某某学校传染病防控九项制度及表格Word文档格式.docx

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每天上、下午入学前对本班学生体温进行监测（寄宿制学校晚自习前增加一次体温监测），体温异常者视病情及时送医。

二看：

观察学生面色等精神状态，重点注重传染病症的早期表现，如咽部肿、痛，皮肤痘、疹等；

三问：

饮食、睡眠、大小便等情况，有无咳嗽、头疼、腹泻、胸痛胸闷等症状；

四查：

根据流行性传染病特征对可疑学生进行检查（校医务室/就近诊所）；

五数：

清点学生到校情况，对未到校的学生立即电话追踪、寻访（必要时立即进行家访）。

六处：

疑似常见传染病例立即送医处置。

疑似重大或烈性传染病例立即送至校内独立隔离室先行隔离，然后拨打“120”寻求专业救助，并按疫情报告制度立即报告。

二、“三检”情况收集流程

“三检”结果汇总表（班主任）→各年级政教员→政教处办公室→疑似病例信息资料报校医务室。

（学校无政教处的由相关职能部门负责）

XXX学校

因病缺勤登记、病因追踪报告制度

为防止传染病的传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的有关规定，特制定本制度。

一、校长为学校疫情防控的主要责任人，各班主任为疫情第一排查人。

二、严格按照“三检”制度规定认真做好“三检”工作，班主任对到校的每个学生应仔细进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

三、班主任在“三检”时如发现学生有传染病早期症状、疑似传染病症状时，应认真登记，并将异常情况及时报告给学校疫情报告人。

四、班主任应关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能导致的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人；

对未按时到校的学生，班主任应向家长询问缘由，如是因病缺勤，应如实登记学生病情并作好病因、治疗情况追踪。

五、疫情报告人接到报告后，应及时登记记录学生病情、病因。

六、疫情报告人如发现在同一班级，一天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病且有相似症状或者有共同用餐、饮水史时，应告知学校疫情主要负责人，并在2小时内向疾控中心和上级主管部门报告相关信息。

一旦确诊为传染病例后，应按规定严格做好“消、杀、灭”工作。

因病复课证明查验制度

一、凡在校学生（幼儿）患有确诊传染病者，须按《中华人民共和国传染病防治法》相关要求，即刻进行隔离治疗，不得再到校上课。

二、学生病愈且隔离期满后，必须由符合资质的医院开具复课证明。

学生持此复课证明到学校医务室或政教处，由医务室或政教处工作人员复查后，出具正式回班复课证明，方可进班复课。

注：

本制度中的“学校”系所有中小学、幼儿园的统称。

XXX学校健康管理制度

一、建立健全学生健康档案

1.新生入学后，及时建立学生健康卡片。

2.做好学生生长发育、健康状况统计记录工作。

二、加强个人卫生

1.全体师生必须做到人人讲卫生，人人搞卫生，人人管卫生，树立以讲卫生为荣、不讲卫生为耻的新风尚。

2.坚持做到饭前便后洗手，勤换衣服、勤洗澡，勤剪指甲、勤理发。

3.不喝生水，不吃不洁或腐败变质的食物，不吸烟，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

4.认真做好广播操，积极参加体育活动，保证学生每天有一个小时或平均一小时的体育活动时间，不断增强身体素质。

广播操和课外活动的出勤情况、锻炼质量，由班主任协助检查、记载。

三、保护视力，预防近视

1.向学生和家长经常宣传保护视力的重要性，督促学生做好眼保健操。

2.注意纠正学生不正确的看书、写字姿势，注意学生的用眼卫生。

3.板书要字体端正清楚，大小适中。

4.严格控制作业量，减轻学生过重负担。

5.上课不提前，下课不拖堂，下课后动员学生走出教室。

6.不占用学生的自习时间和自由活动时间。

XXX学校预防接种证查验制度

根据《中华人民共和国传染病防治法》《四川省儿童入托、入学查验预防接种证工作实施方案》，制定本制度。

一、查验对象

所有学段学生、新生及转复学生

二、查验时间

每年秋季入学时为主要查验时间。

学年中途的转复学生入学时也需查验。

三、查验内容

（一）根据学段查验预防接种记录并登记在册;

（二）对漏种、未接种学生的疫苗名目应及时告知家长，并要求其按规定进行补种;

