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形成校领导主管、德育处分管、班主任共管、学生干部协管的上下一致、齐抓共管的德育管理网络。
2、加强班主任队伍的建设。
对照教育部实施的《中小学班主任其他工作规定》完善班主任岗位职责,与各班主任签定班主任承诺书,强化教育意识,改善教育态度,提高教育质量,重点对教师的大公无私、关爱学生、乐意奉献等方面进行教育赞颂和引导,真正让我们的老师用良好的师表影响学生,拿爱心关爱学生(特别是对贫困生以及选小选小和问
题生),用高昂的工作热情培养学生。
学校将进一步加强对班主任的培训工作(培训、专题讲座、自主学习),利用经验交流、事迹报告表达方式等形式充分发挥优秀班主任的模范带头作用。
学期结束将综合各班在班级常规管理、班级公物管理、一日常规评比、各级各类活动竞赛成绩、各项检查考核、班主任手册记载、撰写德育论文等各种因素进行“优秀班主任”的评选及表彰,树立典型,争取在班主任参与的各级若干大赛中荣获佳绩。
3、创设学校岩长育人氛围。
把教师整体队伍建设放在德育工作的突出位置,注重全员可以参与德育工作。
真正使“学校无小事,事事有教育;
教育无小事,事事作表率”变成全体教师的共识。
4、加强少先队、骨干学生队伍建设。
本学期将继续加强对大队部、班级小干部的培养,使他们能更好地协助大队辅导员及班主任做好大队部及班级管理工作。
认真做好一日常规的检查、记载、汇总工作,做好升旗仪式和红领巾广播的宣传工作,积极参与学校及少先队大队部组织的各级各类主题活动,争取或使本校的中队主题活动及大队主题活动再上一个新的台阶。
(五)加强心理健康教育
全校教师必须重视对学生的心理健康,在充分利用不好现有教材好的基础上,利用麦论课或班队课时间,设计生动活泼的教育这种方式,搜集有关心理健康的知识材料给学生一个接受心理健康教育的良好氛围。
发挥学校心理咨询室的作用,不断完善学校心理健康教育的软件和硬件设施,敏感性进一步发挥心灵小屋的抑制作用,设法开展富有特色的教育活动,催化作用为各班的心理健教工作起示范作用。
(六)加强安全法制教育
1、结合“开学第一课”系列活动的开展,在校园内强化安全知识教育。
通过国旗下讲话,强化消防、交通、校园安全意识,开展安全逃生演练,迅速自护提高全校师生的安全意识和自护、自救能力。
2、加大法制教育处罚力度。
督促各位班主任对学生进行有关安全管理、法制知识的教育,责任到人,落实各类橱窗、黑板报、画廊的出版宣传其他工作,教育学生从小告别不文明行为,争做文明的好少年,净化学校的校园恶习。
3、革命英雄主义以组织观看爱国主义文艺作品影片、观看法制节目、邀请法制副校长到校为学生进行法制教育等形式让学生知法守法,预防和杜绝学生违法犯罪。
(七)加强家校项目合作教育,发动家长委员会巨大作用,倡导家长志愿优质服务。
学校将继续加强学校、社会、家庭的“三结合”教育。
通过家校群、电话、上门家访等形式及时做好家校信息的互通工作。
通过举办家长家长会对家长或进行家庭教育内容、方式、方法的指导,发挥家长联席会议的监督管理作用。
倡导幼儿志愿服务,让豫鲁七县联动更为密切,维护校风的同时,更是为学生健康成长提供服务。
(八)关爱留守儿童及贫困生
2、关爱留守儿童,及时与他们成功进行沟通,交流思想。
通过开展关爱活动,促进留守儿童身心健康的发展。
3、关爱学困生、贫困生。
根据本班实际情况提出详实的后进生转化计划并坚决落实。
xx中心小学德育处
2021、8、31
2021-2021学校德育工作计划篇二
2021-2021小学德育工作计划
2021-2021小学德育工作计划{2021-2021学校德育工作计划}.
