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”,此次活动第二环节采取比赛形式,根据成绩,予以奖励.
活动流程:
第一环节:
“追忆童年之木头人”和“追忆童年之丢沙包”,通过做童年经典的体育游戏项目,让大家回忆起童年的美好时光,以及体育游戏带给我们的欢乐;
第二环节“团队!
力量!
之同心鼓”通过此项目使大家意识到同心方能群悦。
比赛方式:
第一环节采用群体参与形式。
大家一起玩耍。
“追忆童年之木头人”中率先动的人和“追忆童年之丢沙包”中被击中的人要为大家表演节目;
第二环节:
“团队!
之同心鼓”这一部分属于此次活动中最团结协作的一部分,也是最能让大家倾入情感和力量的高潮部分,不仅仅是团结的力量,更是一种集体的荣誉感。
此项目共进行三轮比赛:
3分钟累积计数:
一分钟累积计数:
一次性计数.三轮比赛结束后总颠球次数高者获胜。
工会活动主题名称大全【二】:
公司工会开展丰富多彩的文体活动
1、公司工会开展丰富多彩的文体活动
公司工会以提高员工文化素质、活跃员工文化生活,增强企业凝聚力为宗旨,积极开展健康向上的文体活动,不断丰富员工的精神文化生活。
公司建有职工文体活动室和休闲活动场,工会先后组织开展了打扑克牌、台球、乒乓球、拔河,象棋、咔啦OK等多项文体活动的比赛。
(打扑克牌)(台球)(拔河)
2、公司工会组织“春节联谊”活动
为喜迎新春,营造祥和氛围,加强公司各部门之间的沟通,增进友谊和了解,工会以“团圆欢乐,和谐进步”为主题,还举办“迎新春联欢晚会”,本次晚会创意新颖、节目安排形式多样,于文艺、娱乐、聚餐为一体。
为公司员工提供了展示才华的空间舞台,得到了员工们普遍认可。
3、进行扶贫帮困,爱心助学活动
吉成公司积极倡导扶贫帮困、爱心助学等活动,努力回报社会。
先后资助6名大学生、2名中学生、2名小学生完成学业、捐助敬老院老人安度晚年、拳拳爱心得到社会各界的普遍赞誉。
4、开展送温暖活动,努力构建和谐企业
董事长常说:
“企业经营其实就是经营人心,吉成就是一个家,每位员工都是我们这个家庭中的兄弟姐妹,首先要尊重员工、关心爱护员工”。
如有员工生病住院或开刀做手术,公司工会及时上门慰问送去慰问品和慰问金,或者有员工家庭遇到突发性困难,工会及时发起献爱心倡议,带头捐款,向困难员工伸出援助之手,帮助渡过难关,让大家体会到吉成公司大家庭的温暖与关怀。
5、加强员工学习培训,提高员工的技能水平和素质教育根据企业未来发展的需要,着眼于造就一支高素质的职工队伍,公司工会组织和引导广大职工学文化,学科学、学技能,有计划、有针对性地开展了不同类型、不同层次的学习培训。
6、积极开展劳动竞赛,引导职工建功立业
为提高员工的工作积极性,增强员工团队的荣誉感,以“规范管理,创新创效,提升素质”为主题,以“三保"
(保勤、保产,保安全)为内容,组织开展了“安康杯”劳动技术团组竞赛,并对优胜团组的员工进行奖励,进一步提高了员工的技能水平,也营造了公司员工学技术,比技能的良好氛围.
7、公司工会组织进行“双爱双评”活动
为树立典型、表扬先进、弘扬正气,进一步激发和调动公司员工的积极性和创造性,于2008年1月,在公司范围内,掀起了“比、学、赶、帮、超”的活动热潮,共评选出32名先进生产(工作)者,这有利于员工振奋精神,克服困难,努力搞好今后的各项工作,为促进企业两个文明建设无疑起到了积极推动作用.
8、公司工会组织开展形式多样、丰富多彩的组织活动
工会利用节假日、休息日组织员工进行旅游、参观活动,远赴江西井冈山,南京、上海、苏州西山等。
9、公司工会组织员工参加无偿献血活动
无偿献血是一项关系国计民生的社会公益事业,自愿无偿献血不仅仅是每个公司应尽的义务,更是一项自救的历史使命。
公司每年都组织员工进行义务献血等公益活动.
