宾语从句讲解及练习附答案Word格式文档下载.docx
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(4).在“it(形式宾语)+补语”之后时。
Ithinkitnecessarythatheshouldstayhere.我们认为他有必要留在这里。
(5).that从句单独回答问题时。
—Whatdidhehear?
他听说了什么事?
—ThatKatehadpassedtheexam.(他听说)凯特考试及格了。
(6).在except等介词后。
Hehasnospecialfaultexceptthathesmokestoomuch.他除了抽烟太多之外,没有什么特别的毛病。
(7).位于句首时。
Thatourteamwillwin,Ibelieve.我相信我们队会赢。
(8).在较为正式或不常用的动词(如reply,object)后。
Herepliedthathedisagreed.他回答说他不同意。
(二)由whether,if引导的宾语从句
由whether(if)引导的宾语从句,实际上是一般疑问句演变而来的。
意思是“是否”。
宾语从句要用陈述句语序。
一般说来,在宾语从句中whether与if可以互换使用,但在特殊情况下if与whether是不能互换的。
1.只能用whether,不能用if引导的宾语从句
(1)在带to的不定式前
Wedecidedwhethertowalkthere.
(2)在介词的后面
I’mthinkingofwhetherweshouldgotoseethefilm.
(3)在动词discuss后面的宾语从句时
Wediscussedwhetherwehadasportsmeetingnextweek
(4)直接与ornot连用时
Ican’tsaywhetherornotthetcancomeontime.
2.只能用if不能用whether引导的宾语从句
(1)if引导条件状语从句,意为“如果”
Thestudentswillgoonapicnicifitissunny.
(2)if引导否定概念的宾语从句时
HeaskedifIdidn’tcometoschoolyesterday.
(3)引导状语从句evenif(即使)和asif(好象)时
Hetalksasifhehasknownallaboutit.
(三)连接代词和连接副词引导的宾语从句
这样的宾语从句实际上是由特殊疑问句变化而来的,宾语从句要用陈述句语序。
用于这种结构的动词常常是:
see,say,tell,ask,answer,know,decide,show,findout,imagine,suggest,doubt,wonder,discover,understand,inform,advise等。
英语中的连接代词有:
who,whom,whose,which,what,在句中担任主语、宾语、定语或者表语。
Canyoutellmewhomyouarewaitingfor?
英语中的连接副词有:
when,where,why,how,在句中担任状语的成分。
Noneofusknowswherethesenewpartscanbebought.
三.宾语从句的语序
宾语从句的语序是陈述句语序即:
连接代词/副词+主语+谓语+其他成分。
例句如下:
Idon’tknowwhattheyarelookingfor.
Couldyoutellmewhenthetrainwillleave?
Canyouimaginewhatkindofmanheis?
四.宾语从句的时态
主句是一般现在时,从句根据实际情况使用任何时态。
Theheadmasterhopeseverythinggoeswell.
主句是过去时态,从句须用过去时态的某种形式。
Shewassorrythatshehadn’tfinishedherworkontime.
当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实时,即使主句是过去时,从句也用一般现在时态。
Theteachertoldhisclassthatlighttravelsfasterthansound.
五宾语从句中的否定前移
如果主句的谓语动词是believe,think,guess,suppose等,而且主句的主语又是第一人称时,它后面接的宾语从句的否定词通常要前移到主句中,即否定主句中的动词,这也就是我们平常所说的“否定的转移”。
Idon'
tthink(that)itwillrain.
tbelievehetellslies.
注意:
①这种否定前移的宾语从句,在变成反意疑问句时,反意疑问句的主谓语要与从句一致。
tthink(that)heisinterestedinthatthing,ishe?
我认为他对那件事不感兴趣,对吗?
②如果主句的主语是第二和第三人称时,它后面接的宾语从句的否定词通常不前移,它的反意疑问句的主谓语应该与主句一致,即如果主句是肯定,反意疑问部分就用否定;
如果主句是否定,那么反意疑问部分就用肯定。
Shethoughtthatfilmwasnotinteresting,didn'
tshe?
她认为那部电影不好看,是吗?
Youthinkyoucan'
tgetup,don'
tyou?
你认为你起不来,是吗?
