。
正式写作前,首先要认真阅读这些材料,把握材料的内涵与要旨,搞懂命题所提出的写作要求,准确地理解和掌握题意,然后据此写作。
否则,写起来就会发生偏差,不合命题要求,甚至出现离题现象。
②紧扣材料要求,把握写作重点。
在读懂材料内容、明确写作要求的基础上,要紧紧围绕材料和要求来构思如何写作。
除了要明确写作的文体要求之外,还必须紧扣材料的中心内容、正确把握写作重点,尤其是文题中的关键性词语所提示的写作要求。
如果我们对材料所提出的关键内容理解不透、不深,题目中的限制条件也不能在文章中表现出来,应当写的重点都未写,就会使文章内容游离于材料和题目之外,这就不合要求了,自然不会写出好文章。
浙江省温州市实验中学中考模拟)阅读下面这首短诗,按要求作文。
上面短诗,引发了你哪些感受、联想、思考或评析?
自选角度,自拟题目,写一篇文章。
字数不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
(写作建议)关于短诗,你可以就自己的理解,发表观点,结合生活或阅读的积累展开论述;
也可以叙述身边的故事;
也可以进行文学创作……
【答案】我的心愿
我的心愿是渺小的,是大海中的一滴水,是千万束阳光中的一缕光,心愿虽然渺小,虽然没有感动千万人的力量,却牵引着我的心,让我日牵夜挂,让我努力的去完成它,去追求它,去实现它。
当你路过小街小巷时,有没有看见浑身脏兮兮的流浪猫或流浪狗呢?
他们会为了一点点吃的而伤痕累累。
它们孤独的看着那些幸福的猫猫狗狗们舒适地躺在主人温暖的怀抱里,这时,它们本来就悲伤的眸子越发灰暗,它们想拥有的,不是吃昂贵的食物,住昂贵的窝,它们真正需要的,是一个温暖的家,一个宠溺着它们的家。
我曾经看见过一个真实的故事,想起那个故事,就忍不住让人流泪:
我抱怨着走在回家的路上,有一种微弱的声音在呻吟着,那声音悲伤极了,我好奇的沿着声音发出的地方走去,在路边,我发现了一个盒子,里面好像有什么东西!
我蹲下来掀开了盒子盖,里面有一只可爱却看上去弱不禁风的小狗,我的怜悯之心指引着我,我将书包里的火腿肠喂给了它一点,它先闻了闻,好奇地打量着火腿肠,过了一会儿,他消除了警备,津津有味的吃了起来,瞧,它多可爱呀!
我情不自禁的伸出手想要抚摸它,他先后退了一下,黑葡萄般的眼睛害怕的望着我,然后又吃起火腿肠了,我也如愿以偿的摸到了它,它的毛软乎乎的。
它一定很胆小吧,在瑟瑟发抖呢!
我向它说:
"
我叫你小小好么?
”它好像听懂了我的话,点了点头。
看着天一秒比一秒黑,我无奈对它说:
“我要回家了,明天再来看你好么?
”它那黑宝石般的眼睛出神地望着我,失望极了。
我将它抱进纸箱,然后放在了一个隐秘的地方,把剩下的火褪肠剥完皮放在纸箱里,然后依依不舍得走着,走一步向后看一眼。
第二天,我放学后三步并作两步的往回跑,迫不及待的从那个的角落拉出纸箱,可纸箱里空空的,只有很脏的报纸和火腿肠的屑,我十分着急,这是我听到了一群男孩子的欢呼声,我的心里响起了的声音:
不好!
我连忙跑去,只见垃圾堆里有一只被砖头砸的浑身是伤的白色动物,我冲过去,不管垃圾堆的脏臭味,将我的小小抱起,它是多么可怜啊,气息十分微弱,不断的呻吟着,我哭了,不管那些男孩子的嘲笑,哭得伤心极了,我的小小,你昨天还是那样的可爱,那样的自由欢快,可今天就,就这样伤痕累累的躺在哪儿,细弱的腿再无力支撑身子,站一次摔一次。
我恨,恨那些不把这些小生命看在眼里的人,小小是那样的可爱,让人不禁去爱它,去抱它呀!
