苏教版小学五年级下册语文期末试题基础知识精品5套Word文档下载推荐.docx
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性格(晴朗开朗)增加(效率数量)平原(辽阔宽阔)透露(机密机要)
四、补充词语。
()经风霜美妙绝()()羞成怒严()拒绝
()牵梦绕静影沉()()声匿迹升()跌宕
五、对对子。
来对()松梢对()海日对()杏花雨对()
牧对()麦穗对()清泉对()面场圃对()
六、对照繁体字写出简化字。
歡樂()風雲()義務()穩當()
七、练习。
1、使句子更具体。
“这次考试我一定考个好成绩!
”小明____说。
2、钱学森迈着稳健的步伐踏上甲板。
照样子写句子:
3、加上合适的关联词。
我们现在不好好学习。
将来不能担当起建设祖国的重任。
4、颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。
缩句:
_________________________________________
5、轻风吹过,小树摇摆着。
改成拟人句:
6、修改病句。
(1)不管谁无故缺席,就会受到批评。
(2)解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。
八、按课文内容填空。
1、从善如流,。
良药苦口利于病,。
2、本学期我们学了不少诗,请你默写你喜欢的一首 , 。
, 。
你默的这首诗题目是 代诗人 写的《 》,你喜欢这首诗歌的原因是:
。
3、海滩上 的细沙, 、 的, ,谁都想 ,将它 。
选取自《 》。
4、夏天的夜晚,公园里还举行了 ,掺和着,在晚风中
、。
选取自《 》。
5、“我紧紧地抓住他的的说:
‘30年后我再来看你!
’”表达了我的感情。
6、老舍先生对“才华”与“辛苦”关系的论述:
____________
7、同学们,从这册书中我观赏了美丽景色;
欣赏了优美的音乐;
了解了的秘密;
认识了(什么样的人);
知道了的历史故事;
懂得了的道理。
苏教版小学语文期终试卷试卷
(二)
一、选择加点字正确的读音。
呵(hēhā)欠手腕(wǎnwà
n)裸露(lù
lò
u)赠(zēngzè
ng)送
匣(xiá
jiá
)子太监(jiānjiān)扇(shānshà
n)扇(shānshà
n)子
á
oxiá
ngkuí
wú
cù
yōngyú
nxù
hǎitá
ng
huānchà
ngēyù
ncí
qì
pà
iqiǎnyāoqǐng
三、补充词语。
()然开朗高深莫()()武扬威肝胆相()
()息万变遇难呈()集()成裘绝()殊方
四、连线。
激烈地宣告碧波汹涌
热烈地宣布水流滔滔
郑重地讨论波浪湍急
庄严地争论波涛荡漾
五、比较组词。
忘()遣()谦()嚷()
妄()遗()歉()壤()
六、由城市简称写出城市的详细名称。
苏()沪()台()闽()
1、加上人物的动作、神态,使句子更具体。
“这次考试你一定认真做题目,不要马虎!
”老师____说。
2、加上合适的关联词语。
(1)先生(
)救了我,(
)把好事做到底,让我吃了你吧!
(2)()虚度时光的人,()会一次又一次脸红。
。
3、夜静了,月亮安详地吐洒着它那诱人的清辉。
4、照样子写句子。
例:
我悄悄捧起书来读了起来。
小芳(大方)大大方方地上台表演。
5、给下面的句子换两种说法,并使原来的意思不变。
2%
当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。
(1)
(2)
(1)他诚实地接受了大家的批评。
(2)通过技术革新,我们工厂产品的数量与质量都显著增加了。
1、写两句月亮的诗:
①,。
②,。
2、写一个你喜欢的歌谣:
3、写朋友送别诗有代写的《》,诗句是,,
,。
4、春光,竟会这样地,这样!
它把一冬天、
,地释放出来了!
选自《》,作者是。
5、学与问是的,只有,,才能
6、同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么?
苏教版语文第十册期末试卷(三)
亲爱的同学,一个学期行将结束,你在这个学期一定学到了不少的语文知识吧?
好吧,拿起你的笔,写上你端正的字,让这张整洁的试卷来展示你的成绩吧!
一、请你仔细地听老师读三遍小短文,然后根据你所听到的内容,完成下面的习题。
5%
1.哪个国家的船先到维多利亚州?
最终这块土地属于哪个国家?
原因是什么?
2.你读了这个故事的启示是什么?
二、这个学期,你一定又掌握了不少新词吧,默读拼音,然后写出词语。
6%
ngè
yù
nzè
ngsò
ng
()()()
jué
bié
huānchà
ngjiè
o
三、我们还认识了不少的繁体字,请你读读下面一段繁体字写的话,写出相对应的简体字。
4%
那位華僑從海外歸來了,他站在廣場上,看著歡樂的人群,用一口標準的鄉音說道:
“夢裏我常回到這裏!
”
四、我们也积累了不少的成语,请你把下面的几个成语补充完整。
再选择下面的一个成语说一句话。
()()不()()()不()不()()()不()()()自()()()自()()()
五、给下面的字找部首,然后写出有这个部首的其他的字(至少4个)。
鲜()()()()找()()()()
郭()()()()轩()()()()
六、句子的知识你也学了不少吧?
