初二物理上册知识点复习梳理归纳.docx
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初二物理上册知识点复习梳理归纳
八年级物理上册知识点复习归纳
第一章机械运动
第1节长度和时间的测量
长度的测量
1、长度的测量:
长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。
2、长度的单位及换算
长度的国际单位是米(m),常用的单位有千米(Km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm)微米(um)纳米(nm),长度的单位换算时,小单位变大单位用乘,大单位换小单位用除.长度的单位关系是:
1km=m;1dm=m,1cm=m;1mm=m;1um=m;
1nm=m.
3、正确使用刻度尺
(1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值
(2)使用时要注意
1尺子要沿着所测长度放,零刻度线对准被测物体一端,有刻度线一边要.紧靠被测物体且平行,必须放正
重合,不能歪斜。
2不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
3读数时,视线应与尺面垂直,正对刻度线。
4、正确记录测量值:
测量结果由数字和单位组成
(1)只写数字而无单位的记录无意义
(2)读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位
6、特殊方法测量
(1)累积法如测细金属丝直径或测张纸的厚度等
(2)卡尺法如测硬币、乒乓球直径
(3)代替法有些物体长度不方便用刻度尺直接测量,就可用其他物体代替测量运动描述时间的测量
1、实验室或比赛的计时工具一般是秒表或停表。
2、时间的国际单位是秒,用字母s表示。
时间单位还有小时(h),分(min).
3、1h=血min=3600s。
误差
1、测量值值和真实值值之间的差异,叫做误差。
2、任何测量都存在误差,误差只可以尽量减小不可以避免,而错误是可以避免,不应该发生的。
3、减小误差的基本方法:
(1)选用精密仪器的测量工具;
(2)改进测量方法;(3)多次测量求平均值(是最有效的方法)。
第2节运动的描述
机械运动
1、物理学中把物体位置的变化叫做机械运动,简称运动。
2、机械运动是宇宙中最普遍的现象,运动是绝对的,静止是相对的。
一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的
参照物
1、研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物。
(1)参照物并不都是相对地面静止不动的物体,一旦被选作参照物的物体要假定它是静止的。
通常以地面
为参照物。
(2)参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同
2、相对静止是指两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,则这两个物体相对静止。
若以其中一个物体为参照物,则另一个物体是静止的。
3、物体的运动和静止是相对。
例:
①地球同步通信卫星以地球为参照物是静止的,以太阳为参照物是运动的。
②看山恰似走来迎,仔细看
山山不动,是船行”,以船为参照物,山是运动的,以地面、河岸、房屋等为参照物,船是运动的。
③小小
竹排江中游,巍巍青山青山两岸走”,以地面、河岸、房屋等为参照物,竹排是的,以为参照物,
青山是运动的。
④月亮在白莲花般的云朵里穿行”,是指以为参照物,月亮是运动的。
⑤太阳东升西落”
是指以为参照物,太阳是运动的。
⑥两岸青山相对出,孤帆一片日边来”是指以孤帆为参照物,青山
是的,以地面为参照物,孤帆是的。
——第3节运动的快慢
速度
(1)时间相同时,运动物体通过的路程越长,运动就越快。
、路程相同时,运动的时间越短,物体运动就越快
(2)物体的运动快慢用速度表示,即速度是表示物体运动快慢的物理量。
速度是路程与时间之比。
(2)在匀速直线动动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
(3)速度公式:
v=S/t(v表示速度,s表示路程,t表示时间)
(4)速度国际单位:
m/s(米每秒)常用单位:
km/h(千米每小时)
(5)换算关系:
1m/s=3.6km/h1km/h=1/3.6m/s
匀速直线运动
1.物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
匀速直线运动是最简单的机械运动。
2.平均速度做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比,叫物体在这段路程上的平均速
度求平速度必须指明是在哪段路程或时间内的平均速度
3.测平均速度原理:
v=s/t实验器材除了斜面、小车、金属片外,还需要测理工具:
刻度尺和停表
(或其它计时器)
第二章声现象
一、声音的产生
1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等);不是所有物体振动发出的声音都能被人耳听到。
2、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);
3、发声体可以是固体、液体和气体;
二、声音的传播
1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;真空不能传声。
一般情况下,声音在固
体中传得最快,气体中最慢(软木除外);V固>V液>V气
2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;
3、声音以波(声波)的形式传播叫做声波
4、声速:
物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v=s/t;
5、声速的大小跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关。
15C时空气中的声速是340m/s.
