思想品德常见问题及答案表格题解答方法Word文档下载推荐.docx
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(4)加强法制和道德教育,提高群众的思想道德素质和法律的意识。
(1)社会:
社会治安不好,见利忘义,奢侈浪费;
(2)城镇:
失业人口多,生产安全问题,社会保障,住房,医疗问题;
(3)农村:
土地被盲目征用,侵犯农民的利益,拖欠农民工资,缺少社会保障;
(4)学校:
学生的课业负担过重,学校乱收费,校园安全问题,学生迷恋网巴。
城乡差距在扩大;
分配不公,贫富差距越来越大;
公民道德素质有待提高;
社会保障机制不健全,对弱势群体保护不力;
腐败比较严重,不稳定的因素增加。
社会主义和谐社会建成后,应该是高水平的,经济更加的发展,人民生活水平得到极大的提高,过着比较富裕的生活;
就该是全面的,经济物质发展水平大大地提高,民主更加健全,科技更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐;
是平衡的,大家共奔富裕路,祖国各地呈现出一片欣欣向荣的景象。
(二)以人为本关注弱势群体
1、什么是“以人为本”?
2、我们党和国家如何做才能体现以人为本?
3、关注弱势群体体现思想政治中的哪些观点?
4、为什么我党重视解决“三农”问题?
5、请为解决“三农”问题提建议?
6、我们应如何解决“三农”问题?
7、我国为使广大人民走上共同富裕的道路采取了哪些政策?
8、为什么我们要关心农村低保户,城市贫困户?
9、请为拒绝毒品设计几个口号。
10、请你为禁赌拟几条标语?
答
(1)“以人为本”就要把劳动人民的利益放在第一位,以广大群众的生存与发展作为最高的价值目标;
就是要正贯彻实施全心全意为人民服务的宗旨。
(1)要处处发展好、保护好、实现好广大劳动人民的利益;
(2)就要不断地足广大群众的物质文化需要,让广大群众充分享受改革开放的成果。
(3)就是要大力展社会主义民主,建设高度的社会主义政治文明,让广大人民充分享有当家做主的权利。
(1)社会主义本质;
(2)共同富裕的根本原则;
(3)“三个代表”重要思想;
(4)人民是国家的主人,人民当家作主。
(1)重视“三农”问题是实践“三个代表”重要思想的必然要求。
(2)重视解决三农问题是全面建设小康社会的必然要求。
(3)重视解决“三农”问题是社会主义本质要求。
(4)是实践“三个代表”重要思想的要求;
(5)是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的要求。
实施科教兴国战略,大力发展农业科技,提高农业综合生产能力;
开避开展农村税费改革,切实减轻农民的负担;
实行免费义务教育,减速少农民的教育开支;
开展多种经营,拓展农民的就业领域,增加农民的收入。
(1)落实农村税费改革,进一步减轻农民的负担。
(2)调整农村产业结构,增加农民收入。
(3)加强农村基础设施建设,推进农村城镇化,转移农村富余劳动力,改善农民生活条件。
(1)西部大开发战略;
(2)扶贫攻坚计划。
(3)帮助“老、少、边、穷”地区走上富裕的道路。
(4)关注社会弱势群体。
(5)解决“三农”问题。
答
(1)体现了我们党立党为公执政为民的本质要求;
(2)体现了全心全意为人民服务的宗旨;
(3)体现了中华民族扶贫济困,团结友爱,一方有难,八方支援的传统美德;
(4)体现了中央保持共产党先进性教育活动的成果,促进社会主义和谐社会建设。
(1)珍爱生命,拒绝毒品;
(2)不忘毒品之患,打击毒品犯罪;
(3)毒品是罪恶之源。
(4)吸毒一口,掉入虎口。
(1)赌博是万丈深渊,不赌是明智安全;
(2)不劳而获是空中楼阁,诚实劳动是幸福源泉;
(3)为了你的幸福,请不要赌博。
(三)全面建设小康社会
1、全面建设小康社会有什么重大意义?
2、我国为什么要全面建设小康社会?