;
2021-2021中学德育工作计划
一、指导思想:
2021年,学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导,结合我校德育工作的基本规律,遵循"
重基础、抓重点、促提升、显特色"
的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,深入实施体验式德育,深入开展萨温齐建设,不断不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,扎实推进学校素质教育的步伐。
二、主要目标:
1.加强德育工作常规管理工作,助推德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2.大力加强德育队伍建设项目,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高管理模式班主任的班主任管理水平,不断提升学生干部的管理工作能力。
3.结合中心校目标管理的着力点要求,在工作中,以目标促质量。
4.开展家长教育活动,阐明儿童教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施
(一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质
1.每月召开1次班主任工作讨论会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2.开展班主任专题学习庆典活动,通过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师逐渐的管理和育人水平。
3.开展主题班会评奖活动,通过活动提高班主任素质公益活动的全面提高。
4.结合我校实际情况,借鉴其它学校的成功经验,修订班主任业绩考核,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的补足调动班主任的工作积极性,开创成效显著我校德育工作的新局面。
(二)进一步提高学生队伍建设,促进学生全面产业发展
1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。
2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。
对选拔出来的少先队干部,德育处将组织工作专门的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生家长中真正起到模范带头学生的作用。
3.少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学的产品服务工作。
(三)抓好常规管理,落实到位
1.扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径,工作中会认真组织开展好10个每一次:
(1)每一次升旗仪式;
(2)每一次晨会;
(3)每一次班(队)会;
(4)每一次专题教育活动;
(5)每一次家长会;
(6)每一次集队放学;
(7)每一次家访;
(8)每一次学生评价;
(9)每一次评先评优;
(10)每一次开学典礼、毕业典礼等。
2.班级文化建设的精细化。
本学期将继续在投入经费班级文化建设工程上加大投入,注重文化建设的细节,突出文化布置的有教无类功能,名班级既要有统计的规范,又要发挥各自的创造
力,做出自己班级的个性。
学期结束进行一次班级文化建设的评比。
3.落实《小学生杂务行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。
做到"
抓反复,反复抓"
,加强一日目大吻评比的检查、督促,约束极少数少数几种同学的不文明行径,净化、美化校园环境。
通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩形式促进学生良好行为习惯的养成。
4.狠抓学生放学路队,约定俗成努力让学生养成良好的就餐习惯。
5.抓好宣传阵地建设。
本学期继续发挥推介橱窗、黑板报、宣传作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。
6.做好星期一升旗仪式,抓住晨会、班队会等德育工作时间,大力加强对学生的主题教育。
(四)开展教育丰富多彩的主题文化教育活动
1.身体注重学生身体公共卫生教育。
关爱后进生,关注留守儿童,妥善与他们进行沟通,交流思想。
培养学生的卫生意识,身心健康良好的卫生习惯。
通过创设一定情境教育学生应对突发的事件,在危险或意外面前做到自发性自护。
2.认真执行法制教育。
法制教育紧盯不放,重点做好教育防范工作。
充分利用德育阵地进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器系统保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的执法监督意识、安全意识和自我保护意识,夜校切实落实学校法制教育内容。
3.高度重视安全教育。
增强师生、家长和全社会的整体素质,提高学生自省保护意识和逃生职业技能技能。
组织学习广大学员学习安全知识,普及安全教育,
使安全管理教育有声有色、入脑入心。
4.继续深化"
一月一主题"
教育活动。
课程计划要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。
5."
读书节"
、"
学雷锋"
等活动为抓手,丰富学校的廉政文化生活。
(五)做好家校联系,共同育人
1.落实家访工作,切实发挥家校通的积极作用,增强家校二者之间的沟通和交流。
2.继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好学生参加社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。
四、具体工作安排
二月份:
1.开学典礼。
2.社会动态养成教育,狠抓学生放学和就餐路队。
3."
不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起"
主题教育活动。
4.召开一次班主任工作会议,布置工作。
三月份:
1.开展"
学雷锋、乐助人"
教育活动,评选雷锋式好少年。
2.纪念日三八妇女节活动!
3.结合3月12日植树节,开展环保障绿活动。
四月份:
1."
