版高考语文一轮总复习专题一 正确使用词语包括熟语教师用书Word文件下载.docx
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周密的筹划、深远的打算。
形容人办事精明老练。
侧重做事老练、有经验。
深思熟虑:
深入细致地考虑。
强调思考细致。
深谋远虑:
周密地计划,往长远里考虑。
侧重考虑长远。
2.[2015·
课标全国卷Ⅱ]依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是________,从来不敢越雷池一步。
②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果________,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。
③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状,________,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。
A.故步自封 墨守成规 抱残守缺
B.墨守成规 故步自封 抱残守缺
C.抱残守缺 故步自封 墨守成规
D.墨守成规 抱残守缺 故步自封
解析 三个成语是近义词,都有因循守旧意,但意义上各有侧重。
墨守成规:
形容因循守旧,不肯改进。
偏重于按老规矩办事。
故步自封:
比喻安于现状,不求进步。
偏重于不思进取。
抱残守缺:
抱着残缺陈旧的东西不放,形容保守不知改进。
偏重于不肯接受新事物。
结合语境可知B正确。
学案一正确使用熟语(包括成语)
学习目标:
①了解熟语命题角度;
②熟知命题陷阱,总结解题规律。
考向一 易混辨析
题干所给成语由于读音、字形相近或具有某些共同语素,在使用中极易混淆,如果辨析不精细,就会导致错用。
且做且思QIEZUOQIESI
例1 [2014·
①消防工作必须立足于________,从提高公众的防火意识做起。
②即使现有的产品畅销,也要________,抓紧技术储备与新产品开发。
③如果我们不从小事做起,________,那些细小的苗头最终可能会酿成大祸。
A.防患未然 防微杜渐 未雨绸缪
B.防患未然 未雨绸缪 防微杜渐
C.未雨绸缪 防微杜渐 防患未然
D.未雨绸缪 防患未然 防微杜渐
[答案] B
[解析] 防患未然:
在事故或灾难发生之前就采取预防措施。
未雨绸缪:
比喻事先做好准备工作。
防微杜渐:
是指当错误的思想和行为刚有苗头或征兆时,就加以预防与制止,坚决不让它继续发展。
例2 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①用冷冻臭肉制作“小牛排”,将过期鸡肉等捣碎制成“美味”鸡块……事发后,某知名快餐连锁企业在回应中依然________,声称“一直致力于为消费者提供高品质与安全的食品”。
②“轮椅歌手”杨学峰虽不能笑,也不能走,有时甚至连话也说不清楚,但面对镜头与话筒,他________,信心十足。
③有人认为,韩寒投身商业电影创作,是对锁住他的舆论高墙的突围。
如果中国有才华的人更愿意从事实业,而不是在舆论场上________,那么我们国家的创新就更有力量。
A.侃侃而谈 振振有词 夸夸其谈
B.振振有词 侃侃而谈 夸夸其谈
C.夸夸其谈 侃侃而谈 振振有词
D.侃侃而谈 夸夸其谈 振振有词
[解析] 振振有词:
形容理由似乎很充分,说个不休。
侃侃而谈:
形容说话理直气壮,从容不迫。
夸夸其谈:
说话或写文章浮夸,不切实际。
