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各班成立了治保小组,学校配备了兼职治保联防队员,各年级实行班级轮流值周制,建立了以政教处为主导,全体师生为主体,保安人员为主力的有机综治网络。
各校还实行了学校、年级、班级、门卫室、宿管员、护校队六级值班制度,全天候全方位地进行立体、交叉式的巡逻检查,确保了校园平安。
2、广泛宣传,提高认识,形成声势浩大的舆论氛围。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
中心学校明确要求各学校政教处具体负责综治工作,要充分利用多种宣传阵地和宣传工具,广泛宣传综合治理,创建安全文明校园的重大意义、目标和任务,号召全体师生全员参与,群防群治,增强创安意识,营造创安氛围,形成强劲的综治气候。
具体做法如下:
认真做好安全教育周工作。
学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内外易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实开展教育和防范工作。
开展丰富多彩的教育活动。
对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我镇落实综治工作的一项重要内容。
为此,各校每学期都要举行了消防、防震演习,通过消防演习,不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
各校每学期还分别请法制副校长作了法制教育报告会;
同时各校还举办了交通安全宣传展,请万店镇公安派出所警官来校为学生举行安全教育讲座和召开共青团、红领巾消防中队会等,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防爱滋病等安全知识和技能教育。
各校还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展了丰富多彩的安全教育活动。
各校还积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,并利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。
安全工作,警钟长鸣。
通过深入广泛的教育,提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、制定目标,引导全员齐抓共管,形成强大的综治合力。
学校及周边环境综合治理实行目标管理,综治工作不动摇,人人肩上有指标,这个思路具有较强的导向性、激励性和可操作性,可以减少工作的盲目性和随意性。
在目标制定的过程中,根据学校行业特点,我们制订了总体目标,条块目标和个人目标,领导小组定期检查反馈目标实施的状况,及时纠正偏离目标的行为,确保目标如期实现,全员讲政治、讲学习、讲正气,全面树立科学的综治观,遵纪守法,文明待人,团结互助,乐于奉献,形成了强大的综治合力。
4、形成特色,抓住龙头,大力实施精神文明创建工程。
加强精神文明建设和法制建设,是综治工作的纲领,是实现长治久安的巨大动力。
在精神文明建设中,各校结合周边环境综合治理的性质、目的和要求,建立了科学的创建体系,健全了完善的规章制度,形成了有机的活动系列。
各校积极开展了文明单位、文明班级、文明教室、文明寝室、文明个人和“十星家庭”、“十无学校”的创建活动,定期评比,年终总结,表彰先进,鞭策后进,推广经验,使师生员工形成了良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,从而不断深化了校园综合治理的内涵。
近年来,全镇各校无违法乱纪事例发生,还涌现出舍己救人、拾金不昧、勇扑火灾、济贫解困、捐款救灾等许多可歌可泣的感人事迹。
二、建章立制,科学运作,打造过硬队伍,构筑护校的铜墙铁璧
校园周边环境综合治理工作能否达到预期效果,依赖于规章制度的规范化建设,形成具有指导性、制约性和可操作性的管理体系,才能使综治工作不走过场,不流于形式,真正取得实效。
结合我镇各校综治工作的实际,我们制定了《值日领导、教师岗位职责》、《护校人员岗位职责》、《门卫值班人员岗位职责》、《治安保卫工作暂行规定》、《治保公约》、《学生宿舍管理规定》、《教学楼管理规定》、《24小时校园值班巡视制度》、《教师上候课制度》、《教师上、下课交接班制度》等一系列规章制度,明确职责,划清权限,奖惩分明。