3、我们应怎样全面建设小康社会?
4、怎样理解“九亿农民不能实现小康,全国人民的小康就是一句空话?
”
5、在全面建设小康社会中,我们青少年应怎样做?
6、请你为我国全面建设小康社会出点主意?
7、请为家乡全面建设小康社会出点主意。
(1)是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标。
是与加快推进现代化相统一的目标,符合我国国情和现代化建设的实际,符合人民的愿望,意义十分重大,影响极为深远。
(2)实现这一奋斗目标,我国综合国力,人民生活水平会再上新台阶,社会主义民主、法制建设取得明显的进步,为实现第三步战略目标,基本实现现代化奠定坚实基础。
(1)我国目前的小康是低水平的,不全面的,不平衡的。
(2)是由我国现阶段的基本国情决定的(3)是社会主义本质的要求。
(4)体现了发展是硬道理。
(5)发展是党执政兴国的第一要务。
(6)认真实践三个代表重思想的要求。
(1)经济建设方面:
坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,坚持和完善以公有制为主体的,多种所有制共同发展的基本经济制度。
深化改革,扩大开放。
(2)政治方面:
完善人民代表大会制度,坚持依法治国,以德治国相结合的治国方略。
加强民族团结。
(3)文化方面:
加强社会主义精神文明建设,实施科教兴国战略,增强民族创新能力。
(4)可持续发展方面:
坚持计划生育,保护环境的基本国策,合理利用资源,保护生态环境。
(1)全面小康社会就是经济政治文化全面发展,全面进步的社会,是政治文明,物质文明,精神文明相互促进,相互协调发展的社会;
(2)没有广大农民的小康就没有全国人民的全面小康,没有农村的现代化就没社会主义现代化。
我国人口众多,九亿农民,农村经济落后,农民素质偏低;
(3)农村小康建设任务艰巨而繁重,国家取消农业税,就为实现农村全面小康创造了条件。
(1)努力学习科学文化知识,不断提高自身的素质,使自己成为“四有”新人。
(2)努力培养创新精神,创新能力,使自己成为创造型的人才。
(3)大力发扬艰苦奋斗的精神,不畏艰难,顽强拼搏,奋发向上,多做贡献。
(1)坚持党的基本路线不动摇。
(2)实施科教兴国战略和可持续发展战略,增强发展后劲。
(3)认真实践“三个代表”重要思想,坚持物质文明,政治文明,精神文明的协调发展。
(4)把依法治国与以德治国结合起来。
(6)正确处理改革、发展、稳定的关系。
(1)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
(2)坚持党的基本路线。
(3)正确处理改革、发展、稳定关系。
(4)依托本地资源,发展特色产业。
(5)进一步扩大对外开放。
(6)实施科教兴国战略,提高劳动者的素质。
二、树立社会主义荣辱观
1、树立社会主义荣辱观的意义是什么?
2、为什么要树立社会主义荣辱观?
3、社会主义荣辱观的提出对青少年的健康成长有何意义?
4、树立社会主义荣辱观将会产生怎样的积极影响?
5、“八荣八耻”体现了政治教材中的哪些观点?
6、青少年应如何树立和弘扬社会主义荣辱观?
7、青少年树立社会主义荣辱观为什么十分重要?
