观察植物日记200字Word文件下载.docx
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观察植物日记200字Word文件下载.docx
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我忽然觉得自己仿佛就是一朵山茶花,穿着红红的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,红红的衣服随风飘动,小鸟飞过来,告诉我清早嬉戏的快乐;
小鱼从脚下游过,告诉我昨夜的好梦......
过了一会儿,我才记起我不是山茶花,我是在看山茶花呢!
观察植物日记200字3
老师布置了一个作业,是写观察日记。
早上,我起床后,兴奋地跑到了楼下,观察起小小的蚂蚁来。
小蚂蚁的皮肤是黑色的,头上长着两只触角,身体上长着6根细细的脚,像针一样,它的尾巴像一个小小的皮球。
为了进一步观察蚂蚁,我把一点儿面包屑放在了距离蚂蚁洞一米的地方。
过了一会儿,一只蚂蚁从洞里爬向面包处,它先用前足碰了碰面包,然后又把前足收了回去,就这样,它反复做了3遍,确定好了之后,它才回到蚂蚁洞里面,叫来了一大群蚂蚁。
蚂蚁队长站在旁边,仿佛说:
“等我说搬的时候,你们就把面包抬回洞里去。
”过了一会儿,蚂蚁队长说:
“搬”。
蚂蚁们马上把面包搬起来,像士兵一样很有秩序地排着走。
这时我发现,蚂蚁不是靠手搬东西的,而是用嘴巴搬的。
它们直接咬住要搬的东西,往洞穴走。
小蚂蚁真有趣,它们的团队合作意识也很强,我下次还想再仔细地去观察小蚂蚁。
观察植物日记200字4
今天我决定自己种一棵大蒜,观察一下大蒜的生长过程。
我先把一颗大蒜的皮剥了,再把大蒜放入瓶子里,最后倒入水,就可以观察大蒜的生长过程。
第一天大蒜的底部长出了一条条接近五毫米的根须,大蒜的顶部也长出了一厘米的嫩芽。
第二天大蒜的根须已经长成一厘米了,芽也长成两厘米了。
第三天我惊喜地发现,根须已经长成三厘米了,白白的,就像老人的胡须一样,芽已经长得长长的,就像一名名士兵笔直的站着。
在观察大蒜的生长过程中,我发现大蒜的生长离不开水、空气和阳光。
植物的生长也是有时间的,通过这一点,我知道了爸爸妈妈养育我们是多么的辛苦,我一定要努力学习、成长,长大以后做一个在社会中有用的人。
每天我只给他换一次水,它就能长得很旺盛。
大蒜的生命力可真强啊!
小朋友们,你们觉得这颗大蒜伟大吗?
观察植物日记200字5
今天我再去看我的小雏菊了,我一到那里,就看见它跟以前有了很大很大的变化。
它的叶子长的很绿,菊花开的越来越多了,以前没有开放的都开了,形状也不一样。
我又仔细一看,有很多没有开放的小花蕾都低下了头,是不是害羞了,爸爸过来说“是的,每个小雏菊都是这样才开放的”,嗨!
我懂了,每个菊花都是低着头这样而开放的,我终于知道了这个小窍门。
我有给它浇了浇水,它一定长的很茂盛的,我天天都照顾它,然而,它也会成为我的好朋友的!
浇完花后,我认认真真的去写日记,我一定不忘记我美丽的小雏菊的!
观察植物日记200字6
我们家种了许多芦荟,这些芦荟是妈妈的朋友从英国带回来的品种。
芦荟长的长长的,它的叶子尖尖的、细细的。
它茎很短,叶簇生在茎顶。
叶长30-70厘米,宽4-17厘米,厚2-5厘米,顶端渐尖,叶根宽阔;
叶子呈粉绿色,布有白色斑点,随着叶片的生长斑点逐渐消失,叶子四周长着象菜刺一样的小齿。
妈妈告诉我芦荟可以作食品、药品、美容等用途。
我每天都给它浇水、施肥,它生长速度快,生命力强,很快就长满了一盆。
妈妈经常把芦荟送给有需要的朋友,既可以当观赏植物,又是很好的美容品。
芦荟浑身是宝。
观察植物日记200字7
今天,我去实验田里,观察我可爱的小番茄。
最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。
小小的叶子上,透出几条暗暗的花纹。
叶子呈下宽上窄,周围有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑,很舒服。
小苗成长的时间很长,我要细心等待呀!
