《压强和浮力》综合训练Word文档下载推荐.docx
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B.滑雪板的面积较大,是为了增大它对雪面的压力
C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物体的压强
D.书包肩带做得宽些,是为了减小对人体的压强
11.如图所示,张红同学在用吸管吸饮料时,出现了一个怪现象:
无论她
怎么用力吸,饮料都吸不上来.出现这种现象的原因可能是()
A.露在瓶外的吸管侧壁有孔B.大气压偏小
C.吸管太细D.吸管插得太深
12.一只底面积为S的箱子,将其放在面积为2S的水平桌面的中央时,它对桌面的压强为p,那么将其放在面积为S/2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),则它对凳面的压强是()
A.0.5pB.pC.2pD.4p
13.如图所示,将质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中,提住绳子让其静止,那么绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是()
A.F1>
F2B.F1=F2C.F1<
F2D.无法确定
14.如图所示,一只可口可乐瓶的侧壁有a、b两个小孔(已用塞子塞住),瓶内盛有一定质量的酒精.将其放入水槽中,当瓶内、外液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则()
A.水会从a、b两个小孔流入瓶内
B.酒精会从a、b两个小孔流出
C.酒精会从a小孔流出,而水会从b小孔流入
D.水会从a小孔流入.而酒精会从b小孔流出
15.如图所示,某同学在一个密闭的玻璃瓶内装适量的水,用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞插入水中,通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体时,结果管中的水面上升到某一位置稳定,如图所示.如果该同学是在紫金山下进行的上述操作,然后他小心地把这个装置移到山顶,那么玻璃管中水面的高度和在山下时水面的高度相比()
A.偏高B.相等C.偏低D.无法判断
16.将一个装有水的烧瓶加热至水沸腾后,撤去酒精灯,水停止沸腾.
迅速塞上瓶塞后倒置,再向瓶底浇冷水(如图所示),烧瓶中会立
刻产生大量上升的气泡,原因是()
A.由于烧瓶降温,使内部的水汽化加快了
B.由于烧瓶降温,水向外放热,所以水又重新沸腾了
C.由于瓶中气压增大,水的沸点降低,水又重新沸腾了
D.由于瓶中气压减小,水的沸点降低,水又重新沸腾了
17.一个边长为a的立方体铁块从图(a)所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平),下降至图中的虚线位置,则图(b)中能正确反映铁块所受浮力大小F和铁块下表面在水中深度h关系的图像是()
18.两个完全相同的容器中分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入这两个容器中,当两球静止时,两容器中的液面恰好相平,两球所处的位置如图所示.设这时甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为p甲、p乙,则它们的关系是()
A.p甲<
p乙B.p甲>
p乙C.p甲=p乙D.无法确定
19.如图,烧杯里放有几只乒乓球,浮在水槽中的水面上,如果将这些乒乓球拿出来放到水中,则水槽中的水面高度将()
A.下降B.上升C.不变D.无法分析水面变化情况
三、探究与应用题(第20题6分,第21题8分,第22题12分,第23题8分,第24~25题每题6分,共46分)
20.如图所示,A、B、C表示的是同一个木球自水下上浮到水面过程中经历的三个位置.请分别在各位置画出木球的受力示意图.
21.2005年,中国科学院组织科考队对喜马拉雅山主峰峰顶进行重新测量.测量考察中,科考队员们戴着墨镜,身穿防寒羽绒服背着氧气瓶,手拿尖头冰镐,脚蹬防滑靴.他们不畏艰难险阻,克服重重困难,终于在5月下旬完成了测量任务.根据以上科建队员的活动情景,参考下面给出的例子,提出两个问题,并进行简要解释.
例:
问题:
科考队员为什么要使用尖头冰镐?
简答:
使用尖头冰镐,破冰时可以增大对镐头封冻的压强.
问题1.________________________________________________________________?
________________________________________________________________.
问题2.________________________________________________________________?