优秀班级"
的评比。
2.加强革命传统教育工作;
3.社会实践活动。
五月份:
1.庆祝五一国际劳动节活动,开展热爱劳动的教育;
2.法律、交通、防火知识讲座,进行安全教育;
3.举办2021年家长会。
4.评选劳动之星。
六月份:
1.举行庆"
六一"
国际儿童节活动;
2.少先队工作总结;
3.开展各项评选活动,如:
三好学生、星级少年、优秀学生干部等。
4.德育工作总结。
小学学校德育工作总结
班主任炎陵总结
2021年春季幼儿园德育工作总结
2021-2021学校德育工作计划篇三
2021—2021学校德育工作计划
芍药山尚庄联小
2021-2021年度上所学期德育工作计划
坚持科学发展观,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和的未成年人思想道德改进若干意见》,努力实践“生本德育”理念,加强德育队伍建设和校园文化建设。
或使德育工作更好的更好体现时代性,富于创造性,丰富德育方法和途径,从细节规范学生行为,培养健康、文雅、好学、诚信的少年。
二、主要工作
(一)努力构建学校少先队文化,发挥少先队组织的优势地位,深入开展道德实践活动。
1、“我和老师零距离”特别活动。
访一访,采访一位任劳任怨地工作在第一线的普通教师。
议一议,立足于自己的所见所闻,从工作或生活细节入手,分析,讨论在普通教师身上凸显了怎样的民族精神。
写一写,为自己的恩师所写一句祝福,一条短信,一个感人的小故事。
乐一乐,给老师一个惊喜,讲个笑话,做个游戏,发个电子贺卡,策划一节班队会。
促进师生间的了解,加深了解师生间的情谊。
2、开展少先队的光荣感,责任感教育。
各班根据儿童年龄特点,设计丰富多彩的庆典活动,分别在低、中、高年级中开展以“我是少先队员”、“珍爱红领巾”、“我为红领巾添光彩”为主要用途内容的光荣感,责任感教育,让同学们在体验中戴上红领巾,了解少先队社团的责任,明确在组织中的作用和地位。
引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,从而激励他们进德不惜、努力奋斗。
3、加强少先队组织的自身建设。
以建队66周年纪念活动为契机,加强少先队员光荣感和责任感教育。
各中队组织队员“学队史”活动,带领队员学习即新队章,加深对训示的理解。
认真做好“队干部轮换制”工作以及大、中、小队干部竞选此项工作,加强队干部培训,提高队干部的自主化管理能力,发挥小干部的作用,使少先队组织规范化、制度化、自主化,从而更好地培养少先队员的能力。
(二)小处着手,促学生行规养成
1、抓好一日常规评比工作,促进学生良好行为习惯的养成。
2、继续开展“争当升旗手”和“争当护旗手”活动,选出行规优秀的学生当升旗手和护旗手,星期一的升旗仪式介绍升旗手和护旗手事迹,起到榜样的作用。
(三)打造优秀的育人参赛队,加强班主任队伍市政建设。
加强培训强内力。
以班主任例会为打下基础,通过学习、制度、交流等提升班主任的工作能力和水平。
做到有学习内容,有研讨目标。
建立健全班主任、副班主任工作制度建设,将班级管理工作其要求细化,坚持班主任月考评制度,且将班级活动的各项结果作为各种评优、奖励的重要依据,做到制度有保证。
(四)营造氛围,已经形成有特色的校园、班级文化风格。
“校园文化”最重要的一部分是班级东方文化建设。
各班可根据自己的特点,构筑一种充满情意的、温和的精神氛围。
不仅要布置教室、办好板报、建好图书角、设计墙饰、开辟特色园地、班级宣传栏,还要构建班级精神文化环境,开展班级主题教育工作活动,在日常的教育管理中点滴引导,细致培养,营造健康、蓬勃向上、团结和谐惬意的班级氛围,使学生的德育素质在班级文
化的熏陶中得到内化和升华。
(五)健全人格,深入开展心理健康教育工作。
认真落实心理健康教育课程的实施,全面普及心理健康教育工作,将培养完备学生健全的人格和良好的心理品质渗透在学科教学、学校教育活动和班主任工作等各项工作中。
加强心理健康教育专兼职教师教育的培训在工作中,积极组织心健教师参加市区级学习、研讨活动。
巩固阵地建设,让“心情小站”成为孩子们的开心乐园,各班办好心里话信箱,确立个别辅导档案,利用黑板报,开辟心理教育专栏,切实加强教师学生心理健康教育工作,引导学生朝气蓬勃,珍爱生命,全面发展。
(六)常抓不懈,开展好各项教育活动。
1、继续实施“学生成长导师制”,促进教师健康成长。
为增强学校德育的实效性,我校继续推行学生导师制工作。
充分关爱每一个学生,满足他们渴望进步和发展的愿望,办人民满意的教育。
做好实施过程中曾中指导学生的对话本、记载卡、成长袋等资料的整理组织工作。
让导师成为成孩子们的良师益友,帮助他们解决学,生活,身体,成见等方面的困惑。
2、法制安全教育
完善警校共建机制,主动邀请法制副校长作法制人身安全讲座,通过主题班队会、手抄报、黑板报等形式,深化学生的法制观念。
提高学生学法、知法、守法、用法的自觉性。
帮助学生提高自我保护意识和能力。
{2021-2021学校德育工作投资计划}.
增强学生的道路交通安全意识,与当地派出所紧密联系,在学生中开展好每月一次的安全主题活动。
3.家校结合,协同发展{2021-2021学校德育工作计划}.
