广西梧州历年中考语文现代文之议论文阅读7篇.docx
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广西梧州历年中考语文现代文之议论文阅读7篇
中考语文现代文阅读汇编
广西梧州议论文阅读7篇(2003—2019)
对语言文字保持敬畏
李思辉
①都德的小说《最后一课》中,韩麦尔先生的一句话令人难忘:
“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
”诚然,文字是一个民族最坚实的屏障。
而汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字。
②为什么中华文明成为唯一不曾断代的古文明,包括汉语汉字在内的汉文化不断接续发展是一个重要原因。
书同文,语同音。
汉语汉字源远流长,每一个字词、每一个发音都有一定的标准。
捍卫标准、纠正错误,就是在捍卫汉语汉字的纯粹性,确保它们上承先民文化道统,下启时代语言美学。
③互联网技术的发展,不仅极大地拓展了人们的社交空间,也给了语言文字更宽阔的表达空间。
层出不穷的“网言网语”满足了个性化表达的需要,各种舶来词、缩写、简写,形成了一些新的语言文字搭配方式,让我们看到了语言文字与时俱进的活力。
然而,网络上的个性表达是一回事,媒体的传播又是另一回事。
④媒体的公共属性,决定了它既是信息的传播者,也必须是语言文字规范化使用的示范者、引领者。
某个词语发音如何,某个字词该怎么搭配,乃至某个标点符号该怎样使用,媒体的用法是人们眼中的“标准答案”。
从这个意义上说,每一名媒体从业者,包括编辑、记者、校对等等,客观上都是人们的“老师”,需要有“学高为师、身正为范”的责任感、使命感,保持对语言文字的敬畏。
⑤有人认为业界对语言文字的细致关注是“吹毛求疵”,有人批评因为语言文字上的疏漏就淘汰一些参加评奖的作品是“以偏概全”,甚至有人对语言文字挑错者冷嘲热讽,这暴露了他们的短视。
好比一只啄木鸟飞到一棵大树上啄食虫子。
大树却说:
“走开,我被你啄痛了!
”啄木鸟温和地说:
“大树兄弟,你身上的虫子已经许多了,再不驱除掉,可危险啊!
”大树满不在乎地说:
“我这么魁梧,有几只小虫子有什么了不得,我看你真虚假,自己想吃虫子,却非要找个借口!
”啄木鸟飞走了,最后大树被蛀空了。
没有一点闻过则喜的雅量,没有一点极目楚天舒的远见,怎么能在语言文字的大厦里更上层楼?
⑥时下,各种新媒体、自媒体风行,良莠不齐。
且不论内容,单从语言文字的使用上看,不少“小编”就根本不具备基本的编辑素养,更不要说是给受众当“先生”了。
传统媒体尽管面临着转型的考验,有的处境比较艰难,但越是这个时候,越要保持匠心不改。
当这一轮媒体变革尘埃落定,机遇扑面而来,人们真正信赖的还是对语言文字精雕细琢的工匠,而非主谓宾定状补不分、字词句错乱成灾的“小编”。
(选自《杂文月刊》2018年7月下)
(1)下列对文章中心论点的概括最恰当的一项是
A.语言文字是一个民族文明延续发展的最重要保障。
B.媒体要对汉语言文字的规范化使用保持敬畏之心。
C.网络个性化表达激发了语言文字与时俱进的活力。
D.要警惕新媒体、自媒体对语言文字纯粹性的破坏。
(2)下列对文章内容的理解有误的一项是
A.中华文明不曾断代的一个重要原因是汉语汉字得到了不断接续的发展。
B.互联网技术的发展拓宽了语言文字的表达空间,让个性化表达得到满足。
C.媒体的公共属性要求它的从业者在语言文字的规范化使用上要有责任感。
D.当下新媒体、自媒体风行,但是不少“小编”的语言文字素养严重缺失。
(3)下列对文章的有关论证分析有误的一项是
A.文章按照“捍卫汉语汉字纯粹性的必要性--网络个性表达与媒体传播的区别--对一些错误认识的驳斥--对传统媒体的期望”的思路展开论述。
B.第③段指出网络技术促进了语言文字的个性表达,以此引出下文,去着重论述作为具有公共属性的媒体还必须在语言文字的使用上起到示范引领作用。
C.第⑤段运用例证法,以“啄木鸟给大树治病”为例去阐明只有正确对待业界在语言文字规范使用上的严要求,才能让语言文字的大厦更上层楼的道理。
D.文章最后一段联系现实,不仅指出新媒体、自媒体的不足,而且更重在呼吁面临转型考验的传统媒体要匠心不改,肩负起对语言文字精雕细琢的使命。
【参考答案】
(1)B
(2)A
(3)C
(2019广西梧州)
守住信念才有成
王慧敏
①有关理想信念教育,从小到大经历过不少。
然而,前不久的井冈山学习,对心灵造成的冲击尤其强烈!