小小最终没有撑过那些痛苦,它就那样痛苦地缩卷成一团,而我,却只能眼看着它那样痛苦的死去,一声悲哀的声音后,小小失去了呼吸,再也不能拥有家的温暖了,再也不能活泼的跳来跳去了,他是在痛苦和悲伤中死去的,直到死,它也没有体会过有家的幸福……
如果,你身边有可怜的猫猫狗狗,可你却没有能力帮助它们找到家,但你绝对可以给它一口吃的,一点温暖,这就是我的心愿。
材料作文。
材料只是给了写作者一个宽泛的写作范围,在这个范围之下,可以选择的材料很多,对于“愿望”(心愿)这个话题,同学们的心愿简直像天上的星星一样多,其中有自己的愿望,也有父母、亲人、朋友的愿望,既可以是小小的个人的愿望,也可以是国家民族的大愿望。
一篇作文的篇幅是有限的,不可能把这些材料都运用进去,这时,就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题。
一个原则是选择自己最熟悉的,最有话可讲的材料来写,这样才能写出真情实感来。
其中一个主要的方法就是“大题小作”。
“大题”是指题旨范围较宽广,开放性较强的话题。
比如说写愿望,就是一个很“大”的题目。
你的愿望可以很伟大、很崇高,可以是为国家的繁荣富强而读书,也可以是为人类谋幸福,但这样的愿望往往会流于形式,很难写出具有正真情实感的文章。
对于这类文题,我们不妨立意时寻找一个较小的切入口,或就一个点,一个方面的内容来深入地表现主旨。
还有一个方法就是“虚实转化”。
比如“心愿”相对来说是比较“虚”的,但我们可以转化为“实”的来写。
不空谈大道理,将立意落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上。
一篇文章决不能太虚,要学会“虚实转化”,这样才能使内容厚实,立意集中。
如有感于老家的森林资源被严重破坏,最终选择了希望人们保护森林,保护环境这一个愿望来写就做到了“化虚为实”。
写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。
所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
浙江中考模拟)阅读下面文字,按要求写作。
“有时候你以为你输了,其实你赢了。
”这是电影《美梦成真》里极为经典的一句话。
这句话引起了你怎样的联想和思考呢?
可以讲述经历,可以抒发情感,可以阐述观点,也可以……
要求:
(1)自拟题目。
(2)明确文体,但不得写成诗歌。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出现个人信息,如地名、校名、人名等。
【答案】人生的输赢
人生输输赢赢,磕磕绊绊,如弈棋、如月亮的圆缺,总在输赢之间徘徊。
有的人谈“输”色变,未“输”先衰,如雷打的茄子抬不起头;
有的人输不馁、赢不骄,愈战愈勇,举重若轻。
“有时你以为输了,其实你赢了。
输与赢并非那样冰炭相敌,水火不容,或几两纹银,或一顶乌纱帽,抑或几句刺耳的话就拳脚相见、对簿公堂,甚至闹个你死我活,其实除了原则上的大是大非外,大可不必为争一时威风。
古人云:
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,“小不忍则乱大谋”都说明了眼前的小输是为了换得将来大赢的道理。
那些视赢如命,为蝇头小利就闹得鸡飞狗跳的人,其人生必定布满荆棘,那些宽宏大量、虚怀若谷的人,其人生必定“道是无晴却有晴”。
比如你处在万人之上,别人仰视你,以为你是成功的,赢了地位,赢了荣誉,可是你却认为“高处不胜寒”,少了纯洁的亲情友情,少了属于个人支配的时间、空间。
所以你认为还是输了。
反之你位卑职贱,活得平平淡淡,别人以为你是失败了,但你却拥有知冷知热的伴侣、孝顺的孩子、推心置腹的朋友,有一个健康的体魄,这都是千金难买的财富,你认为自己还是赢了。
即使你输了你想得到的,但在此过程中,可能得到了更多更美的东西,等于你还是赢了,赢了经验,赢了过程。
其实输与赢,只是看问题的角度而已,并没有明显的界线。
此文是材料作文。
赢和输,作为矛盾着的双方,也会依据一定的条件,向着相反的方向转化。
人生也是这样,总在输赢之间徘徊。
其实输和赢,有时只是看问题的角度不同而已,并没有明显的界限。
输,并不可怕,只要吸取教训,矢志不渝,就能变输为赢;
反之,亦然。
有时放下固执,宽心做人,安心做事,赢的反而是整个人生;
多一份平和,多一点温暖,生活才有阳光。
作文引导学生关注和思考自己所处的境遇,输和赢就好比人生的顺境和逆境,要正确对待生活。
顺境时居安思危,逆境时乐观豁达。
材料也强调赢和输的辩证关系,所选事例需要突出输赢的转化或者作者心态的转变,并能对生活的本质有深入的思考,如“我输了但我却赢了”或者“我赢了但我却输了”。
学生可以写自身的体验和感悟,有生活,有具体事例,有真情实感如与师生、亲人的矛盾转换等;
也可以发表自己的看法,表达人生应该如何正确看待输赢,观点明确,事例典型,分析得当,有理有据;
也可以联想想象,写创意小故事……
如果所写文章只是写了“输”或者“赢”单方面,没有体现二者的辩证关系,则视为审题立意有偏差。
江苏中考模拟)题目:
逆风而行
①以“逆风而行”为题目写一篇600字以上的文章。
②文体不限。
(诗歌、戏剧除外)③文中不得出现透露考生个人身份的信息。
【答案】逆风而行
人的一生,肯定会遇到无数的风风雨雨。
当风雨来临,你会怎样选择?
