七年级英语下册unit5ourschoollife词汇精讲精练新版仁爱版424.docx
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七年级英语下册unit5ourschoollife词汇精讲精练新版仁爱版424
Unit5OurSchoolLife
精讲精练
词汇精讲
1.always
always是频度副词,意为“一直,总是”。
它的反义词是never,意为“从不”。
常用于一般现在时,其划线提问要用Howoften+一般疑问句。
例如:
Shealwayslikesbirthdaycards.她总是喜欢生日贺卡。
【拓展】
always,usually,often,sometimes和never是英语中最常见的频度副词。
(1)always的频度约为100%,表示动作重复、状态继续,中间没有间断,意为“总是、永远地”。
例如:
Thesunalwaysrisesintheeastandsetsinthewest.太阳总是东升西落。
(2)usually的频度为约80%左右,意为“通常、平常”,即很少有例外。
例如:
Heusuallygoestobedatteno’clock.他通常十点钟睡觉。
(3)often的频度为约60%左右,意为“常常”,但不如usually那么频繁,表示动作重复,中间有间断。
例如:
Heisoftenlateforschool.他上学经常迟到。
(4)sometimes的频度约为40%左右,意为“有时”,表示动作偶尔发生。
可以位于句首,以示强调。
例如:
Itissometimeshotandsometimescold.天气忽冷忽热。
Sometimeshedoesitthiswayandsometimeshedoesitthatway.
他有时这样做,有时那样做。
(5)seldom的频度约为20%左右,意为“很少、不经常”。
例如:
Ihardlyevergooutthesedays.这些天我几乎不出门。
(6)never的频度为0,意为“从来不、永不”。
例如:
Myparentsareneverlateforwork.我父母上班从来不迟到。
2.ride
(1)ride作不及物动词,意为“骑马,乘车”。
例如:
Sherodehomeonherbicycle.她骑自行车回家。
Thecarridessmoothly.这车乘起来很平稳。
(2)ride作及物动词,意为“骑(马等);乘(车)等”。
例如:
Helearnedtorideahorseattheageofnine.他九岁时学会了骑马。
Ithinkmorepeopleshouldridebikes.我认为更多的人应该骑自行车。
(3)ride可作名词,意为“乘坐,骑马;(或乘车)旅行,兜风”等。
例如:
Hegavemearidetothemarket.他让我搭车去市场。
Wewentforarideinthecar.我们开车兜风。
3.listen
listen是不及物动词,常与to连用,意为“听……”。
例如:
Listencarefully!
认真听!
Don’tlistentohim.不要听他的话。
Ilikelisteningtomusic.我喜欢听音乐。
【拓展】
sound、hear和listen的辨析:
sound是连系动词,后接形容词,表示“听起来”;hear是及物动词,后接听到的内容;listen是不及物动词,表示听的动作,后面接听的对象时,要加上to。
例如:
Thesongsoundswonderful!
那首歌听起来太精彩了!
Helistenedcarefully,butheheardnothing. 他仔细听,可什么也没听到。
Heislisteningtotheteacher.他正在听老师讲课。
4.once
(1)once用作副词,意为“一次”。
两次是“twice”,三次是“threetimes”,四次是“fourtimes”。
多余两次都可用times表示。
例如:
Theoldprofessorcomestoseeusonceaweek.那个老教授一周来看我们一次。
—Howoftendoeshecomehere?
他(每隔)多久来一次?
—Threetimesamonth.每月三次。
(2)once用作副词时,意为“曾经;一度;从前”。
它是一个不确定的时间副词,其位置一般是在行为动词之前,系动词之后。
例如:
OncehelivedinAmerica,butnowhelivesinEngland.
他曾经生活在美国,但现在他生活在英国。
【注意】
once用作副词时,在句中的位置不同表示的意思也不同。
例如:
IoncewenttoShanghai.我曾经去过上海。
IwenttoShanghaionce.我去过上海一次。
(3)once构成的一些短语的用法:
1)atonce表示“立刻;马上”。
例如:
Finishthetaskatonce.请立刻完成任务。
2)onceagain表示“再一次;又一次”,相当于oncemore。
Readthepassageoncemore.把课文再读一遍。
5.American
American作名词时,意为“美国人,美洲人”;做形容词时,意为“美国的,美国人的,美洲的”。
America意为“美国”,和American都是专有名词,第一个字母要大写。
例如:
HeisanAmericanstudent.他是个美国学生。
HecomesfromAmerica.他来自美国。
【拓展】
其它常见的国家和某国人的表达。
国家
居民
语言
China中国
Chinese中国人
Chinese汉语
America美国
American美国人
English英语
England英国
Englishman英国人
English英语
Japan日本
Japanese日本人
Japanese日语
6.talk
talk意为“谈话”,当talk作此意讲时,不强调内容,一般指说的动作,其后常接介词to和with,表示“与……谈话”;接介词about时表示“谈论……”。
例如:
JimmyandBilloftentalkaboutcomputergames.