（三）将对应学段已完成接种学生的预防接种证复印并归入学生健康档案，原件归还学生监护人保存。

四、查验流程

（一）学校须在秋季入学时由学校招生办依法对新生进行《预防接种证》查验工作；

在报名须知上要求新生监护人提供新生的预防接种证接受查验，以办理入学手续。

新生接种证遗失的，督促其到本人出生地补办接种证后才予以办理入学手续。

（二）学校在读学生的预防接种证查验工作由各班主任按相关要求完成。

XXX学校环境卫生检查通报制度

学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。

为营造文明、进取、和谐的校园氛围，创设整洁、高雅、宁静的校园环境，提升学校品位，提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力，特制定本制度。

一、检查标准

按《校园环境卫生管理制度》要求，进行检查、评分、评比。

校园环境卫生基本做到：

校内地面无泥土，无纸屑，无烟蒂，无瓜果皮核，无乱倒垃圾和污水，无乱写乱画，无残花败草，无乱放交通工具，无乱堆杂物，墙壁窗户无划痕、无灰尘污迹，公物无破损。

具体标准如下：

（一）教室卫生

1.地面清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。

2.讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，教具摆放有序，黑板不乱画乱涂。

3.宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹，公物管理得当，无破损。

4.门窗玻璃明亮洁净，门框、窗框、窗台干净。

5.天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。

6.桌椅排列整齐，桌面清洁，书籍、文具等摆放整齐。

扫除工具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。

（二）楼道卫生

1.地面及楼梯清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。

2.门框、窗框、窗台、楼梯扶手干净，窗户玻璃明亮洁净。

3.宣传栏、墙壁、墙围无划痕无灰尘污迹。

4.天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。

（三）公共区域卫生（包括厕所）

1.地面整洁，无垃圾、无污水、果皮纸屑，无卫生死角。

2.甬路及水泥路面上无沙石泥土。

3.花坛、草坪、树坑内无杂草杂物。

4.厕所无明显异味。

（四）自行车和私家车停放区域卫生

1.车辆摆放整齐有序。

2.停车区地面整洁，无垃圾、果皮纸屑。

二、具体评分细则

（一）教室检查细则

教室检查内容有：

地面、墙壁、墙围宣传栏、门窗玻璃、窗台讲台黑板、桌椅、扫除用具及室内物品摆放。

总分30分。

各项要求及扣分标准如下：

1.地面：

干净无泥土、无纸屑和杂物。

有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分、严重者扣5分。

2.墙壁、墙围及教室文化无灰尘污迹（浮土、水渍、泥点、脚印等）。

墙角无蜘蛛网。

墙围无破损。

有一处不合格扣1分、多处不合格扣2分、严重者扣5分。

3.门、窗框干净整洁无灰尘污迹，窗缝内无杂物。

玻璃明亮洁净。

4.玻璃明亮洁净无灰尘污迹。

5.窗台讲台干净无灰尘、无纸屑和杂物，窗台除花盆外禁止放其他杂物，讲台上的物品要摆放整齐。

黑板外边框无灰尘，黑板槽内无大量粉笔末。

槽内粉笔灰、粉笔头要及时清理。