是毫不畏惧地冲过去,还是狼狈地躲开?
正如一首歌里唱的“不经历风雨,怎么能见彩虹”,只有勇敢地面对,逆风而行,才会有意想不到的惊喜。
去年十月份,我去著名的青城山爬山。
十月,天气已经开始转凉,山上的风不再象刚过去的夏季那样清凉宜人,而是有了一丝丝的寒意,从袖口与领口灌入,冷得人打颤,仿佛预示着这将是一场不同寻常的登山旅行。
尽管如此,我还是兴致勃勃地背起了双肩包,三步两步地踏上了登山的阶梯。
我不断地前进,身上慢慢升起了一股热气,风也不那么冷了。
我心中暗暗高兴,这趟登山之行应该会很顺利吧。
可是,老天爷仿佛故意与我作对,忽然,刮起了一阵劲风,大树被吹弯了枝头,游客们也纷纷低头避风。
一些脆弱的小草甚至被折断了,在风中飞舞,几只小鸟在树上急迫地叫了起来。
天色变得越来越暗,风也越刮越强,地上的落叶都被卷了起来,在空中打着旋儿。
突然,一道闪电划过天空,紧接着轰轰的雷声在我们头顶炸响,一场猛烈的暴风雨气势汹汹地席卷而来。
我赶紧拿出雨伞,指望抵挡住暴风雨凶猛的袭击。
然而,一阵阵强风吹来,雨伞也不顶用了,衣服湿了,我顿时感到寒气逼人。
刹那间,我再也忍受不了了,我想放弃爬山。
我想回头,去宾馆里享受打游戏的轻松生活。
但是,看到同行的游客毫不畏惧,奋勇前行,丝毫没有停下来的意思。
这个场景给了我巨大的力量。
既然已经决定了要登上山顶,就不能半道回头,不管再艰难,再辛苦,我也不应放弃!
我顶着雨伞,面对劲风,无视暴雨,一步一步地往前走。
踏过陡峭的山路,一步一步往前走。
渐渐地,有些害怕困难的人退缩了,我的信念却没有动摇半分,尽管风吹得我举步维艰,尽管雨把我淋得浑身湿透,我却仍然缓慢却坚定地前行着。
雨,慢慢变小了,风,却仍然猎猎地吹着,但我已经没什么感觉了,不知道是因为登山的疲劳让我忘记了寒冷,还是吹太久已经麻木了。
我的眼前只看得到一条通向山顶的路,我的脚步机械地挪动着,离目标越来越近。
我终于登上了山顶!
此时,雨停了,风也变小了,我站在山顶,真是有“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。
感受着山风拂面,环视经过秋雨洗礼的青城山,山峦起伏,青翠中夹杂着红黄,好一幅五彩缤纷的美景......
