辅导员助理工作总结辅导员助理心得体会及收获Word文档下载推荐.docx
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我想正是因为他们真正懂得了军训的意义才能做的这么优秀。
3学习阶段;
在正式上课前我们开了一次班会。
在这次班会上我给他们说了一下他们第一学期的各项学习计划,各科目的难易程度,学科之间的联系程度和学校的对期末学业考核的要求、和对挂科、作弊等严重现象的处理决定。
让他们在学习中既有兴趣又有动力还有压力。
在后来的学习中他们遇到了许多的问题。
尤其是在高数上,很多同学反应老师讲课的速度过快,跟不上老师的节奏。
我建议他们要再在俩方面解决这个问题1从自身找毛病。
老师在多年的教学中养成了一习惯。
他会觉得这种教学节奏可以适应大部分同学。
同学们跟不上老师的节奏说明自身存在不小的毛病,例如没有课前预习、上课没认真听等问题。
首先要自身改正。
2发现问题不在自身时去和老师沟通,向老师建议放慢讲课的速度。
和老师交流听课中存在的问题。
解决好这件事后,同学们对高数不在头疼,学起来也很轻松。
在后来的考试中成绩也很优异。
我个人建议,在正式上课开始阶段就要给同学们一种愉快的学习氛围,要给他们认真学下去的信心和乐趣。
老师应该在教学中给同学们一些乐趣。
不要开学时就让他们在学习上失去乐趣、信心。
在他们今后的学习打下一个良好的基础。
4日常生活;
我认为日常生活中没有烦恼才能在学业上开花结果。
其实最不起眼的是生活方面,但是这是最重要的方面。
寝室生活;
寝室是一个小集体,也是一个家。
跟他们讲过,一个寝室一个家,怎么对待家人就怎么对待室友。
六个来自不同的地方,有着不同的爱好、性格、习惯。
在生活中要相互谦让、包容。
和谐的处理寝室内的问题。
寝室的设备不是很让人满意,也主动帮他们跟楼管沟通,解决一些生活中的困难。
也和他们说寝室卫生问题,寝室施行值日生制,让寝室干干净净,给大家营造一个良好的生活氛围。
同时将自己解决不了的问题反应给辅导员。
2个人生活;
同学们的爱好不同,兴趣也不同。
大学是个开放、张扬个性的地方。
学校有很多社团,活动组织。
我给他们介绍学校课外活动的一些现状。
提醒他们在活、娱乐中注意安全等。
同时提请他们学校周围的一些危险场所,提醒他们上网不要夜不归宿,不要沉迷。
提醒他们一些生活中遇到的小问题的解决办法。
辅导员助理工作总结2
辅导员助理工作总结时间总是过的很快,担任辅导员助理都已经又一段时间了。
在这期间期间付出了很多,同时收获也很大,沟通能力,语言表达能力上都有很大的进步,同时自身的综合素质也有很大的提高。
总结如下:
1、七点钟的班会,有的同学会出现迟到的情况;
2、在纪检委员点到的时候,下面不安静(可能是由于两个班的纪检委员一起点到的原因,建议过改换方式,未施行);
3、辅导员汤老师讲事情的时候,下面同样很吵闹(提醒过,效果甚小);
4、同学们在班会结束后都急于离开,问他们是否存在疑问时,无人回应;
5、班委很少与我联系,自己也不知道他们需要什么帮助;
6、早自习和上课的出勤上,还有少数同学不按时到。
除此之外,自己也还存在问题:
1、前期积极参加班会,到后期因为自己也比较忙所以很少关注;
2、没有积极主动与老师、班委取得联系,导致自己信息闭塞,无法很好的了解班级情况,很多时候都是等到班委来找我。
3、对班集体的组织文化建设了解很少,基本没有参加该班的活动。
不过总的来说在担任助理期间尤其是前期还是与该班同学交流过,尤其是专业问题,自考等问题上,把自己了解的内容向同学们解释,不清楚的问题不胡乱说话,而且该班的建设在班委与老师的带领下还是很好的发展到现在,在系评比中也多此获得好评。
对于以后该班的建设以及以后的助理有一下建议:
首先,要与老师和同学保持一定的联系,要主动了解班上的情况;
其次,班委也要主动与助理联系,在一些比较难处理的问题上可以寻求帮助,不了解的问题也可以多多咨询;
最后希望班集体要注重纪律方面的建设。
在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把学生工作做到更好。
在辅导员助理的工作中我发现了快乐,和学生建立了深厚的感情,所以我很珍惜这段经历。
重要的是要在以后的工作中再接再厉,在完成工作的同时能够提升自己。
我会一如既往,加倍努力!
