广东高考英语解析word版Word下载.docx
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B.sensitive
C.fair
D.generous
2.A.equally
B.slightly
C.clearly
D.increasingly
3.A.suggestionsB.conclusions
C.turns
D.choices
4.A.accidentsBmistakes
C.falls
D.deaths
5.A.interesting
B.vital
C.easy
D.valuable
6.A.seldom
B.rarely
C.merely
D.never
7.A.trouble
B.power
C.prison
D.exactly
9.A.awful
B.cruel
C.unhealthy
D.unnecessary
10.A.still
B.even
C.later
D.somehow
11.A.nervous
B.anxious
C.afraid
D.guilty
12.A.begging
B.staving
C.growing
D.wandering
13.A.follow
B.instruct
C.treat
D.protect
14.A.disgustingB.confusing
C.unsafe
D.unimportant
15.A.predict
B.explain
C.decide
D.consider
本文就rule是否有助于人们判断是非做出议论。
从正反两方面议论,首先说明rule在很多方面都是有利的,然后说明因为不同的地方或个人有不同的rule导致依赖rule做决定也不是易事。
1.A根据后文lookaftertheenvironment以及反面观点的hurt和bully可知,此处应该为kind友善。
2.C与第一句somethingsareobviouslyright相对应,选择obviously的近义词clearly。
3.D由常识和下句“…tellthemtherightthingstodoontheroad”可知,规章是告诉人们对该如何做作出正确“选择”。
4.A由常识和上文提到的avoidcrashes避免碰撞可知,此处应选择preventaccidents防止意外。
5.
C由逻辑推断可知,如果人们遵守规章而不用考虑其他事情,他们就很“easy”形成“黑白”观。
6.D因tellthetruth与lying相对,而与always相对的应是never。
A.seldom很少B.vital至关重要的C.merely仅仅
7.A此处表达坚持“黑白观”的人很容易惹麻烦。
B.getintopower搭配不当C.getintoprison坐牢(过于严重)D.getintocontrol控制
8.D由下面的例子可知,有时很难“确切地”区分正确与错误。
9.B由but可知,应选与下文中kind相对的cruel残忍。
A.awful糟糕的
10.A表达另一种吃肉人的观点。
虽然吃肉,但是依然会对动物友善。
11.D偷东西应有“犯罪感”,即感到内疚的(guilty)。
12.B根据上文条件:
不用感到内疚和罪恶感和如果他住在一个很穷的地方可知,此处选择starving饥饿。
13.C由因果关系可知,“规章制度有助于我们和睦相处,因为规章制度告诉我们“对待treat”他人的正确方式”。
A.follow跟随B.instruct指导;
教导D.protect保护
14.B由最后一句“thatsomeschoolshavesomeregulationsandothershavedifferentones…”可知,规章制度也可能是“令人困惑的”。
A.disgusting恶心的C.unsafe不安全的D.unimportant不重要的
15.C既然不同学校的规章不同,该由谁来“评判、判决decide”什么是正确的rule。
第二节
语法填空(共10小题,每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用口号中词语的正确形式填空,并将答案填写在答题卡标号为16~25的相应位置上。
Marywillneverforgetthefirsttimeshesawhim.Hesuddenlyappearedinclassoneday,___16___(wear)sunglasses.Hewalkedinasifhe___17___(buy)theschool.AndthewordquicklygotaroundthathewasfromNewYorkCity.
ForsomereasonhesatbesideMary.Maryfelt___18___(please),becausethereweremanyemptyseatsintheroom.Butshequicklyrealizedthatitwasn’ther,itwasprobablythefactthatshesatin___19___lastrow.
___20___hethoughthecloudescapeattentionbysittingattheback,hewaswrong.Itmighthavemadeitalittle___21___(hard)foreverybodybecauseitmeanttheyhadtoturnaround,butthatdidn’tstopthekidsintheclass.Ofcoursewhenevertheyturnedtolookathim,theyhadtolookatMary,___22___madeherfeellikeastar.
“Doyouneedthoseglassesformedicalreasons?
”theteacherasked.Thenewboyshookhishead.”“ThenI’dappreciateitifyoudidn’tweartheminclass.IliketolookatyoureyeswhenI’mspeakingtoyou.”Thenewboylookedattheteacher___23___afewsecondsandalltheotherstudentswondered___24___theboywoulddo.Thenhetook___25___off,gaveabigsmileandsaid“Thatiscool”.
16.wearing逗号前出现谓语动词appeared因此wear为非谓语,he与wear是主动,因此选择V-ing。
17.hadbought在主格人称代词he后,显然是作谓语;
又因他不是真的买下了这个学校,故应用虚拟语气,与过去事实相反,故填hadbought。
18.pleased在系动词felt后作表语,表示女孩很开心可以有个高富帅坐自己旁边。
那么多位置他不选,却偏偏坐在自己身边,虽然后来发现原来是因为自己坐在最后一排而有点失望。
19.the特指最后的那一排,或在序数词前,用定冠词。
20.If是以第三人称的方式描述,小女孩并不知道“高富帅”的真实想法。
如果他认为坐在最后一排就可以逃避视线,那么他就错了。
21.harder作宾补依然是要用形容词,所以不作词类转换,可考虑比较级;
句中alittle修饰比较级harder,表示“更难一点”。
22.which引导非限制性定语从句,先行词是前面整个句子。
23.for表示某个动词或状态延续了多久,用“for+时间段”。
24.what引导宾语从句并在从句中作do的宾语,故用连接代词。
25.them代替前面的thoseglasses,作tookoff的宾语,用人称代词的宾格,前文提到didn’twearthem,可知,不用it用them。
Ⅱ阅读理解(共两节,满分50分)
第一节
阅读理解(共20小题;
每小题2分,满分40分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D和D项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A
“Haveaniceday!