逆风而行,你会看见最美的风景。
不畏困难,你会收获真正的成功。
坚定自己信念,认准自己的目标,排除一切杂念,扫清一切障碍。
迎着风,迎着雨,登上顶峰。
作文标题“逆风而行”。
“逆风”堪比霉运,相当于生活中的“逆境”,即生活中的困难、挫折等。
人们往往在顺境中过得安逸自然,在逆境中总是要退缩、躲避。
遇到逆境,人们往往会放大阻力,做不到“逆风而行”,结果与自己的目标越来越远。
这给我们带来警示,告诉我们如何热面对生活中的困难,才能取得成功。
本题目大致可理解为人生难免会遇到逆境的时候,要以积极乐观的心态对待,不忘初心,奋勇向前,不能因为处于逆境而自暴自弃,忘记自己的目标。
写记叙文,可叙写战胜挫折的经历;
写议论文,可论述战胜挫折的意义。
中考命题作文写作技巧。
第一:
抓题眼,把握表意重心。
文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。
第二:
明限制,确定选材范围。
限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。
没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。
因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。
第三:
展联想,深入挖掘主旨。
充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。
第四:
巧构思,化抽象为具体。
“一粒沙里见世界,一瓣花上说人情”。
选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉。
要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。
东莞市寮步中学中考模拟)阅读下面的文字,按要求作文。
在我们每个人的一生里有很多遇见,一次旅途中遇见我们期待的美景,求学路上遇见关爱我们的良师,茫茫人海里遇见知心朋友,一本书里遇见我们的精神偶像……
请以”遇见”为题,写一篇文章。
(1)除诗歌外,文体不限,不少于700字;
(2)文章中不得出现真实的人名、校名和地名。
【答案】
范文:
遇见
时光韶华里,我遇见北京。
遇见历史的绚烂或厚重,遇见未来的憧憬和追求,亦遇见,弥足珍贵的友情,伴我一路清风。
莘莘学子·
巍巍学府
人大校园呈现在我眼前,一路走去,揣着无数好奇,大学气息扑面而来。
走在绿荫环绕的小径上,拍照或端详,高耸的教学楼引起我的无限遐想,也唤起我对未来的期待。
回望孔庙和国子监,巍峨的建筑悄悄留下历史的足迹。
身处其中,举手投足,似乎就多了几分书卷气。
拜谒孔圣,身着学袍,闭上眼睛,似乎浑厚的钟声就在我耳畔响起。
怀着一腔热情,回到今天的时代,翻开书,继续奔跑在求学路上。
莘莘学子遇见巍巍学府,唤起激情,拼搏未来!
历史沉沉·
誓言铮铮
走在抗日纪念博物馆里,暖黄的灯光晕染在展物上,带我回到那段屈辱中反抗的历史。
视死如归的绝笔信,锈迹斑斑的刀剑,千疮百孔的衣物,静静地展列在柜子里,却能体味到其中蕴含的浓浓爱国情,从枪林弹雨中走来。
大家整齐地排好队,齐声诵读熟谙于心的誓词。
“牢记历史,勿忘国殇,缅怀先烈,精神弘扬……”声音响彻长空,屈辱的,反抗的,复兴的历史一幕幕浮现在我眼前,“学好本领,治国安邦”,拳头愈加握紧,热血翻腾。
历史沉沉遇见誓言铮铮,有志少年,牢记使命!
明月皎皎·
笑语朗朗
疲惫的我们回到旅馆,瘫在床上。
互相调侃着因匆忙而重影的照片,吐槽一路的疲累,时不时肆无忌惮地放声大笑。
不慌不忙地洗完澡,一起“欣赏”没几个台的电视节目。
忘了是谁最后一个关灯,轻轻的鼾声中,安然入睡。
唱卢沟谣的那个夜晚难以忘怀。
拿起手机,先是小声跟唱,又你推我搡对方的跑调。
渐渐地默契起来,唱着歌,我们一同回到那个炮轰的桥头,一同守望血战的宛平。
月光皎洁,正如所唱“水清清,月圆圆”。
明月皎皎遇见笑语朗朗,收获友谊,共度时光!