11、迎接奥运圣火,展示吉成风采
2008年北京奥运会是中国人民的百年梦想,奥运圣火能在苏
工会活动主题名称大全【三】:
活动方案的名称
二、活动方案的具体目标
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
三、活动内容
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种常见绘画方法)。
2、分为素描、色彩画、速写,工艺等科目。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力.
第一课:
三原色和三间色(必修课)
教学目标
1.认识三原色红、黄、蓝;
三间色一一橙、绿、紫。
2.掌握用原色调配间色的技能。
重点难点
重点:
使学生认识三原色和三间色及其色彩特性。
难点:
掌握原色与间色的色彩关系,学会用原色调合间色的调色本领。
二、"
导入新课:
(z分钟)。
1·
放录像思考问题:
a.在缓纷的色彩世界中,我们经常看到的颜色有哪些?
b。
看了录像,我们知道日常生活申色彩确实很多。
2.板书课题:
画画离不开色彩,今天,我们就来学习最基本的色彩知识————《三原色与三间色》。
工会活动主题名称大全。
板书课题:
《三原色与三间色》
三,讲授新课:
(10分钟)
(一)认识三原色与三间色。
认识三原色:
a。
出示定义。
问:
在这么多颜色当申,怎么样的颜色称为原色?
哪几种颜色是原色?
请大家先记住这么一句话:
不能由其他颜色调合成的颜色叫原色。
观看电脑课件.
师:
哪几种颜色不能由其他颜色调合成?
下面大家来看一组画面。
听听颜色自己的声音。
(师击键,播放设计制作好的电脑课件,一段拟人卡通画面)。
师:
看了动画镜头,知道几种什么色在说话?
这三种色都说了句什么?
(不能由别的颜色调合成)
修改
c。
得出定义:
我们知道,不能由别的颜色调合成的颜色是原色,红、黄、蓝不能由别的颜色调合成,那么,红、黄、蓝就是原色.因为是三种颜色,所以我们称它们为三原色。
2·
认识三间色:
观看幻灯,让学生观察三原色相加能否变化出别的颜色。
b.观察色轮,出示三色轮,思考三原色相加变化哪三种颜色.
问:
色圈红色和黄色重叠的部分可能是什么色?
色圈黄色和蓝色重叠的部分可能是什么色?
色圈蓝色和红色重叠的部分可能是什么色?
生小结:
用色块表示.红+黄=橙黄+蓝=绿蓝+红=紫
做实验:
。
尝试其他两色相加有什么新发现。
d.学生讨论间色定义(只有用两种原色调合成的颜色叫间色).
四、课堂练习(15分钟)
用圆、方、三角形等几何图形,自·
己·
译计排列组合,形成新图形,分别用三原色和三间色进行填色练习。
作业要求:
0可自己设计图形填色。
0调色时注意水份的掌握.0平涂着色.3·
学生作业,教师巡视指导。
(轻音乐)
五、讲评作业。
(7-8分钟)
第二课:
夜景(记忆画)
1通过教学,能选用合适的颜色画出家乡的夜景。
2。
从描绘家乡夜景中,培养学生绘画技能和技巧,提高创造美的能力。
3。
画画家乡的夜景,培养学生热爱家乡、热爱生活的情感。
让学生了解夜景的特点,能用画笔来描绘夜间的景色,激发学生对生活的热爱.
引导学生自己去体会夜景的不同感受,选择合适的颜色来表现不同的感情。
教学过程一组织教学
猜谜激趣:
二新课教学
夜景欣赏图片
1、谈话导入
2、提出要求:
这些夜景图片中你印象最深的是什么?
3、欣赏图片(课件)
讨论启发:
夜景中的内容和它所体现的情绪以及感觉(热闹、宁静、动人、雄壮、奇丽&
bdquo;
„
欣赏作品
思考:
哪些是大师的作品?
提问:
作者是用什么颜色来表现夜色的?
用什么颜色来表现夜色的.