”maybeapleasantgestureorameaningless.WhenmyfriendMaxiesays“Haveaniceday”withasmile,Iknowshesincerelycaresaboutwhathappenstome.Ifeellovedandsecuresinceanotherpersoncaresaboutmeandwishesmewell.
“Haveaniceday.Next!
”Thisversionoftheexpressionisspokenbyasalesgirlatthesupermarketwhoisrushingmeandmygroceriesoutthedoor.Thewordscomeoutinthesametone(腔调)withafixedprocedure.Theyarespokenatme,nottome.Obviously,theconcernformydayandeveryoneelse’sisthemanagement’sattempttoincreasebusiness.
Theexpressionisoneofthosebehaviorsthathelppeoplegetalongwitheachother.Sometimesitindicatestheendofameeting.Assoonasyouhearit,youknowthemeetingisatanend.Sometimestheexpressionsavesuswhenwedon’tknowwhattosay“oh,youmayhaveatoothout?
I’mterriblysorry,buthaveaniceday.”
Theexpressioncanbepleasant.Ifastrangersays“Haveaniceday”toyou,youmayfinditheart-warmingbecausesomeoneyoudon’tknowhastriedtobenicetoyou.
Althoughtheuseoftheexpressionisaninsincere,meaninglesssocialcustomattimes,thereisnothingwrongwiththesentenceexceptthatitisalittleuninteresting.Thesalesgirl,thewaitress,theteacher,andallthecountlessotherswhospeakitwithoutthinkingmaynotreallycareaboutmyday.Butinastrangeandcomfortableway,it’snicetoknowtheycareenoughtopretendtheycarewhentheyreallydon’tcareallthatmuch.Whiletheexpressionmaynotoftenbesincere,itisalwaysspoken.Thepointisthatpeoplesayitallthetimewhentheylike.
26.HowdoestheauthorunderstandMaxie’swords?
A.Maxieshowsheranxietytotheauthor.B.Maxiereallywishestheauthoragoodday.
C.MaxieencouragestheauthortostayhappyD.Maxiereallyworriesabouttheauthor’ssecurity.
27.WhatdoestheunderlinedsentenceinParagraph2mean?
A.Thesalesgirlisrude.
B.Thesalesgirlisbored.
C.Thesalesgirlcaresaboutme.
D.Thesalesgirlsaysthewordsasaroutine.
28.Bysaying“Haveaniceday,”astrangermay_____.
A.trytobepolitetoyou
B.expressrespecttoyou
C.givehisblessingtoyou
D.sharehispleasurewithyou
29.Accordingtothelastparagraph,peoplesay“Haveaniceday”_______.
A.sincerely
B.asthanks
C.asahabit
D.encouragingly
30.Whatisthebesttitleofthepassage?
A.HaveaNiceDay—aSocialCustom.B.HaveaNiceDay—aPleasantGesture.
C.HaveaNiceDay—aHeart-warmingGreeting.D.HaveaNiceDay—aPoliteEndingofaConversation.
记叙文。
本文主要介绍了人们相互之间常说“Haveaniceday”这一习惯。
26.B细节理解题。
由第一段最后两句可知,特别是“caresaboutmeandwishesmewell”可知选择wishestheauthoragoodday
27.D句意理解题。
由第二段最后一句可知。
routine常规;
习惯。
28.A细节理解题。
由第四段可知,特别是“hastriedtobenicetoyou”即strangers应该表达一种礼貌而已。
29.C深层理解题。
由第一句(特别是custom一词)和最后一段的最后两句(Whiletheexpressionmaynotoftenbesincere,itisalwaysspoken.Thepointisthatpeoplesayitallthetimewhentheylike.)可知,人们常说“Haveaniceday”已成为一种习惯了。
30.A主旨大意题。
由最后一段,特别是该段的第一句(特别是custom一词)可知。
B
Ihavebeenconsistentlyopposedtofeedingababyregularly.Asadoctor,motherandscientistinchilddevelopmentIbelievethereisnothingtorecommendit,fromthebaby’spointofview.
Mothers,doctorsandnursealikehavenoideaofwhereababy’sbloodsugarlevellies.Allweknowisthatalowlevelisharmfultobraindevelopmentandmakesababyeasilyannoyed.Inthisstate,thebabyisdifficulttocalmdownandsleepisimpossible.Thebabyasksforattentionbycryingandsearchingforfoodwithitsmouth.
Itisnotjustunkindbutalsodangeroustosayafour-hourlyfeedingschedulewillmakeababysatisfied.Thefirstoftheexpertstoadvocateastrictclock-watchingschedulewas
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