学生的健康成长,需要学校、家庭、社会的共同努力。
今年,学校目前仍然坚持通过“家长开放日”、“家访”、“家长会”、“家长学校”等多种方式,密切班主任家长与教师及时的联系与沟通,指导家庭教育。
使家长了解并配合学校,改进幼儿教育的方法。
继续办好家长学校。
做到精心组织、合理安排、内容丰富、形式多样,持续提升家长的素质,使之成为我校在家庭教育方面的一大有力支柱。
三、月份工作安排
九月份
1.制定德育工作计划。
2.开展庆祝辛亥革命胜利71周年活动。
3.庆祝第32个教师节。
4.开展我们的节日•中秋节活动。
十月份
1.庆祝国庆节系列活动。
2.开展建队66周年纪念活动。
3.重阳节敬老活动。
十一月
1.继续开展读到好书活动。
2.美德男孩评选活动。
3.举行写字比赛活动。
十二月份
1.学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。
2.开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动。
3.纪念南京大屠杀活动。
2021年一月份
1.庆祝元旦活动。
2.总结德育工作,制定2021年工作思路。
2021年9月1日
2021-2021学校德育工作计划篇四
2021-2021学校德育教育工作计划-
2021—2021学年
学校德育工作计划
西泉宣孔小学
2021.9
2021—2021学年学校德育教育工作计划
一、指导思想{2021-2021学校德育工作投资计划}.
以党的十八非常大精神为指针,以学校工作计划为指导,针对我校实际个别情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合高中学生年龄与身心特点、更适合社会发展更为规律的目褐,使德育工作落实到学生的学习生活中。
坚守以爱国主义教育为辅为主线,以强化行为规范养成教育为重要依据重点,不断强化德育工作的连续不断主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,力争使德育工作形成我校演化成特色。
二、工作目标
1.不断加强学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育庆典活动,使学生学做真人。
三、工作重点
1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有有步骤的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的需要进行班级管理。
2.常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。
充分发挥全员道德教育的作用。
利用班校会时间上好上才形式生活化、
主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。
3.继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育工作于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的时代精神及审美意识。
4.通过型式不同的家访,促进老师、家长、学生间的相互理解,架起一座理解的桥梁。
利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。
四、主要工作措施
(一)加强师德建设
结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的共同研究。
全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育组织工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步队伍加强班主任队伍建设工程,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(二)高度重视养成教育
深入开展小学生日常行为规范教育。
根据新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三
自”机制,并已经形成以学生自评、互评与教师评、小朋友评相结合的评价制度。
围绕培养学生“十个好习惯”,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;
课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步),各年级、各班要根据学生家长的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。
通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为暴力行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明礼仪行为随处可见”的好习惯,要进一步中管理强化的学生主体意识和学生自我管理的意识及技能,充分发挥学生的职能作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好行为习惯内化为学生的自觉行动。
(三)积极推动丰富多彩的德育活动,
积极实施“生态德育”工程。
以国防教育为核心,逐次开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒终身教育等;
以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心思想,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;
以“坚持人与
自然协调发展”为教育主题,以装配式教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。
(四)加强心理健康教育
1.提高教学水平。
抓好家长学校的组织财务管理管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真全面落实资料搜集、积累工作。
形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;
每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与学困生家长的经常性联系;
加强对小学教师教师家访工作的组织管理,积极开展“教师家访”活动,要求所有班主任全学年必须对本班学生进行六次家访。
2.营造良好环境
认真贯彻教育部《关于加强中小学校心理健康教育的若干意见》,切实落实认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育。
第一,加强教师对成人教育知识的学习、了解,掌握很高的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力,能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。
第二,充分利用家长会、开放活动等,让家长认识幼儿教育对学生意义的意义及作用,能用正确的心态准确面对学生的心态发展,对中学生出现四块的心理问题能正确面
2021-2021学校德育工作计划篇五
2021-2021学校德育组织工作计划
伊旗第三小学2021-2021德育工作计划
一、总体指导思想
根据伊旗教育局2021督导评估方案,中小学德育工作评估细则及我校德育工作实际,本着抓习惯、正言行、守规矩的责任目标,特制定我校德育工作计划如下:
二、工作目标
(一)全面做好安全其他工作。
安全工作是学校安全的第三要务,要想提高教育教学质量,抓好安全教育工作是保障。
(二)加强辅导员队伍建设。
班主任工作是学校德育管理工作的核心部分,因此,打造一支高素质、教育工作得力数学老
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