22.小明和小华用如图(a)所示的器材做“探究物体浮沉条件”的实验,请根据操作过程完善相关操作或回答相关问题:
(1)他们首先探究物体下沉的条件,过程如下:
A.将部分螺母放入塑料瓶中,旋紧瓶盖放到水中松手,观察到小瓶下沉;
B.取出小瓶,并擦干水;
C.将小瓶挂在弹簧测力计下,如图(b)所示,测出其重力为________N;
D.将小瓶浸没到水中,弹簧测力计示数如图(c)所示,则小瓶受到的浮力为______N;
E.分析数据,得出物体下沉的条件.
(2)他们接着探究物体上浮的条件,过程如下:
A.取出小瓶,_______________________________(写出取出小瓶应进行的操作);
B.用弹簧测力计测出小瓶的重力;
C.再将小瓶浸没到水中,松手后观察到小瓶上浮,根据上一实验的测量可知,小瓶在露出水面之前,它受到的浮力为______N,其依据是______________________;
D.分析比较数据,得出物体上浮的条件.
23.某人用一根绳子系住水中的一个物体,试图将这个物体打捞出水.若物体的密度为3×
103kg/m3,体积为10dm3,g取10N/kg.求:
(1)物体在水中所受的重力和浮力的大小;
(2)物体在水中匀速上升的过程中,绳子对物体的拉力是多大.
24.有一个体积为800cm3、重为6N的木块浮在水面上,如图所示.取g=10N/kg,求:
(1)木块露出水面的体积;
(2)若在木块上施加一个竖直向下的力F,使木块全部没入水中,这时木块受的浮力和压力F各为多大?
25.如图(a)所示的高压锅,它可以将食物加热到100℃以上,因其省时、高效而深受消费者欢迎.
(1)请问高压锅为什么能将食物加热到100℃以上?
(2)小华测得家中的高压锅出气孔的直径为4mm,压在出气孔
上的安全阀的质量为72g.试通过计算并对照图像[如图(b)
所示],说明利用这种高压锅烧水时,最高温度大约是多少
摄氏度.(g取10N/kg,π=3)
(3)若要把这种高压锅拿到西藏地区销售,你认为要如何改进?
1.一个普通中学生双脚立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于:
A、50N,103PaB、50N,104PaC、500N,l03PaD、500N,104Pa
2.下列动物器官中,有助于增大压强的是:
A、骆驼的蹄B、鱼鳔C、啄木鸟的喙D、蝙蝠的耳朵
3.如图所示平放在水平地面上的砖,沿竖直方向(见图中虚线)截去一半,则剩下的半块砖与原来整块砖相比
A.砖受到地面的支持力不变B.对地面的压力不变
C.砖的密度减小一半D.对地面的压强不变
4.有一薄壁平底茶杯,将它空着正放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F1、P1;
把它倒扣在同一桌面上,对桌面的压力和压强分别是F2、P2,则
A.F1>F2,P1=P2B.F1=F2,P1>P2C.F1<F2,P1=P2D.F1=F2,P1<P2
5.下列现象不是利用大气压的是
A.用吸管吸饮料B.医生用注射器给病人注射药液
C.吸盘贴在光滑的墙面上D.墨水被吸进钢笔
6.如图是北美草原大鼠洞穴的横截面示意图.它有两个出门,当风吹过隆起的洞口A表面时,风速较大,吹过平坦的洞口B时,风速较小,从而给洞中的犬鼠带去习习凉风.则下列有关洞内风向的分析中.正确的是
A、风总是从A口吹入,B口吹出
B、风总是从B口吹入,A口吹出
C、风总是从A、B口同时吹入
D、风有时从A口吹入.有对从B口吹入
7.如右上图所示,金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡,在升至水面的过程中体积逐渐变大,这个过程中气泡内气体的压强将:
A、不变B、变大C、变小D、无法确定
8.历史上证明大气压存在的实验是著名的马德堡半球实验,实验时将球内空气抽光,球就拉不开:
若没有将球内空气抽出,很容易将两个半球拉开.对于这个现象,下列说法正确的是:
A、抽气后才有大气压,所以拉不开B、无论是否抽气,大气压都存在且是一样的
C、没抽气,大气压很小,所以容易拉开D、没抽气,就没有大气压,所以很容易拉开
9.有资料说明,在刮龙卷风时,大气压强可以达到9×
I04Pa.在一座面积为200m2的简易平顶厂房中,当时室内的气压为l×
l05Pa,如果此时刮龙卷风,那么大气对厂房房顶的作用力可能是:
A、方向向上,2×
l06NB、方向向下,2×
l06N
C、方向向上,1.8×
l07ND、方向向下,1.8×
l07N
10.在一个很薄的塑料袋里装满水,将袋口扎紧后挂在弹簧测力计秤钩上称,示数为4N,然后再把塑料袋浸没在水中,则弹簧测力计的示数接近于
A、4NB、3NC、0ND、无法判断