辅导员助理工作总结3
军训到现在告一段落,看着一群学弟学妹们一直军训到现在,我是一个见证人,这次经历很宝贵,可以说让我再次经历了一次军训,以前没有过带训的经历,这次第一次感受到这种感觉,很珍贵现在我还是希望能够有机会再次带训的,为期十三天军训落下帷幕,我的工作进行到这里真的很不容易,现在我真的很感觉军训给我带来的一个帮助,收获不仅仅是一点点,我也对这次带训工作总结一番。
说到这次军训工作的过程我觉得还是非常幸苦的,从一开始的那种不适应,到跟学弟学妹们打成以一片,我是很希望能够融入到这个大环境里面的,没有辜负自己,也没有辜负辅导员对我的信任,我总结几点我就是觉得自己能够有能力做到这一点,经过这十几天的军训我身心都磨练的不少,跟着他们一起训练,这是我感受最深刻的一点,大家都在努力,我也必须努力啊,机会不是只有一次,机会有很多次,这次就是一个最直接的证明,在军训当中我的工作也是很繁忙,要做的事情很多,处理军训的日常,还有很多琐事。
从第一天军训开始,我对自己的工作很明确,做到了本职工作的同时多多跟军训学弟学妹接触,融入进去这也是我的一个任务,我必须做到这一点,现在我做到了,第一天我就跟大家很融洽,这正是我所求的,在军训当中第一点我首先要做到以身作则,这是必然的,再一个就是根据自己的能力适当的做出一些变通,在新生面前能够做好表率,这些也是需要考虑的,我实实在在的想到了这一点在,在军训的时候我就一直在强调这个事情,努力向大家靠拢,做好的本职的工作,我的主要工作就是每天对新生进行一个管理,还有考勤方面,保证每一个人都按时参加军训这都是我需要做的一些事情。
总的来说这次军训我在工作中踏踏实实,在处理一些事情时候我能够临时应变,军训进行的很累,但是这次军训并没有发生什么大的问题,我完成了学校给我的任务,妥善的处理了军训的种种,现在我实在是觉得工作过得很快,军训在别人看来很累,现在经历过来了,尽管我不向他们一样在训练长上真正的训练,但是这十几天的军训我也是一直都在,帮助着老师还要完成了军训,一些突发情况我都做出了实际的措施,面对这次军训我一直摆正好心态,作为助理辅导员,我很希望能再有机会带训。
辅导员助理工作总结4
三月,我怀揣着激情走进了09级财务会计与审计(6)班,成为了一名助理辅导员;
时光荏苒,十二月,我又将带着不舍离开相处了一年的老师和同学们。
回首和他们一起走过的点点滴滴,心中百感交集:
紧张、激动、辛酸、泪水、喜悦,还有感激和欣慰。
感谢学院能够给我这样的一次机会和他们相聚。
在这一年中,无论是在学习、工作、还是在生活上,我都学到了很多,收获了很多,使自身各方面的能力都增长了不少。
下面就是我对这一学年来各方面的总结。
一、工作目标
当自己被正式录用的时候,心中感到万分激动;
但是另一方面,我清楚的认识到,担任助理辅导员对我来说,也是一个极具挑战性的工作。
所以,当时只希望在最短的时间内熟悉助理辅导员的工作,以最快的速度进入正常轨道,做到工作上的有条不紊。
我认为,助理辅导员是一份神圣的工作。
我的初衷,也是我的工作目标就是希望可以通过我的努力对同学们进行学习目的,学习态度,学习方法和专业思想等方面的指导,帮助同学们有计划、有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风;
通过和班主任以及同学的共同努力创建一个井然有序的班级秩序;
尽我所能的在生活上帮助他们,真正成为他们在学习、工作、生活上的好帮手。
二、工作内容
大学是一个接受高等教育的地方,要培养的也应该是高素质的优秀人才,优良的学风、班风、舍风以及好的团学建设则是培养高素质学生的重要因素。
所以我的工作主要从以下几个方面入手:
班风建设:
只有班风正,学风才能浓。
一个优良的班风是浓厚的学风形成的基本保证。
在这一年里,我能够做到密切联系班主任,和班委、团支部加强互相沟通,协助班主任抓好班级考勤工作,尽可能的做到有课必到。
对于经常迟到、无故旷课的同学,我会及时同他们交流;
定期向班主任通报班级的现状,协调好同学之间的各类问题,提出本班学生管理工作的建议,和大家一起共同营造井然有序的班级秩序。
学风建设:
一个好的学风是要通过长期的培养慢慢形成的。
我的工作思想就是“不抛弃,不放弃,奋力拼搏,迎头赶上。
”我相信每一个同学都是最棒的,只要努力,就一定会获得成功。
在对班级同学的成绩进行分析以后,我分别同通过率较高和较低的同学进行多次一对一谈心,群体性交流,和大家一起认真剖析原因,分享学习经验,鼓励大家正视困难,奋力赶上;
对于想提前通过专、本科段部分课程的同学和想对以前学过的课程进行重新复习的巩固同学,我通过联系相关班级的班主任老师,使他们可以进行相关课程的学习;
对于一些基础比较薄弱,尤其是在高数、基础会计等科目有很大问题的同学,我通过一对一的辅导,尽可能的打牢他们的基础。
通过主题班会的方式,帮助同学们树立奋斗目标,指导同学们科学合理地进行大学生涯设计,做好人生和职业规划。
让大家搞清楚大二该如何稳定专业思想,加强对专业的了解;
大三该如何来规划自己的职业生涯,合理有效的学习专业知识;
大四该如何有方向的择业就业。
让大家充分地认识到学习的重要性,时间的紧迫性,现实的残酷性等等。
通过班级研讨会,邀请高年级成绩优秀的同学演讲的方式来强调学习问题,告诉他们不能仅仅知道老师讲什么,更应该去学习老师为什么这样讲,去学习一种分析问题解决问题的能力;
在平时,我会经常向大家介绍一些财经类专业以及本专业以外的大学生可以在校考取的相关证书,比如:
银行从业资格证、经济专业技术资格、统计从业资格、市场营销师、文秘从业资格等等,建议同学们根据自身情况,有选择的多考一些,在以后找工作时可以有更多的筹码。
在期末考试准备阶段,通过大家一起自习的方式,以便于迅速解决他们在复习中遇到的问题,提高复习效率。
舍风建设:
宿舍是一个充分体现班级整体面貌的窗口。
在这一年中,我会不定期的到男生宿舍看一看,和男生闲聊。
通过和他们的交谈,我对班级男生的性格特点有了了解,与他们建立了一定的友谊。
与此同时也为他们解答了一些学习生活方面的疑问,督促大家保持宿舍的卫生整洁,认真落实学生宿舍的各项管理规定,积极推进文明宿舍的创建活动,引导同学们养成良好的学习生活习惯。
团学建设:
优良的班风、学风、舍风是培养高素质学生的重要因素,团学建设的提高更是一个班级整体工作不可或缺的部分,也是助理辅导员协助班主任老师和团支部开展班级工作的重要组成部分。
在工作期间,我会通过各种方式向大家介绍党的有关知识和入党的一系列步骤;
使同学们在思想认识和行动上与党的路线、方针、政策保持高度一致。
鼓励同学们依据自己的兴趣爱好参与社团活动,积极参加团委、班级组织的各项活动。
除了协助班主任老师搞好班风、学风、舍风和团学建设的工作以外,我也会积极主动地帮助在生活上有困难的同学,及时排解他们面临的问题。
大学同初高中相比有很多的不同点。
最为典型的就体现在寝室。
大学的每个寝室中都有来自天南地北、五湖四海的同学,大家都有各自不同的的生活习惯,不同的饮食习惯,不同的教育背景,不同的成长环境。
在与室友的相处过程中,避免不了会出现一些小摩擦。
我通过谈心,告诉他们要学会正确的看待自己,要学会包容和感恩,使自己和他人都感受到集体的温暖。
有些同学在对社会,对人际关系等现实问题的理解上过于天真。
我鼓励大家认真完成学校布置的社会实践作业。