这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。
它的旁边又长出了一颗小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。
离他们不远处的另一株小苗上也结了一颗小番茄,它的身子有些倾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。
我真替它们感到孤单。
希望马上有新的小番茄出现。
果子越来越多,它们青中带有透明,小巧玲珑,表面覆盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。
番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。
怪不得我每天测量时,都短了几厘米呢!
小番茄虽然又大又多,却怎么也不红。
我盼望着,盼望着它快快成熟.
观察植物日记200字8
今天下了一场大雨,我放学回家迫不急待地跑到阳台,看见绿绿已经长出了一个小小的花苞,我兴奋地对绿绿说:
“你马上就要开花了。
”绿绿微笑着点点头说:
“你猜,我会开出什么样的花?
”我毫不犹豫地说:
“你开出的花肯定是小小的。
”“为什么?
”绿绿奇怪地问。
“因为你的身体很小,所以会开小花。
”我充满信心地回答,绿绿听了笑眯眯的。
我希望绿绿能开出像玫瑰一样红红的花,再加上这碧绿的叶子,那时候的绿绿一定人见人爱。
观察植物日记200字9
在国庆结束的候,语文老师给我们布置了一个特殊的作业,就是让我们回家观察植物,所以大家都兴奋起来了。
你们别以为那好看的花种起来很简单,种的好看也是有技巧的!
那就让我一起来观察吧。
妈妈说:
“先将绿萝的芽插进花盆里,一定要底部有洞的盆。
然后每过五六个小时浇一次水这样的话会让他快点成长。
”
第一天,我看见绿萝已经长了五厘米。
我在给绿萝浇水看看他到底能不能再长得更好呢?
到了第二天,我发现绿萝居然长出了一点点的叶子。
到了第三天,叶子已经长了四厘米!
我浇了一次水,在土里发现有几只蚯蚓来一起喝了口水,过了两个小时我又观察了一下发现居然已经长出了完整的绿萝!
这次有趣的观察作业大功告成。
观察植物日记200字10
9月20日天气:
晴
今天,我小心翼翼地把一颗苦瓜的种子放入泥土里,浇点水,等他发芽。
我希望它能早点发芽,让我吃了他!
9月34日天气:
今天,我早早的起了床,去看泥土里的种子。
啊!
它已经长出了几片叶子绿油油的叶子啦!
可是,它还没有长出花,我多想看看苦瓜开出来的花啊!
我希望它能早早开花。
10月4日天气:
今天,我去看看那棵苦瓜,它已经开花了,妈妈说有花就有果,我仔细地找,发现了几个小苦瓜,它绿油油的,大概有4厘米那么短,我问妈妈今天晚上能吃掉他吗?
妈妈说不能,因为它还可以继续长大种出来的苦瓜更大,更好吃,我听了马上把苦瓜放进泥土里。
观察植物日记200字11
今天,我去观察猪笼草。
猪笼草长的像一个小笔桶,嘴巴是一个不大不小的圆孔,肚子鼓鼓的,像一个大胖子,还有嘴巴上的“大盖头”一关一拢的可好笑了。
它的嘴边还有一些蜜,那是“给”虫儿们的,它还在半空中动着,多好看啊!
