人教版七年级阶段性考试语文试题Word格式文档下载.docx
- 文档编号:17939642
- 上传时间:2022-12-12
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:428.49KB
人教版七年级阶段性考试语文试题Word格式文档下载.docx
《人教版七年级阶段性考试语文试题Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级阶段性考试语文试题Word格式文档下载.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A.离开母亲这么久了,看见母亲现在憔悴的样子,我不禁触目伤怀。
B.李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·
爱》,真是妙手偶得啊!
C.长江的两岸重峦叠嶂,遮蔽了天空和太阳,景色非常壮观。
D.每年,慕名而来参观寒山寺的游客络绎不绝。
二、字词书写
4.阅读下面的文字,按要求答题。
春的脚步,从雪的背后,轻轻地走来,顶着一缕一缕寒风,yì
立春的前沿。
桃花慢妙地绽放自己的青春。
杏花,有一点羞涩,躲在山路与小溪之间,微微地笑。
向上,向下,向左,向右,在春的深处,铺满了绿。
荷池里沉睡的蛙鸣,闲花与寸草的对话,蔓涎所有经历过寒冬和雪的覆盖。
以生命的名义,从土粒与土粒的缝隙里凸显……
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
一缕____
羞涩______
yì
立
_____
(2)语段中有两个错别字,找出并改正。
____改成______
____改成______
三、现代文阅读
阅读下面的作品,完成小题。
牡丹的拒绝
张抗抗
(1)它被世人所期待、所仰慕、所赞誉,是由于它的美。
它美得秀韵多姿,美得雍容华贵,美得绚丽娇艳,美得惊世骇俗。
它的美是早已被世人所确定、所公认了的。
它的美不惧怕争议和挑战。
有多少人没有欣赏过牡丹呢?
(2)却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船,千里万里爬山涉水,天南海北不约而同,揣着焦渴与翘盼的心,滔滔黄河般地涌进洛阳城。
(3)欧阳修曾有诗云:
洛阳地脉花最宜,牡丹尤为天下奇。
(4)传说中的牡丹,是被武则天一怒之下逐出京城,贬去洛阳的。
却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长。
于是洛阳人种牡丹蔚然成风,渐盛于唐,极盛于宋。
每年阳历四月中旬春色融融的日子,街巷园林千株万株牡丹竞放,花团锦簇香云缭绕—}一座五彩缤纷的牡丹城。
(5)所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。
没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。
况且洛阳牡丹还有那么点来历,它因被贬而增值而名声大噪,是否因此勾起人的好奇也未可知。
。
(6)这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。
这一年的春却来得迟迟。
(7)连日浓云阴雨,四月的洛阳城冷风飕飕。
(8)街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。
看花人踩着年年应准的花期。
(9)明明是梧桐发叶,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣红,海棠更已落英纷纷—一可洛阳人说春尚不曾到来;
看花人说,牡丹城好安静。
(9)一个又冷又静的洛阳,让你觉得有什么地方不对劲。
你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。
你深呼吸掩藏好了最后的侥幸,姗姗步入王城公园。
你相信牡丹生性喜欢热闹,你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞,你甚至怀着自私的企图,愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。
(10)然而,枝繁叶茂的满园绿色,却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。
一丛丛半人高的牡丹枝株之上,昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞,个个形同仙桃,却是朱唇紧闭,皓齿轻咬,薄薄的花瓣层层相裹,透出一副傲慢的冷色,绝无开花的意思。
偌大的一个牡丹王国,竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……
(11)一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它,它却木然呆立,无动于衷。
(12)惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝,拒绝本该属于它的荣誉和赞颂?
于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名;
于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约,这个春实在太冷,寒流接着寒流怎么能怪牡丹?
当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑,百花慑于皇威纷纷开放,惟独牡丹不从,宁可发配洛阳。
如今怎么就能让牡丹轻易改了性子?
(13)于是你面对绿色的牡丹园,只能竭尽你想像的空间。
想像它在阳光与温暖中火热的激情;
想像它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江,一夜间千朵万朵纵情怒放,排山倒海惊天动地。
那般恣意那般宏伟,那般壮丽那般浩荡。
它积蓄了整整一年的精气,都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。
它不开则已,一开则倾其所有挥洒净尽,终要开得一个倾国倾城,国色天香。
(14)其实你在很久以前并不喜欢牡丹。
因为它总被人作为富贵膜拜。
后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:
一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。
那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。
牡丹没有花谢花败之时。
(15)所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生。
任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然安之若素。
它不苟且不俯就不妥协不媚俗,它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。
它为什么不拒绝寒冷?
!