三、回声
1、回声:
声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:
高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)
2、听见回声的条件:
原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教师里听不见老师说话的回声,狭小房间声
音变大是因为原声与回声重合);
3、回声的利用:
测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离);
4、利用回声测距离:
s=vt/2,S-距离一米(m),v—声速一米/秒(m/s),t—听到回声的时间一秒(s)。
12、声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经,这种传导声音的方式叫做骨传导。
四、声音的特性(音调、响度、音色);
1、音调:
声音的高低叫音调,由发声体振动的快慢决定的,频率越高,音调越高(如:
女高音、男低音、尖叫声刺耳、瓮声瓮气)
2、频率:
物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,简称赫,符号,Hz。
振动物体越
大音调越低。
3、人耳能听到声音的频率范围:
20Hz〜20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;动物
的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波。
4、响度:
声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度越强;(如:
高声喧哗、低声细语、引哼高歌、震耳欲聋、放声歌唱)听者距发声者越远响度越弱;响度与发声体发声的响度、声距有关
5、振幅是描述物体振动的振幅的物理量
6、音色:
不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体法的声靠音色)注意:
音调、响度、音色三者互不影响,彼此独立;
五、声的利用
1、声可以传递信息。
(医生查病时的闻”打B超,敲铁轨听声音等等)
2、蝙蝠发出超声波能在夜间活动、觅食,蝙蝠米用的方法叫做回声定位。
3、蝙蝠利用回声定位来辩路、捕食;雷达利用回声定位搜索敌机;医学上利用回声定位制成了B超机。
科学家利用回声定位发明了声呐系统。
4、利用声呐可以探测海洋深度、探知水中鱼群位置、发现敌方潜水艇等。
5、与水波相似,声波也是一种波动,声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,一音叉振动,未接触的音叉振动发生,超声波清洗精细的机械、超声波除去人体内的结石、制成超声波加湿
器和超声波除尘器。
)
六、噪声的危害和控制
1、噪声:
(1)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;
(2)从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;
2、乐音:
从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;
3、常见噪声来源:
飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;
4、噪声的等级:
表示声音强弱的单位是分贝。
符号dB,超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声曰;
5、为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB
6、减弱噪声的三条途径:
(1)防止噪声产生,即:
在声源处减弱(安消声器);
(2)阻断噪声的传播,即:
在传播中减弱(植树。
隔音墙);(3)防止噪声进入耳朵,即:
在人耳处减弱(戴耳塞)。
第三章物态变化
一、温度:
1、温度:
温度是用来表示物体冷热程度的物理量;
注:
热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;
二、温度计
1、温度计:
测量温度的工具
1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的(液体有:
酒精、水银、煤油)
2、温度计的构成:
玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体、刻度;
3、常见的温度计有
(1)实验温度计;
(2)体温计;(3)
二、摄氏温度:
(1)温度常用的单位是摄氏度,用符号C表示;
(2)摄氏温度的规定:
把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0C;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100C;然后把0C和100C之间分成100等份,每一等份代表1C。
(3)摄氏温度的读法:
如“5C读作5摄氏度”;“-20C”读作零下20摄氏度”或负20摄氏度”
四、温度计的使用:
1、使用温度计时,首先看清它的量程,然后看清它的分度值(每个小刻度表示多少温度)。
并估测液体的温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)
2、测液体温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,且不能使玻璃泡碰到容器底和容器壁;
3、读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。
五、体温计:
1、体温计里装的液体是水银;用途:
专门用来测量人体温的;
2、测量范围:
35C〜42C;分度值为0.1_C;
3、使用体温计前要先将水银甩下到玻璃泡内。
体温计读数时可以离开人体;
4、体温计的特殊构成:
玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管(缩口);保证体温计离开人体后,温度值不变。
六、物态变化:
1、物质的三种状态:
固态、液态、气态。
2、物态变化:
物质各种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。
物质以什么状态存在跟物体的温度有关。
七、熔化和凝固:
1.熔化:
物质从固态变为液态的过程叫熔化。
要吸热。
2.凝固:
物质从液态变为固态的过程叫凝固。
要放热.;。
3、熔化和凝固是可逆的两物态变化过程:
4、固体分为晶体和非晶体,晶体有固定的熔点,非晶体没有熔点;
5、晶体和非晶体的根本区别是:
晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度升高,继续吸热);(熔点:
晶体熔化时的温度);
6、常见的非晶体有:
松香、玻璃、蜡、沥青。
。
7、温度等于熔点或凝固点的晶体物质可
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