通过各种渠道找到与所学专业相同或相近的实习机会,增强对社会的了解,为进入社会做好充分的准备,使学生们了解挣钱的艰辛,培养大家逐步承受残酷社会现实的能力。
三、工作中的不足
我在工作过程中也存在着很多的不足,主要体现在:
1.在工作期间对班级同学的了解不够深入,没能做到和每一个同学都进行一次交流;
2.和另外一个助理辅导员之间缺乏交流,工作步调缺乏一致性;
3.工作方法欠妥,方式老套,没有创新性,做事感染力、号召力不够,有时缺乏一些耐心,语气过于生硬;
4.知识储备不足,对于同学提出的问题,有时不能及时全面的给予解答;
5.思考问题不能做好面面俱到,不能顾及同学们的整体感受。
四、工作体会
助理辅导员虽然是一个平凡的工作,但是却担当着重要的责任。
所以,要真正做好这份工作,我们必须要多一份真心,多一份耐心,多一份信心,多一份爱心。
用自己的实际行动为班主任老师分忧解难,热忱的服务同学们,感染同学们。
无论是作为助理辅导员还是作为一名普通学生,都要提高自身的素养,要在人格魅力和学识上得到大家的尊重和认可,尊重老师和同学,注重交流和沟通,更好地配合、协助老师的工作。
要注意自身的言行举止,用自己的模范带头作用对同学们进行潜移默化的感染。
以上就是我在担任助理辅导员期间的工作总结,其中还存在一些问题,一些不足,希望老师能够给予指正。
辅导员助理工作总结5
转眼间,本学年马上就接近尾声了,与此同时我担任辅导员助理工作也将告一段落。
在此为了给自己的工作划上一个圆满的句号,同时也想给我们系辅导员助理工作提供一些个人的建议,以期我们系的“辅导员助理”工作能开展的比较顺利并能取得长足的进步。
本学期开始,我们辅导员助理的工作有序地开展:
(1)、2月26、27两天开学报到、注册,在辅导员的安排下,我带领10环保班班委一同购书、购买劳保服。
27日晚,在103教室,我们召开了班会,安排、落实本学期的相关事项。
(2)、协助辅导员选拔新一届班委,我们严格按照上学期规定,对有挂科的班委进行更换,目的在于激励大家努力学习。
选拔结束后,我对新班委进行了思想梳理,主要以落实分配各人的工作职责为主:
要求工作入职,责任到人,团结协作。
(3)、4月初,我们组织了春游活动,同时全班同学积极参与到安宁市创建卫生城市行动中,不仅为我们的城市增添绿色,更提升了我们大学生的实践能力。
(4)、4月中旬,我们响应校团委号召,在班上积极开展“学习杨善洲精神争做优秀青年人”演讲比赛。
(5)、5月份,我们开展了“青春有约联谊五四”的联谊晚会。
晚会增进了我们两个不同年级,不同专业的班全体同学的友谊。
辅导员助理是一个简单而又充满挑战的工作,它其实只是指引学生通往远方的一座普普通通的桥梁,我们要想做的更好,还需不断努力,不断探索:
(1)、密切联系所带班的辅导员,加强相互沟通,及时向辅导员通报所管班级学生的现状,协调处理好学生中的各类问题,提出本班学生管理工作的建议。
加强学生宿舍文化建设,教育学生自觉遵守学习、作息、卫生、安全等规章制度,培养学生的“自我教育、自我管理”意识。
(2)、关心、爱护学生,深入学生中了解学生的学习、生活情况,帮助学生解决实际困难,了解学生的思想动态,协助处理学生中的突发事件。
(3)、抓好班风建设,组织学生开展各种健康、有益的学术科技和文化体育活动,丰富学生的课余文化生活,注重培养学生的实践能力和创新精神,提高学生的综合素质。
(4)、各年级辅导员助理应该设一个小组长,负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务,协调各班级工作统一步调。
