安徽省淮北市濉溪中学等三校学年高二上学期Word格式.docx
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答案
B
C
D
A
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18
19
20
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22
23
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二、材料题:
26
(1)主张:
孟子:
人性善;
荀子:
人性恶;
王阳明:
良知是人所固有的善性;
苏格拉底:
善是人的内在灵魂,知德合一。
(4分)
(2)途径:
孟子:
实行仁政扩充人的善性。
强调用礼乐法度来规范人的行为。
致良知、知行合一。
美德由教育而来。
(8分)
(3)共同问题:
道德问题。
(2分)
目的:
东方思想家主要是为了建立稳定的社会秩序,建立和谐社会;
苏格拉底主要是为了重新建立人们的道德价值观,挽救衰退的城邦制。
(4分)
27.(12分)
【答案】
信息一孔庙由“家庙”演变成“国庙”(2分)
孔子“仁”和“礼”的思想孕育了我国传统文化的基本准则;
汉武帝采取“罢黜百家、独尊儒术”的政策,儒学在政治上取得“正统”地位;
有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序。
(4分,答出两点即可)
信息二孔庙与学校合一,形成了“庙学一体”的格局(功能由祭祀演变成祭祀和儒学教育相结合)(2分)
汉代以后孔子倡导的儒学逐渐成为中国传统文化的主流,国家推广实施儒学教育;
唐宋时期以儒家经典为主要考试内容的科举取士,孔庙成为传播儒学的圣地;
“庙学合一”的官方儒家学校,是培养文化人才、官员的摇篮。
信息三孔庙的建筑规格和形制不断提高。
历代帝王尊孔,重视修建孔庙祭孔,祭孔是国家礼制;
对孔庙建筑的规格一再提高,表明了对儒家思想文化价值的肯定。
信息四地域由曲阜到全国再向海外传播(2分)
孔庙作为传播儒家文化的载体,在全国普遍建立,巩固了儒学在传统文化中的主体地位;
孔庙在海内外的建立,源于孔子文化向外传播;
促进国内外文化交流,体现了中国文化对世界文明做出了重要贡献。
28、参考答案:
(1)主张三权分立,反对君主专制。
作用:
否定了封建专制制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家与法的理论基础。
(2)天赋人权、自由平等原则,体现摧毁君主专制,取消封建王权、贵族特权,否定了封建等级制度的要求。
(3)国家学说:
建立七月国家;
政府官员是人民公仆,受人民严格监督。
人权学说:
人民主权高于一切;
人民主权就是共同意志,并不是个人的不受限制的自由。
法治学说:
以法律保障人民主权;
在法律面前人人平等。
(6分)
濉溪中学高二历史第一次月考答题卷
姓名:
班级:
学号:
得分:
一、选择题(25小题,共50分)
26题(18分)
(1)
(2)
(3)
27题:
(12分)
28、(20分)
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