吉米和比尔经常谈论电脑游戏。
MaryistalkingwithMr.GreeninEnglish.
玛丽正在用英语和格林先生交谈。
【拓展】
辨析:
speak、say和tell
(1)speak一词强调说话的能力、对象和方式。
用作及物动词时后接表示语言的名词作宾语;用作不及物动词时,后接介词to,表示“与……讲话”,一般用于打电话用语中或较正式的情况下。
例如:
TheycanspeakChinese.他们会说中文。
MayIspeaktoMr.Black?
请问,我能和布莱克先生讲话吗?
(2)say用作及物动词,强调说的内容。
若指“对某人说”用saytosb.来表示。
例如:
CanyousayitinEnglish?
你能用英语说它吗?
(3)tell经常作及物动词,意为“讲述,告诉”,后常接双宾语,侧重把一件事情传达给别人。
常用结构是tellsb.todosth.意为“告诉某人做某事”,其否定形式为tellsb.nottodosth.,意为“告诉某人不要做某事”,tellsb.aboutsth.意为“告诉某人关于某事”。
例如:
Mymothertellsmetogetupearly.我妈妈告诉我早点起床。
7.make
make作使役动词,后接省略to的动词不定式,即:
makesb.dosth.意为“使/让某人做某事”,类似的动词还有let,have等。
例如:
Thebossmadethemworkforlongtime.
老板让他们长时间工作。
Theymadeusforgetthepast.他们使我们忘记了过去。
【拓展】
make作使役动词,意为“使……;让……”,常构成make+宾语(sb./sth.)+形容词/名词(作宾补),即makesb./sth.+adj./n.。
例如:
Whathesaidmakesushappy.他所说的话使我们很高兴。
WemadeJohnourmonitor.我们选约翰当班长
8.room
(1)room作可数名词,意为“房间”,组成的复合词有bedroom(卧室),bathroom(浴室),classroom(教室)等。
例如:
Therearethreeroomsinthehouse.那个房子有三个房间。
Thisbigroomismybedroom.这个大房间是我的卧室。
(2)room作不可数名词,表示人或物体所占的“空间或场所”、处事的“余地”等意思,可用little,much,no,plenty等词修饰。
可构成makeroomfor…(给……让出地方);takeuproom(占地方);leaveroomfor…(留出空间给……)等短语。
9.borrow
borrow作动词,意为“借,借入,借用”。
例如:
MayIborrowyourbike?
我可以借你的自行车吗?
Youcanborrowthebookfromthelibrary.你可以从图书馆借这本书。
【拓展】
borrow和lend的辨析:
(1)borrow是“借进”,即说话人向别人借东西供自己用,常用于borrowsth.fromsb./somewhere结构,意为“从某人/某地借来某物”。
例如:
Heborrowedalotofmoneyfromthebank.他从银行借了很多钱。
(2)lend是“借出”,即说话人把自己的东西借给别人用,常用于lendsth.tosb.或lendsb.sth.结构中,意为“借给某人某物”。
例如:
Idon’tliketolendmyTVsettoTom.我不想把电视机借给Tom。
10.lookfor
lookfor意为“寻找”,多用于进行时态中,强调动作本身。
例如:
Heislookingforhispenhereandthere.他正在到处寻找他的钢笔。
【拓展】
lookfor;find与findout的辨析:
这一组词均有“寻找,找”的含义。
lookfor强调找的动作,表示“寻找”;find强调找的结果,表示“找到”;findout强调经过仔细调查、分析,表示“弄清楚,弄明白”。
例如:
Timislookingforhislittledog.Tim正在找他的小狗。
Iwanttofindoutwhattimethetrainleaves.我想弄清楚火车几点钟出发。
Ifoundthedogthere.我发现那只狗在那里。
11.must
(1)must作情态动词, 表示“必须”。
可用于肯定句、否定句或疑问句,用于否定句时,mustn’t的意为“一定不要,不能”,而不表示“不必”。
例如:
Must I
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