最新人教版必修3高中语文 第1课《林黛玉进贾府》达标测试及答案.docx
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最新人教版必修3高中语文第1课《林黛玉进贾府》达标测试及答案
【练】人教必修3第1课《林黛玉进贾府》
基础巩固
1.下列加点字的音、形完全正确的一组是( )
A.敕(chì)造 憨(hān)厚 簇(cù)拥 雕(diāo)梁画栋
B.笑靥(yè) 忖(cǔn)度 赦(shè)免 华冠(guān)丽服
C.陪侍(shì) 顽劣(liè) 顾盼(pàn) 放诞(dàn)无礼
D.宽慰(wèi) 厮混(sī) 呜噎(wūyè) 敛声屏(bǐng)气
2.下列各组中有两个错别字的一组是( )
A.轩峻壮丽 华冠丽服 鬓发如银 B.腮凝新荔 鼻腻额脂 彩绣辉皇
C.顾盼神飞 孽根祸胎 甜言密语 D.浑世魔王 眉尖若蹙 鬓若刀裁
3.下列句子的横线上依次应填入的词语与句意最贴切的一组是( )
(1)因此步步留心,时时在意,不肯多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。
(2)不一时,只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟着三个姊妹来了。
(3)你(黛玉)只以后不要睬他(宝玉),你这些姊妹都不敢他的。
(4)好生奇怪,在那里见过一般,何等眼熟到如此!
A.随便 围随 理睬 好像 B.轻易 簇拥 沾惹 倒像
C.随便 簇拥 沾惹 好像 D.轻易 围随 理睬 倒像
4.下列句子中,加点短语使用不当的一项是( )
A.一时进入正室,早有许多盛妆丽服之姬妾丫鬟迎着……
B.台矶之上,坐着几个穿红着绿的丫头,一见他们来了,便忙都笑迎上来……
C.正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。
D.上面五间大正房,鳞次栉比,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽,比贾母处不同。
5.请填写下列外貌服饰语句所描写的对象。
(1)肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。
( )
(2)削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。
( )
(3)身量未足,形容尚小。
( )
(4)一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
( )
(5)两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁,娇袭一身之病。
泪光点点。
娇喘微微。
闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。
心较比干多一窍,病如西子胜三分。
( )
(6)面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃花,目若秋波。
虽怒时而苦笑,即目 真视而有情。
( )
6.下面语句中画横线的部分,应选填的最妥当的一项是( )
临日,贾母带着蓉妻坐一乘驮轿,王夫人在后亦坐一乘驮骄,贾珍骑马率了众家丁护卫;,并放些随换的衣包等件。
A.婆子丫环等坐几辆大车。
B.又有几辆大车,婆子丫环等坐。
C.又有几辆大车与婆子丫环等坐。
D.几辆大车,婆子与丫环等坐。
阅读两首《西江月》,回答7~8题。
无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。
纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。
潦倒不通世务,遇顽怕读文章。
行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。
可怜辜负好韶光,于国于家无望。
天下无能第一,古今不肖无双。
寄言纨绔与膏粱:
莫效比儿形状!
7.这两首词用到的修辞方法是哪些,选出正确的一项( )
A.对偶 借喻 引用 B.反语 对偶 比拟
C.夸张 比拟 比喻 D.反语 对偶 借代
8.对这两首词艺术手法的总体评价,正确的一项是( )
A.寓贬于褒 B.似贬实褒 C.反文正作 D.避实就虚
课内精读
9.阅读下面一段关于宝玉出场的描写文字,回答问题。
一语未了,只听外面一阵脚步响,丫鬟进来笑道:
“宝玉来了!
”黛玉心中正疑惑着:
“这个宝玉,不知是怎生个惫赖人物,懵懵顽童?
——倒不见那蠢物也罢了。
”心中想着,忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子:
头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额;穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦,外罩石青起花八团倭缎排穗褂;登着青缎粉底小朝靴。
面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。
虽怒时而若笑,即瞋视而有情。
项上金螭璎珞,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。
黛玉一看,便吃一大惊,心下想道:
“好生奇怪,倒像在哪里见过一般,何等眼熟到如此!
”只见这宝玉向贾母请了安,贾母便命:
“去见你娘来。
”宝玉即转身去了。
一时回来,再看,已换了冠带:
头上周围一转的短发,都结成小辫,红丝结束,共攒至顶中胎发,总编一根大辫,黑亮如漆,从顶至梢,一串四颗大珠,用金八宝坠角;身上穿着银红撒花半旧大袄,仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物;下面半露松花撒花绫裤腿,锦边弹墨袜,厚底大红鞋。
越显得面如敷粉,唇若施脂;转盼多情,语言常笑。
天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。
看其外貌最是极好,却难知其底细。
后人有《西江月》二词,批宝玉极恰,其词曰:
无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。
纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。
潦倒不通世务,愚顽怕读文章。
行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。
可怜辜负好韶光,于国于家无望。
天下无能第一,古今不肖无双。
寄言纨绔与膏粱:
莫效此儿形状!
(1)主人公宝玉一上场,作者就作了两次肖像描写。
从对宝玉服饰的不厌其烦地描写中可以看出宝玉怎样的身份?
答:
_____________________________________________________________________
(2)两次肖像描写在饰物上都突出了哪个特点?
为什么这样写?