11.小刚同学为了比较两种液体的密度,将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。
如图3所示,物块在甲杯处于悬浮状态,而在乙杯处于漂浮状态,则下列判断正确的是
A.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小
B.甲杯液体的密度跟乙杯液体密度一样大
C.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中小
D.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中大
12.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将重为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则
A.物块会浮在水面上B.物块会悬浮在水中
C.物块会沉入盆底D.不能据此判断出物块的沉浮
13.将一块质量分布均匀实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示。
若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则
A.大块沉入杯底,小块飘在水面上B.大块、小块都沉入杯底
C.大块、小块都飘在水面上D.大块、小块都悬浮在水中
14.装有液体的甲、乙两烧杯,如图,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。
液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲,、P乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,则对它们的判断正确的是
A.P甲>P乙,F甲=F乙
B.P甲=P乙,F甲>F乙
C.P甲=P乙,F甲<F乙
D.P甲<P乙,F甲=F乙
15.先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平),然后放人一块重2N的木块,溢出的水全部用小烧杯接住.则
A.溢水杯底部受到水的压强不变,小烧杯中水的重力大于2N
B.溢水杯底部受到水的压强不变,小烧杯中水的重力等于2N
C.溢水杯底部受到水的压强减小,小烧杯中水的重力等于2N
D.溢水杯底部受到水的压强增大,小烧杯中水的重力小于2N
16.假如地球的引力减小一半,那么对于漂浮在水面上的某艘船来说,它所受的重力和吃水深度(吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比,下列说法中正确的是
A.船受到的重力不变.船的吃水深度也不变
B.船受到的重力减小,船的吃水深度也减小
C.船受到的重力减小,船的吃水深度不变
D.船受到的重力不变,船的吃水深度减小
二、填空题:
(27×
l=27分)
17.下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小”)
①刀口常磨得很薄________;
②铁轨下面垫枕木:
________;
③书包带换成宽一些的:
_____;
④铁钉的头部做得尖尖的________;
18.马戏团里一头体重为6×
l04N的大象,它每只脚掌的面积为6×
10-2m2,当它四脚站立不动时,对水平地面的压强是Pa。
当它抬起前两脚表演时,大象对地面的压强是原来的倍。
19.如图所示,物体A静止在水平桌面上,若把物体A向右移动的过程中物体未掉下桌子,则A对桌面的压力,压强。
(选填“变大”,“变小”或“不变”)
20.甲、乙两支完全相同的试管,管内都装有水,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,
两管液面相平,如图所示设水对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则p甲p乙,
若乙试管中是酒精则p甲 p乙(ρ酒精<ρ水)。
21.在易拉罐中放入少量的水,点燃酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,用面团堵住罐口,撤去酒精灯,让易拉罐自然冷却,观察到的现象是,现象证明了__________存在。
22.将牛奶制成奶粉时,为了保持牛奶的营养成分,不能用高温煮沸,为此,人们制造了一种“低压锅”,用这种锅煮牛奶,可以使牛奶里的水的沸点 ,这种“低压锅”的物理原理是_______。
23.高速航行的轮船如果靠得太近,两船间的流速 (大于/小于)两船外侧的流速,所以两船间的压强 (大于/小于)外侧的压强,船体在 (平衡/非平衡)力作用下,会发生碰撞事故.