猪笼草喜欢吃小昆虫,先把昆虫引到身边,昆虫就会看见蜜,接着秒吃了起来,然后昆虫就会掉进猪笼草的肚子里,可怜的小虫子就必死无疑了。
猪笼草还喜欢开着盖头等昆虫来自投罗。
猪笼草适合在温暖潮湿的地上生长,还喜欢为人民除害,消灭蚊子、苍蝇等。
这就是我观察的猪笼草。
观察植物日记200字12
今天,我观察了我家门前的那棵小树,它在各个季节有不同的样子,我在这里给大家介绍介绍吧。
春天到了,我家门前的小树刚爆出了绿芽。
那绿芽嫩嫩的,绿绿的,好像一位少年在春风里茁壮成长。
夏天到了,小树长高了一些,树叶暗绿暗绿的,非常茂盛,小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。
晚上,可以坐在树下乘凉,吃西瓜、数星星,可好了!
秋天到了,小树的叶子也有些黄了,大家都忙着收农作物,都没有管小树,天天都是我跟它浇水,给它施肥。
这时的小树没有以前那么健康了,好像病恹恹的,叶子很黄。
冬天到了,天气很冷,小树的叶子都掉了,只剩光秃秃的树枝。
这时的小树好像病死了。
小树在一年四季里有不同的姿态,大家都已经知道了吧,小树多么潇酒,它总有一天会长成大树的!
观察植物日记200字13
一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,开始了自我的逐梦旅程……不必受别人的约束,自由自在,只要自我愿意,就能够跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜欢的地方,落地生根……
没错,这就这样蒲公英――我喜爱的一种植物。
我喜欢它,朴素的、说不出的喜欢。
我喜欢它,也许这样喜欢它的自在,喜欢它的随意,喜欢它的不受约束;
也许这样因为他与我太相似,同样不喜欢被约束,喜欢自由自在、随意的感觉……
风的音符在跳动着,于这样满山的蒲公英漫天飞舞,仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的音符,踏着自信的'
脚步,在空中旋转、飞舞,朝着自我的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样,能够在微风的吹拂中,自由自在地追逐我的梦……
观察植物日记200字14
说起植物,那真是各种各样,千资百态,奇形怪状,什么样的都有。
我们家有一株植物,它和其它植物不同。
我们家的这株植物,是一种草,它全身上下都是绿色的,叶子是心形的,叶面很大,它的茎有的粗有的细,看起来很漂亮。
而且,它是绿色的,有时我们看书或看电视时间太长的话,就可以看一看它,能让我们的眼睛很舒服,能保护我们的眼睛不受伤害。
它与众不同之处就是,它一年四季都不会枯萎,其它的植物一般都是在秋冬天就枯萎了,而它一年四季都是绿油油的。
有一次,在冬天时,我不经意的看见了他,它还是绿油油的,在银白色的世界中,他给这个世界添了一道亮丽的色彩,让这个世界变得丰富多彩。
世界上有许多与众不同的东西,有的已经被发现了,有的还没有被发现,让我们一起去探索吧!
观察植物日记200字15
作文课下课前,老师给我们每人发下一袋种子,还嘱咐我们栽培好它,并做观察记录。
到了家,我找来一个盆子,放了一大盆水,然后把种子放了进去,正在我欣赏自己的杰作时,妈妈走过来说:
“佳吟,你放的水太多了,小种子要淹死的!
”我立刻搬起盆子倒了一大部分的水出去,不过心里还嘀咕着:
放多一点儿水又不会怎么样。
3天后,小嫩芽探出头来,偷偷看了看周围,像是迫切地想得到阳光和雨露的滋润,真是太可爱了!
仔细一看,我发现了小嫩芽的营养________——它的细细小小的根须,我谢谢这些根须让它健康成长,我真是太开心了。
又过了4天,小麦苗已经是嫩绿色了,我用尺一量它已经有6厘米那样长了,它的根须似乎是老爷爷的胡须,根须提供了水里的营养,让小麦苗奋力向上生长。
再一星期后,我一量小麦苗的身高,它已经10厘米了,明天就是向同学们汇报生长情况的日子了,我很期待!
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