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B酪氨酸;
C组氨酸;
D苯丙氨酸;
E精氨酸。
()3、在pH6.0时,带正电荷的氨基酸为
A谷氨酸;
B精氨酸;
C亮氨酸;
D丙氨酸;
E色氨酸。
()4、氨基酸在等电点时,应具有的特点是:
A不具正电荷;
B不具负电荷;
CA+B;
D溶解度最大;
E在电场中不移动。
()5、在pH10时的谷氨酸溶液中,下列哪一种结构形式占优势?
A羧基氨基都解离;
B羧基氨基都不解离;
C只α—羧基解离;
D只γ—羧基解离;
Eα—羧基γ—羧基都解离。
()6、天冬氨酸的Pk1=2.09,Pk2=3.86,Pk3=9.82,则其等电点为
A2.09;
B2.97;
C3.86;
D6.84;
E9.82。
()7、分子中含有两个不对称碳原子的氨基酸是
A脯氨酸;
C丝氨酸;
D精氨酸;
E苏氨酸。
()8、下列关于还原型谷胱甘肽结构或性质的叙述,哪一种是错误的?
A含有两个肽键;
B胱代表半胱氨酸;
C谷氨酸的γ—羧基参与了肽键的形成;
D含有一个硫基;
E变成氧化型谷胱甘肽时脱去的两个氢原子是由同一个还原型
谷胱甘肽分子提供的。
()9、关于催产素和加压素功能方面的叙述,正确的是
A催产素具有减少排尿的功效;
B加压素可以促进子宫和乳腺平滑肌收缩;
C加压素参与记忆过程;
D催产素可使血压升高;
E催产素可促进血管平滑肌收缩。
()10、下列关于α—螺旋的叙述,哪一项是错误的?
A氨基酸残基之间形成的=C=O与H—N=之间的氢键使α—螺旋稳定;
B减弱侧链基团R之间不利的相互作用,可使α—螺旋稳定;
C疏水作用使α—螺旋稳定;
D在某些蛋白质中,α—螺旋是二级结构中的一种结构类型;
E脯氨酸和甘氨酸的出现可使α—螺旋中断。
()11、下列关于二硫键的叙述哪一项是错误的?
A二硫键是两条肽链或者同一条肽链的两分子半胱氨酸之间氧化后形成的;
B多肽链中的二硫键与硫基乙醇反应可形成两个硫基;
C二硫键对稳定蛋白质构象起重要作用;
D在某些蛋白质中,二硫键是一级结构所必需的;
E二硫键对于所有蛋白质的四级结构是必需的。
()12、下列哪一种说法对蛋白质结构的描述是错误的?
A都有一级结构;
B都有二级结构;
C都有三级结构;
D都有四级结构;
E二级及二级以上结构统称空间结构。
()13、下列蛋白质中具有四级结构的是
A胰岛素;
B细胞色素C;
CRNA酶;
D血红蛋白;
E肌红蛋白。
()14、一条含有105个氨基酸残基的多肽链,若只存在α—螺旋,则其长度为
A15.75nm;
B37.80nm;
C25.75nm;
D30.50nm;
E12.50nm。
()15、下列哪项对蛋白质变性的描述是正确的?
A蛋白质变性后溶解度增加;
B蛋白质变性后不易被蛋白酶水解;
C蛋白质变性后理化性质不变;
D蛋白质变性后丧失原有的生物活性;
E蛋白质变性后导致分子量的下降。
()16、氨基酸与蛋白质共有的性质是
A胶体性质;
B沉淀反应;
C变性性质;
D两性性质;
E双缩脲反应。
()17、丝心蛋白的主要构象形式是
Aα—螺旋;
Bβ—折叠;
Cβ—转角;
D无规则卷曲;
E以上都是。
()18、维持蛋白质三级结构主要靠
A疏水基相互作用;
B氢键;
C盐键;
D二硫键;
E范德华力。
()19、下列何种变化不是蛋白质变性引起的?
A氢键断裂;
B疏水作用的破坏;
C亚基解聚;
D生物活性丧失;
E分子量变小。
()20、蛋白质中多肽链形成α—螺旋时,主要靠下列哪种键?
A疏水键;
C离子键;
D范德华力;
E以上都不是。
()21、下列关于β—折叠片层结构的叙述,哪项是正确的?