六
宾语从句的简化(常用六法)
方法一:
简化为不定式结构
当主句谓语动词是hope,decide,wish,choose,agree,promise等,且宾语从句的主语与主句主语一致时,宾语从句可简化为不定式结构。
例如:
LiMinghopeshewillbebackverysoon.→LiMinghopestobebackverysoon.
Wedecidedthatwewouldhelphim.→Wedecidedtohelphim.
方法二:
简化为“疑问词+不定式”
当主句谓语动词是know,learn,remember,forget,tell等动词,且主句主语与从句主语一致时,宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。
Shehasforgottenhowshecanopenthewindow.
→Shehasforgottenhowtoopenthewindow.
注:
当主句谓语动词是tell,ask,show,teach等动词,且后带双宾语,从句主语和间接宾语一致时,宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。
CouldyoutellmehowIcangettothestation?
→Couldyoutellmehowtogettothestation?
方法三:
简化为“名词(代词)+不定式”
当主句的谓语动词是order(命令),require(需要)等时,如果主句和从句的主语不一致,宾语从句可简化为“名词(代词)+不定式”结构。
Theheadmasterorderedthatweshouldstartatonce.
→Theheadmasterorderedustostartatonce.
方法四:
简化为介词加动名词(短语)
某些动词后的宾语从句,可以用介词加动名词(短语)等其他形式简化。
Heinsistedthatheshouldgowithus.
→Heinsistedongoingwithus.
Thepoorboydoesn’tknowwhenandwherehewasborn.
→Thepoorboydoesn’tknowthetimeandtheplaceofhisbirth.
方法五:
简化为“宾语+V-ing形式(作宾语补足语)”
某些动词后面的宾语从句可转化为“宾语+V-ing形式(作宾语补足语)”结构。
LiuPingfoundthattherewasawalletlyingontheground.→LiuPingfoundawalletlyingontheground.
方法六:
简化seem后的宾语从句
动词seem后的宾语从句,也可以用不定式(短语)来简化,但句型需要进行适当的变化。
Itseemedthattheboysweregoingtowin.→Theboysseemedtowin.
除上述方法外,还有一些特殊句式的转化。
IfoundthatitwasdifficulttolearnEnglishwell.→IfounditdifficulttolearnEnglishwell.
Soonwefoundthatthegroundwascoveredwiththicksnow.→Soonwefoundthegroundcoveredwiththicksnow.
Theyfoundthattheboxwasveryheavy.→Theyfoundtheboxveryheavy
七,其他需要说明的问题
1.标点由主句决定,如主句是陈述句、祈使句,则用句号;
是疑问句则用问号。
eg.IheardshehadbeentotheGreatWall.
CanyoutellmewhichbusIshouldtake?
2.要注意个别句子中主从句人称的一致。
3.宾语从句和状语从句的区分
eg.1)Iwillgoouttomorrowifitisfine.
2)Idon'
tknowifthetrainhasarrived.
句1)中if引导的是状语从句。
这个从句表示“条件”,修饰主句。
整个句子的意思是如果明天天气好,我就出去。
句2)中if引导的是宾语从句,充当谓语动词don'
tknow的宾语。
整个句子的意思是我不知道火车是否到达。
判断方法:
1.从位置看:
状语从句一般可以放在主句的前面或后面(个别除外),宾语从句只能放在主句谓语动词之后。
2.从引导词看:
if充当宾语从句的连接词时,相当于whether,词义为“是否”,充当状语从句的连接词时,词义为“如果”。
when充当宾语从句的连接词时,意为“什么时候”,充当状语从句的连接词时,意为“当……的时候”。
3.从时态看:
if和when作连接词时,引导宾语从句要注意:
从句的谓语动词的时态应根据主句的时态作相应的变化。
if和when充当从属连词时,引导条件和时间状语从句,若主句的谓语动词用一般将来时,则从句的时态应用一般现在时表示将来(即”主将从现”)。
八。
典型错句解析
1.Hedoesn’tknowthatwhenshecanreturnhimhisbook.
【解析】…knowthatwhenshe→…knowwhenshe…引导宾语从句的连词不可同时使用.
2.Hedoesn’tlikethatI’vebroughthim.
【解析】that→what,what引导宾语从句时,常无疑问意义,表示“所……人(物)”,在从句中作主语,宾语或表语.
3.It’saquestionofifweshouldhelpher.