24.2007年12月22日在海底沉睡了800多年的“南海一号”被成功打捞出水。
在打捞过程中潜水员多次下潜勘查,当潜水员浸没海水后继续下潜的过程中,其所受浮力的大小 ,压强的大小 。
(选填“增大”、“减小”或“不变”)
25.三国时代,诸葛亮曾放出一种“会飞”的灯笼,后人称其为“孔明灯”,如图所示。
它上升的主要原因是:
灯笼内的热空气密度 空气密度,导致灯笼受到的浮力__________灯笼重力,所以灯笼才上升。
26.在远洋轮船的船舷上,都标有五条“吃水线”,又称“载重线”,如右图所示。
其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线。
当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力分别为Fl和F2,若北大西洋与印度洋的海水密度分别为ρ1,ρ2,则有,Fl F2;
ρ1 ρ2.(选填“>
”、“<
”或“=”)
27.某潜水艇从东海潜行(在水面下航行)到长江某地执行任务。
若它悬浮在海面下所受重力、浮力分别为G1、F1,悬浮在江面下所受重力、浮力分别为G2、F2,则:
G1__________G2,F1__________F2(填“大于”、“等于”或“小于”)。
28.将一重为4.5N、体积为0.5dm3的铜球浸没在水中后放手,铜球静止后所受浮力为N,此时物体处于 (漂浮/悬浮/沉底)状态.
三、解答题:
(共25分)
29.
(1)物重30N,在图A中画出地面所受压力的示意图。
(2分)
(2)如图B所示,A球为一木球在水下上浮到某一位置时的图,请画出木球受力的示意图。
(3)作出图C中的木块受到的浮力的示意图,
30、小红同学用压强计探究液体内部压强与哪些因素有关,做了如图所示的四次实验.
(1)比较甲、乙两次实验,可知____________________________________.
(2)比较乙、丙两次实验,可知____________________________________
(3)比较丙、丁两次实验,可知____________________________________
31、某同学在家做家庭小实验:
自制喷雾器(如图)。
取一根喝牛奶的塑料管,
用刀从中间切开软管(切开一半),把管子的一端插入水杯中,用嘴在另一端
吹气,你猜想一下可以看到现象。
原因是。
32.为测量大气压强的数值,王欣同学进行了如下实验,将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘压在玻璃上的面积为S;
将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上,用小勺轻轻向桶内加细沙,直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板,测出此时塑料挂钩小桶和沙的总质量为m。
(1)所测大气压强的表达式是_____________。
(用测试量来表示结果)
(2)该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些,你认为产生这一误差的原因可能是(一条即可):
___________________________________。
33.翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示。
请仔细观察图示并回答下列问题:
(1)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是___N。
(2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗?
________,理由是________。
34.小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量,如图a、b、c是其中的三个步骤示意图,还差一个步骤图d,才能完成探究任务,则d是测量
的。
设a,b,c,d四个图中弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F4。
由a,b,c,d四个图中____两个图的弹簧测力计的读数可以求出塑料块受到的浮力;
被排开液体的重力为________;
如果关系式____=F3-F4成立,就可以得到著名的阿基米德原理。
35、在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。
求:
(1)分析图像可知,圆柱体重力是____________N:
(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是____________N:
(3)圆柱体的体积是____________m3;
(4)圆柱体的密度是____________kg/m3;
(5)分析图像BC段,可得结论:
物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越___________(选填“大”或“小”);
(6)分析图像CD段,可得结论:
_______________________________________________.
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