Aβ—折叠片层常呈左手螺旋;
Bβ—折叠片层只有在两条不同的肽链间形成;
Cβ—折叠片层主要靠链间氢键来稳定;
Dβ—折叠片层主要靠链间的疏水作用来稳定;
Eβ—折叠片层主要靠链内氢键来稳定。
()22、下列关于蛋白质的α—螺旋的叙述,哪一项是正确的?
A属于蛋白质的三级结构;
B多为右手α—螺旋,3.6个氨基酸残基升高一圈;
C二硫键起稳定作用;
D盐键起稳定作用;
E以上都不是。
()23、下列关于人胰岛素的叙述,哪一项是正确的?
A由60个氨基酸残基组成,分成A、B和C三条链;
B由51个氨基酸残基组成,分成A、B两条链;
C由46个氨基酸残基组成,分成A、B两条链;
D由65个氨基酸残基组成,分成A、B和C三条链;
E由86个氨基酸残基组成,分成A、B两条链。
()24、下列关于血红蛋白的叙述哪项是正确的?
A是由两个α—亚基和两个β—亚基组成;
B是由两个α—亚基和两个γ—亚基组成;
C是由两个β—亚基和两个γ—亚基组成;
D是由两个β—亚基和两个δ—亚基组成;
E是由两个α—亚基和两个δ—亚基组成。
()25、具有四级结构的蛋白质特征是
A分子中必定含有辅基;
B含有两条或两条以上的多肽链;
C每条多肽链都具有独立的生物学活性;
D依赖肽键维系蛋白质分子的稳定;
()26、关于蛋白质亚基的描述哪项是正确的?
A一条多肽链卷曲成螺旋结构;
B两条以上多肽链卷曲成二级结构;
C两条以上多肽链与辅基结合成蛋白质;
D每个亚基都有各自的三级结构;
()27、下列哪种蛋白质不含铁原子
A肌红蛋白;
C过氧化氢酶;
D过氧化物酶;
E胰蛋白酶。
()28、下列哪种氨基酸残基最有可能位于蛋白质分子的表面?
A亮氨酸;
C蛋氨酸;
D天冬氨酸;
E丙氨酸。
()29、下列哪种蛋白质不是结合蛋白质?
A糖蛋白;
C血红蛋白;
D清蛋白;
E脱氢酶。
()30、蛋白质变性是由于
A氢键被破坏;
B肽键断裂;
C蛋白质降解;
D水化层被破坏及电荷被中和;
E亚基的解聚。
()31、下列氨基酸中哪一种含氮量最高?
A、Arg;
B、His;
C、Gln;
D、Lys;
E、Pro
()32、下列哪一类氨基酸对于人体全部是必需氨基酸?
A、碱性氨基酸B、酸性氨基酸C、分枝氨基酸D、芳香氨基酸E、含S氨基酸()33、下列哪一类氨基酸只含非必需氨基酸?
A、碱性氨基酸B、酸性氨基酸C、分枝氨基酸D、芳香氨基酸E、含S氨基酸()34、在蛋白质分子中,在280nm波长处有最大广吸收的成分是
A、Tyr酚环B、Phe苯环C、His咪唑环D、Trp吲哚环E、肽键
()35、在生理条件下,具有缓冲
作用的氨基酸残基是:
A、TyrB、TrpC、HisD、LysE、Thr
()36、溶液的H+浓度是以pH来表示的,下列那一式与pH相当?
A、lg[H]B、-lg[H]C、ln[H]D、-ln[H]E、1/lg[H]
()37、下列氨基酸中,哪种是天然氨基酸?
A、鸟氨酸B、瓜氨酸C、脯氨酸D、羟脯氨酸E、胱氨酸
()38、氨基酸不具有的化学反应是:
A、双缩脲反应B、茚三酮反应C、DNFB反应D、PITC反应E、甲醛滴定()39、用纸层析法分离丙氨酸、亮氨酸和赖氨酸的混合物,则它们之间的Rf的关系应
为:
A、Ala?
Leu?
LysB、Lys?
Ala?
LeuC、Leu?
Lys
D、Lys?
AlaE、Leu?
Lys?
Ala
+++++
()40、氨基酸与亚硝酸反应所释放的N2中,氨基酸的贡献是:
A、25%B、50%C、75%D、100%E、0%
()41、将400mlAla溶液调pH8.0,然后用过量甲醛处理,所得溶液需加入
0.2mol/LNaOH250ml后才能反滴定到pH8.0,试问原溶液含有多少克Ala?
A、2.25B、3.45C、3.95D、4.45E、5.00
()42、在一个肽平面中含有的原子数为:
A、3B、4C、5D、6E、7
()43、在一个肽平面中,能自由旋转的价键有几个?