为了充分发挥各项制度的作用,各校综治领导小组实行了定期问责制,即定期组织相关人员就各项制度掌握的程度进行理论考查,定期组织工作专班对治保人员执行各项规章制度的情况进行考核,定期通报考查、考核的结果,强化职责,优化效果。
发现治保人员玩忽职守,违反规章制度的,及时给予严肃处理,决不姑息、迁就。
学校门卫室保卫人员、寝室管理员、护校队是学校治安工作的主力军。
他们的思想素质和业务素质的优劣,直接关系到学校治安的稳定与否。
为此,我们还制定了《门卫人员管理办法》等。
如《门卫人员管理办法》中明文规定,在选定门卫人员时,严把质量关。
随着社会的发展和科学的进步,作案对象朝着低龄化、智能化、多样化的方向发展,治保人员必须更新知识,具有较高的业务技能。
《办法》中拟写定期轮派治保人员参加各级公安机关的政治及业务集训,不断提高自身素质;
不定期组织他们学习各种政策法规,努力增强他们的法制观念,守法执法,善于运用法律武器,捍卫国家财产和师生的人身安全;
每周集中治保人员学习有关理论和青少年违法犯罪的典型事例,分析新时期治保工作的特点,研究制订防范措施,努力优化治理效果。
我镇各校治保人员的素质,因此得到了较大幅度的提高,他们忠于职守,严加防范,雷厉风行。
近几年来,防范并追回学校、老师、学生被盗的财产价值2000元,制止不法歹徒来校行凶殴打学生的事件3起,解决学生纠纷近30件,为各学校教育教学创建出一个稳定、宽松的治安环境,真正起到了保护神的作用,受到了师生的普遍好评。
三、认真查找问题,严加防范,采取得力举措,有效整治,效果满意。
基层周边环境综合治理,必须坚持以预防为主、防治结合的方针,勤于查,精于防,严于治,才能取得较好的治理效果。
为保证学校有一个安定的教育教学环境,在中心学校的统一部署下,各校采取了一系列措施,及时堵塞管理漏洞。
主要做法如下:
1、强化出入管理,查控流动人员。
各校要求学生一律佩戴学生证,凭证出入,无证者谢绝入校,如有特殊情况须进入校园的,须经政教处审查批准,从而杜绝了社会上的小青年冒充学生混入校园。
外来人员来访,须先联系,待门卫审核无误,在门卫处登记后方可入内。
外来车辆严禁驶入校园,如有特殊情况须进入校园,经允许后在指定位置停放,不得进入教学区。
来客如须进入学生寝室,须经宿舍管理员许可,并登记后,方可入内。
除学校检查人员,维修人员外,男士一律不准进入女生宿舍,女士一律不准进入男生宿舍,盘查形迹可疑的人员,如携带大量物品出校园者须报告学校总务处经审查后方可离开。
仅今年,就查处了3起学校公物不正当外漏现象,有力地保证了师生员工的人身安全和国家、个人的财产不受侵害。
2、强化校车管理,确保交通安全。
一是严禁社会上的报废车、无牌车、无证车、超载车上路载学生,与学生签订乘车上学安全协议书。
每天放学和周日到校时都有值日领导、老师、万店公安派出所警官和警车在各校门口巡逻。
二是各校校车必须按规定办理手续,定期搞好车检,确保车况完好。
3、强化安全基础设施建设,确保安全设备、器材到位。
几年来,我们一直在不断添置安全设备、器材,光电子监控设备一项全镇四所学校就投入十多万元。
“五三”维稳学校安全会议后,我镇又添置消防器材30个、狼牙棒16根、电警棍或橡皮棍16只、钢杈或木棒32根、增加摄像头4个。
还对楼梯护栏等安全器材、设施进行了合理的布设,确保了按要求到位。
4、强化保卫职能,及时排查多种治安问题。
中心学校要求各校与保卫人员签订目标管理责任书,并注重落实情况,如在门卫值班方面,要求门卫值班人员24小时在岗,实行出入制度,做好来客来访登记;
另一方面,实行全天候巡逻制度,对重点部位定点、定人、定责任。
上课期间,宿舍管理员清查滞留宿舍学生,并及时处理,晚上清查学生就寝情况,对违纪学生进行登记并按学校要求作相应处理,学校政教处有专门的安全情况登记薄,对发现的问题随时加以记载,每星期集中汇报,并做好情况统计通报。
5、定期检查和突击检查相结合,减少了安全隐患。
中心学校专门配备了安全员,每周对各校安全工作作一次检查,中心学校每月组织专班人员搞一次全面检查。
根据情况,随时组织突击检查,今年5月3日来,镇党委委员马少平亲自带队分别利用5月4日、5月7日、5月10日、5月13日四次对所属四所中小学、幼儿园进行了拉网式的安全隐患排查,发现的安全隐患,均得到及时整改。