下面就来考考你。
1.用修改符号在原句上修改下面这句句子。
通过柏耀平的努力,使542舰全体官兵大部分战士的技术水平都有所提高与增加了。
2.给下面的一段话加上适合的关联词。
3%
()伯诺德夫人家里闯进了三个德国鬼子,()他们藏在蜡烛里的情报就十分危险。
()夫人和大儿子都想了巧妙的办法,()都没能成功。
最后,小女儿杰奎琳打动了鬼子,她()使全家化险为夷,()保住了那份绝密情报。
3.给下面的句子换两种说法,并使原来的意思不变。
4.读下面的例句,注意带点的字,然后依照例句,写一句句子。
(1)例:
(2)例:
七、你在本学期也背诵了不少的课文,读了不少的课外书吧。
看看你的实力。
17%
1.写出本册书上学到的名人名言一则:
这个名人是
你在课外搜集到的名人名言有:
2.请你选择本册课本上你印象最深的一段文字,默写出来:
你印象深的原因是。
3.默写《过故人庄》:
诗的作者是代诗人。
这首诗描绘了的景色,给人以的感觉。
请你默写出他的另外一首诗
五年级语文期末试卷(四)
班级姓名成绩
一、看拼音写词语9%(每个1%)
qīnghuīmó
shù
há
itá
ngsāngmá
kuí
()()()()()
pāndēngcá
nshí
chuǎngxūxūyà
owú
yá
ngwēi
()()()()
二、写成语11%(每个0.5% )
1、写出意思相近的成语2、写出意思相反的成语
肝胆相照()持之以恒()
差强人意()冷酷无情()
见异思迁()不期而遇()
3、写出带“笑”的成语(至少4个)
4、形容英雄人物品质的成语
5、来自寓言故事的成语
6、反映人生哲理的成语
7、表现人物说话的成语
三、判断3%(每个1%)
1、《只拣儿童多处行》这篇文章是著名作家冰心奶奶写的。
()
2、《音乐之都维也纳》一文介绍了奥地利首都维也纳获得“音乐之都”此称
号的渊源。
()
3、“忽闻岸上踏歌声”和“这条新闻轰动了全世界”中的“闻”的意思是不一样的。
四、根据背诵的内容填空。
28%
1、名人名言(6%)
老舍:
爱迪生:
课外读到的名人名言:
( )
2、《送杜少府之任蜀州》(4.5)3、《游园不值》(4.5)
代 代
3、在本册课文中,你认为哪些句子(或段落)写得非常精彩,请你选择5个写下来。
5
4、在本册课文所描写的人物中,你对哪个印象最深?
为什么?
3
5、你在课余时间爱背古诗词吗?
如果喜欢,说说背古诗词的好处;
如果不喜欢,也说说你的理由。
请把你印象深的二首古诗或词写下来。
五、修改短文。
在实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。
因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真。
同学们听得很精神,教室里雅雀无声。
他正讲完,老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
六、根据情境写句子。
(1)小华很不珍惜时间学习,可用
这两句谚语劝他。
(2)面对困难,我们应该
小语第十册综合试题(五)
姓名:
得分
一、看拼音写词语,要求写得正确、美观(8+5=13分,其中书写5分)
kǎnkěè
nshǜnxīwò
ngbiò
n
()()()()
jǐngjiè
pāndēngkuí
bù
ché
ngshēng
二、默写课文有关内容。
(15分)
1、广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。
有的
有的刚刚,
几只小蜜蜂就,那里面椭圆形的花蕊。
2、月亮出来了,。
月光在长江
里,,流动的江水中,。
3、春光,竟会,!
它把一冬天、,都了。
三、按要求答题。
(10分)
1、用“竟然”和“水泄不通”合造一个反问句。
2、近期,少先队大队部决定向全校同学征集有关“抗非典”的宣传标语,要求
语句工整,琅琅上口中。
你的应征标语是:
3、请你向你的好朋友推荐两则有关读书的名言:
4、把“她刻苦学习”和“她能取得好成绩”用两组不同的关联词连接不同关系的句子。
5、你最喜欢的电视栏目是什么?
为什么喜欢?
请写出理由。
四、根据提示写成语。
1、你的同桌不懂得节约,你会告诉他——
3、人的神态表情丰富多彩——
3、照样了写带有加点字的成语。
自鸣得意
不求甚解
铺天盖地
4、将成语补充完整
()闲自在静影沉() 迫不()待 美妙绝() 日新月()
挺()俊秀 绝()殊方 不()思索 金()辉煌 谆谆教()
()牵梦绕 ()波斩浪 ()然一笑 ()人喜爱 万()俱寂
五、完成下面的填空。
1、从本学期的语文课本中,我们“认识”了钱学森、阿炳、郑和、
等一大批古今中外的杰出人物。
其中,你最崇拜的是,因为他(她)
2、在课外,你一定还读了很多其它的读物,请写出两本(篇)印象深刻的作品的题目:
、
3、
填上合适的词。
( )的火焰( )的仪器 ( )的规模 ( )的月光
( )的习惯( )的步伐( )的生活( )的心情
六、句子练习。
(8分)
1、把下列句子补充完整。
(1)近30年里,郑和七次出洋。
(2)杰奎琳端起烛台上楼去了。
(3)我们不仅要善于发现问题,。
2、修改句子。
(1)如皋市的寿星是全国著名的长寿之乡。
(2)他们两人在十字交岔路互相分手了。
(3)只有经常锻炼身体,就会不断幸体质。
3、有加点词语写句子。
有了问题,可随时随地请教别人。
你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友。
4、这些平凡的清洁工人,是我们学习的榜样。
(改成带问号的句子)
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