某知名快餐连锁企业在为自己开脱,所以应该用“振振有词”;
杨学峰面对镜头与话筒时对自己有信心,所以应该用“侃侃而谈”;
“在舆论场上……”在语境中是被否定的,所以应该用“夸夸其谈”。
例3 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①在网络文学极大丰富着人们文化生活的同时,我们也要看到,网络文学存在________的现象,不少网络文学作品缺乏深邃的社会意义、深沉的人生感悟和深厚的文化积淀。
②我们成为世界加工大国,却没有太多的发明创造,假冒仿制盛行就是主因之一。
劣质的假冒产品________,不仅使消费者利益受损,甚至会使一个国家的信用体系受损。
③目前家政市场从业人员________,矛盾纠纷层出不穷,保姆雇主孩子都很受伤,面对如此混乱的市场业态,专家呼吁发展与管理规范需同步推进。
A.鱼目混珠 泥沙俱下 良莠不齐
B.泥沙俱下 鱼目混珠 良莠不齐
C.泥沙俱下 良莠不齐 鱼目混珠
D.良莠不齐 泥沙俱下 鱼目混珠
[解析] 泥沙俱下:
泥土和沙子都跟着流下来,比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。
鱼目混珠:
拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西。
良莠不齐:
指好人坏人混杂在一起。
技法探究JIFATANJIU
易混成语辨析“三法”
易混成语辨析是近两年新课标卷采用的考查形式,解题时,我们应从以下几个方面入手:
(1)根据语境辨析
如[例1]①句中“防患未然”侧重在事故或灾害尚未发生时采取预防措施,和语境中的“消防工作”和“防火意识”相合。
③句中“防微杜渐”侧重在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展,和语境中的“苗头”“酿成大祸”相合。
再如[真题体验]第1题[2015·
课标全国卷Ⅰ]①句中“老谋深算”侧重老练、有经验,和语境中的“经验丰富的主教练”相合;
②句中的“深思熟虑”侧重考虑得深入、细致,和语境中的“经过几天”“充分沟通”“最终否定”相合;
③句中的“深谋远虑”侧重考虑长远,和语境中的“早在上个世纪末”相合。
因此,语境辨析首先要抓住易混成语之间的意义侧重点,然后通读语境,抓住语境中的关键词句。
(2)根据感情色彩辨析
如[例2]中“振振有词”的感情色彩是贬义词,“侃侃而谈”的感情色彩是褒义词;
“夸夸其谈”的感情是贬义词,然后根据语境判断即可。
(3)根据适用对象辨析
如[例3]中,“泥沙俱下”的对象是好的坏的人或事物,“良莠不齐”的对象是只能是人。
再根据语境中的对象即可选择。
知识小贴士ZHISHIXIAOTIESHI
一 需据语境辨析的易混成语
1.称心如意、心满意足:
都有“如愿以偿,适合自己心意”的意思。
异:
前者侧重在称心,后者侧重在满意。
2.苟且偷安、苟且偷生:
都含有“得过且过,保持现状”的意思。
前者侧重在贪图安逸,后者侧重在贪图生存。
3.包办代替、越俎代庖:
都有“代替”之意。
前者重在包办,后者重在超越权限。
4.琳琅满目、美不胜收:
都可形容美好的事物很多。
前者侧重于满眼都是;
后者侧重于看不过来,来不及一一欣赏。
5.包罗万象、应有尽有:
都形容内容丰富、齐全。
前者侧重于无所不包,一般指整体;
而后者侧重在无所不有,一般指某一方面。
6.口蜜腹剑、笑里藏刀:
都形容阴险、狡诈。
前者侧重于嘴甜,内心怀着害人的坏意;
后者侧重于脸笑,心里阴险狠毒。
7.恋恋不舍、流连忘返:
都有“舍不得离开”的意思。