始于晨光微熹,终于夜色茫茫,遇见北京,遇见你们,遇见最美的时光。
这是一道命题作文。
题目中的“遇见”并不是指一般的接触,而是指令人心灵受到感染、震动等的接触。
双方可以是人与人,也可以是人与物;
可以是现实的,也可以是想象的;
可以是快乐的,也可以是忧伤的„„
此题宜写成回忆性散文,深情回忆曾经发生过的难忘的“遇见”,通过具体的动作、对话等描写,表达内心的深刻感受。
写自己与现实生活中选材的某个人相遇。
这个人可以是你的亲人,也可以是你的老师、同学或陌生人。
要选取相遇后心与心发生了碰撞,产生了美好情感的事,这样的材料才符合“遇见”的内涵。
比如你只身在外,身处困境,遇上了一位好心人,他热心地帮助了你你感激万分。
这样的遇见确实值得回味。
写自己与某种物相遇。
这种物可以是动物、植物或其他事物,只要你与它相遇时产生了难忘的感情就行。
例如你在忧伤时独自来到野外,发现了一种很不起眼的小草,它虽小得可怜,却乐观地随风摆动。
它给了你启发,让你从忧伤中振作起来。
这种遇见也是非常有意义的。
该题目选材广泛,容易成文。
北京中考模拟)从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:
看世界,国家富强安定,人民才会幸福;
观历史,传统得到尊重,文化才能繁荣;
审自我,现在打好基础,未来理想始成……就好像一棵大树,只有“根深”,才能“叶茂”。
请以“根深叶茂”为题目,写一篇文章。
题目二:
故宫管理者对传统与时尚的探索穿越古今,激活了人们创新的梦想;
《沙漠奇遇》里对时间与空间的思考天马行空,打开了人们想象的天地。
请将“来到”补充完整,在横线上填入时间词,如唐朝、百年后……或空间词,如火星、月球、深海……构成你的题目,展开想象,写一篇文章。
(文章不得与《沙漠奇遇》雷同。
)
(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外),字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】根深叶茂
有时候,让我们扎深根的,恰恰是恶劣的环境
——题记
春之播种
融入春的怀抱,感受春雨的朝气,春风的蓬勃。
播下我们的身体,埋藏在黝黑的土壤中。
等待春雨过后,如穹庐的天空架起了一座七彩斑斓的桥,如同人们脸上的微笑诱发我们的胚芽。
等待春神从这里走过,聆听山泉的滴响,如同那会奏出优美旋律的百灵鸟,唱出我们的心声。
夏之考验
夏日炎炎,在碧蓝的天空中,那无数云的精灵变幻无常,玩起气候的“魔术”。
一会儿夏雨倾下,滋润我们的嫩芽。
根是我们细嫩的脚,逃离大地的束缚,在水塘中,悠闲地洗“脚”。
一会儿酷暑灸“木”,烫红我们的身躯,蝉在我们的手腕上弹跳,吵闹,细绿的枝芽被无情地折断。
享受了夏雨的我们,怎么受得住如此的煎熬。
眼见着兄弟姐妹们一个个倒下。
守护我们的农民母亲却在一旁如无其事地漫步。
我们绝望了,任凭那太阳的灼烤。
我们相继在痛苦之中沉郁……
秋之“丰收”
我们树木之间积着半尺深的枯叶,风一吹,连同枝冠上仅存的黄叶,旋转着飞扬起来,又均匀的铺下去,掩盖了我们露出地面的“脚”。
连续一个夏季的烘烤,及我们的成长,我们的“脚”不仅在地面上盘旋,还扎入缺水的土壤,寻求生的希望——水源。
那是因为大地母亲给我们的信仰,向生存进发。
于是我们又希望生存下来,而生存下来的条件就是不绝望,要有渴望与坚强,因为死是最懦弱的选择。
我们的“脚”,再一次投入大地母亲的怀抱。
我们的“脚”,离水源越来越近。
即使天这时降雨,我们也不会再安然享乐。
反而是越扎越深,不再在地表徘徊。
最后获得属于我们的胜利——地下水。
使根扎进属于它的世界。
冬之盼望
扬扬风雪,让我们明白了在生命中经历磨难后的绽放。
冬,洒满了一山的雪花,送来了寒瑟的北风。
那是在冬天中来自暴风雪的考验。
这一次,我们没有失败,坚固的地基——根,已不再是以前那样娇嫩,不然早已被风刮倒;
它已不再是以前那样调皮,不然早已被雪冰冻;
它已不再是以前那样柔弱,不然早已被寒冬封杀。
我们凛冽在寒风之中盼望春的来临。
四季之中不必慨叹生命的流逝。
我们相信,生命的意义在于斗争,只有顽强拼搏,才可再到春天烂漫时,根深叶茂。
试题分析:
(1)这是一篇命题作文,题目是“根深叶茂”。
根据题目中的材料可知,这里的“根
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 10 中考 语文 模拟 优秀 范文
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)