答:
_____________________________________________________________________
(3)文中用了大量的整句,尤其一些对偶句用得精彩。
试析下面两联在表意上的作用:
第一联:
虽怒时而若笑,即瞋视而有情。
_________________________________________________________________________
第二联:
天然一段风骚,全在眉梢;平生万种风情,悉堆眼角。
_________________________________________________________________________
(4)这两首词,字面上句句是对宝玉的嘲笑和否定,实质上句句是对他的( )和( )。
从( )标准衡量,宝玉是个被否定的人物;可是从作者的人生观和社会观来看,他却是个和那些国贼禄蠹完全相反的、保持着人类( )的真正的人。
两首词句句都是( ),两首词集中描写了宝玉的( )性格。
课外提升
阅读《王熙凤协理宁国府》,完成后面的问题。
别了族中诸人,自入抱厦来,按名查点,各项人数,俱已到齐,只有迎接亲友上的一人未到,即令传来。
那人惶恐,凤姐冷笑道:
“原来是你误了!
你比他们有体面,所以不听我的话!
”那人回道:
“奴才天天都来的早,只有今儿来迟了一步,求奶奶饶过初次。
”正说着,只见荣国府中的王兴媳妇来了,往里探头儿。
凤姐且不发放这人,却问:
“王兴媳妇来做什么?
”王兴家的近前说:
“领牌取线,打车轿网络。
”说着将帖儿递上,凤姐令彩明念道:
“大轿两顶,小轿四顶,车四辆,共用大小络子若干根,每根用珠儿线若干斤。
”凤姐听了数目相合,便命彩明登记,取荣国对牌发下,王兴家的去了。
凤姐方欲说话,只见荣国府的四个执事人进来,都是支取东西领牌的,凤姐令他们要了帖念过,听了一共四件,因指两件道:
“这个开销错了,再算清了来领。
”说着将帖子摔下来。
那二人扫兴而去。
凤姐因见张材家的在旁,便问:
“你有什么事?
”张材家的忙取帖子回道:
“就是方才车轿围子做成,领取裁缝工银若干两。
”凤姐听了,收了帖子,命彩明登记;待王兴交过,得了买办的回押相符,然后与张材家的去领。
一面又命念那一件,是为宝玉外书房完竣,支领买纸料糊棱,凤姐听了,即命收帖儿登记,待张材家的缴清再发。
凤姐便说道:
“明儿他也来迟了,后儿我也来迟了,将来都没人来了。
本来要饶你,只是我头一次宽了,下一次就难管别人了,不如开发了好。
”登时放下脸来,叫:
“带出去打他二十板子!
”众人见凤姐动怒,不敢怠慢,拉出去照数打了,进来回复。
又凤姐掷下宁府对牌:
“说与赖升革他一个月的钱粮。
”吩咐:
“散了罢。
”众人方各自办事去了。
那被打的也含羞饮泣而去。
彼时荣宁两处领牌交牌人往来不绝,凤姐又一一开发了。
于是宁府中人才知凤姐厉害,自此俱各兢兢业业,不敢偷安,不在话下。
(自选“程乙本”)
附:
“庚辰本”相关段:
凤姐便说道:
“明儿他也睡迷了,后儿我也睡迷了,将来都没了人了。
本来要饶你,只是我头一次宽了,下次人就难管,不如现开发的好。
”登时放下脸来,喝命:
“带出去,打二十板子!
”一面又掷下宁国府对牌:
“出去说与来升,革他一月银米!
”众人听说,又见凤姐眉立,知是恼了,不敢怠慢,拖人的出去拖人,执牌传谕的忙去传谕。
那人身不由己,已拖出去挨了二十大板,还要进来叩谢。
凤姐道:
“明日再有误的,打四十,后日的六十,有要挨打的,只管误!
”说着,吩咐:
“散了罢。
”窗外众人听说,方各自执事去了。
彼时宁国荣国两处执事领牌交牌的,人来人往不绝,那抱愧被打之人含羞去了,这才知道凤姐利害。
众人不敢偷闲,自此兢兢业业,执事保全。
不在话下。
10.写凤姐“且不发放”迟到者,而是先处理事务,再回过头来处理迟到者的用意是( )
A.说明凤姐办事谨慎,先放一下,思考出对策,再作处理。
B.说明凤姐先把“来迟者”晾在一边,让他认真思过。
C.说明凤姐办事有章法,先处理紧要事,以提高办事效率。
D.说明凤姐办事先易后难,先处理容易事,再处理棘手的问题。
11.“庚辰本”与“程乙本”相比,描写凤姐气恼将“动怒”改为“眉立”,你以为有什么区别?
答:
_______________________________________________________________________
12.“程乙本”写凤姐处置“来迟者”是先打了二十板子后再掷下对牌,而“庚辰本”则同时下达两条处罚的措施,你认为哪个好?
为什么?
答:
_______________________________________________________________________
13.与“庚辰本”相比,“程乙本”删去了“窗外众人听说”等字和“拖人的出去拖人,执牌传谕的忙去传谕”“凤姐道,‘明日再有误的打四十,后日的六十,要挨打的只管误。
’”等情节。
请比较分析说明“庚辰本”为什么更好。
答:
______________________________________________________________________
14.分析“那人身不由己,已拖出去挨了二十大板,还要进来叩谢”(庚辰本)这一情节的作用。
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(2014·新课标卷Ⅰ)15.阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
(25分)
古渡头
叶紫
太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散射着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿的湖上,现出各种各样的色彩来。
微风波动着皱纹似的浪头,轻轻地吻着沙岸。
破烂不堪的老渡船,横在枯杨的下面。
渡夫戴着一顶尖头的斗笠,弯着腰,在那里洗刷一叶断片的船篷。
我轻轻地踏到他的船上,他抬起头来,带血色的昏花的眼睛,望着我大声说道:
“过湖吗,小伙子?
”
“唔,”我放下包袱,“是的。
”
“那么,要等到明天啰。
”他又弯腰做事去了。
“为什么呢?
”我茫然地,“我多给你些钱不能吗?
”
“钱?
你有多少钱呢?
”他的声音来得更加响亮了,
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