②1927年,毛泽东领导的秋收起义部队攻打长沙失败后,在转移井冈山途中,恶仗一场接着一场,于是,不少人开了小差,甚至连师长也不辞而别。
近6000人的队伍只剩下700多人。
前面重兵围堵,后面追兵迫近。
情势之严峻可想而知!
在此紧要关头,毛泽东在三湾那棵大樟树下豪迈宣言:
“愿走的,绝不强留;不愿走的你们会看到,星星之火可以燎原。
用二三十年时间,革命终将取得胜利!
”
③这是何等坚定的革命信念!
从1927年秋收起义上井冈山,到1949年10月1日新中国成立,用时22年。
④无论谁,没有信念想成就一番事业,恐怕很难。
大到革命理想——走什么路、举什么旗,小到一项具体工作,莫不如此!
⑤因为有了信念,活着才有奔头,脚下才有力量。
可以说:
信念是指路的灯,是校正航线的舵,也是砥砺前行的鞭。
相反,如果失去了信念,就会患得患失,稍有挫折便一蹶不振,以致外界稍有诱惑,就会偏离人生航迹。
这些年曝光的干部腐败、演员吸毒、“富二代”飙车等等,恐怕都是这个问题的反映。
⑥人生有顺境也有逆境。
顺境时,守住信念,会走得端直;逆境时,守住信念,能迈过沟坎。
越是在困难的时候,越不放弃,咬住了,就是胜利!
“走出沙漠”的故事就把这个道理诠释得淋漓尽致:
⑦一群学者随一位老教授沿丝绸之路进行民俗考察。
可是不久,迷了路,走进了一片杳无人烟的沙漠,干燥和炎热消耗了每个人的体力,食物已经没有了。
最可怕的是干渴——在沙漠里没有水,就等于死亡。
为了节省水,老教授把大家的水壶集中起来,统一分配。
几天后,老教授死了。
临死前,他把最后一个水壶给了一位信任的助教,叮嘱他:
“不到万不得已,千万别动它。
”又是3天过去了,人已渴到生理极限,大家都死死盯着那壶水。
可助教呢,死活不肯让大家喝,说还没到最后关头。
就在大家就要绝望的时候,沙丘后面终于传来了流水声。
这时,助教才把真相告诉大家:
“挂在胸前的水壶,灌满了沙子,几天前就没水了。
教授一直瞒着大家,是怕大家绝望……”
⑧确实,无论什么时候,守住信念才有成。
有的时候,开头时,不少人会信心满满,可在跋涉过程中,或贪恋周围的“景色”,或受各种诱惑,脚步会慢慢迟滞下来。
这时,千万别忘了告诫自己:
是不是守住了信念?
!
⑨记得有这么一句话:
不要因为走得太久了,而忘记当初我们为什么出发!
(选自《人民日报》2015.05.26有删改 )
8.下列最符合选文中心论点的一项是A
A.守住信念才有成。
B.不要因为走得太久了,而忘记当初我们为什么出发!
C.人生有顺境也有逆境。
D.因为有了信念,活着才有奔头,脚下才有力量。
9.选文第⑤段没有运用的论证方法是B
A.比喻论证B.道理论证C.对比论证D.举例论证
10.对选文的理解和分析不正确的一项是C
A.选文采用的结构形式是:
提出问题(①②③④)——分析问题(⑤⑥⑦)——解决问题(⑧⑨)。
B.毛泽东秋收起义失败后坚定革命信念的事例在文中既是一个引子,又是强有力的论据。
C.“走出沙漠”的事例,意在高度赞美老教授甘于为事业献身的崇高精神。
D.文章末段意在进一步强调千万不要忘记“守住信念”。
(2015广西梧州)
正能量
①最近,有关“正能量”的话题着实很热闹、很时髦。
作为褒义词,相比“负能量”来说,在如今社会生活工作压力与日俱增的情况下,着实吸引了不少人的眼球。
毕竟,谁都希望自己或者自己的周围,能够多些正能量而少些负能量。
②何为“正能量”?