(16)天南海北的看花人,依然络绎不绝地涌入洛阳城。
人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。
如果它再被贬谪十次,也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。
(17)于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是一字之差。
同人一样,花儿也是有灵性、有品位之高低的。
品位这东西,为气为魂为筋骨为神韵,只可意会。
你叹服牡丹卓尔不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。
5.文章标题为“牡丹的拒绝”,根据选文的内容,分条概括牡丹拒绝了什么。
6.文章开头画线句有什么作用?
7.下面句子中的加点词有怎么样的表达效果。
却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船,千里万里爬山涉水,天南海北不约而同,揣着焦渴与翘盼的心,滔滔黄河般地涌进洛阳城。
8.本文和周敦颐的《爱莲说》在写法上的相同点是什么?
同样写牡丹,他们的用意有什么不同?
予谓菊,花之隐逸者也;
牡丹,花之富贵者也;
莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣!
(节选自周敦颐《爱莲说》)
四、文言文阅读
9.下列加点的文言词语意思相同的一项是()
A.广故数言欲亡
操大惊,急回帐召惇问其故。
B.未果,寻病终
真君道:
“兄弟们在此看守巡逻,等我上去寻他。
”
C.一狼径去,其一犬坐于前
屠户横披了衣服,腆着肚子去了。
D.下车引之,元方入门不顾
香菱拿了诗,回至蘅芜苑中,诸事不顾。
五、句子默写
10.背诵默写。
(1)____________________________,安居而天下息。
(2)____________________________,必先苦其心志
(3)此中有真意,____________________________。
(4)我报路长嗟日暮,____________________________。
(5)争渡,争渡,____________________________。
(6)____________________________,惊起沙禽掠岸飞。
(7)____________________________,铜雀春深锁二乔。
(8)中原乱,簪缨散,几时收?
____________________________。
(9)杜甫的《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人生出这样一种忧国和和思乡之情:
____________________________,____________________。
(10)《院溪沙》中,恰当地表达了词人对时光流逝,世事变迁的感慨,被誉为“天然奇偶”的千古佳句是:
____________________________,____________________________。
六、课外阅读
阅读《鲁宗道不欺君》,完成后面问题。
(鲁)宗道为人刚直,疾恶少容①,遇事敢言,不为小谨。
为谕德②时,居近酒肆,尝微行就酒肆中,偶③真宗亟④召,使者及门,久之,宗道方自酒肆来,使者先入,约曰:
“即⑤上怪公来迟,何以为对?
”宗道曰:
“第以实言对。
”使者曰:
“然则公当得罪。
”曰:
“饮酒,人之常情;
欺君,臣子之大罪也。
”真宗果问,使者具以宗道言对。
帝诘之。
谢曰:
“有故人自乡里来,臣家贫无杯盘,故就酒家饮。
”帝以为忠实可大用。
(注释)①少容:
不肯容忍。
②谕德:
教育太子的官。
③偶:
恰遇。
④亟:
通“急”,紧急。
⑤即:
如果。
11.根据要求,完成下列两小题。
(1)请解释下列句中加点词的意思。
①为谕德时()②尝微行()
③宗道方自酒肆来()④故就酒家饮()
(2)下列句中加点词的意义和例句相同的一项是()
例句:
然则公当得罪
A.杂然相许
B.吴广以为然
C.然往来视之
D.然后知生于忧患
12.请用“/”划分下面句子的朗读节奏(停两处)。
即上怪公来迟
13.请用现代汉语翻译下面的文言句。
(1)真宗果问,使者具以宗道言对。
(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
(柳宗元《小石潭记》)
14.请结合选文全段概述文中真宗认为鲁宗道“可大用”的原因。
七、诗歌鉴赏
阅读下面两首诗,完成各题。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
15.《望洞庭湖赠张丞相》是一首干谒诗,作者借“欲济无舟楫”想表达_____________之意;
《登岳阳楼》中写登楼所见雄奇壮观景象一句是______________,_______________。
16.杜甫登上岳阳楼为什么会“涕泗流”?
从中可看出作者怎样的思想感情?
八、名著阅读
17.(题文)请简述《海底两万里》的主要内容。
(100字左右)
九、作文
18.阅读下面的文字,按要求作文。
“天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。
”在我们的生命历程中,万事万物都会留下自己的痕迹。
只不过有的痕迹清晰,历经岁月而不蚀;
有的模糊,很快消逝。
有的让人心生温暖,有的让人哀伤,有的让人迷惘……你的生命中又有过哪些或深或浅的痕迹
呢?
亲爱的同学们,请结合自己的经历、认识和感受,在下面的横线上填入一个你自己认为合适的词语,然后作文。
要求:
(1)题目:
__________的痕迹
(2)将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。
(3)文中不得出现真实的人名、校名。
参考答案
1、
2、
3、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版七 年级 阶段性 考试 语文试题