(1)社会主义荣辱观的提出代表了先进文化前进的方向;
(2)体现了社会主义道德规范的本质要求;
(3)体现了依法治国与以德治国的方略;
(4)是我党对社会主义精神文明建设的继承与发扬;
(5)为进一步推进精神文明建设指明了方向。
(1)是弘扬中华民族传统美德的现实要求;
(2)是形成良好社会风气的重要基础;
(3)是贯彻落实科学发展观的必然要求;
(4)是构建社会主义和谐社会的重要举措;
(1)社会主义荣辱观的提出,抓住了当前人民群众普遍关心的问题,体现了我国发展进入新的阶段特点和时代要求,具有重要意义;
(2)社会主义荣辱观根植于中华民族的优良传统,根植于党领导人民奋斗的时代实践,既体现了中华民族的传统美德,又体现了社会主义的价值追求,因而具有坚定的基础,具有强大的生命力,为青少年的健康成长提供了标准;
(3)因此,倡导社会主义荣辱观对当代青少年成长有特别重要意义。
(1)促进政治文明,物质文明,精神文明协调发展;
(2)促进良好的社会主义道德风尚逐步形成;
(3)促进民族精神的弘扬,增强人们的社会责任感,陶冶人们的道德情操;
(4)唤醒人们的道德良知,推进民主法制建设。
(1)体现了社会主义道德的要求;
(2)体现了先进文化前进的方向;
(3)体现了依法治国,以德治国相结合的治国方略;
(4)是我党关于社会主义建设思想的继承和发展;
(5)体现了社会主义精神文明建设的要求;
(1)认真学习和领会社会主义荣辱观的深刻内涵,领会精神实质;
(2)树立远大的理想,努力学习科学文化知识,立志成为祖国需要的人才;
(3)落实“八荣八耻”中的各项要求,从小事做起,从现在做起;
(4)与有损于“八荣八耻”的一些丑陋行为作斗争。
(1)全面推进社会主义各项建设,构建社会主义和谐社会,对加强社会主义思想道德提出了迫切要求;
(2)青少年处在成长发育的关键时期,树立正确的价值观念,学会明辨是非,美丑,善恶,以及自身的健康成长具有十分重要的作用;
(3)面对当前思想道德建设中出现的各种复杂的情况,加强对青少年的社会主义荣辱观教育是十分必要的。
三、建设社会主义新农村
1、建设社会主义新农村要达到什么样的要求(目标)?
2、社会主义新农村“新”在哪里?
3、建设社会主义新农村有什么重要的意义?
4、“建设社会主义新农村”体现了教材中的哪些观点?
5、我们应怎样建设社会主义新农村?
6、在建设社会主义新农村中,农民最需要的是什么?
7、目前与建设社会主义新农村的相违背的现象还有哪些?
8、建设社会主义新农村我们国家还存在哪些问题?
9、请为当地农民建设社会主义新农村提几条建议?
10、请为国家建设社会主义新农村提几条建议?
11、请你为家乡政府建设社会主义新农村提几条建议?
12、建设社会主义新农村,请你为农民增收提几条建议?
13、青少年在建设社会主义新农村中应该怎样做?
14、请你描绘一下我国社会主义新农村建成后会有什么的美丽图景?
答、建设社会主义新农村要求:
生产发展、生活富裕、管理民主、乡风文明、村容整洁。
新在既能体现科学发展观的要求,也能够体现和谐社会的要求。
(1)体现了社会主义本质要求;
(2)是中国共产党认真实践“三个代表”重要思想的体现;
(3)有利于农民增加收入,缩小城乡差别,实现共同富裕;
(4)有利于三个文明的协调发展,促进社会的全面进步;
(5)是全面建设小康社会与社会主义和谐社会的要求与举措。
(1)体现了社会主义本质;
(2)体现了共同富裕的社会主义根本目的;
体现了“三个代表”重要思想(3);
社会主义是全面进步全面发展的社会,是各方面和谐发展与进步的社会;
(4)体现了落实科学发展观的需要;
(5)体现了社会主义民主本质,一切权力属于人民;
(6)体现了以经济建设为中心,发展是硬道理。
(1)以经济建设为中心,大力发展生产力;
(2)实施科教兴国建略,人才强国战略;
(3)保护资源环境,走可持续发展道路;
(4)加强社会主义精神文明建设,民主法制建设,“三个文明”协调发展。
(1)发展农业生产的资金与物资;
(2)提高农业水平的人才与技术;
(3)拓展致富路子的政策;
(4)产品销售的信息与渠道。
7、目前与建设社会主义新农村相违背的现象还有哪些?