【解析】if→whether介词后接的宾语从句不能用if而应用whether引导.
4.Couldyoutellmewhereisshe?
【解析】isshe→sheis.宾语从句一律用陈述句语序,即谓语动词位于主语后面.
5.Ithinkyouaregoingtothepark,don’tyou?
【解析】don’t→aren’tyou.在Ithinkthat…结构中,其后反意疑问句附加部分,要与that之后的从句主,谓一致.
6.Couldyoutellmewhichplaceshelives?
【解析】lives→livesin.宾语从名中的动词不是及物动词,后面要带介词.
7.Heaskedmewhenthetrainwillarrive.
【解析】will→would.主从时态要前后呼应,主句为过去时,从句要用过去时形式.
8.Idon’tknowthatIsaid.
【解析】that→what.that引导宾语从句时,其本身无词义.what作said的宾语.
一.从下列A、B、C、D中选择一个正确选项填空。
1.Idon'
tknow_________hewillcometomorrow._________hecomes,I'
lltellyou.
A.if;
WhetherB.whether;
Whether
C.if;
That
D.if;
If
2.Idon'
tknow_________thedayaftertomorrow.
A.whendoeshecomeB.howwillhecome
C.ifhecomesD.whetherhe'
llcome
3.Couldyoutellme_________thenearesthospitalis?
A.whatB.howC.whetherD.where
4.Couldyoutellme_________theradiowithoutanyhelp?
A.howdidhemendB.whatdidhemend
C.howhemendedD.whathemended
5.Iwanttoknow_________.
A.whomisshelookingafterB.whomsheislooking
C.whomisshelookingD.whomsheislookingafter
6.Doyouknowwhere_________now?
A.helivesB.doesheliveC.helivedD.didhelive
7.Doyouknowwhattime_________?
A.thetrainleaveB.doesthetrainleave
C.willthetrainleaveD.thetrainleaves
8.Idon'
tknow_________.Canyoutellme,please?
A.howthetwoplayersareoldB.howoldarethetwoplayers
C.thetwoplayersarehowoldD.howoldthetwoplayersare
9.Thesmallchildrendon'
tknow_________.
A.whatistheirstockingsinB.whatisintheirstockings
C.whereistheirstockingsinD.whatintheirstockings
10.Ican'
tunderstand_________.
A.whatdoesChristmasmeanB.whatChristmasdoesmean
C.whatmeanChristmasdoesD.whatChristmasmeans
11.Thegirlsaskedifthey____somefoodanddrinkwiththem.
A.tookB.takeC.takesD.willtake
12.Catherinesaidthatshe___toGuangzhou.
A.hasnevergoneB.hadnevergone
C.hasneverbeenD.hadneverbeen
13Thestudentswanttoknowwhetherthey___dictationtoday.
A.hadB.has.C.willhaveD.are
14SheaskedLindaif___goandgetsome.
A.couldsheB.shecouldC.shecanD.shemay
15Lindasaidthemoon___roundtheearth.
A.travelledB.hastravelledC.travellsD.hadtravelled
16Canyoutellme___youwereborn,Betty?
A.whoB.whatC.whenD.that
17Idon'
tknow___theyhavepassedtheexam.
A.whatB.ifC.whenD.where
18Ihardlyunderstand___hehastoldme.
A.thatB.whatC.whichD.who
19Shedidn'
tknow___backsoon.
A.whetherhewouldbeB.ifwouldhebeC.hewillbe
20Idon'
tknow_____hestillliveshereaftersomanyyears.
A.whetherBwhereC.whatD.when
21Doyouknow_____theylistenedtoyesterdayevening?
A.whatBwhenCwhyDhow
22Heaskedme_____toldmetheaccident.
AwhomBwhichCwhoDwhose
23.Theydon'
tknow______theirparentsare.
AthatBwhatCwhyDwhich
24.Pleasetellme______whatlastyear.
A.wheredoesyoursisterworkBwheredidyoursisterwork
CwhereyoursisterworksDwhereyoursisterworked
25.SheaskedmeifIknew______.
A.whosepenisitB.whosepenitwas
C.whosepenitisD.whosepenwasit
26.Youmustremember________.
A.whatyourmothersaidB.whatdidyourmothersay
C.yourmothersaidwhatD.whathasyo
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