平时,我们还注重强化对重点人群的防范,我们对二名精神病患者加强了监护,并派专人进行监控;
对一名行为偏激的教师进行了心理矫正。
6、提升幼儿园安全级别,降低了安全风险。
由于幼儿园学生缺乏最基本的安全意识,我们尤其关注并重视幼儿园的安全管理。
一是要求幼儿园学生上学和放学必须由其监护人持卡接送;
二是要求幼儿园教师熟悉学生家长的准确信息;
三是幼儿园实行电子监控,与幼儿园无关人士一律不得入内(学生家长必须在门外接送);
四是幼儿园学生的饮食与其他学生分开烹饪。
7、结对共建,确保安全。
学校综治工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
我们积极与派出所、学校所在居委会(村委会)、工商等部门通力合作,做好学校综治工作,取得了良好的教育效果。
如我们与工商结对开展“校园维权”实践活动,每学期开展一次校园维权宣传活动,开展一次校园周边食品安全检查,开展一次对网吧、书屋等的清理,组织开展一次讲座,引导师生树立防范意识,抵制各类不良文化的侵害。
8、开展多层次的专项整治行动,以举办学习班等形式对违纪学生进行跟踪教育。
各学校要求,对违纪学生,班主任、年级、政教处、学校都要心中有数,实行违纪学生登记制度。
几年来,各学校分别组织实施了“仪表整治周”、“交通安全周”、“远离网吧周”、“防盗安全周”、“文明守纪周”、“预防禽流感周”等多层次、高密度的专项整治行动,有力地打击了违纪学生的器张气焰,实现了校纪校风的根本好转。
对违纪学生由年级、政教处、学生会组织开办学习班,进行思想教育,使学生认识到自己的错误,明确违纪可耻,守纪光荣,从而树立鲜明的荣辱观。
对违纪情节严重的学生,经学校研究,给予相应的纪律处分,让其他学生引以为戒。
学校还经常性地利用多种形式开展对“双差生”的帮教活动,培养他们树立正确的成人成材意识。
几年来,各校已举办了多期再教育学习班,对多名违纪学生进行了集中学习改造,处分了严重违纪学生10余人。
各校还确定了帮教对象。
违纪严重的为重点帮教对象,并聘请法制干部前来给他们进行法律常识辅导,增强了他们的法制观念。
经过大量扎实而又细致的工作,我镇综合治理取得了显著成效,各方面步入良性发展的轨道。
主要表现在:
一是学生组织纪律性明显加强,学习兴趣更加浓厚;
二是学生文明礼貌意识加强了;
三是学校教书育人的内外环境得到明显的优化;
四是学生的各种安全防范意识加强了;
五是在上级有关部门的大力支持和帮助下,周边环境得到了一定程度的净化。
四、存在的主要问题和相关建议
经过各方面的齐抓共治,学校周边环境综合治理取得了阶段性成果,但由于多方面的原因,仍存在一些问题,影响了学校的管理,干扰了学校正常的教育教学秩序。
现将主要问题作如下汇报:
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在;
社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。
2、学校设备设施本身也存在安全隐患。
镇中心学校的学生公寓渗水、教学楼年久失修;
镇小幼儿园面积太小,两所私立幼儿园管理跟不上,还存在安全隐患;
学校没有专业保安,请专业保安资金困难。
3、学校综治工作的难度不断增大。
学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中处于中心地位,往往受保护较多,缺乏生活历练,特别是留守学生大量增加,这些学生大多是由孩子家长托付给长辈照看,或托付给亲朋好友照看,有少数孩子甚至无人看管,在家监管空间存在漏洞。
临时看护人只是在生活上加以照顾,很少在心理上进行沟通,学习上给予关注。
没有良好的家庭教育环境,容易造成学生性格上的非健康状况,给学校综治工作埋下隐患。
学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校综治工作的难度。
以上提出的问题还请各级领导继续予以关心并综合会诊,以期得到妥善的解决。
我们决心借此次区政协到万店调研学校综治工作的东风,励精图治,在进取中摸索,在摸索中进取,抓住机遇,迎接挑战,把我镇学校的综治工作推上一个新台阶,努力办好人民满意的教育。
万店镇中心学校
2011年6月
万店中心学校2011-2012学年度安全自查报告