6.桌椅、扫除用具及室内物品摆放要整齐有序。

扫除用具按学校规定数量配备。

室内垃圾箱要及时清倒垃圾。

（二）楼道检查细则

楼道检查内容有：

地面和楼梯，墙壁墙围宣传栏，门窗玻璃，楼梯扶手。

总分25分。

1.地面和楼梯干净无泥土、无纸屑和杂物。

2.墙壁和墙围无灰尘污迹（浮土、水渍、泥点、脚印等），墙角无蜘蛛网。

3.宣传栏、校园文化和美术作品镜框无灰尘污迹。

4.门、窗框干净整洁无灰尘污迹，窗缝内无杂物。

5.玻璃明亮洁净无灰尘污迹。

（三）公共区域检查细则

清洁区总分30分。

1.地面整洁，无垃圾土石块、无污水、果皮纸屑，无卫生死角。

有一处不合格扣3分、多处不合格扣5分、严重者扣8分。

2.甬路及水泥路面上无沙石泥土、无垃圾、无污水、果皮纸屑。

花坛沿上无泥土杂物。

异味明显扣3分，严重者扣5分。

（四）自行车和私家车停放区域检查细则

车辆停放区域检查总分15分。

1.车辆停放整齐有序。

2.地面整洁，无垃圾、果皮纸屑。

（五）其他扣分情况

1.检查时如发现未作值日则该项不得分。

值日未在规定时间内完成，酌情扣分。

完成大部分扣3-5分，完成小部分扣10-20分。

2.向其他班级卫生区扔、丢废纸、杂物，查实后，本人知错就改的，每人次扣2分；

本人拒不承认错误的，每人次扣5分，并划给监管卫生区。

3.拖布未拧干进入教学楼内拖地的，每人次扣2分，并划给监管卫生区。

4.垃圾未倒入垃圾箱，倒进校园内垃圾桶或其他班清洁区的，每人次扣5分，并划给监管卫生区。

三、检查评比要求、方式及结果运用

1.由各班选派的卫生干部（每班1人）和教导处（卫生室）老师组成学校卫生检查评比小组，采取扣分制形式对各班室内外卫生区进行定期检查和不定期抽查。

2.各班由班主任选派值日生负责属地区域卫生管控工作（包括打扫和保持）。

3.每天固定早晨、课间、中午三次检查，并不定期抽查。

4.每周总分由检查教师汇总交与值周带班领导，并在周会上总结、公布排名，年级第一名获得卫生流动红旗。

5.各班的卫生成绩将作为评选学期先进班集体的重要依据，每学期评选出一定比例的学期卫生先进班集体，并进行表彰。

上述考核分值为建议分值。

XXX学校健康教育制度

一、学校要把健康教育列入议事日程，纳入学校工作计划、教学工作计划。

成立健康教育领导小组，校长任组长，形成由健康教育任课教师、各班卫生委员共同组成的宣传教育网络。

二、制订好健康教育学年计划，学年末有总结。

教师有教学计划、教案、评价、学生有健康教育读本。

健康教育常规课每学期不少于8课时（其中艾滋病防治知识课时为：

小学五、六年级2课时，初中阶段6个课时，高中阶段4个课时，中职学校4—6个课时），健康开课率达100%。

每学期不少于四次健康教育常规活动。

三、班级设立卫生宣传角，每月一次更换健康教育内容，卫生委员成为班级健康教育的监督员、指导员。

学校要通过课内外教育活动，利用健康教育课、板报、宣传栏、广播、微信、读物、报刊、杂志等载体，定期向师生传授身心发育发展知识（心理健康教育知识）和传染病（手足口病、水痘、腮腺炎、流感等）、学生常见病、食品卫生与营养、慢性疾病与预防、安全与健康等方面的知识。

要通过参与式、体验式等各种活动，让学生掌握多种维护自身健康的生活技能。

四、负责卫生工作的教师有责任管理好全校健康教育工作，当好领导参谋，及时提出工作计划、要求和方法。

做好卫生知识材料的收集、整理、归档工作，建立完善的健康教育制度和档案。

五、每周一次对全校各班学生进行健康行为检查，亮分公布，并列入班级量化考核。

六、教育学生认真参加大课间体育活动，积极参与课外体育锻炼，规律作息、劳逸结合，保证每日充足睡眠（幼儿、小学生不少于9小时，初中生不少于8小时、高中生不少于7小时）。