农村思想相对落后与保守,小富即安的思想比较严重;
在农村中,宗族观念较浓,重男轻女的思想仍较严重;
管理不民主,家长制作风,一言堂仍较严重;
对农民的乱收费,乱罚款仍时有发生;
农村中的迷信思想,封建观念,黄、毒、赌仍较严重。
城乡差别还在扩大;
农民致富的路子窄,收入偏低;
农村科技滞后;
农民的利益得不到保障。
如乱收费,假农药,假种子坑害农民的事件时有发生。
推广农业技术,依靠科技进步来发家致富。
积极学习科学文化技术,学习文化与技术,学习经营与管理,提高自身素质。
调整农业产业结构,发展特色产业,开拓致富新路子。
积极参加各项民主管理。
继续加大对农村的政策扶持,资金投入;
科教兴农,提高农民的文化水平,依靠科技实现农村的可持续发展;
加强农村精神文明建设,民主法制建设,促进农村的全现进步;
城市积极带动农村发展,为农村创造更多的机会;
充分尊重农民意愿,相信群众,依靠群众,让群众积极参与新农村建设。
(2)加强农业基础设施建设;
改革开放,完善各种管理;
(3)保护环境;
(4)重视文化教育科技,农民素质的提高;
(5)发扬管理民主,健全民主管理制度。
(1)深化农村改革,落实中央的农村政策,充分调动广大农民的积极性;
(2)努力深化体制改革,取消农业税,进一步减轻农民的负担;
(3)加大对农村,农业的投入,发展特色农业,拓宽农民致富之路;
(4)大力发展农村教育事业,提高农民素质,全面促进农村进步与发展。
(1)宣传党的方针政策,学习科学文化知识,促进乡风文明;
(2)保护环境义务植树,搞好公共卫生,城市容环境靓丽整洁;
(3)发扬主人翁精神,提高精神文明建设水平,促进乡村文明;
(4)努力学习,立志成才,献身农村;
四、建设创新型国家
(一)建设创新型国家
1、我国为什么要建设创新型国家?
2、教材中哪些知识点与创新有关?
3、请写出一些能体现科技创新词语?
新词语涌现说明了什么?
4、怎样才能把我国建设成创新型国家?
5、怎样才能提高我们的民族创新能力?
6、新科技革命对我国有什么启示?
7、我们怎样才能实现中华民族的伟大复兴?
8、举三个我国高科技发展的例子?
近期我国的科技成就?
9、你对中国古代社会取得辉煌的成就有何感想?
10、请为我国科教兴国,人才强国提几条建议?
11、请你为建设创新型国家提几条建议?
12、请说说我国建设创新型国家的必要性?
(1)当今世界的竞争,是综合国力的竞争,实质是人才和科技实力的竞争,是民族创新能力的竞争;
(2)如果没有创新,经济和科技就难以发展,我们国家就会永远受制于人(3)在这样的形势面前,创新与否,关系到整个社会主义建设事业的兴衰成败。
(1)当今世界竞争的实质是以科技为基础的综合国力的较量;
(2)我国实施科教兴国,人才强国战略;
(3)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力;
(4)各国的竞争,归根到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争;
(5)能不能迎新,敢不敢创新,是衡量一个人才的重要标准,青少年要有所发明,有所创造,有所发现。
(1)IT产业、克隆技术、纳米技术、基因工程、因特网、电子邮件、太空旅游;
(2)说明科学技术发展不仅带来了社会经济的飞速发展,使世界日新月异,而且对人类的生活产生了巨大的影响,既改变了人类的生活方式,也丰富了人类的生活内容,科学技术造福于人类,推动了人类文明发展……
(1)坚定不移地实施科教兴国战略,人才强国战略;
(2)深化科技教育体制改革,积极推进科技教育,经济社会发展相结合;
(3)高度重视人才问题,实施人才强国战略;
(4)大力推进科技进步和创新,大力提高自主创新能力
(1)必须解放思想,实事求是,大力营造敢为人先的,敢担风险的创新氛围;
(2)实施科教兴国战略,真正把教育放在优先发展的地位。
全面推进素质教育,加大科技投入,完善创新体系。
(1)新的科技革命,对于各国的发展来说,既是挑战,又是机遇。