“没有安全就没有一切”这是我校从领导到老师的一条信念。
学校始终把安全放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。
根据教育局及镇中心学校有关安全的检查,我校开展了办公室、寝室、食堂,教室、教学设备、仪器、实验药品等全面性的安全工作大检查。
进一步贯彻了安全第一,预防为主,综合治理的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。
现将自查结果报告如下:
一、组织学习,提高认识。
学校在接到通知以后,立即召开了安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校安全自查工作的分配任务。
第二天,学校又组织全体教师,召开了安全工作会议,会上,陈校长认真讲述了安全的重要性。
并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全自查工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全自查工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、
学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。
我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。
按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,学校制定了《万店中心学校安全管理创新工作方案》,明确各安全岗位及工作职责,并拟定相应工作措施。
制定并与学校宿管员、班主任、全体教师、门卫、宿舍管理员等签订安全责任状。
尤其是食堂的安全很关键,关系到全体师生的生命安全,建立了校长直接负责,派专门教师担任食堂管理员的管理模式。
三、健全安全管理制度,责任到人。
进一步建立健全了学校安全工作管理制度,完善各项安全制度和安全应急机制,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制。
实行安全管理工作岗位责任制,实行领导值班、教师值周、教师夜间宿舍值班、夜间巡逻、教师楼梯值班,管制刀具等危险品实行自查报告制,严格实行走读生审批制度,实行学生到校、到班报告制度,实行学校集体外出活动报批制度。
落实以班主任为龙头,课任教师协助“一帮一”帮扶活动,从根本上消除安全隐患。
设立安全报警点,学校办公室、政教处、教导处、总务处、门卫室、宿舍管理员处、班主任处为学校报警点。
学校不仅建立了安全台帐,还制定了安全防范应急预案,与校园商店、门卫、实验员、微机老师、电工、住宿生管理员、锅炉工、炊工等部门和人员签定了安全责任状;
与学生及学生家长签定了行车、住宿、食品卫生等方面的安全责任状;
与全体教师签定了安全责任状。
聘请了派出所指导员李广会同志、法律事务所宋江金律师为学校法制副校长,并定期到我校为师生上法制报告课。
四、加强安全教育的宣传,提高师生安全意识
组织教职工和学生及各岗位、通过多种内容、多种形式的宣传教育,让师生员工知道基本的安全防范知识。
学校扎实开展“安全教育月”“安全教育周”活动,通过学校升旗、集会、校园广播、图片宣传,班级“天天成长会”、主题班会、黑板报,等对学生进行安全教育。
每学期至少一次紧急疏散,安全自救演练,提高师生自救自护的应对能力。
据学生和季节情况,注意做好“流感”、“腮腺炎”等传染病的知识宣传,并采取必要的预防措施。
五、
认真检查,督促整改。
(一)接到通知后,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:
1、校舍安全。
按照规定学校制定了校舍管理办法,明确了专人负责。
校长率领后勤人员,检查了办公室内及各班教室门窗、电路及照明情况。
各班照明灯都能正常使用,各班教室门窗完好。
检查了用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。
检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、办公室外饰、门窗等处。
经检查都完好无损,不存在安全隐患。
2、交通安全。