前者语义范围广,可指一切所留恋的人、事物、景物等;
后者侧重对景物的留恋。
8.每况愈下、江河日下:
都有“越来越坏”的意思。
前者侧重在笼统地表示“越来越坏”(愈:
越发,更加);
后者侧重在一天天坏下去。
9.目光如豆、鼠目寸光:
都比喻目光短浅,看不到远处、大处。
前者侧重在眼光“小”,强调看不到全局;
后者侧重在眼光“近”,强调看不到将来。
10.恰到好处、恰如其分:
都表示做事、说话达到适当的程度,常可通用。
前者侧重在“恰巧达到适当的地步”;
后者侧重在“正合分寸”。
11.丧尽天良、丧心病狂:
都含有“心肠坏,做事凶狠”的意思。
前者侧重于“心肠坏”(天良:
善良的心);
后者侧重于做事凶狠、言行荒谬、凶狠残忍(狂:
疯狂)。
12.身先士卒、以身作则:
都有“亲自做出榜样”的意思。
前者侧重于在关键时刻自己带头去做,走在群众的前面;
后者仅指自己做出榜样。
(则:
准则。
)
13.死气沉沉、万马齐喑:
都有“无一点生气”的意思。
前者侧重指气氛压抑,用于人时有“不愿讲话”的意思;
后者侧重于不说话。
(喑:
哑。
14.痛改前非、改过自新:
都有“改正错误”的意思。
前者侧重过去,强调在改正错误的彻底性上;
后者侧重未来,强调在重新做人上。
15.卑躬屈膝、奴颜婢膝、奴颜媚骨:
都有“向别人讨好”的意思,有时可以通用。
前二者侧重在“奴气”;
“奴颜媚骨”侧重在“奴性”。
16.病入膏肓、不可救药:
都表示病情严重,无法医治。
前者侧重在“病”,比喻病情严重到了不可挽救的地步;
后者侧重在“救药”,强调无法挽救。
17.安分守己、循规蹈矩:
都有“规矩、老实”的意思。
前者侧重于本分,不胡来;
后者侧重在拘泥于旧的准则,不敢变通。
18.跋山涉水、风尘仆仆、风餐露宿:
都有“旅途辛苦”之意。
“跋山涉水”强调远行艰辛;
“风尘仆仆”强调长途奔波忙碌;
“风餐露宿”强调野外生活艰辛。
19.畅所欲言、各抒己见、推心置腹:
都表示说出自己心里想说的话。
“畅所欲言”侧重在说话的心情;
“各抒己见”侧重在发表己见;
“推心置腹”侧重在待人真诚,而且“推心置腹”所涉及的对象一般是一个人或较少的人。
20.乘人之危、落井下石:
都有“趁人危难之时去侵害人家”之意。
前者侧重在别人遭受危难时用要挟、引诱等手段去害别人;
后者侧重在要置遭难者于死地。
21.耳闻目睹、耳濡目染:
都有“耳朵听到、眼睛看到”的意思。
前者强调亲自听到、看到,受没受到影响则不管;
后者强调经常听到、看到,并在不知不觉中受到深刻的影响。
(濡:
沾湿、润泽。
染:
沾染。
22.防患未然、未雨绸缪:
都指事前做好准备。
前者侧重在预防;
后者侧重在准备。
23.改邪归正、弃暗投明:
都指从坏的方面转到好的方面来。
前者侧重指不再做坏事;
后者侧重指脱离黑暗势力,走向光明的道路。
24.厚颜无耻、恬不知耻:
都形容不知羞耻,常可通用。
前者侧重在“脸皮厚”;
后者侧重在做了坏事仍满不在乎。
(恬:
坦然,满不在乎。
25.囫囵吞枣、生吞活剥:
都有“生硬地、不加分析地接受、模仿”的意思。
前者侧重在不求甚解,食而不化,多指学习、指示、理论、知识或其他,多用于否定句式;
后者侧重在机械模仿,生搬硬套,多指搬用别人的理论、方法、经验或其他,可用于多种句式。
26.含垢忍辱、忍气吞声:
都有“受了气而勉强忍耐”的意思。
前者重在“忍辱”,主要对受耻辱、被侮辱而言,多用于书面语,可用于人,也可用于整个国家、整个民族等;
后者重在“忍气”,令人“气”的事,除了受耻辱、被侮辱外,还有受压迫、受剥削、受欺凌、蒙不白之冤等,一般用于人,在书面语、口头语中均可使用。
27.杞人忧天、庸人自扰:
都比喻本来没有问题,是自己多事。
前者侧重在“忧”,指不必要的担忧、害怕,所指一般限于心理活动;
后者侧重在“扰”,所指比较广泛,除了不必要的担心、害怕外,还指自找麻烦、自寻烦恼、自讨苦吃等,所指除心理活动外,还兼指不必要的具体行动。
28.深谋远虑、深思熟虑:
都有“深入、周密考虑”的意思。
“深谋远虑”侧重在“远谋”,指考虑得周密长远,它除了考虑、思考这一层意思外,还有策划、计划的意思;
“深思熟虑”侧重在“深思”,指考虑得深入透彻。
29.望风而逃、闻风丧胆:
都含有“听到一点风声就害怕”的意思。
“望风而逃”侧重于吓得连忙逃跑;
“闻风丧胆”侧重于吓破了胆,丧失了勇气。
30.挺身而出、自告奋勇:
都有“主动出来承担某一任务”的意思。
前者侧重于“勇敢地站出来承担某种责任”;
后者着眼于“提出来”,侧重在主动要求去完成某种任务。
前者比后者语意重。
31.文质彬彬、彬彬有礼、温文尔雅:
都可形容人态度温和、举止斯文。
“文质彬彬”侧重在文雅;
“彬彬有礼”侧重在有礼貌;
“温文尔雅”侧重在态度温和,举止文雅。
32.义不容辞、责无旁贷:
都含有“应该承担,不能推辞”的意思。
前者侧重于道义上不允许推托;
后者侧重于责任上不可推卸。
(贷:
推卸。
33.挥金如土、一掷千金:
都形容极度挥霍。
前者侧重在对钱财的轻视;
后者侧重在一次花钱之多。
二 需据感情色彩辨析的易混成语
1.想入非非、异想天开:
都有“想得异乎寻常”的意思。
“想入非非”重在想“虚幻而不现实的事”,多指不可能实现的想法或不可能达到的目的、企图,而不能指既成事实的事,含贬义;
“异想天开”既指不能实现的想法或不能达到的企图,也指可以做到或已经做到的事情,还可以表示解放思想,属中性词。
2.无与伦比、登峰造极、无以复加:
都有“达到极点”的意思。
“无与伦比”是褒义词,“登峰造极”是中性词,“无以复加”是贬义词。
3.无所不能、无所不为:
都有“什么事都做”之意。
前者是褒义词,指什么事情都会做;
后者是贬义词,形容什么坏事都干得出。
4.洁身自好、明哲保身:
都指怕招惹是非。
前者用作褒义时,侧重指不与世俗同流合污;
用作贬义时,多指怕惹是非。
后者用作褒义时,侧重指处世待人十分明智;
用作贬义时,多指怕犯错误或怕得罪人。
5.标新立异、独树一帜:
都有“自成一套,提出的主张与众不同”的意思。
前者侧重在显示特点,中性词;
后者侧重在创造出独特风格或另外开创局面,多含褒义。
6.重整旗鼓、卷土重来:
都有“失败了,重新来”的意思。
“重整旗鼓”是褒义词;
“卷土重来”是中性词,现多用作贬义。
“重整旗鼓”只用于人,其中也包括团体、组织等;
“卷土重来”多用于人,偶尔也用于物。
7.陈词滥调、老生常谈:
都指讲惯了、听厌了的话。
前者谈的内容既陈旧又空泛,贬义词;
后者谈的虽是老话,但不一定没有现实意义,中性词。
8.百依百顺、唯命是从:
都有“怎么说就怎么做”的意思。
前者含有由于感情上的爱而表现出来的顺从;
后者含贬义,多用于上下级之间。
9.孤注一掷、破釜沉舟:
都有“最后拼一下以求胜利”的意思。
前者侧重在用尽所有力量做最后一次冒险(注:
赌注),贬义词;
后者侧重在下决心决一胜负,褒义词。
10.随机应变、看(见)风使舵、见机行事:
都指能够跟着形势做事。
“随机应变”侧重指灵活机动,善于适应新情况,褒义词;
“看(见)风使舵”侧重指跟着情势随时转变方向,改变立场,贬义词;
“见机行事”侧重指能够抓住时机,中性词。
11.嬉皮笑脸、喜笑颜开:
都有“笑嘻嘻”的意思。
“嬉皮笑脸”指顽皮地嬉笑,多形容不严肃、不庄重、轻浮的表情和态度,含贬义;
