重阳节活动方案实施方案5篇Word文档格式.docx
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重阳节,是一个欢乐的日子。
古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。
奇数为阳,偶数为阴。
九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。
中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”。
老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏。
”
3、爷爷奶奶为大家表演节目。
4、游戏:
两人三脚。
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!
让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?
5、共同分享食物。
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?
对了,就是重阳糕。
重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。
今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!
重阳节活动方案2
一、指导思想:
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;
“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。
1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。
平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。
而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气__年小学重阳节活动策划方案。
本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标:
1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。
2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄。
3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间:
10月2日
四、活动要求:
1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;
在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;
帮父母做一月家务。
开展孝亲从我做起的争做“小孝星”。
2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;
在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;
开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。
3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。
重阳节活动方案3
20__农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。
中国古人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫"
重阳"
。
重阳节,又有"
老人节"
之称。
一、活动目的
1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
二、活动时间:
____
三、活动地点:
__敬老院
(一)物资及节目准备:
1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2.老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3.幼儿排练节目。
(二)场地准备
1.提前与场地负责人进行沟通,确定。
2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3.在场内明显的地方挂上条幅。
4.布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。
五、活动流程
(一)主持人开场
1.请爷爷奶奶入坐。
2.老师:
爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3.为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。
4.小朋友代表讲话。
(二)幼儿节目表演
1.现代舞《给我几秒钟》。
2.小合唱《茉莉花》。
3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节:
《击鼓传花》。
4.歌表演《明月几时有》。
5.全体合唱《感恩的心》。
重阳节活动方案4
一、活动内容
大班主题活动:
走进敬老院
二、设计思路
《幼儿园教育指导纲要》指出:
“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。
”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。
”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画能力,促进幼儿健康成长。
设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。
1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。
2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维能力。
3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。
4、在活动中提高口语交际能力。
教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。
(一)谈话导入,揭示活动内容及要求:
亲爱的小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?
对!
现在是秋天,今天是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一起走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!
我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。
今天的活动对每个小朋友都是一次考验,希望大家听从老师的指挥,相信你们个个都是最棒的!
(二)排队走进敬老院:
孩子们在三位老师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。
(三)向爷爷奶奶问好:
请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:
“祝爷爷奶奶节日快乐,身体健康!
(四)表演节目:
1、播放幼儿操乐曲,师幼一起做幼儿操。
2、幼儿歌曲独唱。
两名幼儿分别唱了一首歌。
(五)就地作画、献画:
1、师:
孩子们!
你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!
你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗?
2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。
3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。
4、幼儿作画。
老师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。
5、献画。
师:
大家画得真好。
有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。
爷爷奶奶好想看看你们的画,现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!
别忘了祝爷爷奶奶节日快乐,还要双手递给他们哟!
(六)沙地即兴作画:
孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧?
你们做得真好!
老师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,可以用小石子在沙上作画,大家喜欢吗?
可以想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!
2、幼儿在沙地上用小石子作画,老师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时评价。
(七)合影道别:
1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。
2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。
(八)活动延伸:
小朋友们,在今天的活动中大家表现真棒!
回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐,请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!
重阳节活动方案5
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。
为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。
20__年_月_日——20__年_月_日
三、活动对象:
全校少先队员
四、活动形式:
活动以学校、少先队中队为单位,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月20日——10月25日一周内,开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的感恩系列活动。
五、活动过程:
“五个一活动”
1、一份活动倡议书:
(责任人:
尉水华)
利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议书。
让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。
当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。
九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
2、一期红领巾电视台主题录制(责任人:
徐维潇)
录制一期以重阳节为主题的电视节目。
学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在电视台交流重阳节传统习俗、典故,发生在身边的尊老事迹;
3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人:
各中队辅导员)
开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动。
利用学校队课,开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动,班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;
4、一番感恩话:
辅导员、全体少先队员)
在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:
当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
5、一份手抄报:
辅导员、四五六年级少先队员)
制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。
队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。
(四五六年级每班3张小报参加评选)
六、活动延续拓展:
回报老人、学做家务活:
平常为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩,使其成为一种常态化。
比如:
给老人送一份礼物;
替老人泡一杯茶;
为老人表演一个节目;
给老人捶一次背;
陪老人一起运动,锻炼身体;
和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。
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