英国心理学家理查德·怀斯曼对“正能量”一词的定义是:
一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。
说白了,正能量就是一种积极向上的意念力,就是一种朝气蓬勃的生活态势。
③积蓄正能量能带来快乐。
每个人身上都是带有能量的,健康、积极、乐观的人带有更多的正能量。
和这样的人交往,能将正能量传递给你,令你受到那种快乐向上的感染,让你觉得活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事。
因此,我们应该多交一些这样的朋友和知己,他们可能学识广博,兴趣广泛,阳光健康;他们也可能知足常乐,幽默睿智,享受人生;他们还可能诚实守信,正直果敢,不走极端……不管怎么说,这些朋友、知己带给你更多的是乐观向上的力量,而不是低眉苦脸的惆怅。
④有时,我们也应该释放正能量。
在工作生活中,我们常常会碰到这样那样带有比较强的负能量的人:
啥东西摆在他面前,总习惯性地只看不足、麻烦和问题,这也不好那也不好,这也不对那也不行;本来好好的工作,也常常觉得枯燥乏味,这山望着那山高……如此这般。
这就需要你运用自己的正能量,去影响他们,去稀释他们身上的“负能量”。
面对这些身陷困惑、热衷于争执或态度消极的人,你应当尽力做个智者,尝试着去正面引领他。
或许,不经意间你就会发现,能够帮助别人,原来也是一件快乐的事情。
⑤其实,人们喜欢光明快乐的人,都乐于和有正能量的人交往。
因此我们会觉得自己那点不开心的事情,原来不过是生命中一个微不足道的小插曲,没什么大不了的,更无须沉湎其间。
装了一半水的杯子,乐观的人看到的是半杯水,悲观的人看到的是半个空杯。
无论你怎么看,那个杯子都是装了一半的水,不以你的意志为转移,那我们为何不让自己多一点满足,多一点快乐呢?
如果你想生活得更充实、美好,不妨从现在开始,多积蓄点正能量,多释放点正能量,尽情地感受正能量带给你的快乐。
⑥当然,我们需要“正能量”,这并不意味着我们可以对社会、工作和生活中存在的这样或那样的问题视而不见、麻木不仁,而是说,要用积极乐观的态度去对待、去解决。
相信我们的生活会变得愈来愈美好!
7.选文的中心论点是D
A.何为“正能量”?
B.我们要积蓄正能量。
C.我们要释放正能量。
D.我们需要“正能量”。
8.下列句子传递出的情怀不属于“正能量”的一项是A
A.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
B.会当凌绝顶,一览众山小。
C.海日生残夜,江春入旧年。
D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
9.下列对选文的理解和分析不正确的一项是D
A.文中所说的“正能量”指的就是一种积极向上的意念力,就是一种朝气蓬勃的生
活态势。
B.文章第④段告诉我们:
工作生活中,需要运用自己的“正能量”,去影响那些身陷困惑、热衷于争执或态度消极的人。
C.文章第⑤段主要运用对比论证的方法,将乐观的人和悲观的人对待半杯水的态度加以比较,有力地论证了文章的中心论点。
D.本文的论证思路为:
引论(①)—本论(②③④⑤)—结论(⑥),其中②③④⑤段之间是并列关系。
(2013广西梧州)
生命需要平衡
肖复兴
⑴无论什么样的生命,在短促或漫长的人生中都需要平衡,并且都会在最终得到平衡的。
眼睛瞎了,意大利的安德烈·切波里却成为了著名的盲人歌唱家;。
个子高的,如姚明,自然成就了他的事业,他可以到美国的NBA去打篮球,风光无限;个子矮的,如拿破仑,按现在的标准大概得是二等残废了,但却不妨碍他成为盖世的英雄。
⑵这就像《红楼梦》里所说的:
大有大的难处,小有小的好处。
这也就像伊索寓言里所讲的:
高高的长颈鹿可以吃得着高高树上的叶子,却没办法走进院子矮小的门;矮矮的山羊吃不着高高树枝上的叶子,却轻而易举地走进了矮小的门。
⑶懂得了生命中的这一点意义,不仅是让我们不必为我们自身的长处而骄傲,不必为我们自身的短处而悲观;也不仅是让我们知道拥有再多,总会有失去的时候,失去的再多,总会有得到补偿的机会。
更重要的是,让我们充分去体味到生命其实是一条流淌的河:
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,是生命中的一种情景;潮平两岸阔,风正一帆悬,也是生命的一种情景。
一条河在流淌的过程中,不可能总是前一种风景,也不可能总是后
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