七、搞好预防近视宣传工作，教育学生用眼卫生（读写时眼离书本一尺，胸离书桌一拳，指离笔尖一寸，读写四十五分钟要休息十分钟。

不要躺着或乘车、走路时看书。

不要在暗弱光线和强光下看书，教育和督导学生积极做好眼保健操，降低近视眼患病率）。

八、采取各项措施，鼓励支持教师参加相应健康知识讲座或学习，提高教师教学水平，保质保量上好每一堂健康教育课。

XXX学校通风换气、消毒制度

一、通风换气制度

（一）通风换气要求

1.学生公寓管理员在学生离开公寓后，将所有寝室的门窗全部打开以通风换气。

由学校后勤管理处督办。

2.食堂在学生就餐后，打扫完清洁卫生、消毒后，将就餐区门窗打开通风换气。

3.每间教室上课期间随时保证门窗打开通风换气。

由各年级组督办。

4.图书室、微机室、会议室、教师办公室等公共活动场所每天上午、下午至少各保证通风换气1小时。

由各室负责人督办。

（二）通风换气时间

1.学生公寓通风换气时间（上午08：

30-10：

30，下午14：

30-16：

30）。

2.学生教室全天开门窗通风换气。

3.学生食堂通风换气每天不少于3次，每次不少于30分钟。

二、消毒制度

（一）消毒范围

教室、图书馆、办公室、学生宿舍、食堂餐厅、室内场馆与室外关键部位等，其中楼道、楼梯间、卫生间、排污井口等公共重点部位应实现常态消毒。

（二）消毒时间

公共区域的消毒由学校安排专人进行定时、定点消毒与检查。

学校未发生疫情时，坚持每周全面消毒2次，如出现传染病疫情，坚持每天2次的全面消毒。

（三）消毒人员的具体要求

1.所有消毒人员必须定期作医学检查和相关培训，学校安排专人对其进行跟踪督查，并佩带相关标识上岗作业。

2.消毒剂溶液配制应在通风良好的场所进行，配制时应穿戴工作服、口罩、橡胶手套等防护用品，防止消毒液直接与皮肤、黏膜接触，一旦接触应立即用大量清水冲洗。

3.实施消毒时，消毒人员须戴橡胶手套、戴防护口罩，严防意外事故发生。

4.消毒工作完毕后，应用肥皂和流动水清洗双手，必要时用含有效碘3000mg/L-5000mg/L的碘伏或75%乙醇溶液擦拭消毒手部1-3分钟。

5.消毒人员应牢固树立消毒隔离观念，严格执行消毒、灭菌常规操作要求和消毒隔离制度。

6.严格按照卫生部门要求，消毒完成即刻密闭门窗30-60分钟，再完成30分钟以上的通风换气后方可同意师生进入室内。

7.加强学校饮食安全、防止病从口入，对食堂的餐具、灶具、室内设施（设备）等消毒应做到如下要求：

（1）食堂的餐厅桌椅等坚持每次用餐后，用消毒水清洗。

（2）每餐后对食堂餐厅地板、排污水沟等进行消毒。

（3）食堂、学生区、教工住宅区等区域应完善设施设备，加强物理除“四害”（鼠、蚊、蝇、蟑螂）工作。

（4）使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确配制适度剂量使用，在保证消毒效果的同时注意杜绝公共安全事故的发生。

（四）消毒记录及管理

1.消毒工作由学校实施的，负责人要布置具体消毒工作安排，加强自检，做到消毒记录明确，责任到人不遗漏，无差错，对查出的问题及时整改。

2.消毒工作应由专业单位及其人员实施的，应建立完整的消毒档案，包括清洗时间、地点、大致区域、消毒单位相关信息（名称、资质、地址、联系方式）等，对消毒管理中的薄弱环节，应及时向消毒人员提出整改意见，有需要可向所在单位提出意见。

3.消毒方法、消毒药品的品目和剂量配比按属地卫生部门（疾病防控指导中心）的指导具体实施。

4.疫情期间按卫生部门（疾控中心）指导进行消毒，非疫情期间按常规要求消毒。

（五）本制度由学校后勤管理处和校医负责督办和解释。

附件2

2021年秋季学期师生14天体温监测表

姓名

体温测量记录

有无发热等

异常症状

有无境外或

全国中高风险地区

活动轨迹

有无与境外或全国中高风险地区人员接触史

8月

18日

19日

20日

21日

22日

23日

24日

25日

26日

27日

28日

29日

30日

31日

有

无

附件3

XXX学校师生新冠疫苗接种台账

受种者姓名

性别

年龄

身份证号码

联系电话

详细地址（现住址）

工作单位

受种人员所在街道（乡镇）

受种人员所在村（社区）

接种情况

健康状况

备注

是否接种

第一剂

第二剂

说明：

此台账分为教职员工和学生两大类，每本台账后附带接种凭证、禁忌证明

附件4

2021年秋季学期健康承诺书

姓名：

班级：

身份证号：

家庭住址:

电话:

在新冠肺炎疫情防控期间，本人知晓学校疫情防控期间的管理规定，现申请正常返校并郑重承诺如下：

一、近期（自今日起前14天内），本人和家庭成员未被诊断或确认为新冠肺炎、疑似患者、密切接触者。

二、近期（自今日起前14天内），本人和家庭成员身体健康且没有出现发烧、咳嗽、胸闷等与新型冠状病毒感染有关的症状。

三、近期（自今日起前14天内），本人和家庭成员未与确诊的新冠肺炎患者、疑似患者、密切接触者、发热患者等接触。

四、近期（自今日起前14天内），本人和家庭成员未到过中高风险疫情高发地区和境外。

五、返程过程中，严格按照学校要求，做好个人防护，并如实报告返程信息。

六、自觉保持个人清洁卫生、勤洗手、注意咳嗽礼仪；

自觉戴口罩，不外出，不聚餐，不聚会，不到校外租房住宿；

自觉接受医疗机构流行病学调查，主动配合学校进行健康监测，当出现发热（体温≥37.3℃）、乏力、干咳等不适症状时，及时报告，并按照规范流程就诊。

七、在校期间如不遵守和落实疫情防控相应措施，学校有权按规定给予相应处分，并据实报告有关部门和公安机关。

本人完全了解上述内容，承诺遵守，并对所承诺的事项承担法律责任。

若有任何隐瞒不报的行为，我愿意按照《中华人民共和国刑法》和《中华人民共和国传染病防治法》的相关规定，承担一切法律责任。

承诺人：

（监护人）：

2021年月日