同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度,明确例行交流会议。
(5)、理清辅导员助理和班级主要干部的关系,该管什么不该管什么,避免工作的重复,损害班级干部工作的积极性。
(6)、辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌,因为新生直接接触的就是辅导员助理,自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生,所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质,为新生做出榜样,形成一个良好的学校氛围。
以上是我的一点不成熟的建议,希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。
时非我待,一年的时间,他们成长了好多,我觉得自己是时候从辅导员助理这个岗位上走下来了。
虽然只是一个小小的助理,没有任何的物质报酬或者其他什么,内心还是会禁不住的激动一下:
精神的交流是物质难以替代的,真诚的付出会带来心灵的感动。
感谢辅导员和各领导给我这个机会去锻炼和学习,学会更好地与人沟通,更好地完成辅导员老师交代的各项工作和任务,极大的锻炼了自己的交际能力和工作能力!
辅导员助理工作总结6
光阴荏苒,岁月如梭。
为期几个月的新生辅导员助理这份艰巨而又光荣的工作也逐渐接近尾声。
作为一名新生辅导员助理,首先自己要为新生起模范带头作用,同时做好老师与新生之间的沟通,引导新生顺利完成高中与大学的过渡。
蓦然回首,奋斗的汗水早已升华。
在任职期间,我始终以“敬业、守时、高效”的工作作风严格要求自己,以“服务同学,锻炼自己”的心态提醒自己,以至于我能够持之以恒的做好本职工作。
在这期间我付出了很多,不论在工作上还是为人处事上,我都收获了不少宝贵经验,是自己个方面能力都有所提高。
现我将近几个月来的各方面工作总结如下:
1、开学初:
协助辅导员老师认真搞好迎新生工作(注册、安排宿舍等),开展入学教育、主题班会等让新生真正的走进大学、了解大学、适应大学生活。
2、军训期间:
给新生做军训思想工作,让他们了解军训。
同时,抓住课余时间去连队了解新生的军训生活,了解新生的思想动态并且及时和辅导员老师联系取得解决办法,以使新生正常的参加军训。
3、军训结束后:
⑴和辅导员老师密切联系,开展多项活动(如:
中秋节晚会等。
)加强新生与新生之间的沟通,老师与新生之间的沟通。
并且与其他的辅导员助理进行沟通进行经验交流,互帮互助,避免班级之间出现不必要的分歧,同时,端正新生思想,及时了解新生的思想动向。
⑵定期去宿舍了解新生的生活情况、学习情况,帮助新生解决困难,了解他们的思想动态并及时和辅导员老师协商处理以免发生不安全事故。
⑶协助辅导员老师组建班、团干部,抓好班风、学风的建设。
提高新生的整体素质。
4、保质保量的完成领导老师安排的任务。
5、不定期的去班级了解新生们的情况,并反馈给领导、老师。
经历了辅导员助理的洗礼,我真正的体会到了自身责任的重大,我们的表现时刻牵动的新生的思想动态,自己更要注意自身的表现,不断提到自身素质,为新生做好榜样。
同时我也认识到自身还存在一些不足之处,但是我能够在任职期间及时改正,并且取得进步我也倍感高兴。
展望未来,我要不断的从各方面提高自己,充实自己,把自己锻炼成为一名优秀的大学生而为之奋斗。
最后,感谢学校能够给我一个锻炼自己的平台,我将在以后的学习当中更加努力,为学院的发展添砖添瓦,愿学院的明天将更加辉煌。
辅导员助理工作总结7
学期已经进入到尾声了,在这一个学期的辅导员助理工作里,我颇有收获。