发展中国家,如果能抓住机遇,扬长避短,集中力量在某些高新技术领域取得突破,也能取得骄人的成绩。
(2)坚持对外开放的基本国策,开展对外交流与合作,吸收和利用一切先进文明成果来发展自己,缩小同发达国家差距。
(3)加速科技进步,把科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设转移到依靠科技进步和劳动者的素质轨道上来。
(1)加强党的执政能力,认真实践“三个代表”重要思想;
(2)树立落实以人为本全面协调可持续的发展观;
(3)坚持党的基本路线不动摇;
(4)实施人才强国,可持续发展战略。
(1)神舟六号飞船成功发射;
中国“龙芯一号”CPU研制成功;
国际水稻基因组计划第四号染色体测序成功;
(2)第一辆磁悬浮列车列试制成功、克隆牛、神舟六号发射成功。
灿烂的中国古代文明为推动世界文明的进步与发展起了重要的作用,我们青少年要培养自己的爱国主义情感,增强自己的民族自尊心与自信心;
我们要不断创新,永不自满,把建设有中国特色的社会主义事业不断推向前进。
(1)深化教育和科技体制改革,使科技进步真正成为经济社会发展的关键因素。
(2)进一步完善科技和教育激励机制,加大对教育的投入,提高科技水平,提高教育质量,造就数以千万计的高素质的人才,和一大批拔尖的创新人才。
(3)促进先进科技成果向现实生产力的转化,真正依靠科技振兴经济。
参考第10题答案。
(1)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力;
(2)国际竞争表明,科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素;
(3)想不想创新,敢不敢创新,关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
(二)成才报国
1、青少年如何培养创新能力?
2、青少年怎样把自己培养成创新型人才?
3、请你就“明天的中国为你而自豪”写一篇演说词。
4、青少年学生应该如承担历史使命?
5、青少年应该怎样提高自身素质?
6、第三次科技革命对我们青少年有什么启示?
7、请为------学校设计一个科技活动方案。
8、请为科技主题班会设计步骤。
9、青少年怎样肩负时代所赋予的重任?
(1)创新的希望在年青人,青少年学生要敢于创新,善于创新,把创新的热情和科学求实的态度结合起来,努力做到有所发现,有所发明,有所进步。
(2)理论联系实际,努力提高自己的分析问题,解决问题的能力。
(3)在学习中,勤动脑,勤动手,敢于质疑。
(4)培养自己正当的好奇心,激发探索的兴趣,创新的热情。
(1)刻苦学习,努力探索,注重实践,养成勤动脑,勤动手的好习惯。
(2)敢于质疑,敢于向传统挑战,向权威挑战,培养敢为人先的精神。
(3)要培养自己的创新能力,提高观察能力,创新思维能力。
我们当代青少年学生是富有崇高的理想,胸怀远大的志向的一代人,我们身上肩负着继往开来,实现民族伟大复兴的历史重担。
青少年应奋发向上,认真读书,刻苦钻研。
我们要顺应时代的要求,努力培养实践能力和创新精神,提高综合素质,促进自身的全面发展,争做合格的人才,将来投身祖国的建设,为中华之腾飞而顽强拼搏,艰苦奋斗。
4、青少年学生应该如何承担历史使命?
(1)树立远理想,热爱祖国,报效祖国;
(2)发扬艰苦奋斗精神;
(3)勇于承担历史所赋予的崇高使命;
(4)要有科学文化知识和专项的技能,要以高度的社会责任感,投身到历史的前进大潮中去。
(1)我们青少年应该有理想,有道德,有文化,有纪律;
(2)树立崇高理想,加强思想道德建设和修养,培养高尚的道德情操;
(3)努力学习,掌握科学文化知识;
(4)增强法纪观念;
(5)积极锻炼身体,使自己成为社会主义建设事来所需要的人才
树立远大理想,热爱祖国,为民族振兴学习。
发扬艰苦奋斗精神,创新精神,立志成才,以知识报国。
(1)活动目的:
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