“喜笑颜开”是内心愉快、满面笑容的意思,多形容欢乐、愉快的表情,含褒义。
12.面目一新、面目全非:
都有“改变很大”之意。
前者指呈现崭新的面貌,形容样子完全变新(指变好),褒义词;
后者指面貌完全改变,形容改变极大,贬义词。
13.处心积虑、呕心沥血:
都有“用尽心思,费尽心血”的意思。
前者多指在不好的事情上挖空心思,绞尽脑汁,多用作贬义;
后者多指为好的事业费神劳心,鞠躬尽瘁,多用作褒义。
14.为所欲为、随心所欲:
都有“想怎样就怎样”的意思。
“为所欲为”以第一个“为”为骨干,所以“为所欲为”的动作性比“随心所欲”强,是想干什么就干什么,清楚地表明“干”,贬义词;
“随心所欲”是想怎样就怎样,并不一定指“干”,中性。
15.浑身是胆、胆大包天:
都形容人的胆子特别大。
前者是褒义成语,后者一般用作贬义。
16.岿然不动、纹丝不动:
都可以形容人或物丝毫不动摇。
前者是褒义成语,重在强调“坚强”或“坚固”而不动摇;
后者是中性成语,重在强调“一点都不动”。
17.顺水推舟、因势利导:
都有“顺应趋势办事”的意思。
前者侧重于灵活地改变原来的主张,后者侧重于加以引导;
前者是中性成语,有时含贬义,后者是褒义成语。
三 需据对象辨析的易混成语
1.不可思议、不堪设想:
都有“不能想象”的意思。
前者适用于奇妙的事物或深奥而又不可理解的事情或道理;
后者适用于严重的不良后果。
2.敲诈勒索、巧取豪夺:
都有“强力抢占财物”的意思。
“敲诈勒索”主要指采用强硬的方式,其对象是钱物,在句子中多做谓语;
“巧取豪夺”指软硬兼施,其对象可以是钱财、物品,也可以是财产、权力、职位等。
3.爱憎分明、泾渭分明:
都有“界限清楚”之意。
前者指思想感情的爱与恨,态度十分鲜明;
后者多指人或事的好坏显然不同。
4.步履维艰、寸步难行:
都可指行走困难。
前者一般只用于老年人或病人;
后者常比喻处境困难。
5.光明磊落、光明正大:
都含有“心地光明”的意思,都能用于人及其言行。
前者侧重指人的精神品质,指胸怀坦荡;
后者侧重指人的行为正当、正派。
6.出神入化、炉火纯青:
都指“达到的境界很高”。
前者只能形容技艺高超、神妙;
后者还可以用于学术修养方面。
7.大吹大擂、自吹自擂:
都有“吹嘘”之意。
前者吹嘘的可以是自己,也可以是别人;
后者仅指自己。
8.气势磅礴、气吞山河:
都形容气势宏伟盛大。
“气势磅礴”着眼于“气势”,多形容气势雄伟,经常用来形容山、水的雄伟气势,不能用来形容人,前面能够用程度副词修饰;
“气吞山河”着眼于“气魄”大,形容气魄宏大,不能用来形容山、河的气势,能够用来形容人,包括人的气概、人的声音等,前面不能用程度副词修饰。
边学边练BIANXUEBIANLIAN
1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①都说“三百六十行,行行出状元”,这话不假。
青年人经过专业化的学习,都会成为________,所以不必鄙视职业技术学院的毕业生。
②两人当初合资创办企业的时候投入资金多少差异很大,所以在年终分红之时就有人提出来不能________,要有所区别。
③清华大学偏工程性、技术性、应用性,所以清华大学工程院院士多;
北京大学偏理论性、科学性、基础性,所以北京大学科学院院士多。
两所大学都是国内顶尖级的,________。
A.春兰秋菊 各有千秋 平分秋色
B.春兰秋菊 平分秋色 各有千秋
C.各有千秋 平分秋色 春兰秋菊
D.各有千秋 春兰秋菊 平分秋色
解析 春兰秋菊:
比喻各有所长,各有值得称赞的地方。
平分秋色:
比喻双方各得一半,不分上下。
各有千秋:
各有各的存在的价值,各人有各人的长处,各人有各人的特色。
2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①你别看他每天滔滔不绝的,实际是个________的人。
②我十分敬佩巴金老人的人品,他________,朴实无华,心灵如蓝天一般透明,在今天这个功利浮躁的年代里,这种说真话做真人的品质实在是难能可贵。
③至于回、革等人,实系凡庸之辈,________,三年来观望风色,动摇不前。
A.胸无大志 胸无点墨 胸无城府
B.胸无点墨 胸无城府 胸无大志
C.胸无点墨 胸无大志 胸无城府
D.胸无城府 胸无点墨 胸无大志
解析 胸无点墨:
形容读书太少,文化水平极低。
贬义词。
用在这里与前面的“滔滔不绝”形成转折意。
胸无城府:
形容待人接物坦率真诚,不勾心斗角。
褒义词。
胸无大志:
指心里没有远大志向。
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①近代启蒙思想家严复翻译的《天演论》________,给当时一心只读圣贤书的中国思想界带来全新的气息,影响巨大。
②歌曲《青藏高原》表现了青藏高原的辽阔,体现出藏族人民对高原的热爱,而演唱者韩红的嗓音________,更是令听者为之一振。
③敦煌研究院专家提出建立全球敦煌学研究中心,将敦煌文化基因植入当地产业发展,这一观点________,在学术界和当地引起强烈反应。
A.石破天惊 穿云裂石 发聋振聩
B.石破天惊 发聋振聩 穿云裂石
C.发聋振聩 石破天惊 穿云裂石
D.发聋振聩 穿云裂石 石破天惊
答案 D
解析 发聋振聩:
发出很大的声响,连耳聋的人也听得见。
比喻用语言文字唤醒麻木的人。
穿云裂石:
(声音)穿破云层,震裂石头。
形容声音高亢嘹亮。
石破天惊:
形容文章议论新奇惊人。
考向二 望文生义
仅从字面上去牵强附会,不理解成语的确切含义,从而出现错误的判断。
判断下列加点成语的运用是否恰当,如果是错误的,请说明理由。
例1 四川省普通高中新课程改革将从明年秋季学期起正式启动,新修订的《全日制普通高级中学教学大纲》对学生阅读能力的培养提出了具体而微的要求。
判断:
( )
理由:
_________________________________________________
[答案] 判断:
(错误)
“具体而微”指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小。
而句中要表达的意思应是《全日制普通高级中学教学大纲》对学生阅读能力的培养提出了具体的要求,显然不恰当,犯了望文生义的错误。
例2 随着一批实力雄厚的房地产项目落户本市,人们发现,在不经意间,这个南部新城刮起了一种时尚健康、宜室宜家的居家风潮。
“宜室宜家”形容家庭和顺、夫妻和睦。
语出《诗经·
周南·
桃夭》“之子于归,宜其室家”,宜家:
家庭和睦,守其官职,保族宜家。
室为夫妇所居,家为一门之内。
后因以“宜室”指夫妇和睦。
句中显然把“家”“室”理解成了房屋,属望文生义。
例3 王勃在滕王阁盛会上,当众挥笔而书,率尔成章,于是《滕王阁序》喷薄而出,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”熠熠生辉。
“率尔成章”:
“率尔”指“轻率地”不经构思,随意着笔,形容写作粗疏。
句中把“率尔”理解成了“直率”,属望文生义。
例4 你应该和朋友合作搞这个课题,要知道三人成虎,众志成城。
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