学校利用班会、集会经常对学生进行交通安全教育向学生交通法规常识,并与学生及家长签定了交通安全责任状。
周五安排教师护送学生回家,配合公安、交通部门对接送学生车辆定期审查,无无牌、无照和无责任保险车辆接送学生。
3、消防安全。
学校按规定配备了消防器材,保持消防通道畅通。
学校电路符合安全用电规定。
严禁学生在学校使用明火。
4、环境安全。
学校周边无非法经营的摊点。
定期安排教师周边巡逻,校内24小时有师生巡逻。
学校内外不存在典型性安全隐患。
5、食品卫生安全。
学校食堂,具备有效卫生许可证。
从业人员持有健康证、上岗证。
校园商店环境卫生,达到了卫生部门提出的要求,不出售易燃易爆物品、管制刀具、仿真手枪、伪劣变质食品。
食堂有健全的管理制度并张贴上墙。
食堂大宗食品采购做到素要票证,所有操作人员能按程序进行操作,严格按照上级要求,进行食物留样管理,定期对食堂工作人员进行思想、业务培训。
学校引用水源由万店自来水公司统一供应,水质较好,符合饮用水标准,各班级学校统一使用桶装矿泉水。
学校食堂,学生教室、寝室等公共场所结合季节时令特点,经常进行消毒,室内干燥、通风、明亮,较好预防了相关流行性疾病的传染。
6、活动安全。
学校平时对体育器材正常进行检修,消除了安全隐患。
学校在开展大型活动时对安全作专项安排,有活动方案及应急预案。
7、宿舍安全。
配有2名专职管理员,配有消防器材,设有报警电话。
安全出口畅通无阻。
实行学生就寝点名制。
8、门卫管理。
学校配备了品优、能吃苦的门卫人员3名,职责明确,实行24小时值班,对来客来访进行登记。
配有对讲机、照明灯、消防器材、防暴器材。
学校在校门口、教学楼东北角、学生寝室、食堂、办公楼分别安装视频监控设备,并加强监测、存盘管理。
9、实验室管理。
有安全操作规程,制度上墙。
配有消防器材。
化学药品放置在有专门的专柜,配备了双锁,由双人保管,对危险化学药品的使用进行登记、签领。
(二)存在的问题及对策
1、交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故。
2、对网吧管理要由政府牵头,采取强有力的措施,切实消除网吧随意允许未成年人进入,对未成年人造成的危害。
3、学校的食堂是我校安全的关键,为了防止学生饮食中毒,我校食堂部门对饭菜进行48小时留样,以防发生食物中毒。
整改措施
双休放学继续安排班主任教师到校门口值班,保证学生的安全。
我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合理,提高交通安全教育的实效性。
继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行性传染病的预防,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,对破损东西学校将及时进行翻修。
将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。
进一步明确责任,按照安全工作领导小组进行分工,打印上墙,各负其责,落实到人。
食堂安全一直管理的很严,严把食品采购、加工、饮食卫生三道关。
米、油、面等坚持实施勤办,对肉、蔬菜实行定点采购,并对食堂采购原料、质量进行监督审核。
加强食堂卫生常规管理,坚持做到“五个四”。
原料变成品实行“四不制度”:
不买、不收、不用、不吃腐烂、变质、过期的原料食物;
成品食物存放实行“四隔离”:
生与熟隔离,食物与杂物隔离,成品与半成品隔离,食物与天然水隔离;
餐用具实行“四过关”:
一清、二洗、三冲、四消毒;
环境卫生实行“四定”:
定人、定位、定时、定质;
个人卫生做到“四勤”:
勤洗手洗澡,勤理发剪指甲,勤洗衣服,勤换工作衣帽。
每餐使用的餐具用高温消毒,采取相应的保洁措施,食堂、餐厅做到每天三扫,每周五进行一次彻底清洗,确保场地、餐厅、餐具等卫生洁净。
总的说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。
万店中心学校
二O一二年三月二十二日
万店中心学校2009-2010学年度安全自查报告
根据教育局及镇中心学校有关安全的检查,我校开展了办公室、寝室、食堂,教室、教学设备、仪
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