第5学期学生实习手册Word文件下载.docx
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6.认真填写各项内容记录,若某项内容的纸张不够填写可另附纸张。
实习结束后,应将本手册提交指导教师审阅。
7.学生实习手册是教学的重要资料,将作为指导教师检查和考核学生实习情况并评定成绩的依据,请学生认真填写,按时上交。
广东机电职业技术学院企业实习任务书
(可粘贴)
实习(训)任务、目的、主要内容
一、行业认知
1.行业内有哪些知名企业,经营方式和范围与本企业的区别
2.实习企业的经营业务在行业内处于什么环节,与其它环节如何衔接的
3.行业发展前景如何,有否新的业务发展方向
二、企业认知
1.企业概况:
企业的名称、性质、经营范围、业内地位
2.企业的经营范围、业务
3.企业的组织架构、企业文化、岗位职责及分工、奖惩制度、考核制度
4.企业的经营理念及发展战略
三、岗位认知
1.自己实习岗位的工作职责是什么,在企业处于什么环节,有什么作用
2.岗位工作要求的专业知识、综合素质有哪些
3.岗位的发展方向是什么
四、自我认知
1.自己专业知识的掌握程度
2.处理人际关系、沟通表达能力
3.岗位使用的办公用品、专业设备有哪些及自己的掌握程度
4.企业要求的职业道德有哪些,自己有什么差距
五、职业规划
1.自己喜欢的职业是什么
2.自己现阶段能从事的岗位是什么
3.未来3年的发展目标是什么
4.现阶段与目标的距离在哪里
5.要做哪些努力能达到自己的目标
广东机电职业技术学院学生实习记录
时间:
2013年7月20日至2013年12月24日
实习
单位
介绍
广州市宏兴五金批发有限公司是一家私营股份有限公司,从事自营及代理进出口贸易经营;
总经理负责制,下设经营部、财务部、行政办公室。
岗位
该生实习岗位是财务部的见习会计员,协助公司会计做好会计账及各种财务报表。
2013年8月20日至2013年9月20日
广州市宏兴五金批发有限公司
财务
实
习
内
容
内容包括实习内容、心得体会、发现的问题及建议等,不少于600字,不够可另附页。
实习内容:
因为是刚刚真正接触会计行业,所以一切都要从头做起,从最基本的事情入手,所以,最先应该了解的会计流程:
关于凭证整理:
我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。
实习心得体会:
以前我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,只要依样画葫芦就可以了。
那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。
现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
离开操作和实践,其它一切都为零,会计实际上就是做账。
其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。
第一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
第二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。
第三,每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。
体现了会计的规范性。
登账的方法:
首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。
然后,根据记帐凭证,登记其明细账。
期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。
结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。
这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
2013年9月21日至2013年10月21日
广州宏兴五金批发有限公司
在逐渐熟悉和掌握会计流程过程之后,还有最重要的内容就是如何进行税务处理。
公司税务的申报(包括增值税、所得税、房产税、车船使用税、印花税等)以及办理公司税务的缴纳、查对、复核,办理税务登记及变更事项,编制相关税务报表以及相关分析报告,申请开具红字发票,办理相关免税业务等。
关于申报纳税:
我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账、记账。
通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。
其中分为核定征收和查账征收,按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。
每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。
对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。
通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。
本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证,当月认证当月必须抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。
然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。
将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。
最后在15号之前报国税和地税,之后就开始做账务处理。
在实习过程中,我们主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣,利用ABC3000进行税务报表的填制,并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。
特别引起我们注意的是,2009年起,凡企业购进固定资产并取得增值税专用发票均可进行增值税抵扣。
企业所得税按应纳税所得额15%征收。
2013年10月23日至2013年11月23日
广州市宏兴五金有限公司
学习应收账款、应付账款、工资及费用的核算。
在工作中我发现人际关系、人与人之间的交往也是一项需要去注意的关键问题,要与身边一起工作的同时和睦相处也能让自己在工作之余有个放松的良好心情,与人交流需要学会懂得聆听,特别是像我这种刚入门的年纪尚清资历尚浅的后辈,多虚心听取前辈们的工作经验,对自己的日常工作也有很多帮助,要对前辈的嘱咐虚心接受,尊重他们的立场,与他们交流自己的工作烦恼,他们也会很乐意的帮助我开导我。
对于个人人际关系,在公司不仅应注重同事之间,客户之间的沟通和交流,而且做会计的我们要管好自己的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。
在工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。
会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。
会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。
所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。
在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。
在公司我们要遵循公司制度和规定,服从公司的管理,更好的为他人服务。
广东机电职业技术学院学生实习记录
2013年11月24日至2013年12月24日
了解和学习国家税务总局关于出口货物劳务增值税和消费税政策,并且到国家税务局现场听相关的讲座。
学习主要内容:
1.适用增值税退(免)税政策的出口货物劳务2.增值税退(免)税办法3.增值税出口退税率4.增值税退(免)税的计税依据5.增值税免抵退税和免退税的计算6.适用增值税免税政策的出口货物劳务7.适用增值税征税政策的出口货物劳务8.适用消费税退(免)税或征税政策的出口货物9.出口货物劳务增值税和消费税政策的其他规定
实习心得:
通过学习才发现,实际工作中对于增值税退(免)税的计税依据和增值税免抵退税和免退税的计算比书本上的几行字的解释复杂得多。
因为有上过国际贸易的课程,所以对于进出口贸易还算有一定的了解,所以在学习出口货物劳务增值税和消费税时不至于完全不懂,不会那么措手不及。
对于增值税免抵退税和免退税的计算这是一个很重要的环节,也是很复杂难理解的内容,这是一个难点。
因为有些出口货物劳务适用增值税征税政策而有些不适用,所以需要我们慢慢去仔细地学习。
不过,发现自己其实对于进出口贸易这一方面还是挺有兴趣的。
因为可以学到除了会计以外,其他行业的知识,总的来说还是很有收获的。
广东机电职业技术学院企业实习总结报告
本栏目应包含以下内容:
实习目的、任务,实习过程、收获及心得体会(不少于2000字),可另附页,可粘贴。
实习目的:
实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:
一是社会经济环境的变化;
二是会计信息使用者信息需求的变化。
前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。
本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。
在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。
会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:
一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。
二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。
学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
实习的内容为:
一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
1、原始凭证:
是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。
填写原始凭证的内容为:
原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。
2、记帐凭证:
记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。
填制记帐凭证的内容:
凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
二、根据会计凭证登记日记帐。
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;
他们都由凭证文件生成的。
计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。
要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。
三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。
明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。
根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。
五、根据记账凭证编科目汇总表。
科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。
六、根据科目汇总表登记总帐。
根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。
七、对帐(编试算平衡表)。
对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。
它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。
试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。
一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。
八、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;
将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。
资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。
损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。
根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。
实习收获:
以前我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢就行,当一名会计人员,应该没问题了。
离开操作和实践,其它一切都为零,会计就是做账。
每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。
在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。
每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础,这体现了会计的规范性。
登账的方法:
通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始。
企业指导教师实习指导情况记录
指导时间
指导内容记录
指导教师
8月22日
会计做账的基本流程
陈柏鑫
9月12日
如何进行申报纳税
10月20日
办理一般纳税人的要求和流程
11月2日
应收账款、应付账款的核算
11月18日
工资、费用的核算
11月29日
增值税免抵退税和免退税的计算
12月10日
进项税额的处理计算
12月16日
应纳增值税的计算
12月23日
消费税退税的计算
校内指导教师实习指导情况记录
指导方式(电话、电邮、QQ、下企业)
8月30日
对于知识掌握度的指导
电话方式
9月15日
指导在企业学习及运用能力
电邮方式
对工作适应能力的指导
QQ方式
11月28日
工作状态的调查及分析
12月12日
指导如何正确处理在工作中遇到困难
广东机电职业技术学院实习鉴定表
实习单位
实习岗位
班级
会电1105
姓名
兰传海
学号
03110521
鉴定
意见
企业指导教师评语:
该生在我司实习期间,能够虚心、刻苦、诚实、学以致用;
能够按一名会计从业人员的基本要求做起,认真记好每笔帐;
能够根据各类凭证进行分类,不懂的虚心请教指导老师;
在老师指导下做好税务报表的填制和申报。
该生目前已基本掌握会计的基本业务技能,能够独立进行分类记账和科目汇总,填制各种财务报表。
该生在实现期间还能学以致用,理论联系实际,为公司提些合理化建议,我司给予该生实习评定为“优”。
评定等级(优良中及格不及格)
实习单位(公章):
企业指导教师(签章):
二〇一三年十二月二十六日
广东机电职业技术学院实习成绩评定表
实习单位
校内指导教师
评语
校内指导教师成绩评定
指导教师(签章):
年月日
注:
指导教师根据学生实习、手册填写质量、企业指导教师意见评定等级,校内指导教师的评定等级作为企业实习的最终成绩。
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- 学期 学生 实习 手册