A、2B、3C、4D、5E、6
()44、典型的α—螺旋是:
A、2.610B、3.613C、4.015D、4.416E、310
()45、一摩尔血红蛋白可以携带O2的摩尔数是
A、3B、4C、5D、6E、1
()46、在pH5.12时进行电泳,哪种蛋白质既不向正极移动也不向负极移动?
A、血红蛋白(pI=7.07)B、鱼精蛋白(pI=12.20)C、清蛋白(pI=4.64)
D、α1—球蛋白(pI=5.06)E、β—球蛋白
()47、用下列方法测定蛋白质含量时,哪种方法需要完整的肽键?
A、双缩脲法B、凯式定氮C、紫外吸收D、茚三酮反应E、氨试剂反应()48、煤气(指其中的一氧化碳)中毒的主要原因是
A、CO抑制了-SH酶活力B、CO抑制了胆碱酯酶的活力
C、CO与血红蛋白结合导致机体缺氧D、CO抑制体内所有酶的活力
E、以上都不对。
()49、不能与茚三酮反应的化合物是下面哪种?
A、氨气B、多肽C、脯氨酸D、α-氨基酸E、β-氨基酸
()50、下列哪种多聚氨基酸,在生理条件下易形成α-螺旋?
A、poly-ValB、poly-GluC、poly-LysD、poly-ProE、poly-Ala
()51、下列哪种蛋白质是水不溶性的?
A、血红蛋白B、酶蛋白C、卵清蛋白D、骨胶原蛋白E、抗体蛋白()52、免疫球蛋白是一种
A、糖蛋白B、脂蛋白C、简单蛋白D、核蛋白
篇三:
生物化学与分子生物学专业毕业实习报告范文
生物化学与分子生物学专业
毕
业
实
习
报
姓名:
杜宗飞学号:
201X090118专业:
生物化学与分子生物学班级:
生物化学与分子生物学01班指导教师:
赵建明实习时间:
XXXX-X-X—XXXX-X-X
20XX年1月9日
目录...............................................................................................................................2
前言...............................................................................................................................3
一、实习目的及任务...................................................................................................3
1.1实习目的...........................................................................................................3
1.2实习任务要求...................................................................................................4
二、实习单位及岗位简介...........................................................................................4
2.1实习单位简介...................................................................................................4
2.2实习岗位简介(概况)...................................................................................5
三、实习内容(过程)...............................................................................................5
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
...................................................5
3.2适应生物化学与分子生物学专业岗位工作。
...............................................5
3.3学习岗位所需的知识。
...................................................................................6
四、实习心得体会.......................................................................................................6
4.1人生角色的转变...............................................................................................6
4.2虚心请教,不断学习。
...................................................................................7
4.3摆着心态,快乐工作.......................................................................................7
五、实习总结...............................................................................................................8
5.1打好基础是关键...............................................................................................8
5.2实习中积累经验...............................................................................................8
5.3专业知识掌握的不够全面。
...........................................................................8
5.4专业实践阅历远不够丰富。
本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。
欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。
前言
随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的生物化学与分子生物学专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在生物化学与分子生物学专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习生物化学与分子生物学专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为生物化学与分子生物学专业公认的人才。
我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的生物化学与分子生物学专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。
因此,我作为一名生物化学与分子生物学专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年生物化学与分子生物学专业的理论进修,使我们生物化学与分子生物学专业的基础知识有了根本掌握。
我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。
本次实习的目的及任务要求:
1.1实习目的
①为了将自己所学生物化学与分子生物学专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。
通过生物化学与分子生物学的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养
自己发现问题、解决问题的能力
②通过生物化学与分子生物学专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
③通过实习,了解生物化学与分子生物学专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。
接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。
培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在生物化学与分子生物学岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题
②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年,是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于****科技创业园,并在全国各地设有分支机构。
公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。
浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高\中级技术职称的员工达800多人。
为了开发出真正适合企业需求的XXXX产品,企业特聘请生物化学与分子生物学专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪生物化学与分子生物学行业发展特点,不断优化。
2.2实习岗位简介(概况)
A.参与生物化学与分子生物学岗位的日常工作,参与组织制定单位生物化学与分子生物学
岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。
B.协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。
确定自己在生物化学与分子生物学
专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。
C.在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职
业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。
努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。
三、实习内容(过程)
我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。
为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发生物化学与分子生物学专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。
校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。
从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。
我在生物化学与分子生物学专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配
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