现在就对这一学期的工作进行一个总结。
首先对我担任这个职务前的机自__班的一个情况进行一个简单的介绍。
在我接任这个工作前,__班的状况不是很好,班级的凝聚力较差,组织纪律涣散,班委的工作不到位,整个班委会成员之间的合作差,在同学心中的威信不够高。
这些都是__班以前的一些基本状况。
我担任助理这个职务后,就一直以提高同学们之间的交流能力和组织纪律性,以提高本班的班级凝聚力为工作目标。
所以在第一次开班会时我就向大家强调了班风和班级凝聚力的重要性,并鼓励同学们增强同学之间的交流。
在第一次班会后不久我们班举行了本班的第一个班级特色活动和聚餐。
在活动和聚餐的当中,我了解到,大多数的同学认同本班班级凝聚力差的现状,并且都希望共同努力来改变这一种现状以及希望多举行这一类的班级活动。
活动过程中同学们的热情都比较高,全班同学都参加了,没有一个人缺席。
通过这一个活动,八班的班级纪律和班级凝聚力有了一定程度的提高。
但是后来举行的班级活动和团日活动举行得都不是很成功,都没有达到第一次的效果和活动的初衷。
而且后来只举行了两次班级活动。
主要是由于班干们的意见不统一,而且班干们由于缺乏相关的经验,过于保守,几个计划都没有通过讨论,所以就耽搁下来了。
由于几次都没有实质性的行动,所以无论是班干还是同学的热情也慢慢消减,以至于最后几乎变回原状。
班级凝聚力并没有得到预期性的挺高。
虽然这一个计划取得的成绩不大,但其它方面还是有一定的收获和提高的。
在这一个学期中,我严格按照学院的要求坚持每周两次到宿舍走访。
所以也很快就和他们全部认识了,而且就私人感情方面来讲也还算不错。
我每次走访的时候都会对每个宿舍的卫生情况进行一个评价和督促,所以一个学期下来,八班的整体宿舍卫生情况有了比较大的提高。
而且同学们各个宿舍之间走动交流也明显增多,同学们的感情有了很大的提高,这对提高班级凝聚力也有一定的帮助。
我走访宿舍大多数都在晚上十点之后,主要是因为这时候人会比较齐。
在走访过程中也发现,前半个学期同学们的学习氛围还是比较浓的,同学们也基本学得比较努力,每次走访,同学们都会问我一些学习或者生活上的问题。
但是到了后半学期,买电脑的同学增多,宿舍的学习氛围也明显下降,很多同学都在玩游戏或者上网干其他的事情,学习积极性有所下降。
虽然我多次在班会上强调要大家注意这个问题,但是基本没有效果。
由于大家都是学生,所以我们助理也都是学生,讲的话没什么权威性,所以有时候同学们基本不怎么当回事。
我觉得自己能做的比较有限,只能跟他们讲讲一些学习的经验和一些有益的习惯或者事情,对一些好学的同学来讲有一定的帮助,但是对那些真正需要帮助,积极性不高的同学却没有多大的帮助了。
这也是我们工作的一个死点,就是可能没达到一个帮助落后学生的一个目的。
在班上,也会发现,总有那么一两个同学是属于放弃自己的类型的,无论你怎么讲,他就是不当回事,或者直接就不想理你。
我觉得这一方面我们应该及时的向老师反映这些顽固学生的情况,但是我这学期没有这样做!
这也是我的一个疏忽。
至于贫困生这一块倒是没什么,经过几次的了解,我发现八班的几个贫困生基本良好,没有出现心理或者生活上的问题。
学习也比较认真,学习、生活态度也比较积极。
平时上课时还是有不少同学逃课的现象。
由于已经有了一年的大学生活经验,所以同学们对大学生活里的很多好的、坏的习惯都有了相当的了解。
逃课,睡懒觉是常有的事,虽多次提醒但也没有用。
客观的来说这是大学的一种普遍的现象,主观的来说可能也是因为我们讲的话不
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