欣赏学生作品(课本)
欣赏临安衣锦小学学生作品。
观察讨论:
主要是用什么方法来画的(蜡笔水彩)
三、学生作业,教师巡视指导
出示步骤:
草稿(铅笔)——轮廓线(蜡笔)-—夜色(水彩)
(采用的方式可机动)
四、作业展评
说说你画的这个地方的是什么特点。
(内容、画法、感觉等)
第三课:
蜡笔水彩图案(图案基础课)
1。
通过教学这课的描绘方法,能大胆地运用色彩,画出较美的图案。
2.在学习中,培养学生的创造力与审美情趣.
掌握描绘方法,能较大胆地表现图案的色彩.
图案中点、线、面的组合与图案色彩的运用能力的培养.
(教学过程)
一。
揭题,指导学生欣赏课本中的范画。
二.师生共同探讨课本中的图案的表现方法,分清图案纹样的技法,即运用点、线、面来表现。
三.传授不规则的散点式组织方式,提倡随意性但要注意空间的疏密均匀.线条要流畅,点、面要有自由变化。
四.注意对比色的运用,并做到色彩鲜艳。
五。
用蜡笔描绘点、线、面,用水彩色平涂.
六。
(1)参照书中自己最喜欢的一幅图案改变色彩。
(2)根据教师传授的方法自己创作一幅作品
第四课:
美丽的圆形纹样(绘画练习课)
通过学习让学生了解圆形纹样的基本特点,在秩序中体验整体美,学习色彩的分布,提高认识与动手能力.2.通过教学,掌握描绘圆形纹样的基础技法,经过观摩、欣赏、想象、构思、设计,动手描绘出美丽的圆形纹样。
3.充分发挥主观能动性,能大胆灵活地运用色彩,描绘出较好的圆形纹样,培养创造美的能力。
通过教学让学生掌握一般圆形纹样的描绘技法,从中培养学生审美和创造美的能力,进一步懂得圆案艺术与人民生活有比较密切的联系。
学好基础图案,创造出更新更美的图案,美化我们的生活.
难点:
掌握圆形图案创作的特点与规律.
组织教学
二.引题谈话,导入新课
②(出示范图)你们知道,这是什么画呢?
出示课题:
美丽的圆形纹样
三.讲授新课
那么你们知道这圆形纹样是怎么画出来的呢?
出示幻灯片
四、布置作业
老师发给每位同学一张圆形的作业纸,请你在上面设计一种产品的圆形纹样。
请问,你想为什么产品设计?
采用什么骨架式
②我们根据自己的设计方案先画什么?
再画什么?
五、作业讲评,
总结每组派代表,上台介绍自己组的最佳设计方案,老师作小结性讲评。
今天,大家都很棒,开动脑筋,发挥了自己的聪明才智,设计出了一张又一张的圆形纹样设计稿,等会儿,老师会把你们的作品寄给美化生活设计公司,相信他们一定对你们的设计感到惊喜。
第五课:
美丽的方形纹样
1.通过教学,掌握描绘方形纹样的基础技法,描绘出精美的方形纹样.(了解)
2.刻苦实践,大胆创新,不断提高图案设计技巧,陶冶情操,培养学生的审美情趣。
(接受)
使学生掌握一般方形纹样的描绘技法,从中培养学生审美和创造美的能力.
能描绘出更精美的图案。
展示,复习导入。
二.范作欣赏。
出示教师范作。
创作指导提示:
修改
(1)根据作业纸的大小,规定一个方形纹样统一的边长画出一个正方形。
(2)选定一个方形纹样的形式,并画出骨架于。
(3)设计一个单元纹样,然后进行变化与复合练习。
三、展示作品
写意花鸟画-—活泼可爱的飞雀
通过本课的训练,培养学生使用中国的传统绘画工具,使学生学会运用中国传统的笔、墨、纸、砚,初步掌握花鸟画的技法。
通过对中国画的用笔用墨方法的讲解和练习,使学生了解中国画的笔墨技法与造型的关系,以及笔墨情趣在中国画中的审美作用。
教学重点
翎毛画法是花鸟画中飞禽的表现方法
教学难点
如何培养学生掌握中国画的笔墨技法,以及笔墨情趣在中国画中的体现。
教学过程:
一、导入
我们知道花鸟画的题材非常广泛,除花卉、鸟类之外,家禽、鱼虫、蔬果
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- 特殊限制:
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